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一盞明燈作文【優(yōu)秀】31篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一盞明燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一盞明燈作文 1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，能照亮人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門。
有一年的暑假，我中午上完課，要坐公交車回家，太陽(yáng)烘烤著大地，是我有些焦躁不安，真想趕快回到家里，于是加快腳步，到了公交站牌，此時(shí)的我已是滿頭大汗，像是剛洗完澡一樣。過(guò)了一會(huì)公交車來(lái)了，我急忙跑上車，于是我“搶到”了一個(gè)位子，離司機(jī)不遠(yuǎn)的地方，上下車非常方便，車剛開(kāi)出一站，就上來(lái)一位年過(guò)花甲，步履蹣跚的老奶奶，老奶奶的行動(dòng)明顯有些遲緩，粗糙的`手緊緊抓住車把，一步步的走過(guò)來(lái)，她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉上讓人看上去十分和藹可親；高高的鼻梁讓人有覺(jué)得十分嚴(yán)肅。公交車的廣播里不時(shí)的播放著“有誰(shuí)給老人讓座？”“有沒(méi)有人給這位老人讓座？”可是車內(nèi)還是一片沉默，似乎每個(gè)人都像木頭人一動(dòng)不動(dòng)，老奶奶的充滿光澤的眼神忽然暗淡下來(lái)。我急忙站起來(lái)：“奶奶您座我這里吧！”我的聲音有些大所有的人都看著我，而我的臉不由自主的發(fā)紅了。
那位老奶奶又露出了微笑，司機(jī)也用贊許的目光看著我。
我下車以后，心跳不由自主的加速，這是我的第一次讓座經(jīng)歷，不是害怕，而是興奮，幫助陌生人的感覺(jué)真好。
人間要時(shí)刻充滿了關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界該是多么美好！
一盞明燈作文 2
父母的愛(ài)是一盞明燈，在黑暗的道路中照亮我前行，父母的愛(ài)是一張慈祥的面孔，當(dāng)我疲倦時(shí)看到他我就不會(huì)累。父母是我第一任老師，他們教會(huì)我吃飯，走路說(shuō)話，他們是最偉大的。
爸爸，從小到大你都是在為我的學(xué)習(xí)而苦惱，上小學(xué)的時(shí)候還好。快上初中時(shí)你的樣子是最容易讓我記住的，看著你漸漸變白的頭發(fā)，頓時(shí)我的鼻子一酸，您每天工作回來(lái)，望著您疲勞的臉，當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得我是全世界最幸福的人，您每天累死累活的工作卻只為我能夠考上好的大學(xué)，爸爸謝謝你！你像一座大山，讓我在您的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
爸爸，我知道您一直都希望我成為全班前十。但是我一直沒(méi)讓您如愿以償，總是惹你生氣，常常讓你大失所望，其實(shí)我知道您那個(gè)望子成龍的想法。您現(xiàn)在對(duì)我嚴(yán)格是為了我以后的'生活平安快樂(lè)，我在此發(fā)誓我一定不會(huì)讓您失望的，我以后一定會(huì)超越自己，一定考上全班前十名。
爸爸，我也很感謝你，謝謝您在我開(kāi)心的時(shí)候讓我瘋，讓我像一個(gè)小傻子一樣笑。謝謝您在我失落的時(shí)候給我鼓勵(lì)，給我信心，讓我有勇氣繼續(xù)前行，謝謝您在我傷心受苦的時(shí)候，逗我開(kāi)心，安慰我。
爸爸，我還有一句特想跟你說(shuō)的話就是：“爸爸，我愛(ài)您！”
一盞明燈作文 3
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫��？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來(lái)�？墒牵@節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。 當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的'一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻覀兠總�(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象�。�
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
一盞明燈作文 4
晴朗的天空下，操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谕嬗螒�，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。
我們幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球，來(lái)了一個(gè)高球，孫藝蒙一拍子下去，沒(méi)打著球，卻打上了我的`眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開(kāi)眼睛。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“你沒(méi)事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開(kāi)，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。
上課鈴響了，我們走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會(huì)說(shuō)什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過(guò)來(lái)問(wèn)我一聲“你還疼不疼”“你沒(méi)事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)蕩漾在我的心田。
世界是由愛(ài)支撐起來(lái)的，如果沒(méi)有愛(ài)，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人 。 。
一盞明燈作文 5
每個(gè)人心中，都有一盞燈，或明或暗！而這盞燈，將會(huì)決定我們前行的方向……
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。晚上，夜色如黑漆一般，遮蔽了整個(gè)世界。在一幢小樓內(nèi)，一個(gè)人小心翼翼地往樓下走著，走一步都要伸手往前試探。然而這時(shí)，后面一個(gè)聲音說(shuō)道：“我來(lái)幫你吧，我知道路�！蹦莻�(gè)人欣然接受，在好心人的.幫助下，不費(fèi)吹灰之力便來(lái)到樓外。就在這時(shí)，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了好心人不同尋常的地方，他戴著一副黑鏡，隱隱約約看見(jiàn)手中還有一根棍子。那人心頭一震，這是一個(gè)盲人，是一個(gè)盲人帶他走出了這伸手不見(jiàn)五指的樓道！他驚呆了……
