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感恩小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感恩小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩小學(xué)作文1
從小到大,媽媽常跟我說(shuō):“做人要學(xué)會(huì)感恩,不然就不配做人!毙r(shí)候的我還不懂這句話(huà)是什么意思,便一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭,到現(xiàn)在,我已深深地體會(huì)到當(dāng)中的意思了。
前段時(shí)間,我在家里看電視,當(dāng)時(shí)電視里正在播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》,里面的小主人公志強(qiáng)雖然家庭貧寒,和母親相依為命,但非常懂事,年紀(jì)小小的他總是想方設(shè)法為媽媽分擔(dān)家務(wù)……我被里面豐富、動(dòng)人的內(nèi)容感動(dòng)了,內(nèi)心像打翻了五味瓶,什么滋味都有。和志強(qiáng)對(duì)比,我就像生活在蜜罐里,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,最慚
愧的是,我稍有不順,便對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。看完電視后 ,我想從今以后我要做一個(gè)會(huì)感恩的孩子。于是,我就開(kāi)始打掃屋子。我先把客廳的東西擺得整整齊齊,再拿出掃把來(lái)掃地,“咳咳咳”我把家中的`灰塵搞得滿(mǎn)身都是,尤其是灰塵進(jìn)入了我的嘴巴和鼻子,可真夠難受。掃完地,我就開(kāi)始拖地了,沉重的拖把給我造成了很大的負(fù)擔(dān),我拖完地又去收拾爸爸媽媽的房間……一輪下來(lái),我已累得精疲力竭。我也終于知道了一個(gè)人打掃一間屋子是多么辛苦,難為媽媽每個(gè)星期要打掃幾次。
“媽媽?zhuān)乙院笠煤玫匦㈨樐,不用你再為我?dān)心了!痹谶@里我衷心地對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
感恩小學(xué)作文2
嘮叨伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,媽媽就開(kāi)始了嘮叨:我的小寶貝,當(dāng)心點(diǎn)。前面有個(gè)水桶。對(duì)了,好!轉(zhuǎn)彎,小心!好了,好了!回來(lái),別走遠(yuǎn)了,太累了不好。明天再走,好嗎?話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的。不過(guò)當(dāng)時(shí)的我,總感到歡快。
讀小學(xué)時(shí),嘮叨越來(lái)越多了。媽媽與同事講話(huà)時(shí),我總喜歡插上幾句,可媽媽覺(jué)得沒(méi)了面子,就厭煩地對(duì)我說(shuō):“去去去,大人講話(huà),小孩多什么嘴!蔽已b著沒(méi)聽(tīng)清楚的樣子,媽媽可火了:“我平時(shí)是怎么教你的,你全忘了,回家!以后我非好好教訓(xùn)你不可。”此時(shí)的我,心中較多的是隱隱的委屈。
跨進(jìn)初中門(mén)檻后,嘮叨更多了。我也開(kāi)始厭煩起嘮叨來(lái)。
“娜,洗臉,真是的,你能不能快點(diǎn)呀!急死人了!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊忙著做早飯,我只能加快速度,不然,媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完,我可受不了。
放學(xué)回家,我躺在床上,媽媽見(jiàn)了,又放大了嗓門(mén):“說(shuō)了幾百次,放學(xué)到家先做完作業(yè),在干別的。”我無(wú)可奈何,只好遵命。不過(guò),“心不在焉”這個(gè)成語(yǔ)在這里再恰當(dāng)不過(guò)的`了。
有一次,我正準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽跑過(guò)來(lái)遞上一把傘,說(shuō):“今天下午可能有雨,你帶著吧。”
看著天空,萬(wàn)里無(wú)云,怎么會(huì)下雨呢?媽媽真有點(diǎn)杞人憂(yōu)天,我心里嘀咕著。于是,耍了個(gè)小滑頭,接過(guò)雨傘后,突然放在窗臺(tái)上,就逃之夭夭了,甭說(shuō)啦,身后留下的又是一大串嘮叨。
夏天的天,小孩的臉,說(shuō)變就變,放學(xué)前!稗Z隆隆”幾聲響雷過(guò)后,暴雨如注。完了,媽媽不會(huì)來(lái)接我,怎么辦?
“姜麗娜,姜麗娜”是熟悉的聲音:“你呀,叫你帶傘,你偏不聽(tīng)!贝藭r(shí),接到媽媽送來(lái)的傘,我才覺(jué)得嘮叨的媽媽并不煩人。
感恩小學(xué)作文3
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。
沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō):“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!”
