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數(shù)學教案解方程式應用題思路設(shè)計
教學目標
1、會正確找出一元一次方程中存在的相等關(guān)系
2、通過列方程解應用題,提高學生分析問題與解決問題的能力
重點、難點、關(guān)鍵點
重點:找出應用題中存在的相等關(guān)系
難點:正確分析應用題中的條件
關(guān)鍵:理解題意,并能正確找出應用題中的量與量之間的關(guān)系
教 學 過 程
時間分配
1、列一元一次方程解應用題題的步驟
2、例題探究
師:列一元一次方程解應用題的步驟有哪些?
師:出示例題
已知某電視機廠生產(chǎn) 三種不同型號的電視 機,出廠價分別為:甲種每臺1500元,乙種每臺2100元,丙種每臺2500元,應用題,初中數(shù)學教案《應用題》。某商場根據(jù)市場調(diào)查花9萬元從該廠購進兩種不同型號的電視機50臺。請你分析一下是哪兩種型號的電視機?
。ń處熞龑,由學生自己解題過程)
生:思考議論回答
找等量關(guān)系
設(shè)未知數(shù)
列一元一次方程
解方程
寫出答案
生:討論
該問題需要分類討論,有三種可能的情況
可能購買的是甲、乙兩種型號的電視機,也可 能是乙丙或甲丙。
8分
20分
A組:
16個藍球隊進行循環(huán)比賽,每個隊贏一場得2分,輸一場得1分,比賽棄權(quán)得0分。某隊參加了循環(huán)賽中的15場比賽,共得26分。這個隊贏幾場?輸幾場?
B組:
一列火車長250米,速度為60千米/時,一越野車其車速為90千米/時,當火車行駛時,越野車與火車同向而行,由列國車車尾追至車頭,需要多長時間 ?
教后札記
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