據(jù)說(shuō)這是一個(gè)真實(shí)的故事。它震撼著我，也讓我明白了盲人心中，都有一盞指路燈。那燈，足以照亮樓道，足以給他生活的希望，這就是為什么他可以輕而易舉走出黑暗的原因。
其實(shí)，我們心中也有一盞燈，只是我們沒(méi)有點(diǎn)亮它。這力量靠的是我們的信念，只要自己有信念，它可以照亮全世界。
當(dāng)我們感慨人生時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振之時(shí)，我們更要點(diǎn)亮這盞燈，它會(huì)指引我們?nèi)ネ_的方向，更可以讓我們通向成功，走向光明！
點(diǎn)亮這盞明燈，世界就會(huì)光亮；點(diǎn)亮這盞明燈，成功就會(huì)簡(jiǎn)單；點(diǎn)亮這盞明燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，一直在光明之中！
一盞明燈作文 6
人生，就如一條路，一條不可莫測(cè)的路；有是平平坦坦，但必然有坎坷的時(shí)候，這時(shí)我們需要一盞明燈，來(lái)照亮我們腳下與前行的路，這盞明燈就是自信。
自信是一盞明燈，當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候，咬咬牙，相信自己，能挺過(guò)去，那樣，挫折也就那你沒(méi)辦法，乖乖的'讓條路出來(lái)，讓你遠(yuǎn)行。
自信是一盞明燈，當(dāng)你覺(jué)得前途灰暗，無(wú)光時(shí)，相信自己，相信自己的才能，那么你就如一把利劍，一定能劈開(kāi)前途的灰暗。迎來(lái)光明。
自信是一盞明燈，當(dāng)你有理想，有夢(mèng)是，自信就如一根魔棒，幫你解決困難，帶你走向成功。
自信是一盞明燈，當(dāng)你懷才不遇時(shí)，自信會(huì)為你鋪開(kāi)一條光陰大道，讓你一步步走向勝利。
自信是一盞明燈，不論是打勝仗的將軍，還是賽場(chǎng)上的冠軍；不論是白手起家的富翁，還是獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者；他們不需要自信，那個(gè)人成功道路上不需要自信。
朋友，人生的道路很長(zhǎng)，有時(shí)也不那么平坦，如果你有充分自信的話，人生的路你會(huì)走得很順利，朋友請(qǐng)記住，也許你不是最優(yōu)秀的，但你是唯一的。一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“窮人跟富人，沒(méi)什么太大區(qū)別，只不過(guò)，窮人比富人少了一點(diǎn)自信�！笨磥�(lái)，自信是成功道路上，必不可少的一盞明燈。
一盞明燈作文 7
母愛(ài)是什么？有人說(shuō)，母愛(ài)是甘露，滋潤(rùn)我們的心田；有人說(shuō)，母愛(ài)是大樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨；有人說(shuō)，母愛(ài)是清泉，撫平我們心靈的創(chuàng)傷。我認(rèn)為，母愛(ài)是一盞明燈。
母愛(ài)是一盞明燈，照亮我們的人生之路。當(dāng)我們?cè)谧罾щy，最無(wú)助，即將跌倒的時(shí)候，挽住我們的手，告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要揮動(dòng)起堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，向著夢(mèng)想的天空自由飛翔。
母愛(ài)是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路。在我們迷茫，不知所措該選擇哪一條人生之路時(shí)，耐心的幫我們指引方向。
母愛(ài)是最偉大的，對(duì)無(wú)私的愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致的表現(xiàn)了母親對(duì)子女的愛(ài)。
在512大地震中，一位母親和她的'孩子被困在廢墟下，母親把孩子壓在自己身下，用自己柔弱的身軀來(lái)保護(hù)孩子，這是多么偉大的舉動(dòng)，也正是她的舉動(dòng)，照亮了孩子生命的希望，最后的結(jié)果，也可想而知了。
母愛(ài)，是一盞明燈，它照亮了夢(mèng)想；它照亮了心靈；它照亮了希望；它照亮了生命。
母愛(ài)無(wú)私；母愛(ài)偉大；母愛(ài)美麗；母愛(ài)純潔；母愛(ài)無(wú)瑕；母愛(ài)永恒；母愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)；母愛(ài)溫暖；母愛(ài)溫馨；母愛(ài)感人……
母愛(ài)這盞燈，雖然無(wú)形，但卻異常的亮，照亮了我們心靈的彼岸，照亮了我們的靈魂深處。
母愛(ài)，是一盞明燈。
一盞明燈作文 8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹诤苄〉臅r(shí)候就一直聽(tīng)見(jiàn)父母常常說(shuō)這句話，但由于那時(shí)我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長(zhǎng)，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，漸漸認(rèn)識(shí)了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話�！痹缭谧x幼兒園時(shí)，就知道了這句話，當(dāng)時(shí)，我十分好奇好書為什么會(huì)與談話有關(guān)系呢？難道是對(duì)著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進(jìn)行了閱讀，把家里的書翻出來(lái)，拿在手里閱讀。但結(jié)果可想而知，我并沒(méi)有找到書上談話的這個(gè)“人”卻讓我愛(ài)上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在上小學(xué)的.時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說(shuō)：“有書人類文明就無(wú)法發(fā)展，無(wú)法進(jìn)行交流。那時(shí)候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會(huì)的字，便會(huì)去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時(shí)也讓我們養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
