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小學二年級作文6篇[經(jīng)典]
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在春雨的歌聲中
漸被感動
無法抑制的情忠
噴薄欲涌
在想你的御簾中
輕輕撫誦
有生俱來的.素筆
漸漸清晰
來去匆匆的洗禮
蕩開漣漪
渾然夏雨,似血蓮花
穿流逆行,不思歸家
淚雨夏雨,浸濕衣袈
欲蓋磬音,敬酒殘霞
請賜予我無限哀與悲哀的力量
在夏雨來臨之前盡享噴薄的曙光!
小學二年級作文 篇2
不知不覺,秋天已經(jīng)到了人間。
秋天,果園里的蘋果熟了,像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉;黃澄澄的'鴨梨上方小,下方大,仿佛就是一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚皮;鄉(xiāng)間就是多么可愛呀!
再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起,歡樂的唱啊、跳啊,鄉(xiāng)間的秋天就是多么歡快!
柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南方飛去,好像就是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了!
小學二年級作文 篇3
經(jīng)常身穿名牌,帶著機械手表,永遠掛著一幅嚴肅的臉,偶爾會露出潔白而整齊的牙齒,那一定是他在笑。班里的大哥大(所有男生中的,不包括女生),學習成績優(yōu)異,有時會成為我們班某些女生的崇拜(不包括我),我把他當成自己的偶像,但只是一時的。
說起學習,我們班第一個想到的就是他和學習委員。身為一名數(shù)學課代表(只管補充習題,還有幾個課代表)但是卻不負責任,可是老師卻從來不說他。為什么呢?誰讓他能把成績“砸”在老師頭上,把老師“砸暈”呢。舉個例子:在前幾次考試中,有幾道超難的思考題,讓我們班的.許多“高手”都敗下陣來,居然老師都敗了!只有他一個人答對了,他用最簡單的方式解釋了他的思路,保證每個人都能聽懂、理解。
他不只學習好,而且體育也很好。作為一名體育委員,他跑步、跳遠、跳高、打籃球等等都是我們班學習的榜樣。跑步7秒嚇得大家沒話說,跳高繩子的高度幾乎就是我的身高……
我真是太佩服你了,我們班的體育委員、數(shù)學課代表。你不僅學習成績好,體育還好,人品也好。真是德智體全面發(fā)展的好學生!
我真佩服你——金浩瀾!
小學二年級作文 篇4
寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天來了。我走出家門,看到了小草已然從地底下探出頭來,花木穿上了美麗的衣裳,鳥兒們在天空自由的.飛翔。
今天傍晚,我出去散步的時候,發(fā)現(xiàn)廣場上又開了許多五彩繽紛的小野花,我高興地跑過去,哇!真漂亮!好想摘下來一朵,又想到這些花畢竟一年才開一次,應該留給更多的人觀賞,還是不摘了吧。于是,我又繼續(xù)往前走……
回來的時候,看到樓下的花園里開滿了各種各樣的花,五彩繽紛,競相斗艷。真可以說是"春色滿園關(guān)不住",也可以用“萬紫千紅總是春”來形容。
春天真美呀!萬物復蘇,柳綠花紅。我喜歡春天!
小學二年級作文 篇5
一天晚上,蒙蒙做了一個奇妙的夢,夢見自己認識了兩個朋友。一個叫哆啦A夢,還有一個叫喜羊羊。
有一天,在放學回家的路上,蒙蒙碰到了兩個壞蛋,一個叫大嘴巴,另一個叫長鼻子,他們倆正在搶一個阿姨的錢包。阿姨一邊護著錢包一邊大聲地喊著:“抓賊呀!抓賊呀!”于是蒙蒙也大聲喊著:“哆啦A夢、喜羊羊,你們快來呀!”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢就從天而降,蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢從百寶袋里拿出了兩個大夾子,一個夾在了大嘴巴的大嘴上,另一個夾子夾在了長鼻子的`鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個大大的飛炮,一點火,啪的一聲,長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空,大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”閃爍了一下,就消失了!蒙蒙看到兩個大壞蛋得到了應有的懲罰,高興得手舞足蹈。
正笑著,蒙蒙聽見了媽媽的聲音,睜開眼睛一看,大叫一聲:“原來是一場奇妙的夢呀!”
小學二年級作文 篇6
自從我降臨在這個世界上,媽媽便開始無微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她至愛的目光中長大,成為一個調(diào)皮的小頑童,一會讓她開心、一會兒讓她操心,惹事闖禍,可媽媽都不怪我,反而讓我從中吸取教訓,讓我快樂的成長。
我的媽媽很慈愛,她不但日月為我吃穿著操心,還關(guān)心我各科成績。語文我學得好,媽媽對此贊不絕口,可我的`數(shù)學偏偏老學不好,媽媽當然著急啦,一有空便出幾道數(shù)學題讓我做,讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵下,我終于把數(shù)學成績提高了,還受到老師的表揚!我想:如果沒有媽媽這樣用心良苦,我會有這樣優(yōu)異的成績嗎?
這就是我的媽媽,時刻為我著想,分擔我的憂愁。我是多么感謝她!這是一種用語言無法表達的感謝。我要一定讓放心,用更好的成績和行動來報答媽媽,媽媽我愛你...
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