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初中的校園作文

時間:2025-07-25 08:41:54 校園作文 我要投稿

【實用】初中的校園作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初中的校園作文四篇

初中的校園作文 篇1

  春風(fēng)來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細看,原來校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

  進入校園,校園的門口就有一棵木棉樹,有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們在枝頭絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點燃起來,仿佛要燃燒了這春天罷。

  再往里走,那兒生長著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個個爭寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

  我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺中,我來到了我們平時運動的籃球場。可別說,其實籃球場中也有一番春色。籃球場的周圍包裹了許多的樹,粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景;@球場也有許多的同學(xué)們在打籃球,他們貌似也受到了紫荊花的.鼓勵,正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

  再這籃球場旁有著兩棵打樹,它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹旁,有個橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時此刻,一陣清風(fēng)襲來,我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來的絲絲愜意,頓時,心中的所有煩惱都煙飄云散了。

  繞過學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場了。那不僅是停車場,還是“芒果天地”。那兒長滿了芒果樹,樹上許多的芒果花?諝庵酗h逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場,更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開始聞會感覺有點膩。但聞久了以后,你會愛上這個味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場是春天的專屬。

  木棉花,籃球場,芒果樹……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。

初中的校園作文 篇2

  春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花,在這個滿是綠色的時候,它們卻特立獨行,讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。

  夏天,整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點火就會把整個大氣層給點燃;▋,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。

  秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。

  冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。

  校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,用那黑亮亮?眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。

  上課時,有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。

  下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑務(wù)撝鞣N各樣的話題。

  也許我們將來會到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠,但我們永遠不會忘記這個曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。

初中的校園作文 篇3

  我們的校園可真美呀!

  有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細又長,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。

  校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認真地上課,老師認真地給大家講課。

  教學(xué)樓的.旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。

  我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭光。

初中的校園作文 篇4

  我的奶奶家住在一個安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗,但卻承載著我童年時光的無數(shù)美好回憶。

  奶奶家的院子里有一個像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹,柳樹旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹,我最喜歡的石榴樹立在窗戶的墻邊。

  夏天,葡萄架上面長滿了水靈靈的.綠色的“珍珠”,綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時候,我會拿著一本書坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹姑娘在輕輕地微風(fēng)中梳理著綠色的秀發(fā),一顆顆細嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花,活像一個個可愛的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長了出來;石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開嘴笑了,露出了他水靈靈的“牙齒”;柳樹姑娘的秀發(fā)被風(fēng)染成了金黃色;菊花仙子也在秋風(fēng)中綻放了。

  我喜歡奶奶家的菜園。

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