“生活沒(méi)有了書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀�！边M(jìn)入小學(xué)后，最先接觸的就是這句話，因?yàn)閷W(xué)校每個(gè)周周日都會(huì)開(kāi)放圖書館，里面有各種各樣的書籍。于是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂(lè)趣，同時(shí)也增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也了解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤(rùn)人們的情感。書猶如一縷清風(fēng)，放松著我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
一盞明燈作文 9
每當(dāng)我一個(gè)人走在夜晚的小路上，我就總會(huì)想到那天晚上發(fā)生的事情，那一盞明燈。
每當(dāng)夜暮降臨，我就總會(huì)祈禱千萬(wàn)不要一個(gè)人走在那陰森森的大街上，從小就怕黑的我生怕突然從某個(gè)地方冒出一個(gè)妖怪吃掉我，可今天竟然要一個(gè)人行走，不禁心慌慌。
那一天，我學(xué)完英語(yǔ)課一個(gè)人獨(dú)自走在夜晚的路上，我一邊走一邊東看西望，時(shí)不時(shí)用手甩一下自己的身邊，就像一個(gè)從神精病院走出來(lái)的人，我的心怦、怦、怦以每分鐘三百六十次下的跳著，我的汗毛幾乎都要炸成刺了。
就在這時(shí)一個(gè)帶微笑的大姐姐出現(xiàn)在我面前，你怎么了，你害怕嗎？用不用我和你一起走，那聲音仿佛是春天里的第一縷風(fēng)輕盈而又溫柔，又似乎是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的。我抬起頭看著她，馬上放松了戒備愣在了那里，只見(jiàn)她那大大的眼睛長(zhǎng)在櫻桃似的小嘴上面，中間還有一個(gè)小小的鼻子，她的眼睛猶如那黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路，卻又因?yàn)閾?dān)心我從那眼睛里透出了幾分擔(dān)憂。她以為我嚇傻了，二話不說(shuō)上來(lái)就用力搖我，直到我醒來(lái)，她怕我在出事所以就讓我和她一起走。
那一路是我人生中最美好的事情，一路上歡聲笑語(yǔ)，路上的人紛紛回過(guò)頭來(lái)，用疑惑的眼光看著我們，仿佛在說(shuō)：這倆個(gè)孩子怎么了？可是我們笑的'太厲害，就不管身邊的一切，大步流星地往前走著，就這樣我們的笑容定格在那一秒，上一秒的害怕，下一秒的開(kāi)心，這一刻我永不能忘。
終于，我們分頭走了，我一直看著她走出我的眼簾，走進(jìn)了夜暮。然而她那像燈一樣的明亮的笑容卻刻在了我的心里，每當(dāng)夜暮降臨便閃閃發(fā)亮。
一盞明燈作文 10
父母親往往有些事常讓我費(fèi)解，不懂事的我難免會(huì)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。父母這樣不休止地安排我的時(shí)間，到底是為了什么？
可能因?yàn)槟昙o(jì)小，父母并不嚴(yán)格地對(duì)待我，直到六年級(jí)，我也還是個(gè)貪玩的孩子。但進(jìn)了初中的我，像只被軟禁了的小鳥，無(wú)論怎么鳴叫，怎樣掙扎，也逃不出父母的牢籠。
從五年級(jí)到現(xiàn)在的`我，都熱衷于攝影。自從有了手機(jī)后，便是一天到晚拍個(gè)不停，見(jiàn)到什么新奇、值得留戀或者極其唯美的東西，都要掏出手機(jī)在原地研究個(gè)三、四分鐘再拍，好似十分專業(yè)，卻又一竅不通。聽(tīng)說(shuō)商城三樓有個(gè)攝影展，得到消息后的我像只欣喜若狂的小兔子，迫不及待想去欣賞欣賞。而此時(shí)卻臨近樂(lè)器的比賽。三天前母親還十分爽快地答應(yīng)讓我參加攝影展，卻又給我報(bào)名了比賽，這不是出爾反爾嗎？于是我挽起袖子，氣憤地向母親說(shuō)：“媽媽，你不是答應(yīng)讓我去了嗎？又不讓我去了！”“比賽比較重要啊，攝影展不是還有嗎，比完了再讓你去�！薄翱墒俏液屯瑢W(xué)約好了��！你們總是要我學(xué)這學(xué)那，我要做什么你們卻都不答應(yīng)，哪有這樣的！”我一把將手機(jī)摔在沙發(fā)上，摔了房門，惱怒地悶在被子里哭了起來(lái)，至于母親在外面怎么勸說(shuō)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
一直很失落的我，像在和比賽賭氣一般，誰(shuí)也不想見(jiàn)到誰(shuí)。但比賽還是如期而至了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最吸引我的便是獎(jiǎng)品了。這是市級(jí)的比賽，獎(jiǎng)品卻不賴，冠軍的獎(jiǎng)品竟是一部相機(jī)！這時(shí)，一種傷感涌上心頭：為什么我不好好聽(tīng)媽媽的話呢？說(shuō)不定我還能拿到獎(jiǎng)品呢。比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí)，看著一位年紀(jì)比我小的女生拿了冠軍，心里很不是滋味，后悔及挫敗感久久不能褪去。
原來(lái)父母這樣安排我，是處處為我著想啊。我這才明白，只有經(jīng)歷了，才有新的領(lǐng)悟：被安排也是一盞明燈。
一盞明燈作文 11
我有一個(gè)冷漠的哥哥，他總對(duì)我板著臉，只有很開(kāi)心的時(shí)候才會(huì)笑一下。他的個(gè)子高高的，烏黑的頭發(fā)下戴著一副眼鏡。冷漠的眼神總讓我望而生畏�？删褪沁@樣的他，成了我人生道路上的明燈。
我哥哥的'成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。因�(yàn)樗偢嬖V我，考試一定要有一個(gè)好心態(tài)，同時(shí)具有永不畏懼、永不放棄的精神。有一回，我考的很不好，到家后什么也沒(méi)說(shuō)就哭著跑回房間。我本以為他會(huì)對(duì)我這個(gè)妹妹很失望，但沒(méi)想到他倒了一杯水給我，并安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)幫你！”說(shuō)完拍了拍我的肩膀。我看到他的眼睛，仿佛聽(tīng)到他對(duì)我說(shuō)——加油！我忽然覺(jué)得他變得很和藹，不再那么冷漠。在哥哥不厭其煩的幫助下，我在下一場(chǎng)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽時(shí)，他們開(kāi)心極了。我無(wú)意中看到哥哥——他竟在對(duì)我笑。
哥哥不僅是我的引領(lǐng)人，還是我的指路明燈。
從三年級(jí)開(kāi)始，哥哥每天都堅(jiān)持讀書。我每次到他家玩都看到他在看書，他那專注的眼神使我著迷。我開(kāi)始嘗試喜歡閱讀，每次看到他讀書時(shí)，我也情不自禁的拿起書來(lái)看。有一次，哥哥不在家，但我發(fā)現(xiàn)了一張紙條——“不要因?yàn)橥娑芙^閱讀這個(gè)朋友�！蔽倚念^一熱，覺(jué)得一定要和閱讀交上朋友！
