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小學三年級的作文6篇（實用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又這樣一個晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌，走的還這樣以前走過的路，呼吸的還這樣以前呼吸的空氣，愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時能夠和我一起瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實里竟這樣個執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中�！耙粋�分不清記憶與現(xiàn)實的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當然，這樣在夢里。
每當夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的'蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個人，但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現(xiàn)實間那瞬息，也這樣永恒的距離，過去的他已不復存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢？
晴天，有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
小學三年級的作文 篇2
我的同學有很多，其中我最了解的是朱璽澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。
朱璽澤的個子很高，但是和我比起來還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，使他看上去十分可愛。小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習字冊》，一節(jié)課過去了，我們?nèi)喽紱]有寫完，朱璽澤卻只花了二十幾分鐘就寫完了，李老師表揚他寫得又快又好。朱璽澤聽了，開心地笑了。
他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，每天放學他都去學打乒乓球，一直到五點半才回家。經(jīng)過勤學苦練，他的球技進步很快。二年級的時候，學校舉行了乒乓球比賽，朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場上，他英勇善戰(zhàn)，一會兒長打，一會兒扣殺，把對手打得落花流水，取得了好成績，為我們班爭得了榮譽。
這就是我的同學朱璽澤，你想和他做朋友嗎？
小學三年級的作文 篇3
大家好！我叫蔣明汝，今年上三年級，八歲了。我長著一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下面長著高高的'鼻梁。別開我嘴巴小，能說會道誰也比不上我。想了解我嗎？我來給你們說說我吧！
我很膽小。記得有次，爸爸媽媽不在家，我要自己睡。我害怕的鉆進了被窩，只露出臉“沙沙沙，沙沙沙”一陣聲音傳進我的耳朵。我嚇得連忙用被子蒙住臉哭了起來。過了好一會兒，我才敢露出頭朝窗外看一眼，原來是風吹的聲音呀！我停止了哭泣。我很膽小吧！
我還很愛看書，媽媽常叫“小書蟲”為此，我還鬧出一些事情呢！有一次，媽媽讓我看好茶，茶燒開了讓我去關(guān)，因為媽媽有事要出去一下。誰知，我剛坐下，就被那本《作文大全》吸引住了，完全忘了茶的事。一會兒，媽媽回來了�？匆娢堇锩爸谉�，便連忙叫我過去，這時，我才想起我還沒關(guān)茶呢！媽媽連忙把窗戶開開，我連忙去看茶，可茶已經(jīng)燒干了。媽媽哭笑不得。
這就是我，你們喜歡我嗎？
小學三年級的作文 篇4
生活中有許許多多難忘的事情，有開心的事，也有悲傷的事，但令我最難忘的事情還是騎自行車的.經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車，但我不會騎，所以一直放在地下室里，動都沒動過。
突然有一天我心血來潮，想要學騎自行車，因為可以自由自在地想去哪里就去哪里，我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地，我迫不及待地騎了上去，爸爸說“你不要害怕，我會幫你扶著的�！币婚_始我掌握不好方向，騎的東倒西歪，后來我騎的越來越好，我心里想：“騎自行車怎么這么簡單呢？”便讓爸爸松了手，我迫不及待的把腳放到了踏板上，剛蹬了兩下，就差點摔了一跤，嚇得我直冒冷汗啊！我還是咬著牙堅持了下來。