無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!
青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的.心田。
我對(duì)生活的熱愛(ài),生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩小學(xué)作文4
親愛(ài)的爸爸、媽媽和敬愛(ài)的老師:
你們好!
從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個(gè)日日夜夜;從不懂事的孩子到上學(xué),老師在默默的奉獻(xiàn)著自己你光和熱愛(ài),我感謝父母、感謝老師!
爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪,你們(yōu)槲覂A注了無(wú)數(shù)的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的生日,又何曾感受過(guò)你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜里睡覺(jué)時(shí),感覺(jué)自己不舒服,于是,叫你們半夜起床,給我測(cè)體溫,看到我高燒了,你們二話(huà)不說(shuō),立即給我穿衣服,頂著雨,打車(chē)帶我到醫(yī)院,進(jìn)行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多,讓我說(shuō),我能說(shuō)出很多、很多,總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!感謝你們的付出!我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們。
師恩難忘,老師的對(duì)學(xué)生的情誼會(huì)伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹(shù),為我們輸送生命的'養(yǎng)料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時(shí)候,我得了蕁麻診,連續(xù)幾天沒(méi)有上學(xué),而您每天都會(huì)給我的父母打電話(huà)了解我的情況。在我病好上學(xué)后,你每天犧牲中午休息的時(shí)間,給我補(bǔ)課,你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致,把我落下的課程全面的給我進(jìn)行了輔導(dǎo)。而你卻因?yàn)榻o我補(bǔ)課,吃著冰涼的飯菜,我感到很難受。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有二個(gè)多月的時(shí)間,但我一定要好好的把握這段時(shí)光,好好學(xué)習(xí),考上理想中的中學(xué),好好的回報(bào)您-我的好老師!
祝我親愛(ài)的父母和敬愛(ài)的老師!
身體健康、工作順利!
感恩小學(xué)作文5
晚飯后,叔叔阿姨們悠閑的嘮家常,非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室,但是那小小的家,讓我無(wú)比的溫暖;
而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門(mén)藝術(shù)。作者希里安·戴森美便把工作比成一個(gè)橡皮球,掉在地上還可以彈起來(lái);而其他4個(gè)球都是玻璃的,掉在地上便會(huì)留下疤痕、裂縫,不可能在恢復(fù)原樣。每一個(gè)人都有可能會(huì)有自己的偶像,總向往著和他們一樣的輝煌生活,常常拿著自己與他們比較,上進(jìn)的人斗志激情,失落的人從此頹廢。其實(shí)我們不必和別人有一樣的人生,過(guò)好自己,充事生活才是王道。
就像指紋一樣,世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,F(xiàn)在的'年輕人都正在追逐自己的目標(biāo)理想。有時(shí)候還是當(dāng)著別人的影子,走不出黑暗。迷茫了,他生活在別人的世界,追逐別人的夢(mèng)想。
他失去了目標(biāo),失去了自己認(rèn)為最珍貴的東西。強(qiáng)調(diào)的就是不要根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)制定自己的追求目標(biāo),而應(yīng)當(dāng)努力去爭(zhēng)取自己覺(jué)得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕。不要匆匆忙忙地過(guò)一生,以至于忘記自己從哪里來(lái),要到哪里去。生命不是一場(chǎng)速度賽跑,而是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的旅程。所以要珍惜分分秒秒,不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。
每一天只過(guò)每一天的日子,你總會(huì)享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計(jì)算的。生活需付出,不要吝嗇將自己最好的奉獻(xiàn)出來(lái)。沒(méi)死就不要把自己當(dāng)廢物,不要怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們都是闖練中學(xué)會(huì)勇敢的!陽(yáng)光開(kāi)得正好,幸好路過(guò)人間,知道感恩生活。
感恩小學(xué)作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)想起那位素不相識(shí)的老人,因?yàn)樗虝?huì)了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠(yuǎn)都會(huì)感謝他,將他銘記于心。
那一天下午,在一間精品店,我看上了一個(gè)可愛(ài)的小海豚玩偶,我把玩著,不忍釋手,卻又舍不得用高達(dá)兩位數(shù)的`價(jià)錢(qián)買(mǎi)下,就翻來(lái)覆去地看著,突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開(kāi)的口袋里,我一驚,手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋里,眼睛卻緩緩地向周?chē)戳丝矗車(chē)磺腥绻,沒(méi)有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來(lái)——把玩偶留了下來(lái)。
然而,當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)一位老人在離我不遠(yuǎn)的地方,默默地注視著我。我神色開(kāi)始慌張起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,老人還是不動(dòng)聲色地看著我。
也不知道過(guò)了多久,我最后還是轉(zhuǎn)身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來(lái),放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對(duì)我微微地一笑,走出了商店門(mén)口。
我快步追上去,吱唔著想說(shuō)點(diǎn)什么,老人笑了一笑,說(shuō):“我年輕時(shí),一時(shí)糊涂也差點(diǎn)做過(guò)錯(cuò)事,是因?yàn)樵谖冶澈笠灿幸浑p正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現(xiàn)在。無(wú)論誰(shuí)做錯(cuò)了什么,都應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。孩子,記住:當(dāng)你在人生漫漫征途中,當(dāng)你在覬覦什么的時(shí)候,有一雙眼睛,正在默默注視著你,在背后,在心靈……”
多么可親可敬而又多么慈祥的老人啊!我由衷地感謝你!