哥哥是我人生路上的一盞明燈，讓我明白了永不放棄、永不言敗的道理，幫我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我哥哥，希望他一直幫組我，指引我朝人生正確的方向進(jìn)擊！
一盞明燈作文 12
時(shí)光飛馳，我已從一個(gè)不聽(tīng)話不懂事的小孩子，退變成能說(shuō)會(huì)道的六年級(jí)學(xué)生了，眼看就要離開(kāi)母校了，可心牽掛著她，她是一位德高望重的人，對(duì)待我們就如同自己的孩子一樣，老師把他一生中所有的東西都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，還教會(huì)了我們很多很多？
不知有多少天，夜靜的時(shí)候，我們都關(guān)著燈睡覺(jué)時(shí)，您去還在家里批改作業(yè)，知道改完為止！每到放學(xué)時(shí)，你總不忘提醒我們一句，今天是下雨或雷陣雨，要我們快點(diǎn)回家；每到天冷時(shí)，您也總不忘提醒一句，天冷了，你們多穿點(diǎn)，不要著涼，一旦看到單簿衣服的人，總會(huì)說(shuō)上一句，你冷不冷，我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說(shuō)，難道像這樣的老師你舍得把她忘記嗎？
老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，還很關(guān)心我們的為人。記得有一天，班上發(fā)生了不好的事情，老師首先就帶頭，和大家一起抓謀兇，終于抓到了，老師就細(xì)心的.給她講道理，老師說(shuō)的話總能讓人心服口服，讓人改正錯(cuò)誤，還讓謀兇變成變成人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生！
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)初中的大門，也許會(huì)有新的老師，可是無(wú)論在哪，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們這些關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師們！
一盞明燈作文 13
夜深了，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，是誰(shuí)在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課？當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)伏在寫字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)？在節(jié)假日時(shí)，又是誰(shuí)犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課？老師，您如一本本百讀不厭的教科書，讓我們從中汲取知識(shí)。老師，您是人類靈魂的工程師，教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師，但是，那里的環(huán)境非常艱苦，使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是，她就在黑板上寫下了告別的話語(yǔ)，離開(kāi)了學(xué)校爬上了茫茫大山，當(dāng)學(xué)生們從家來(lái)到學(xué)�？吹胶诎迳系脑挘浅３泽@，趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前，央求著：“老師，您不要走，老師，您留下來(lái)，教我們知識(shí)。”老師望著他們渴望知識(shí)的眼神，感動(dòng)了，決定留下來(lái)。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅(jiān)持出院，講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書！
“人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值”是啊，李老師在生命的最后一課還不忘祖國(guó)，還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭，犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人，是當(dāng)之無(wú)愧的.英雄。
老師，您對(duì)我們猶如對(duì)您的孩子，教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力，您的愛(ài)是那么溫柔，是那么體貼，您用愛(ài)謳歌生命，您用愛(ài)描繪人生，您用愛(ài)展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻(xiàn)給你，讓您擁有花開(kāi)不敗的美麗！
一盞明燈作文 14
人活于世，總需要不停地奮斗，但奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有迷茫。此時(shí)，一盞溫暖而明亮的燈出現(xiàn)在眼前，如天上的太陽(yáng)照耀心間，也照亮了努力的前路。她，就是我心中的那盞明燈！
記得那一次是二年級(jí)學(xué)期剛過(guò)一半，正巧，那天要進(jìn)行期中考試前的練習(xí)。我異常得緊張，練習(xí)結(jié)束時(shí)，我像是抓住了救命稻草似的，可是突然間鉆出一條蛇，使我不禁松開(kāi)了手，墮入山谷。我被徐老師叫到了辦公室，我膽戰(zhàn)心驚，怕因?yàn)樽约撼煽?jī)太差，老師讓我叫家長(zhǎng)�？傻搅宿k公室，徐老師緩緩地坐了下來(lái)，便從抽屜里掏了一顆糖給我，隨后呷了口茶，一句話也沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)腦子里懵懵的：老師難道不是要來(lái)訓(xùn)我的我？為什么不說(shuō)話還給我一顆糖？此時(shí)，徐老師卻放下杯子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道，你是因?yàn)榫o張才沒(méi)有考好的。對(duì)不對(duì)？但老師希望你找到自己錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，然后弄懂題目，最重要的是你不要灰心，要對(duì)自己有信心，自信一定能成功！”說(shuō)完摸摸我的頭，便讓我回了教室�；氐浇淌�，坐在座位上，拿出被我揉成團(tuán)的試卷，我的.眼淚不禁流了下來(lái)。
之后，我就把老師的話牢記于心，一直努力，后面幾次練習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。
您是那么的慈祥，那么的溫柔，那么的明亮！感謝您，對(duì)我所有的鼓勵(lì)、支持和付出。您就是我心中永遠(yuǎn)不滅的那一盞明燈！
一盞明燈作文 15
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心，隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門。
