小學(xué)三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放進(jìn)橢圓的罐子里，然后一邊轉(zhuǎn)動(dòng)罐子，一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”，香噴噴的爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了，就問老伯伯：“多少錢炸一鍋？需要多少米？”老伯伯說：“五元錢，一斤五兩糯米�！眿寢屵B忙跑進(jìn)家里拿來糯米。過了一會(huì)兒來了兩位學(xué)生，她們盯著爆米花似乎很想吃，遲遲不肯離去，還有我的`鄰居蔡陽(yáng)波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來了。蔡陽(yáng)波看了制作過程非常激動(dòng)，他也從家里拿出糯米�？墒菉滟毁幻妹盟蚕胝ū谆ǎ龐寢寘s不同意。這時(shí)婁倩倩妹妹露出了羨慕的眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的勸說下她媽媽終于同意了，婁倩倩興奮地叫喊著，開心地跑著、跳著。
“砰”地一聲，我家的爆米花好了，媽媽忙拿出一個(gè)大塑料袋來裝，并且招呼大家來嘗嘗滋味，鄰居們都吃得津津有味。不久，又聽到了一聲“砰”，蔡陽(yáng)波家的爆米花也好了，我跑過去一看，他還在里面加了綠豆面，炸后象一根根小蟲子，又好吃又可愛！又一會(huì)兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花，吃出了開心和快樂�？粗械娜四樕隙佳笠缰_心的笑容，我也樂開了花。
我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明的同時(shí)，也感受到傳統(tǒng)工藝帶給我們的快樂！愿這些傳統(tǒng)不要在我們的生活中消失。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
不知不覺，新的一年又到了。
新年的到來，也就預(yù)示著又一個(gè)新的起點(diǎn)的來臨。在新的一年里，我要做全面發(fā)展的'學(xué)生，成績(jī)要在原有的基礎(chǔ)上有所提高，做老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。
回首過去，我好像還有許多事沒做完。我想，時(shí)間怎么過得這么快呀！365天一下子就過去了。
媽媽常常告訴我，三年級(jí)是中年級(jí)了，要給小弟弟、小妹妹做榜樣，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前重了，不要還像以前一樣愛玩耍了。以前，我一回到家里，作業(yè)不做先看電視，等電視看完了，再做作業(yè)，到第二天早上，很瞌睡，上課精神分散，一點(diǎn)也聽不進(jìn)老師講課。
又過了一年，我又大一歲了。我想，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)也還不晚，時(shí)間是一去不復(fù)返的，我要好好利用，好好珍惜。不要讓生活過得空閑，過得無聊，過得后悔。只有這樣，新年的暢想才有可能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
包餃子，是很多人會(huì)做的事情，可是我還不會(huì)。今年春節(jié)，我一定要把它學(xué)會(huì)！除夕到了，媽媽和奶奶一起包起了餃子。
我一步一步的移到他們身邊，問：“你們能教我包餃子嗎？”奶奶高興地回答：“好呀�！�
奶奶先讓我拿起一張餃子皮，然后再拿勺子弄一勺子旋放在餃子皮上，最后再合皮，把皮一下一下的捏好，可惜我包的那個(gè)餃子爛掉了，唉！
我又包了幾個(gè)，可是還是爛掉了。
我仔細(xì)思考著我的.餃子為什么會(huì)爛掉。會(huì)不會(huì)是餃子選太多了？我再弄少點(diǎn)試試。
經(jīng)歷千辛萬苦，我終于包了幾個(gè)像樣的餃子了！
餃子終于下鍋了，我心里美滋滋的，心想：我我終于吃到一會(huì)我自己包的餃子！
恩！味道好極了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天開學(xué)了，我在學(xué)校看見有許多哥哥姐姐，并且他們準(zhǔn)備了一場(chǎng)內(nèi)容精彩豐富的演出，來迎接我們的.到來。他們讓我感到上學(xué)不需要愁眉苦臉，而是很快樂的一件事情;所以等我長(zhǎng)大了，我也要像他們一樣去迎接我的弟弟妹妹們!