感恩小學(xué)作文7
感恩,是生活之基礎(chǔ),是前進(jìn)之動(dòng)力。
春天細(xì)雨無(wú)聲,夏天驕陽(yáng)似火,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季,為我們帶來(lái)了無(wú)限美的享受,似春的溫柔,夏的熱烈,秋的樸實(shí),冬的飛揚(yáng)。世界萬(wàn)物皆有靈,他們用生命展示著生存的價(jià)值,用身姿譜寫(xiě)著命運(yùn)贊歌。感恩萬(wàn)物,感恩他們的絢爛。
‘生活、生活’我們只有出生才能活著,才能成長(zhǎng),F(xiàn)在的你可否記得你母親的'生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小,過(guò)生日是必然的,母親都多大了還過(guò)什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦,而在母親分娩時(shí)所受的痛苦便是十三級(jí),是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生,是母親的辛勤哺育才有了我們的成長(zhǎng)。感恩母親,感恩她們的艱辛;感恩母親,感謝她們用血淚凝聚的母愛(ài)。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:德國(guó)有一群人結(jié)伴去爬雪山,可歸途中大雪封路,她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑。?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕,但卻拿出最好的食物招待他們,一直到德國(guó)人走的那一天他們也沒(méi)有索要任何報(bào)酬,最后這些德國(guó)人回去后就專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢(qián),也許他們的錢(qián)并不多,但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意,感恩就是知恩圖報(bào)。
讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向,以感恩為動(dòng)力,共同去遠(yuǎn)航。
感恩小學(xué)作文8
從前,我喜歡抱怨,為什么有些人生來(lái)就比我過(guò)的好。即使知道成功需要自己去努力拼搏,但內(nèi)心那座天平卻很少擺正過(guò)。
但前天晚上,“心靈之聲”千手觀(guān)音藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校演出時(shí),當(dāng)我看到一群殘疾人在舞臺(tái)上盡情演繹他們的夢(mèng)想時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己是那么的幸運(yùn)!當(dāng)我聽(tīng)到主持人說(shuō)“生氣不如爭(zhēng)氣”時(shí),我頓時(shí)熱血沸騰。的確,跟他們相比我們擁有的太多太多,如健全的四肢,幸福的生活等等。他們沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麄冃枰,他們要為理想而奮斗。盡管他們生活得很不容易,但他們無(wú)臂照樣飛翔,無(wú)腿同樣遠(yuǎn)行。例如《鷹之翼》的表演者,雖然他們兩個(gè)人只有兩條腿,可他們一上臺(tái),卻始終微笑著,給人陽(yáng)光,給人力量。接著他們拿著拐杖模仿著鷹的形象、動(dòng)作,動(dòng)作與動(dòng)作之間是如此的連貫,平滑。過(guò)了一會(huì)兒,他們將拐杖扔在一旁,用一只腳堅(jiān)強(qiáng)地跳著、舞著。很難想象,他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中付出了多少努力和汗水。
所以我認(rèn)為,我們不應(yīng)該抱怨,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的一切,我們應(yīng)懷著一顆感恩的'心。感謝藍(lán)天,感謝大地,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)……感謝世界給予我們的一切!