記得那是炎炎夏日的一天，天空剛才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴，眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨了，我和媽媽正在姥姥家吃飯，我忽然想起來(lái)我的棉被還在單元門口的空地上曬太陽(yáng)呢！我心想這回可完了，棉被要被洗澡了。這可咋辦啊，我只能祈求老天能晚會(huì)下雨了。
就在我和媽媽急匆匆的往回趕的時(shí)候，豆大的'雨點(diǎn)砸在我們身上，等我們回到家的時(shí)候，曬在樓下的棉被不見(jiàn)了。
正在我疑惑不解，懊悔不迭的時(shí)候，鄰居王阿姨從樓上下來(lái)，王阿姨對(duì)我說(shuō)：“也不知道是誰(shuí)這么粗心，把棉被曬在這里，我先幫著收起來(lái)了�！�
聽(tīng)了王阿姨的話，我頓時(shí)松了一口氣，趕忙說(shuō)：“謝謝王阿姨�！蓖醢⒁贪〉纳碛邦D時(shí)間高大起來(lái)。我以前一直覺(jué)的她開(kāi)了間小雜貨店，便覺(jué)得她很勢(shì)力，看重金錢，但今天的事讓我對(duì)王阿姨改變了看法。我感到，人與人之間的關(guān)愛(ài)，有時(shí)是不能只看表面的。
雖然王阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞，但是她卻有一顆關(guān)愛(ài)別人的心，讓我把這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
一盞明燈作文 16
“春天是收獲的季節(jié)，一份耕耘就有一份收獲�！边@是在一個(gè)春天的早晨，學(xué)生剛進(jìn)教室，我在黑板上寫上這樣的話。
“想象自己是偉人，祈禱自己是偉人，相信自己是偉人，做事像偉人，那你就會(huì)變成偉人�！敝灰獑�(wèn)心無(wú)愧，一切都在意料之中。這是將復(fù)習(xí)資料發(fā)給學(xué)生時(shí)，我寫在卷首的一句話。
早晨，我給學(xué)生寫下：“今天的成功是昨天的積累；明天的成功是今天的努力；人具有無(wú)限的潛力，成功的`秘訣是：每天比別人進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�！�
夜晚，我給學(xué)生寫下:“讓我們擁著一天的充實(shí)安然入眠！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人后退�！笨荚嚱Y(jié)束時(shí)，我寫給他們的一句話。
“學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的磨練�！苯裉炷銓�(duì)老師的態(tài)度就是明天他人對(duì)你的意見(jiàn)，這是我寫在開(kāi)班會(huì)前的一句話。
“讀書使人的頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非，做筆記則能使知識(shí)精確�！边@是我寫在上課前的一句話。
……
隨著時(shí)間的推移，我們班級(jí)的氣氛一天天好起來(lái)，我積累在這小本子上的“名言”也越來(lái)越多。有好多話，同學(xué)們還在作文中經(jīng)常引用呢？
一盞明燈作文 17
前行的路上充滿花香，在梔子花鋪成的林陰道上，影子交輝相映，風(fēng)吹不走一縷陽(yáng)光，也帶不走一絲花香，前行的風(fēng)景綺麗無(wú)比，為何卻在一塊小石頭旁止步不前？
即使前行的路上充滿荊棘，但在大好前途面前，你是否能忍住誘惑，不再前行。
在充滿光輝的大路和田間的泥濘小道之間做選擇，你會(huì)去往哪一個(gè)？或者說(shuō)你是先苦后甜，還是先甜后苦。
前行千萬(wàn)不可走捷徑，就像你還沒(méi)有學(xué)會(huì)爬就去學(xué)走路，不會(huì)摔跤是假的，這時(shí)候就更需要有人來(lái)指引你，在迷路時(shí)有指南針，有北斗星，你迷茫時(shí)又有什么呢？?jī)H僅是你整天的電子游戲呢，還是陪你進(jìn)王八的好朋友呢？
前行時(shí)萬(wàn)不可走了彎路，如果在彎路上一去不復(fù)返，那可就嚴(yán)重了。
青春輕輕的.樹(shù)葉揮動(dòng)著，在我眼里仍舊是擾亂心神的惡魔，沒(méi)有什么東西能讓我心中的愁緒散盡，那一次我很迷茫，如小船在海中迷失了方向，沒(méi)有指南針指引我前行，靠著心中的一縷執(zhí)念，我隨著風(fēng)回歸到了港灣。
歲月不留人，希望你把握現(xiàn)在勇敢的走向未來(lái)，你的心中有一盞指引你前行的明燈嗎？
一盞明燈作文 18
暑假到了，我們小組又要開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”了。這次，我們的地點(diǎn)是新華書店，我們要去整理書籍。
中午，我們?nèi)耍ㄎ�。鄧衍博。錢駿）在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了觀前的新華書店。一位管理員接待了我們，他讓我們整理二樓的柜臺(tái)書籍。還好，柜臺(tái)上的書不多，只不過(guò)很雜亂。于是，我們?nèi)吮惴止ふ恚何艺砺嬕活�；鄧衍博整理小說(shuō)一類；而錢駿整理其余雜亂書籍
一開(kāi)始，我們整理得還不錯(cuò)，可后來(lái)，情況卻不太理想。我們?nèi)藙偫砗�，又有小朋友�?lái)還書了——可是，他們卻不是輕輕地放，而是隨便一扔，剛整理完的書又亂了，我恨不得沖上去打他一拳……
這時(shí)，鄧衍博想出了一個(gè)好主意——我們一個(gè)人拿小朋友的書，一個(gè)人整理，而另一個(gè)人對(duì)那些小朋友進(jìn)行教育。
十分鐘過(guò)去了，那地方的書既不亂，也不多，更沒(méi)有人來(lái)亂扔了。管理員夸我們整理的.好，我們聽(tīng)了，比吃蜜還甜……
這次活動(dòng)，我體會(huì)到了管理員的辛苦。如果每個(gè)人都輕輕地。整齊的放，那管理員便不會(huì)那么累了。
一盞明燈作文 19
看著到貨的名著們，心里便不停地抱怨。
上了初中，讀書輕松的感覺(jué)早已離我遠(yuǎn)去，一個(gè)學(xué)期必讀六七本名著的規(guī)定把我困在整天埋頭讀書的籠子里。
我必須放棄自己周末玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)讀這些讓我腦殼發(fā)疼的玩意。這時(shí)候，眼前的書籍真像一塊塊磚頭，又厚又重，還砌成了一堵墻，硬是把我圍在讀書的天地里。有時(shí)看著看著，門外便傳來(lái)電視的聲音，樓下便響起孩子們的玩鬧聲。再回過(guò)頭來(lái)打量著手里的`書，心里便憤憤不平起來(lái)，原本我也可以玩耍的，如今卻被迫關(guān)在房里看書，這叫什么事！慢慢地，心里泛起酸楚，像打翻的陳醋彌漫開(kāi)來(lái)，酸酸的，酸得想哭。
