小學三年級的作文[共8篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
每當我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者這樣走在寬闊的馬路上的時候,總會想起我小時候的家鄉(xiāng)……
小時候我家門前有一條泥濘的小路,每當一下雨,我走在那條小路上的.時候,總會滑倒。這讓我感到十分氣憤!我小時候的家十分簡陋,不下雨還好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭,也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的清澈,河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦,十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳,我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉,讓我陶醉在其中。但這樣我有時候爬樹的時候也會摔下來,摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河,看著垂楊柳,總會想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時候,最想要的禮物就這樣電腦。但這樣以前家里很窮,買不起電腦。但這樣到了此刻,已經(jīng)不再這樣幻想。家家戶戶都買了電腦和電視,也都蓋起了新房,住進了新的小區(qū),家鄉(xiāng)的經(jīng)濟水平和生活水平大大提高了。
我小時候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌,動不動就打人、罵人。違法的事也十分多,也沒人管。但這樣到了此刻,不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來?,高素質的人也越來越多了。
剛想到那里,垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀!
我愛我家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的善美,也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠。
小學三年級的作文 篇2
給予我愛并讓我感動的人有很多,但在我記憶的銀河中,有兩顆閃閃發(fā)光的兩顆星星照耀著我,它們是屬于我一個人的,這兩顆星星就是我的爸爸和媽媽。
父愛如山,父親的愛是無休的工作,是每天都有的零花錢。父親的愛像一座山,為我們抵擋強烈的風寒。這種愛,是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
去年寒假的時候,我和爸爸媽媽去了上海迪士尼,下了飛機坐上地鐵還沒有到達酒店時,就下起了一場傾盆大雨,我不開心地說:“爸爸,咱們沒有雨傘怎么辦?”爸爸對我說:“幸好我?guī)Я艘话。給,你先和媽媽撐著傘,我去叫出租車!”爸爸去了,我不想讓爸爸淋成“落湯雞”,就趕忙跑過去幫爸爸一起叫出租車,爸爸生氣地說:“你快回去,要不你也會淋濕的.!”我知道,爸爸的這種生氣不是氣憤,而是心疼我。不一會,出租車終于來了,爸全身都濕透了,他急忙招呼我們上車。我對爸爸說:“你真是我的好爸爸!”就不停地在爸爸的臉上親了好幾個坑。
母愛如海,母親的愛是無盡的嘮叨,是為熟睡中的我蓋好被子。這種愛,就像春風,就像云朵,母愛,是甜蜜的。
在我7歲時的一天,就在放學時,大門口的樓梯上有一個圓溜溜的東西絆倒了我,我一下子崴腳了,疼得我眼淚都流下來了。我忍著疼痛,直到放學解散的時候,我告訴媽媽我的腳很疼,媽媽一刻不停地把我背到醫(yī)院。到了醫(yī)院,給我掛號,拍片,找大夫診斷,一路小跑。大夫說:“只是崴了一下,暫時不要走路,好好養(yǎng)病就可以了。媽媽聽了,終于放下心來,擦了擦汗,又一鼓作氣把我背回了家。之后每天上下學,媽媽都會很辛苦地背著我,氣喘吁吁上下樓,但她從來不喊累,我的媽媽真好!
