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關(guān)于初中成長作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長作文 篇1
每個人都有偏科的經(jīng)歷,我也不例外。
說實話,以前,我的數(shù)學(xué)成績就不咋的,往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)這一門課,總覺得學(xué)數(shù)學(xué)是件麻煩事,還要記很多的做法,每天晚上做作業(yè)時一看到這么多數(shù)學(xué)題,我的腦袋就大了。以前上數(shù)學(xué)課時我根本沒有心思去聽,也覺得數(shù)學(xué)學(xué)不好也沒什么關(guān)系,從二年級開始,以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分,基本上,那一整年我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都在八十分左右。
讓我體會到偏科這個問題嚴(yán)重時,是在三年級里的一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上,那是我第一次考了一個七十分,周圍的同學(xué)也開始嘲笑我,那時我真的感到十分的無比自容和羞愧,而且老師在班上當(dāng)眾批評了我,那次,我真正的明白了偏科是一件多么嚴(yán)重的事情。
從那以后,我的數(shù)學(xué)略有提高,在班上算是個中等的。但是四年級開始,我又陷入了英語的`煩惱。從四年級開始,英語要開始學(xué)習(xí)語法知識了,由于我自己頭腦比較笨,跟不上那些英語學(xué)得好的同學(xué)。可以說,英語是我四年級最差的一個科目,我很是擔(dān)心,如果英語也像數(shù)學(xué)一樣一落千丈的話,那要怎么辦?經(jīng)過不懈的努力,英語也變得和數(shù)學(xué)差不多,但是卻也把語文的成績拉下來了。于是,偏科一直陪伴著我,直到五年級,我才漸漸地從偏科里走出來。
對于我來說,偏科真的是像一個很難治好的一種疾病,誰都不喜歡偏科,我也不喜歡,但是對于偏科,不要盲目地只針對一個偏的科目,這樣不僅沒效果,還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學(xué)不好的科目上,將興趣放在喜歡的科目上,這樣才能一舉兩得。
初中成長作文 篇2
媽媽總是陪伴我們走過一生的人,在陪伴我們成長的途中,不知付出了多少艱辛來呵護(hù)我們。
每個星期六,我要去學(xué)小提琴。有一天,火辣辣的太陽烤著大地,窗前的樹上知了不停地叫,似乎在說:“好熱,好熱——”我坐在沙發(fā)上不想挪動腳步。媽媽一邊幫我收拾琴和書,一邊催我:“快點,要遲到了!蔽彝低灯沉艘谎蹕寢屨f:“好熱呀,我今天不想去!眿寢尣换挪幻Φ卣f:“當(dāng)初是你自己選擇的呀,做事情怎么能遇到困難就不去呢?再說了,錢都交了,你說我會讓你不去嗎?我給你買冰激淋吧。”一聽到冰激淋饞得我直流口水,連忙站起來,說:“現(xiàn)在就走吧。”想著冰激淋,我不由得哼起了小曲兒。走在路上,吃著冰激淋,又蹦又跳,活像快樂的小鳥。而媽媽卻背著大包小包,為我撐傘,汗珠大滴大滴地流下來,我卻沒有問問媽媽熱不熱,想不想吃冰激淋。
來到學(xué)校,我們開始上課了,媽媽也沒有休息。老師教我的時候,她也跟著一手指著五線譜,一手打著節(jié)奏,和我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓我獨自練習(xí)時,我唱錯了或拉走了調(diào),她會及時向我指出,而我卻說:“你什么也不懂,就別說了。”媽媽總是不厭其煩地給我講。
每次學(xué)完回到家,媽媽總說:“孩子,你先休息會兒吧!蔽铱偸菢纷套痰剡叧粤闶,邊看動畫片,而媽媽又馬不停蹄地坐家務(wù),F(xiàn)在,在媽媽的`鼓勵下,我的小提琴已經(jīng)順利通過了八級的考試。
媽媽不僅鼓勵我要有特長,而且要多讀課外書。周末的時候,媽媽做完家務(wù)活,總會帶我去書店看書,或是買些回來,叫上我一起看看書。有一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)我把買回來的漫畫、作文、《三國演義》等課外書當(dāng)擺設(shè)了,她就虛心地向我請教一些書中的問題,或是和我一起講書中的故事。就這樣讓我慢慢愛上了讀課外書。
媽媽,我成長中的每一個進(jìn)步,都是您辛勤的付出,讓我輕輕地說一聲:“媽媽,謝謝您!您辛苦了!”
初中成長作文 篇3
人生最純真、最美好的時代,就是童年。這段美好的時光,猶如一個繽紛的夢帶著歡樂,帶著挫折,帶著笑語倘樣在明媚的春光里。在多彩的童年歲月中,身后那一串大大小小的腳印恰似星星般明亮。每當(dāng)想起,心中便浮起陣陣漣漪……
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下來深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整個天空,看來今天又是一個雨天。一大清早我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。
來到教室,上課了。果然,不出我所料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛響,語文老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看她滿臉的嚴(yán)肅。肯定是沒考好,或者是我……我正想的出神,突然,老師的一席話讓我震驚了:“李昊陽,你這次期中考試怎么考的'這么差?你可是我們班的好學(xué)生。 崩蠋煹囊幌捠刮覠o言以對,同學(xué)們也面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧地低下了頭。在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情,不敢看老師。雙手發(fā)著抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看,這個刺眼的分?jǐn)?shù)是我心潮起伏,沒想到這次才考了80分。記得前幾天。我還在爸爸媽媽面前保證過,期中一定拿個90分以上,可是這次的分?jǐn)?shù)不僅讓我很失望,而且在父母面前又無比的慚愧,唉,我該怎么辦啊……
放學(xué)后,我回到了家。媽媽看了我的試卷,臉色很不好但是他并沒有批評我說:“孩子,沒事,可能是不是沒復(fù)習(xí)好,下回你肯定能考好。咱先不說這了,先吃飯吧。”我更難受了,根本沒胃口,媽媽給我盛了一碗飯,我胡扒了幾口,又回到自己房間哭。我一邊哭,一邊又看著自己的試卷想:這次我也太粗心了,這么低級的錯誤也要犯。第一大題的生字就寫錯了,閱讀題讓畫橫線,我卻畫了個波浪線,讓畫波浪線,我卻畫了橫線。作文就更不應(yīng)該錯,讓寫一件事,我卻寫了兩件。唉,我真是太粗心了。
在這次考試,我感到極大的震撼,沒想到自己居然如此的粗心大意。然而,通過這次的考試反思,我明白了,以后不管什么科目,都要認(rèn)真對待。
初中成長作文 篇4
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時,發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個手腕就會露出來,褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長大了。 爸爸帶我去外面運動,當(dāng)我騎上自行車時,總是覺得騎起來,腿有些伸不直,老是彎曲著。車座也變矮了,很不舒服。是車小了嗎?不,是我長大了。 記得剛上一年級的時候,上學(xué)、放學(xué)時,書包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時,也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長著。而現(xiàn)在呢?這所有的`一切,都是由我自己來做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長大了。 因為媽媽說我是一個小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長大了,我是一個小男子漢了。
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