一段日子之后，回頭看看自己讀的書，竟發(fā)現(xiàn)它們像獎(jiǎng)杯像勛章陳列在書架上，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。望著書架上成排的書籍，我感覺(jué)自己像是一位視察自己宏偉天下的君王，滿滿的成就感�？粗鴼v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才讀完的書，有時(shí)便會(huì)傻笑出聲“嘿嘿”，心里仿佛有一瓶開(kāi)了蓋子的糖漿，那甜甜的滋味流淌在我的心房里。
讀書，就像喝一杯檸檬茶，又酸又甜，先酸后甜，那種成就感這輩子都揮之不去。
生活中要經(jīng)歷的事很多，感受過(guò)那種酸之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)那份甜來(lái)之不易，才會(huì)發(fā)現(xiàn)酸后必定有甜。
一盞明燈作文 20
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。——題記
時(shí)光悄無(wú)聲息地走向遠(yuǎn)方，讓我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的日漸成熟。一路走來(lái)，我們只顧著前方的光芒，卻遺忘了沿途的風(fēng)景。有些時(shí)候在努力前進(jìn)的同時(shí)別忘了看一眼自己曾經(jīng)努力的腳印。我始終感謝他，那個(gè)為我提燈照亮我的人。
我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會(huì)流淚的眼睛，讓我越過(guò)荒野去擁抱你。生活很苦很累，但還是要微笑去面對(duì)它，因?yàn)樗麄兊蒙睢](méi)有傘的孩子必須努力奔跑。歲月無(wú)情的在每個(gè)人的臉上都刻下了深深的印記，他像一把鋒利的'匕首，刺殺了許多人的夢(mèng)想，讓他們的內(nèi)心支離破碎，再也沒(méi)有了年少的輕狂。
在我們身邊有這樣的人，他們每天起早貪黑，任憑狂風(fēng)吹暴雨打，他們毫無(wú)怨言，默默的堅(jiān)守自己的崗位，盡職盡責(zé)，最后換來(lái)的卻是那薄紙般的工錢。他們的工作雖平凡樸實(shí)，卻給我們創(chuàng)建了一個(gè)美好的家園，他們像扎根在國(guó)防線的白楊樹(shù)，只為付出，卻不求回報(bào)。但他們卻擁有最美麗的稱號(hào)——環(huán)衛(wèi)工人。
一盞明燈作文 21
您是我最敬愛(ài)的老師，雖然您有時(shí)十分嚴(yán)厲，但我知道，您把整顆心都鋪在了我們身上。您每天辛勤工作，絞盡腦汁想最好的方法教我們，您就像蠟燭一樣，給我們前進(jìn)的道路指明方向。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光，有了陽(yáng)光的照耀，大樹(shù)才會(huì)那么生機(jī)勃勃；花兒的盛開(kāi)，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，花兒才會(huì)那么美麗動(dòng)人。而我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您付出的`心血，想到這里，我想起了很多……
您每天盡職盡責(zé)地教我們，哪怕是自己得了重感冒，嗓子都嘶啞得說(shuō)不出話來(lái)了，都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。在課余，我們總是看到您忙碌的身影。您總是在坐在辦公室里一絲不茍地批改著作業(yè)。我們的試卷上每一個(gè)錯(cuò)別字或錯(cuò)誤的拼音，您都會(huì)一筆一畫地更正在旁邊，批改作文時(shí)，您也會(huì)一絲不茍地為每一位同學(xué)寫下評(píng)語(yǔ)，讓我們知道自己有哪些不足。上次我的作文得獎(jiǎng)時(shí)，我第一個(gè)就想到了您，是您的指導(dǎo)，才讓我有了進(jìn)步。
雖然有時(shí)我們不聽(tīng)話，您都會(huì)很嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們，但我知道，您是為我們好，希望我們將來(lái)成為有用的人。譚老師，謝謝您！
一盞明燈作文 22
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，在美國(guó)當(dāng)籃球明星的我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)，我迫不及待地想回到我的故鄉(xiāng)慈溪。
我懷著興奮之情乘著國(guó)際飛船“賽爾號(hào)”回到了我的家鄉(xiāng)。一下飛船，我嚇了一大跳，往日這邊的`房屋都很低矮，很破舊，而現(xiàn)在已建起了高樓大廈，變化可真大啊！
我看見(jiàn)街上有個(gè)玻璃做成的小門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只在飛翔的老鷹。走近一看，原來(lái)是熱鬧的火車站，只要坐在懸浮式火車上，就會(huì)通過(guò)一個(gè)黑洞，直接到你想去的地方。我乘著懸浮式太陽(yáng)能汽車來(lái)到家門口，我家的小樓煥然一新。剛要進(jìn)家門，里面出來(lái)了一個(gè)機(jī)器人，說(shuō)：“我是佳聰·波特。”說(shuō)完，它就用掃描儀把我的身子掃描了一遍。樓里的階梯也成了瞬移梯，可以直接到你想去的樓層。走進(jìn)廚房，十星級(jí)的機(jī)器人廚師正在準(zhǔn)備我想吃的食物。
家鄉(xiāng)這二十年的巨變，令我驚訝，令我欣慰，看看現(xiàn)在的慈溪，心中充滿了感動(dòng)。我真想多留在這里幾天，可馬上就要舉行籃球比賽了，我不得不回去。但是我心中的故鄉(xiāng)只有慈溪，因?yàn)樗丘B(yǎng)育我長(zhǎng)大成人的地方，是我心中的一盞明燈，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。
一盞明燈作文 23
在下午十四時(shí)二十八分，當(dāng)我們聽(tīng)著音樂(lè)聲，做著眼保健操時(shí)，你可知道與此同時(shí)在四川汶川縣一場(chǎng)可怕的災(zāi)難正悄悄地降臨—地震。這可不是一場(chǎng)普通的地震達(dá)到8．0級(jí)，可想而知這場(chǎng)災(zāi)難帶給多少人危害，死神的腳步慢慢地向人們靠近。人們從然不知任由死神擺布。原來(lái)的學(xué)校、超市建筑里的這一切一切再也看不見(jiàn)孩子們的歡笑聲，人們的說(shuō)話聲，那一切的一切全都埋沒(méi)在廢墟之中，我們?cè)僖猜?tīng)不到了，醒來(lái)只有那傷心的哭泣，沉默的哀悼……
這場(chǎng)災(zāi)難在一瞬間讓多少位大人失去了子女，有多少位兒童變成孤兒。死神，你是否能體會(huì)到失去親人的滋味。你曾經(jīng)有一肚子的話要跟親人說(shuō)，現(xiàn)在就連聽(tīng)到他們的聲音也沒(méi)有了。