一年級(jí):大淼小錦媽
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)下午，上五年級(jí)的`維吾爾小姑娘瑪利亞，放學(xué)后往家走。在前邊，五個(gè)男生正在嬉鬧：一個(gè)男生搖晃細(xì)繩，身邊一個(gè)男生去搶，兩個(gè)人突然大叫倒在地上。這另外三個(gè)男生相繼沖上去，想把同伴拉起來，同樣也撲在哪。
瑪麗婭只是學(xué)生，但它學(xué)過關(guān)于電的知識(shí)。她想老師講。橡膠、尼龍……是絕緣體，可以避觸電。接著，瑪麗婭將尼龍裙揉成一團(tuán)，她用尼龍將電線裹住，扔了出去，將同伴拉開。
一天中午，江雪和幾個(gè)女生買了冰棍。
當(dāng)天晚上，江雪覺得肚子疼，第二天，江雪聽說那幾個(gè)吃冰棍的女生也疼，于是她們議論起來，他們都在思考對(duì)策。她決定不吃變質(zhì)東西，保護(hù)同伴不受傷害。第二天放學(xué)時(shí)，江雪買了冰棍，她走向工商管理所，到了商檢科，把事情講了，檢驗(yàn)出冰棍有細(xì)菌。在工商管理員的有力證據(jù)面前，阿姨低下了頭，承認(rèn)自己做的冰棍。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天下午，第二節(jié)語文課，我們班舉行了“推薦辯論會(huì)”，“推薦辯論會(huì)”就是推薦自己或推薦別人。
艾老師先讓我們討論7分鐘，再讓我們說推薦誰。經(jīng)過一番討論，我們小組推薦韓欣妍當(dāng)語文課代表，只有言鋮瑞推薦韋憶當(dāng)語文課代表，我說：“韓欣妍不僅語文好，數(shù)學(xué)好，而且他還很大方，二年級(jí)的時(shí)候，他經(jīng)常送別人東西，不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。所以我推薦韓欣妍�！毖凿吶鹫f：“你說的好，你上去講，”我說：“我不上去，我和馬靖雯都是臭皮匠，你是諸葛亮，你上去，”言鋮瑞只好自己上去。
每一組講的.都有道理，但最后韓欣妍那組的建議被采納了，就加了一顆星，其中肖凌云的建議最搞笑，他說：“可以讓鐘宇陽(yáng)當(dāng)清潔工，這樣他就沒時(shí)間打架了，”說完我們?nèi)喽夹α似饋�。下課的時(shí)候我們還繼續(xù)舉行。
這是本學(xué)期最好玩的語文課。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我在學(xué)校寫作業(yè)，遇到了一個(gè)世紀(jì)難題——解比例，倆未知數(shù)。
我左顧右盼——同桌成績(jī)是可以的，卻一直呆那兒不動(dòng)，我嘆了口氣，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移目標(biāo)。我到處看，看著看著就下了課，隨著下課鈴聲的.響起，我想到了可以詢問誰了——班長(zhǎng)。
這時(shí)候你肯定會(huì)問我“為什么早點(diǎn)沒想到呢？”那我肯定會(huì)毫不猶豫地說“班上哪個(gè)女生敢問啊？”我們班班長(zhǎng)，特別喜歡打女生，可是老師視而不見，只能由他玩兒，不過男生打著還是疼些，所以班上的女生都不跟他說話。
我看很多人都奮筆疾書，有的在發(fā)呆，還有的亂寫一通，我都看了，開始都是錯(cuò)的。我只好忐忑不安地移著小碎步走到他面前，說“那啥……這……這題你可以給我講一下嗎？謝……謝謝……”我平時(shí)都很慫的，他未語，我還以為他會(huì)說“憑什么要給你說答案”但是他出乎意料地說了一句“嗯w，我看班上很多人都不會(huì)，可是我不知道為什么你們女生就是不問我，你是第一個(gè)愿意跟我說話的女生�！蔽艺痼@無比，沒想到平時(shí)調(diào)皮的班長(zhǎng)竟然如此正經(jīng)。
許久，他講完了，我也聽懂了，我認(rèn)真地說了一句謝謝，便跑開了。
其實(shí)，面對(duì)一個(gè)你不了解的題，不了解的人，你可以去適當(dāng)了解他，人都是一樣的，只要你懷著敬意，對(duì)方也同樣會(huì)以和你一樣的方式回饋你，人與人，不就是這樣的嗎？
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