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小學(xué)三年級作文(常用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
國慶的時候,我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩,碰見好多小朋友,我們一起去采摘。(交待時間,事件起因)
我們一起開著車去采摘,到了采摘園,我們先進(jìn)了西瓜大棚,“怎么和我以前看的西瓜不一樣,我以前看見的西瓜都是在路天生長的?”我問,采摘園的叔叔告訴我:“因為現(xiàn)在的溫度較低,而西瓜要在溫度較高的環(huán)境生長,所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬。”“怎么比夏天的西瓜小!(小孩子的特點:好奇)叔叔說:“品種不一樣,所以大小不一樣。”
采摘蘿卜的'時候我心想特別難,結(jié)果自己拔的時候輕輕一使勁就拔出來了。 (這段有點不知所云)
采西紅柿的時候我看見西紅柿的顏色可真多啊!有半紅半青的,有半橙半紅的,有紅的,有橙的。形狀就甭提了,有圓形的,有橢圓形的,還有畸形的。 (一段精彩的排比,寫出了西紅柿的外形特點)
我們到垂釣園釣魚,毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚,菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚和一條五六斤的大魚,文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚。
今天的收獲可真大。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的同學(xué)叫陳明,今年十歲,在集豐小學(xué)讀書,是一名三年級的學(xué)生。陳明長著一雙明亮的眼睛,長著一張櫻桃似的嘴,他的身體瘦瘦的,小臉圓圓的,認(rèn)識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的好孩子。
陳明的性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動,經(jīng)常和我一起打乒乓球,別看陳明長得瘦小,但他的身體非常棒,所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動,而且他也是一個助人為樂的好孩子。
記得有一次考試,我不小心寫錯了一道題,正當(dāng)我要改時,卻發(fā)現(xiàn)我的'修正液忘記帶了,我非常著急,像熱鍋上的螞蟻,陳明仿佛看出了我的心思,立刻把手上的修正液放在我的桌子上,我看見了,連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇地對我說:“不用謝!
陳明也有缺點,做事情總是慢吞吞的,所以總是會耽誤了一些事情,也經(jīng)常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。
這就是我的同學(xué),一個既喜歡體育活動,又樂于助人的陳明,你們喜歡他嗎?
小學(xué)三年級作文 篇3
今天,天氣一會兒雨,一會兒陰。我們學(xué)校迎來了第四屆運(yùn)動會。
首行是開幕式,進(jìn)場以后每個同學(xué)都用嘹亮的聲音喊著自己班的口號。然后就是校長致詞,再是運(yùn)動員講話,最后是裁判說話,開幕式就結(jié)束了。
現(xiàn)在要進(jìn)行的是廣播操比賽,我們二年級先進(jìn)場比賽。過了一會兒,比賽好了,詹老師回到教室說:“有些同學(xué)就當(dāng)廣播操比賽是在開玩笑一樣,比如葉一博,他在做操時眼睛一直看向二(1)班,不知什么引人注目的東西吸引了他。最后,他扭過頭去看,連做操都顧不上了!贝蠹衣犃硕夹α,連葉一博自己都在那傻笑。
最后,就剩下壘球和跳繩了。一進(jìn)體育館,我就聽到鬧哄哄的聲音,我們找到位子,練習(xí)了一下,就開始比賽了。比賽時我的心情無比緊張,投時我的動作是從下往上扔的`,投完我急忙拿球跑到后邊。就這樣,到最后時,我們投中了二十個,高興極了,正當(dāng)我們高興的時候,聽見是最后一名,堅定地想:以后一定要加油!
下午,是接力跑比賽。過了一會兒,比賽開始了,每位“運(yùn)動員”都奮力地往前跑,生怕自己班得不到一等獎。我們班也使出了最大的力氣,輪到我的時候,我極速沖擊,才得到其他家長的夸獎。接力跑比賽真激烈。應(yīng)卓煊就像?匆娏思t色一樣,鼓著腮幫子,跨著大步子,向我們跑來。胡哈利就更快了,像導(dǎo)彈向我們沖來。而且他的手前后擺動得可厲害了!王字字也跑得飛快,腳步跨得也很大,手前后也擺得特別厲害。不過字字跑時身子是往前靠的,真特殊啊!我在看其他人接力跑時,注意到二(4)班在跑步的選手把鞋子弄掉了,他們班的老師讓他繼續(xù)跑,我覺得那個人好像豁出去了,穿著襪子在濕漉漉的地面上奔跑,我都笑得前俯后仰。
今天的運(yùn)動會真是難忘!
