小學(xué)二年級(jí)作文4篇(集合)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,我來(lái)介紹介紹我的小書包。書包里面裝了:語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小書包每天陪我去上學(xué),是我忠實(shí)的好伙伴。小書包還承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,書包里的語(yǔ)文書籍使我變成一位書聲朗朗的小學(xué)生;音樂(lè)書里我變成了快樂(lè)的小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學(xué)書里我夢(mèng)想變成了一位數(shù)學(xué)家,在解開數(shù)學(xué)的`奧秘;我還希望書包里裝滿科學(xué)偵探的知識(shí),讓我成為一位福爾摩斯?傊,我的小書包給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè),我會(huì)好好愛(ài)它的哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的姐姐是一個(gè)演員。每次別人一問(wèn)我姐姐的事兒,我就會(huì)特別開心,因?yàn)槲蚁矚g看她演戲,她演得戲很受大家歡迎,她也很會(huì)演戲。
不過(guò)很少有人會(huì)問(wèn)到我的姐姐……因?yàn)槲沂仟?dú)生女,而姐姐是大伯家的女兒。自然,我還沒(méi)想要找人炫耀姐姐的地步,等別人問(wèn)到了,我就會(huì)同別人說(shuō)一說(shuō),還總是用輕描淡寫的語(yǔ)氣去說(shuō),其實(shí)心里不知道有多高興能同別人說(shuō)說(shuō)我這個(gè)美麗又厲害的姐姐。
姐姐生得特別美,當(dāng)然,不美又怎么會(huì)那么輕易選擇了當(dāng)演員這條路呢?姐姐的美是我這輩子也無(wú)法企及的美,不像我這種丑小鴨,姐姐生下來(lái)就是天生麗質(zhì)的,繼承了大伯那種混血一般的長(zhǎng)相,再加上姐姐從小習(xí)舞,每次我同姐姐出去玩都會(huì)被路上碰見的同學(xué)問(wèn)這是誰(shuí),等回到學(xué)校還要跟我說(shuō)你姐姐好像仙女下凡。這些我都習(xí)以為常了,畢竟這是一眼就看得出來(lái)的事實(shí)。
可我想分享我姐姐的不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得美,我想說(shuō)的是她不僅美還特別的厲害呀!你們?cè)趺床粏?wèn)問(wèn)我姐姐是干什么的呢?相比現(xiàn)在流量明星而言,姐姐肯定是“名不見經(jīng)傳”那一類的了。因?yàn)榻憬闾魬蚝苤v究,從考上中戲開始,她就知道自己的路看似光鮮亮麗,其實(shí)特別不好走,要想有所成就,必須付出比別人多一萬(wàn)倍的努力才可以,這也使得她從不隨便接戲浪費(fèi)自己的時(shí)間,除了剛出道時(shí)候接過(guò)鍛煉自己的一兩部沒(méi)什么內(nèi)涵的片子以后,她再也沒(méi)接過(guò)她認(rèn)為沒(méi)什么流傳價(jià)值的影片,她會(huì)在接到好戲的.時(shí)候,勤勤懇懇的跟著劇組到處演,她也會(huì)在沒(méi)接到戲的時(shí)候,堅(jiān)持著練臺(tái)詞、形體以及一個(gè)優(yōu)秀演員會(huì)做的一切事情。姐姐演的戲,一播出,我們都是全家老少一起擠在客廳里面看姐姐的戲份,身邊的熟人也會(huì)在看見姐姐的戲后給我們夸姐姐演得好。
每次一聽到別人夸我姐姐的時(shí)候,我也特別高興,因?yàn)榻憬闼档眠@些夸贊,她不僅生得美,她工作起來(lái)也特別厲害!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
老師說(shuō)過(guò),愛(ài)的味道有好多。如:友愛(ài)、師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、以及我對(duì)陌生人的'愛(ài)……
自從我轉(zhuǎn)學(xué)后,我就一直想念我的同學(xué)“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。
有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)身就跑,她后面就跟著我,其實(shí)這是我們常用的一種方法。因?yàn)樗龐寢尦2蛔屗轿壹彝嫠!?/p>
我們要回來(lái)了,她說(shuō):“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說(shuō)!霸龠^(guò)兩天就要上學(xué)了!
就這樣我們常常打電話,了解一下對(duì)方的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有人說(shuō)老師像春蠶,有人說(shuō)老師像園丁,我認(rèn)為老師更像一支蠟燭,一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明,她中等身材,經(jīng)常梳一個(gè)角,一副眼鏡后面閃爍著親切的目光,嘴角總是向上翹著,露出像媽媽一樣的笑容,讓我感到十分親切,我們都喜歡她。
劉老師上課很有方法,上她的課就象做游戲那樣輕松、自在、有趣。為了讓我們看懂車的正面、側(cè)面、前面、后面,她買了一臺(tái)玩具車,邊講邊比較,不一會(huì)我們就把這道題聽懂了。她還把書中的'小內(nèi)容編成生動(dòng)的小故事,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)她象媽媽一樣關(guān)心我們。今年開學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間她看到我們班70多名同學(xué),有的包了書皮有的沒(méi)有包書皮,有的包的紅書皮有的包的綠書皮,就自己拿錢,將全班每名同學(xué)的書都包了書皮。有時(shí)她又象大姐姐,下課的時(shí)候,她帶領(lǐng)我們做游戲,讓我們這些孩子在歡笑中度過(guò)每一分鐘。
劉老師像燦爛的陽(yáng)光,照耀著我們這些祖國(guó)的花朵,劉老師像鮮花傳播花粉一樣把知識(shí)傳播給我們。劉老師我愛(ài)你。
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