既然死神無(wú)情，人有情，只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民，就一定能夠從死神手中搶回一條條生命。你是否看見(jiàn)獻(xiàn)血車前的'人排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，是否看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人手里拿著一沓厚厚的錢放進(jìn)捐款箱，你是否也獻(xiàn)上了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)哪怕你送上一句溫馨的問(wèn)候，對(duì)災(zāi)區(qū)人民而言比財(cái)富還要珍貴。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)，讓不幸少一點(diǎn)。只要我們把愛(ài)心撒滿世界，就一定能讓死神卻步。
一盞明燈作文 24
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�在樓下曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的'，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！
我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒(méi)救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到家了，我發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)鄰居王奶奶收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！媽媽連忙道謝，王奶奶說(shuō)：“這都是應(yīng)該的，別放在心上，換作是你，你也會(huì)這樣做的�！�
我想：雖然王奶奶幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧！
一盞明燈作文 25
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話："唯堅(jiān)韌者始能遂其志。"堅(jiān)持這么一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里，隱藏著多少人的支柱，多少人的成功原因。堅(jiān)持是一盞明燈，剛開(kāi)始只能發(fā)出淡淡的光，只要經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，就能放出萬(wàn)丈光芒！
伽利略為了證實(shí)他“兩個(gè)鐵球能同時(shí)落地”的說(shuō)法，不顧嘲笑，在比薩斜塔上的試驗(yàn)證實(shí)了這一觀點(diǎn)。人們十分驚訝，贊美伽利略的這個(gè)實(shí)驗(yàn)太奇妙了�？墒菦](méi)有人知道伽利略為此付出的汗水，心血與堅(jiān)持，沒(méi)有人關(guān)注他在實(shí)驗(yàn)前受人譏諷，承受了數(shù)不盡的白眼。但他不受外界影響和干擾的原因只有一個(gè)——堅(jiān)持。
是堅(jiān)持把"兩個(gè)鐵球同時(shí)著地"的一幕照亮，刺痛所有人的'雙眼，讓他們看清楚什么才是真理。
我也成功的堅(jiān)持下來(lái)了。在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，對(duì)鋼琴有著充滿無(wú)限的好奇，可日子一久，整日坐在只有黑白兩色的琴鍵前十分的枯燥。漸漸地喪失了興趣，對(duì)鋼琴只有無(wú)限的怨言�？稍谝淮紊险n前我聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，又萌發(fā)了興趣。慢慢的開(kāi)始繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴，直到現(xiàn)在。
原因就是那兩個(gè)字——堅(jiān)持，是一盞永不熄滅的明燈。
一盞明燈作文 26
直到現(xiàn)在，我還忘不了那件事
我從小便是一個(gè)貪玩又好動(dòng)的孩子，因此我的媽媽也操了不少心，但唯獨(dú)那一次：
在中午吃過(guò)午飯后，我像往常一樣樂(lè)顛顛地跑出去玩，玩得那叫個(gè)任性，和小伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是飛快的，感覺(jué)才玩了兩個(gè)游戲，天就黑了下來(lái)，身邊雖然有兩三個(gè)朋友在，但黑暗漸漸地包圍了整個(gè)山路，當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能把我的魂嚇飛，因?yàn)闆](méi)有路燈，天是真真切切的黑，甚至只能摸索著往回趕，那時(shí)候才懊悔為什么自己沒(méi)早一點(diǎn)回家，但凡有一絲夕陽(yáng)的殘光，我都不至于膽戰(zhàn)心驚的走那么久，耳邊的風(fēng)輕輕吹著，是那么柔和，可現(xiàn)在對(duì)于我那簡(jiǎn)直是在催魂，這時(shí)一個(gè)朋友喊道："前面好像有光！"，我這才抬起頭來(lái)，的確，一個(gè)人站在那里舉著燈，我心中的恐懼瞬間被消散了，好像就要跌落谷底是有人拉了你一把似的。
走近一看，那哪里是別人，正是我的媽媽站在門口正東張西望地尋我呢，當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，瞬間就哭了起來(lái)，那盞燈發(fā)出微弱的`光在黑暗的夜里是那樣的溫暖耀眼。
在我爸爸送走我的朋友時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是那樣擔(dān)心的疲憊
一盞明燈作文 27
我們不知道，哪個(gè)夢(mèng)會(huì)被遺忘，我們不知道，哪個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是夢(mèng)想，它就像是一盞明燈，在我們迷茫的時(shí)候照亮那條通向理想的小路， ...
我的未來(lái)，可能是一位美食家，把我創(chuàng)建的“吃貨團(tuán)”壯大，創(chuàng)新菜品，把意大利面、法式大餐與中國(guó)八大菜系混搭，將“吃貨團(tuán)”成員分派各地尋遍美食，把中國(guó)的傳統(tǒng)小吃帶向世界，弘揚(yáng)中國(guó)五千年的飲食文化。
我的未來(lái)，也許成為一名旅行家，像魯賓遜一樣坐著自己的小船，漂洋過(guò)海，停泊的每一個(gè)地方，了解那里的風(fēng)土人情，把神秘的東方大國(guó)的`故事與大家分享，和那里的居民狂歡。我也想結(jié)交一位叫“星期五”的朋友，我們一起歷險(xiǎn)，把大海另一端的文明帶回祖國(guó)。
我的未來(lái)，也許成為一名作家。我要把品嘗過(guò)的美食用方正的漢字描述得香飄四溢，我要把我旅行的見(jiàn)聞寫成攻略為大家提供參考，我要把我旅行中的感受寫成感悟，像白鴿一樣飛向世界，傳播和平，讓人們對(duì)生活充滿希望。
我們不知道，哪個(gè)夢(mèng)會(huì)被遺忘，我們不知道，哪個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是夢(mèng)想，它就像是一盞明燈，在我們迷茫的時(shí)候照亮那條通向理想的小路，每條小路匯集一起，成就我們星光燦爛的中國(guó)夢(mèng)!