少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩;少一點(diǎn)軟弱多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
我為上天帶走了他們的明眸、亮嗓和肢體而感到不公,但我更為他們創(chuàng)造的輝煌而無(wú)比驕傲。他們的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我,他們的善心激勵(lì)著我。是他們,告訴我:學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。
感恩小學(xué)作文9
感恩我們要感恩的人有很多,例如老師、父母等等。其中父母對(duì)我們的恩惠最大,單單是一個(gè)生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母,反而對(duì)父母冷漠,和父母吵架。還有人說(shuō)空話(huà),只說(shuō)不做。
下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)感人的故事:母女倆在家中洗澡,因淋浴器煤氣泄漏,她們幾乎同時(shí)倒在衛(wèi)生間里;秀敝校赣H意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,硬是一寸一寸地爬到電話(huà)機(jī)旁,發(fā)出微弱的呼救聲,結(jié)果她們獲救了。一個(gè)年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時(shí),身心越來(lái)越疲憊。她知道留給自己的.時(shí)間不多了,就趁醫(yī)生護(hù)士不注意時(shí)拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下,人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士議論,知道不出三日將永遠(yuǎn)離開(kāi)親人,心里到十分鎮(zhèn)定。第二天忽聽(tīng)得病房外有鼓樂(lè)聲,問(wèn)床前守護(hù)的丈夫,丈夫只得告訴她:“再過(guò)三天就是六一兒童節(jié)了,學(xué)生在操練。”年輕的母親咬了咬牙說(shuō):“我要活過(guò)兒童節(jié),我不能死在六月一日。不然,每到兒童節(jié),女兒想起這天失去母親,她能高興起來(lái)嗎?”果然,這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋,時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛問(wèn)一下,什么時(shí)候了?終于堅(jiān)持到六月三日,她松了一口氣:“好了,我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了!闭f(shuō)完,指指枕頭下,含笑而去。
讀完這些故事,你應(yīng)該知道母愛(ài)的為大了吧,有點(diǎn)后悔自己對(duì)母親的態(tài)度了吧。要是這個(gè)世界不缺少感恩,那會(huì)有一片多么美好的景象啊!要我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們感恩為我們付出的人吧!感恩我們?cè)谛袆?dòng)!
感恩小學(xué)作文10
母親,十月懷胎,使您生育了我,苦口婆心,使您養(yǎng)育了我。自從有我的那天起,您就把我當(dāng)作自己生命的一部分。母親,我感謝您,是您,給了我生命;是您,讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。您的愛(ài)伴隨了我十二年,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到了母愛(ài)的存在。
母親,如果您是遼闊無(wú)際的.大海,我就是大海里美麗的浪花;如果您是一座雄偉的建筑,我就是建筑的門(mén)窗,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不離您。您是火,點(diǎn)燃熄滅的蠟燭;您是燈;照亮我腳下的路;您是路向標(biāo),把我?guī)虺晒Φ慕K點(diǎn)。在我成長(zhǎng)的這十二年來(lái),我生病,您著急;我歡喜,您高興;我優(yōu)異,您自豪。
母親,還記得那次嗎?放學(xué)后,我和同學(xué)偷跑出去玩,您到處找我,回到家,您訓(xùn)了我。還記得那次嗎?我考試沒(méi)有考好,您撕了我的卷子,我與您吵了一架。還記得那次嗎?因?yàn)樵缟蠜](méi)有念英語(yǔ),您不讓我上學(xué)我跪下求您。這些事情,在當(dāng)時(shí),我的卻恨死了您,,但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了,那是一種偉大的愛(ài),名字叫母愛(ài)。母親,您還記得嗎?有多少次我傷了您的心,雖然說(shuō)童言無(wú)忌,但是我傷了您的心,今天,我想告訴您,媽媽?zhuān)移鋵?shí)真的很愛(ài)您,說(shuō)完那些傷了您的話(huà),我才知道了嚴(yán)重,我很后悔,可是沒(méi)有后悔藥。
母親,我很感謝您,給了我生命;母親,我感謝您,養(yǎng)育我到長(zhǎng)大;母親,我感謝您,多次的包容我。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成三個(gè)字:感謝您。但是,說(shuō)了這么多,我還是無(wú)法報(bào)答您,唯有的辦法就是:好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),好好的孝敬您。
母親,在您的節(jié)日里,請(qǐng)接受孩子心中最熾熱的愛(ài)意,它不是鮮花,卻能同樣散發(fā)出麝蘭般的馥郁;它不是賀卡,卻同樣有最真誠(chéng)的祝福。
祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
感恩小學(xué)作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
20xx年9月,我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。聶愛(ài)紅是我的.啟蒙老師,她教我們學(xué)會(huì)做操,和我們一塊游戲,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)更多的朋友;是她從a,o,e開(kāi)始教我們學(xué)會(huì)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字;蔣衛(wèi)軍老師從一、二、三開(kāi)始教我們學(xué)會(huì)計(jì)算,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題;葛愛(ài)霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話(huà);體育老師從立正、稍息開(kāi)始教我們學(xué)會(huì)列隊(duì)、學(xué)會(huì)體育活動(dòng);科學(xué)老師通過(guò)一次次實(shí)驗(yàn)讓我們明白了一些科學(xué)現(xiàn)象、懂得了一些科學(xué)知識(shí);微機(jī)老師教我們用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)、游戲、打字;音樂(lè)老師教我們唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,美術(shù)教我們畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)、做出一件件精致的手工作品。不知不覺(jué)中,我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì)了這么多,F(xiàn)在我升入了四年級(jí)我又認(rèn)識(shí)更多的老師,李紅艷我們的數(shù)學(xué)老師,她教會(huì)我們要學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),寫(xiě)出思考過(guò)程,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);岳麗我們的英語(yǔ)老師,她教我們學(xué)英語(yǔ)要多讀,教我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)英語(yǔ);陳艷玲老師教我們的語(yǔ)文,也是我們的班主任,她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是,她教我懂得了要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懂得了要講衛(wèi)生、講文明,懂得了要誠(chéng)實(shí)守信,要寬容待人。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報(bào),是我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),能成為有用之人。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)你說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”
感恩小學(xué)作文12
俗話(huà)說(shuō):“房屋千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M(mǎn)足呢?很多人總是不滿(mǎn)足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!
因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ灰粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛(ài),可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”長(zhǎng)這么大了,總覺(jué)得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的`畫(huà)面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因(yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。
看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺(jué)得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知!,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂(lè)?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè)!
感恩小學(xué)作文13
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)背了,那時(shí)的我無(wú)法理解,這首詩(shī)所表達(dá)的深深的母愛(ài)。
一次語(yǔ)文課上,周老師曾問(wèn)過(guò)我們:“你們愛(ài)自己的媽媽嗎?你的媽媽愛(ài)你嗎?”我們立即異口同聲地回答:“愛(ài)!”老師笑著又問(wèn)“那你的媽媽是怎么愛(ài)你的?”接下來(lái)是一片沉默,被點(diǎn)到名的同學(xué)無(wú)非說(shuō)些媽媽給自己買(mǎi)過(guò)衣服、玩具之類(lèi)的。