小學(xué)三年級作文 篇4
不久,笨狼將入學(xué)啦!在開學(xué)前一天,笨狼就把課本早早的裝在書包里,自豪的說:“哈哈,明天我就要上學(xué)啦!羨慕吧,哼!”
第二天,笨狼早早的來到學(xué)校,把書包放在桌洞里,認(rèn)認(rèn)真真的`聽老師講課。老師在黑板上寫了“蘋果”兩字,便說:“跟我讀,‘蘋果’。”還沒等讀笨浪就把手舉的高高的,說:“這不是蘋果,蘋果又大又圓而且非常紅,這不是蘋果!”“對,這不是蘋果!”其他小朋友也跟著喊到。“算了,我不跟你們講了,咱們讀故事吧!”說完,老師拿起一本書讀起“小紅帽”來。
可還沒讀到一半, 笨狼大喊:我沒有吃過小紅帽!”
“說不定是你爺爺或太爺爺吃的哩!”“就是嘛,就是嘛”同學(xué)們?nèi)碌健?/p>
笨狼不說話了,因為他不知道爺爺,太爺爺吃沒吃過。
老師笑咪咪的說:“就像‘蘋果’兩字,它只是代表‘蘋果’而并不是真實的!
笨狼想了會兒,拍手叫道:“那我叫笨狼并不是真的笨嘍?”
你們說笨狼笨嗎?
小學(xué)三年級作文 篇5
我老家里有一只小花狗,它有一對明亮的眼睛,小小的腦袋,烏黑發(fā)亮的毛發(fā),小巧玲瓏的身軀,看起來非常惹人喜愛。
有一次放假回老家,我把它帶著去了九臺山散步,沒想到不小心把它弄丟了,我很傷心。我在周圍找遍了,也沒有找到,回到了家,我哭了起來,徹夜未眠。第二天天一亮,我早早起床就去了九臺山尋找我的小花狗,我看見了一個小男孩在玩,就問:“小朋友,你有沒有看見過一只小花狗?”那個男孩支支吾吾的說:“我沒有看見!蔽易匝宰哉Z說道:一定是跑丟了或者被人抱走了,多么可惜呀!那個男孩本來想告訴我,卻又不敢講。
哎!多好的一只小狗呀,我心里默默地念叨著我可愛的.小狗它還活著,它一定會回來的。第三天,小狗果然在那顆大樹底下蹲著,我跑過去緊緊地抱起了小花狗,輕輕地?fù)崦,傍邊站著的小男孩也不好意思低下了頭,知道自己做錯了事。
我沒有責(zé)備小男孩,就當(dāng)小花狗和它做了幾天的朋友,畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.
我多么喜歡我家的小花狗啊!
小學(xué)三年級作文 篇6
我的家在伏牛山的一個小村子里,這里四季分明,非常美麗。
花是春的請柬(jiǎn),不知不覺中春已來到,寒冷的天氣終于變暖和了,風(fēng)爺爺變得溫柔了,一切生物都將在這一刻蘇醒,樹枝上抽出來嫩黃的葉芽兒,地上有了花的足跡(jì)。
雨是夏的使者。夏天的雨,來的快,去的也快,有時調(diào)皮,有時乖(guāi)巧。在這炎(yán)熱的夏天,在樹蔭下打打鬧鬧,說說笑笑是孩子們的第一樂事。
豐收是秋天的'喜悅,金燦(càn)燦的麥子像黃金一樣平鋪在大地上,農(nóng)民伯伯揮汗如雨,但卻滿懷喜悅地在地里收割著。田地間,果園里,人們臉上盡是藏不住的燦爛的笑容。到處彌(mí)漫(màn)著豐收的氣息??
雪是冬天的盛(shěng)裝。雪花像漫天飛舞的楊柳絮(xù),飄飄揚(yáng)揚(yáng),無拘(jū)無束(shù)的飄灑(sǎ)著,一夜的功夫,山川、房屋、河流??都披上了潔白的盛裝。她是那樣的令人陶醉,那樣的讓人心曠(kuàng)神怡(yí)。天一放晴,田野里便傳來了孩子們的歡聲笑語??
家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗。我愛自己那美麗的家鄉(xiāng)。
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