一盞明燈作文 28
理想是一盞明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。在學(xué)習(xí)中﹑生活中，我們不能沒(méi)有理想。的確，一個(gè)人生來(lái)不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人終究會(huì)碌碌無(wú)為﹑一事無(wú)成而那擁有理想的人，則會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的奮斗，達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樗麄儞碛幸粋�(gè)重要的信念—理想！
理想，是你自信的重要支柱；理想，是你今生的重要的`依靠；理想，是你心底的那份溫暖；理想，是你失落時(shí)的那份安慰；理想；是你自立的基礎(chǔ)；理想，是你自強(qiáng)的動(dòng)力；理想，是你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的屏障……
所以，必須擁有理想。
請(qǐng)擁有理想，擁有理想，就好比荒漠的人們得到一杯甘甜的泉水；就好比出土的麥苗得到了第一縷明艷的陽(yáng)光；就好比黑暗之中的一點(diǎn)點(diǎn)暗淡的光芒；就好比饑寒之中的一點(diǎn)溫飽……
理想如此重要，所以請(qǐng)戴上荊冠，穿上芒鞋，在人生路上艱難跋涉，相信吧！理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
背負(fù)理想，面對(duì)未來(lái)。粉碎一切障礙，沖向成功的終點(diǎn)。在你的一生中，她是你唯一的依靠。
請(qǐng)擁有理想，在人生道路上，她無(wú)疑是一盞指路明燈！
一盞明燈作文 29
無(wú)論陽(yáng)光燦爛，還是陰雨連綿，老師，您都是我心中的一盞明燈。自從有了您的存在，光明便常駐我心間。
您不是演員，卻吸引了我期盼的目光；您不是歌星，卻也讓知識(shí)的清泉琤琮作響；您不是雕塑家，卻能把人類純潔的靈魂傾情塑造。
忘不了，講臺(tái)上，您怡人的風(fēng)采；
忘不了，談笑間，您和藹可親的模樣；
忘不了，夜深里，您挑燈夜讀抑或是悉心批閱的.神態(tài)；
忘不了……
老師的愛(ài)是屋里搖曳的燭光，彌散在小屋的每個(gè)角落；老師的愛(ài)是旅途的燈塔，鼓勵(lì)著學(xué)生在黑暗中前行的勇氣；老師的愛(ài)更是無(wú)聲的雕塑師，塑造著每一個(gè)學(xué)生做人的靈魂！
在我的眼中，您既是嚴(yán)厲的父親，又是慈愛(ài)的母親。我最喜歡看的就是您的目光。您的目光就像春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，就像秋空漸漸淡去的雁行，就像白雪中悄悄綻放。您的目光對(duì)我來(lái)說(shuō)是最準(zhǔn)最準(zhǔn)的指南針，最美最美的禮物，最好最好的評(píng)價(jià)。您用您最崇高的情感——愛(ài)，播種著春天，播種著理想，播種著未來(lái)與希望。
在煙波浩淼的大海上，您用鼓滿風(fēng)帆的航船，載我駛向希望的遠(yuǎn)方；在七彩的霓紅燈下，是您穿梭四季的喧囂，帶我走向永不褪色的眷戀。
老師——您就是我心中的明燈！
一盞明燈作文 30
大雁往南飛行，它們需要頭雁的帶領(lǐng)；輪船在大海中夜行，它需要燈塔來(lái)引航；而成長(zhǎng)中的我們，心中更需要一盞明燈指引我們走向更遠(yuǎn)的地方。
在三年級(jí)上學(xué)的一天，我碰到過(guò)這么一件事情：
那天，我和同學(xué)小涵走在上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)學(xué)�；▔懊鏁r(shí)，我發(fā)現(xiàn)地方有一個(gè)黑黑的東西。我撿起來(lái)一看，哇，是一部手機(jī)��！我心里想：太好了，我不是盼星星，盼月亮，盼著自己有一部手機(jī)嗎�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，如果我把這部手機(jī)占為己有的話，我就有了一部很好的手機(jī)了，還會(huì)讓許多的同學(xué)羨慕我。
可是，我又想起了老師在上《萬(wàn)年牢》一課時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人�！毕氲竭@里，我連忙對(duì)同學(xué)小涵說(shuō)：“我們把手機(jī)交給老師吧，不能把別人的東西占為己有�！毙『廊煌饬�。我們一起把手機(jī)交給老師，老師夸我們是拾金不昧的'好學(xué)生。我們感到十分的開(kāi)心。
是啊，誠(chéng)實(shí)是一盞指路的明燈。我慶幸自己在面對(duì)手機(jī)誘惑的時(shí)候，是誠(chéng)實(shí)照亮了我的心靈，指引著我，沒(méi)有讓我迷失在黑暗之中。
一盞明燈作文 31
屬于我們的生命只有一次，如果失去了就再也找不回來(lái)了。試問(wèn)：當(dāng)你擁有寶貴的生命時(shí)，你會(huì)珍惜嗎？
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大街小巷穿梭著無(wú)數(shù)的車輛，安全隱患也越來(lái)越多，交通事故也頻頻發(fā)生。如果你一時(shí)忽略了安全，那么你將會(huì)付出生命的代價(jià)。
有的小學(xué)生說(shuō)：“交通安全是什么？不就是注意紅綠燈嗎”。不，其實(shí)，交通安全不只是要注意紅綠，而且還要注意：過(guò)馬路要走斑馬線，不隨便在車輛多的地方追逐打鬧等。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，我高高興興的`走在放學(xué)回家的路上，剛想穿過(guò)馬路，便看到遠(yuǎn)處有一輛車向我飛馳而來(lái)，就在一剎那，嚇得我直后退。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啊”的慘叫，那輛飛車就在不遠(yuǎn)處急剎下來(lái)。原來(lái)一個(gè)小女孩橫穿馬路，被這輛飛車撞到了。一條小生命就這樣沒(méi)了。我的腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕，那真是血的教訓(xùn)。
像這樣的安全事故不勝枚舉�？捎钟卸嗌偃四苡涀∧兀烤拖駥W(xué)校里的同學(xué)們一樣。盡管老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行安全教育，可照樣有人獨(dú)自去游泳，在放學(xué)路上追逐打鬧……
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！為安全點(diǎn)亮一盞明燈。不要等到安全事故發(fā)生了才惋惜呀！
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