在我堅持不懈的努力下，我終于騎得爐火純青了。
一天，爸爸說：“我們騎車去四寶山吧�！蔽乙槐娜吒撸芩斓拇饝�。事情并沒有我想象的那么簡單，經(jīng)過半小時的車程，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長，我體力感覺已經(jīng)不支了，有了想放棄的念頭；爸爸一再鼓勵我說：“堅持就是勝利。”終于到了山頂，我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了，只要肯努力，就一定會成功。也驗證了一句老話：“世上無難事，只要肯攀登”。
小學三年級的作文 篇5
9月10日是教師節(jié)，也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。
教師節(jié)的前一天，下課的'時候，班長告訴全班同學一個秘密，明天是教師節(jié)，也是我們老師的生日。聽了這個消息，同學們大聲歡呼，表示回家后要給老師準備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡�；氐郊抑�，我找了張彩色卡紙，把卡紙剪成賀卡，再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕，又在周圍畫上了花邊，一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天，上課鈴一響，老師提著蛋糕走進了教室，本來是想給我們一個驚喜，我們卻給老師唱起了《生日歌》，讓老師大吃一驚。我們把禮物獻給老師，我也把我精心制作的的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上，說：“我們一起開個聯(lián)歡會吧！”于是我們就開起了聯(lián)歡會。同學們一起吃著蛋糕，還表演了許多精彩的節(jié)目。
我們非常難忘這個特殊的教師節(jié)。
小學三年級的作文 篇6
家鄉(xiāng)的田野，一年四季的景色多姿多彩，各種各樣。而且，家鄉(xiāng)的田野，四季都各不相同。
春天，田野里的油菜花姐姐和紫云英妹妹開花了。油菜花姐姐像金子那么黃，而紫云英妹妹紫紅紫紅，春風吹來，仿佛一位美麗的仙女在跳舞。從遠處望去，一半是金子一樣黃，一半是紫紅色的。踩上去，就像地毯一樣軟綿綿的。小蜜蜂弟弟看到這一幕，開心極了。一邊飛，一邊嗡嗡嗡地叫著，好像是在說：兄弟姐妹們！咱們采花粉去！這里多得數(shù)都不清呢！沖��！然后加快速度，向地毯飛去。
夏天，田野里可熱鬧啦！蔬菜們和水果們正聊得歡呢！西瓜哥哥說：花生、南瓜、絲瓜弟弟們，你們一定要保重��！我很快就要走了，你們可一定要記得我��！西瓜哥哥，你要去哪啊？我們可舍不得你��！花生、南瓜和絲瓜問。什么？你們還不知道啊！夏天到了，我們都要被抓走吃了�。≌l叫我們是在夏天成熟的`呢？我恨夏天！西瓜苦惱地說。�。渴裁�？不會吧？我們還想多活幾年呢！花生、南瓜、絲瓜弟弟說。它們剛說完，一位農(nóng)民伯伯走過來，把絲瓜弟弟拿走了。唉！絲瓜弟弟走了南瓜傷心地說�？伤�沒說完，就被摘走了�；ㄉ艿苷f：唉！南瓜哥哥也走啦！等它說完，幾秒后，被挖走了。還沒等西瓜哥哥開口。西瓜哥哥也被摘走了。
秋天，農(nóng)民伯伯們跑到田里來豐收了。地瓜哥哥一個勁兒的向土里鉆，結(jié)果鉆得沒力氣了，就被挖走了。玉米弟弟聽說農(nóng)民伯伯們要來了，早就躲在衣服里不肯出來了。不過農(nóng)民伯伯有辦法，撥開它的衣服，然后再摘它。高粱哥哥還是比較聽話的，高粱哥哥準備好讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ恕＾r(nóng)民伯伯連忙去把高粱摘下來，生怕它不肯出來。最乖的要數(shù)稻子弟弟了。稻子弟弟沒有穿衣服，乖乖地讓農(nóng)民伯伯們?nèi)ジ睢Ｃ藁ń憬懵冻霭锥瞧�，但是還是不肯露出整個
冬天的田野最熱鬧。雪地里來了許多小畫家，小狗畫出了一朵朵漂亮的梅花；小雞印出一片片竹葉；小馬也不甘示弱，畫出了許多的小月牙；小鴨弟弟印出了一片片的楓葉小朋友帶著小伙伴們沖向田野，有的滾雪球；有的堆雪人；還有的用雪球來打雪仗田野里充滿了歡聲笑語，真像仙境一樣。
家鄉(xiāng)的田野，擁有歡聲笑語。家鄉(xiāng)的田野，也擁有我對它的喜愛！
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