父母的愛是我溫暖的源泉,是我上進的動力,我覺得自己非常幸福。
小學三年級的作文 篇3
每天早上準備上學出門,總是可見奶奶騎自行車的背影,與我反向而行,迅速地騎離住家小巷,我連一聲“早安”都來不及說,只見她轉了個彎,閃電般地與其他汽車奔馳在馬路上,那熟悉的背影逐漸在我眼前消失。
奶奶習慣每天早上很早就出門到傳統(tǒng)市場添購魚、肉、蔬菜等溫飽一家人,回來時總是大包小包滿載而歸,奶奶的好廚藝,總能把買回來的食材化作一道道的`美味佳肴,讓家人不禁食指大動,未開動前大家都垂涎三尺,就連五星級手藝的媽媽也贊不絕口呢!原來媽媽的廚藝是跟奶奶學的,我家有兩位料理食材的達人,所以我天天都可享受到美食的幸福。
奶奶閑暇時;乩霞遗c姐妹淘們閑話家常,在她們的年代,歷經(jīng)時代變遷的老家好比是她們休閑娛樂的聚所,總是談論著童年時姐妹之間相互合作及頑皮事,只有這時候我才知道奶奶可愛的一面。年節(jié)期間,奶奶會做年糕,分送給子女與孫子們享用,讓我們有過年節(jié)的感受,奶奶就好比我家的強力磁石,緊緊的吸住家人的心。
我常常從奶奶的經(jīng)驗中獲得省思,借以讓我的生活過得充實且富有內涵。
小學三年級的作文 篇4
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。
我的書可多了,爸爸特意給我做了一個大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動作快一點,不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟,我一醒來,就拿起書,靠在床背上看起來,爸爸媽媽有時看到了,就會說:“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的'小書包里總會放一兩本書。
記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識和快樂,所以我很喜歡看書。
小學三年級的作文 篇5
我們的校園,不管是春夏還是秋冬,都有它獨特的美。
校園的春天,春雨輕輕的,聽不到淅瀝的聲響,像濕漉漉的霧,輕柔地滋潤著大地。校園里,一棵棵大樹,一叢叢綠草,一株株新苗,都是一身春意。野花也睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,縱情綻放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色!
校園的'夏天,烈日炎炎,銀杏樹就像一把大傘,為我們遮蔭。有的同學坐在銀杏樹下讀書,有的同學圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學們的休閑之所,也成了校園夏日里的一處美麗的風景。
校園的秋天,秋高氣爽,天上的太陽不再那么驕傲,因為秋的涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了;小麻雀也高興地飛來飛去;銀杏樹那金黃可愛的小扇子,一起對夏日說再見,又跟秋熱情地打招呼,為他獻上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導下,沒過幾天,他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨、有很多用途的銀杏果,個個都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天,厚厚的白雪,像羊毛毯子覆蓋著校園,閃著純潔的銀光。同學們在操場上打雪仗、堆雪人,即使手凍得紅紅的,也毫不在乎。
在我的心中,我們的校園,不管哪個季節(jié),都是美麗的!
小學三年級的作文 篇6
有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜?shù)募摇?/p>
我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依,結果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的.東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動物的食物,吃了會生病的。
小學三年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在宜昌市夷陵區(qū)的一個小村莊,那里風景優(yōu)美。
記憶中小村莊前有一條彎彎的小河,小河的水清澈見底,能看見河底的細沙和小小的石子,偶爾還看見幾條小魚在快活地游來游去。小河的兩岸有許多柳樹,遠遠望去,就像是一個個綠衣天使在翩翩起 舞。山坡上,是一片片叫不出名的樹林,隱隱約約還有幾簇野花,讓人覺得很美。山谷里,一排排房子依山而建,雖說不上漂亮,但看起來特別整齊。
當我三年級放寒假回去的時候,我發(fā)覺幾年不見,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,它變得比以前更美。家鄉(xiāng)的道路四通八達,人們都住上了高樓大廈。家家戶戶的`門前都有美麗的花園。即使是冬天, 也有鮮花綻放。光禿禿的山坡變成了綠色的梯田,茶樹隨山勢起伏,就像是綠色的波浪。遠處,一排排松柏就像一個個衛(wèi)士,保護著我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)美,勤勞的家鄉(xiāng)人更美。
小學三年級的作文 篇8
我愛生機勃勃的春天,愛綠樹成陰的夏天,也愛那白雪一片的冬天,但我更愛那天高氣爽的秋天。秋天到了,秋風就像一把金色的魔扇。它把炎熱的夏風給扇走了,帶來了秋天的涼爽。秋天猶如一把鑰匙,它把豐收之門給打開了。秋天難道不是一個豐收的季節(jié);不是一個成熟的季節(jié)嗎?秋天猶如一枝魔棒,它把紅色送給了蘋果,紅紅的像個燈籠,把淡黃色送給了梨子,黃澄澄的'像個葫蘆,把紫色送給了葡萄,它們個個晶瑩剔透,像美麗的紫寶石。它們你擠我碰的,爭著要人們去摘呢?它還把金黃色送給了稻谷,像被鋪上了一層金色的地毯。
。∏锾,你真是豐富多彩,五彩繽紛。我太喜愛你了!
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