后來(lái),再次讀到這首詩(shī)的時(shí)候,我忽然明白,媽媽時(shí)刻都在愛(ài)著我,那關(guān)于“母愛(ài)”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱,無(wú)從下筆,其實(shí)母愛(ài)一直陪伴在我的身邊呀。
“不能再吃糖了,吃多了對(duì)牙齒不好!薄半娨曋荒芸窗胄r(shí)啊,看久了眼睛會(huì)近視!薄俺圆,喜歡的多吃點(diǎn),不喜歡的就少吃點(diǎn),但是不能不吃!薄依斫猓瑡寢尩膯戮褪菒(ài)。
自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我,只要我一放學(xué),我總能在固定的地方看到媽媽?zhuān)还苁茄籽紫娜,還是數(shù)九隆冬,日日如此,我知道,媽媽的守候就是愛(ài)。
每每寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的`身邊總會(huì)坐著媽媽。我寫(xiě)作業(yè),她就看看書(shū)或是做做手工,而當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題,媽媽則及時(shí)的講解,給我解惑。我明白,媽媽的陪伴就是愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缰芾蠋熣f(shuō)的,媽媽對(duì)我的愛(ài)是我一輩子也無(wú)法報(bào)答完的,現(xiàn)在,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
感恩小學(xué)作文14
一個(gè)人擁有很多東西時(shí),很容易被擁有的東西遮蔽了雙眼,然后看不到自己所擁有的,只想要不停的擁有更多;但是,當(dāng)一個(gè)人什么都缺乏時(shí),這時(shí)只要能給予一個(gè)他真正所需要的東西,他就會(huì)感到心滿(mǎn)意足,因?yàn)槟軌驌碛羞@個(gè)東西對(duì)他而言十分不易,所以他會(huì)非常珍惜。
記得小時(shí)候,媽媽都告訴我們,我們?nèi)粘I钪兴枰臇|西,無(wú)論是食衣住行育樂(lè),只要那個(gè)東西五十圓以?xún)?nèi),媽媽都會(huì)努力滿(mǎn)足我們的需求,當(dāng)時(shí)我很不滿(mǎn)足的問(wèn)媽媽說(shuō),那超過(guò)五十元就不可以嗎?可是班上的某某同學(xué),他媽媽都讓他買(mǎi)超過(guò)五十元的圓珠筆或文具,媽媽告訴我,很多小朋友,吃都吃不飽,穿也穿不暖,媽媽能夠讓你吃飽穿暖還提供你各方面的物質(zhì)需求,你應(yīng)該就要感到很幸福感恩,不可以貪心不滿(mǎn)足,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完后覺(jué)得自己很不懂事也很慚愧。
老師上課也常常告訴我們,世界上有很多國(guó)家的小朋友,如非洲,常常有小朋友很渴卻沒(méi)有一滴水可喝,餓得沒(méi)有一口食物可吃、冷得沒(méi)有一件衣服可穿、生病了也沒(méi)有像樣的醫(yī)院可治療,更別談到其它的.生活?yuàn)蕵?lè)!他們每天只要能吃飽喝足就覺(jué)得很幸福很快樂(lè)了。所以見(jiàn)苦知福,我們真的不該再抱怨食物有多難吃、衣服有多丑、房子有多小間、自行車(chē)有多難騎、上學(xué)有多辛苦等,我們應(yīng)該要感恩我們擁有能吃飽的食物、能穿暖的衣服、能遮風(fēng)避雨的住所、能行走各處的交通共具還有能提供給我們知識(shí)的殿堂。
真的,我們每個(gè)人都擁有很多,從今天開(kāi)始,我們都要努力的做個(gè)懂得感恩惜福的人,這樣才會(huì)能擁有更多更棒更美好的人生。
感恩小學(xué)作文15
我是一朵小黃花,生長(zhǎng)在路邊的花叢中,和同伴組成了一片花的海洋。這是個(gè)秋高氣爽的早晨,陽(yáng)光透過(guò)云霧溫和地射向大地。人們都匆匆忙忙地趕向自己的崗位,路邊的柳條兒迎風(fēng)飄揚(yáng),黃鶯歌唱,我也在呼吸著新鮮的空氣。
這時(shí),走來(lái)一位背著書(shū)包,穿著紅色連衣裙的小女孩。哦,我認(rèn)識(shí)她,她就是紅星小學(xué)6(1)班的班長(zhǎng)。她朝這邊望了望,便把我和同伴們采了下來(lái)?吹竭@一幕,我真憤怒:虧你還是個(gè)班長(zhǎng)呢?怎么這樣啊,我們?cè)谶@兒供人觀(guān)賞,好好的,怎么把我們采去了呢?
這時(shí),我們來(lái)到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,是學(xué)校。同學(xué)們都還沒(méi)來(lái),把我們帶到老師辦公室的.窗戶(hù)邊。只見(jiàn)桌上一本語(yǔ)文書(shū)摞在一疊教案上,旁邊還放著一副沒(méi)合上的眼鏡,這位老師昨晚肯定又熬夜了。那瓶紅巖墨水,不知位我們批改了多少作業(yè),那褪了色的地球儀,不知位我們轉(zhuǎn)了多少圈。直到這時(shí),我的怒氣才消了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了桌子上的臺(tái)歷,上面清楚寫(xiě)著“9月10日,中國(guó)教師節(jié)”,哦,我明白了,是要把我們獻(xiàn)給這位辛勤的園丁,作為教師節(jié)的禮物,我錯(cuò)怪她了。是啊,老師為了學(xué)生們,兢兢業(yè)業(yè)地工作,無(wú)私忘我地教書(shū)育人,他們應(yīng)該擁有自己快樂(lè)的節(jié)日。為了讓老師過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),我愿意用自己的芬芳減輕老師工作的疲勞。
這時(shí),傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,是老師回來(lái)了。老師看見(jiàn)了筆筒的我和我的姐妹們,似乎明白了什么,會(huì)心地笑了。
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