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初中的校園作文

時間:2025-07-02 08:57:23 校園作文 我要投稿

關(guān)于初中的校園作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中的校園作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中的校園作文匯總7篇

初中的校園作文 篇1

  我在福田區(qū)新洲中學(xué)讀書,我的學(xué)校太美了,如果你到我們學(xué)校來的話,一定會讓你大飽眼福!

  如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過公路,你就會看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個巨大的銅體字:“新洲中學(xué)”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗校園就會呈現(xiàn)在你的眼前,校門是自動門,如果你走進去,校警衛(wèi)會驗明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個老師辦公室,校長室是在二樓,一樓是一二年級,二樓是三、四年級,三樓是四五六年級,另外,教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。這里是我們平時進行學(xué)習(xí)活動的快樂場所。

  我們學(xué)校有學(xué)生1300人,有教職員工80余人,其中有除老師外,有兩位校長,兩個主任,其他的就是后勤人員。

  我們學(xué)校的'景色優(yōu)美,學(xué)校周圍栽種了一些花草樹木,讓學(xué)校空氣清新,另外還有一個漂亮的噴泉,一個植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。這里是同學(xué)們體驗自然快樂的樂園。

  我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動,運動會,捐款活動,興趣班。我們的同學(xué)都會踴躍的參加,我每天到學(xué)校就讀書,上課,玩。我在學(xué)校過得很快樂,很充實,同學(xué)對我也很好,老師也很關(guān)注我。我學(xué)習(xí)成績自然也就上去了。

  我們在這所學(xué)校進行豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,在活動中素質(zhì)不斷的提升,將來一定成為了國家有用的人才。

  我們的學(xué)校很美,很漂亮,我愛我們的學(xué)校!

初中的校園作文 篇2

  學(xué)校,多么熟悉的字眼。我們在學(xué)校的哺育下茁壯成長。這里的一花一木,都記載著我的每一個成長的腳印。每每提起我們的學(xué)校,我心中便有一種自豪感。

  我們的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。你一踏進校園,便看到四座教學(xué)樓拔地而起,花壇星羅棋布,一種清新的感覺驟然而來。然而,我最喜歡的還是學(xué)校的生物園。

  生物園在校門左側(cè)。沿著用鵝卵石鋪成的小路走入生物園,首先映入眼簾的是一個美麗的小池塘。池塘中央有兩座假山,形象如真的一般,宛然兩只威風(fēng)凜凜的雄師,在仰天長嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕,為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦,原來是可愛的'小鯉魚在戲水呢。它們時而在水底游來游去,時而躲進石洞里,時而又到一些水生植物的葉子下避陽,調(diào)皮極了。金色的陽光灑在池面上,波光粼粼,好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。風(fēng)兒輕輕拂過,像下雪似的,一片片輕柔的花瓣落下來,落在握的頭上、身上,還給旁邊的灑金榕編織了一個美麗的花環(huán),真是"落紅滿陣"。∥姨ь^一看,原來是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來,我情不自禁地走上前,這不是老師說的雞蛋黃花嗎?真像一個個小巧玲瓏的喇叭呀!瞧,那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚尾葵……真是植物的寶庫呀!

  順著鵝卵小路向前走,眼前出現(xiàn)了一片綠油油的菜田,蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞。這就是生物園里的勞動實踐基地?,那菜苗長得多好!我仿佛看到了辛勤的園丁在除草、澆水,汗珠從額上流了下來,這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田,它給了我無限的啟示。

  前方是一個美麗的花壇,有高貴的美人蕉,有亭亭玉立的千絲蘭,有高不可攀的"一柱擎天”……令我們學(xué)到了更多自然知識。

  此外,我校還有設(shè)備齊全的科學(xué)樓、花香四溢的英語花園等,都各有各的特色,各有各的作用。

  我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),我真感到自豪!啊,母校,我愛你!

初中的校園作文 篇3

  小升初,不僅是學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點,也是人生的轉(zhuǎn)折點。這一學(xué)期我踏在了新的跑道上。

  這個新的學(xué)校給我的第一感覺是大,第二印象是美,第三印象是好! 新的校園廣闊,它占地面積廣,操場上紅的是跑道,綠的是籃球場,長長的`跑道上有同學(xué)們飛奔的身影,籃球場上有同學(xué)們飛灑的汗水,四個乒乓球臺。教室也寬敞明亮,窗戶外面就是綠油油的大樹,讓人心曠神怡。新的校園環(huán)境優(yōu)美,一排排的樹像護衛(wèi)一樣樹立在操場邊,粗干的樹干上長著茂密的樹枝,生機勃勃的樹葉在上面耀武揚武,教師樓的墻壁是金黃色的,里面是雪白的,從走廊向外看,一眼就可以看到紅綠交錯的操場,還有挺立在中間鮮艷的國旗。

  新的校園老師優(yōu)秀,他們在教育方面也是出類拔萃的,老師有幽默的、嚴厲的、親切的.....辦事他們對學(xué)生是寬容的,老師們的性格不一樣,教學(xué)方式不一樣,但他們都強調(diào)沒有規(guī)矩不成方圓。 現(xiàn)在我要在這里開始我的初中生活了,希望我可以在這里多交點良師益友,“路”有多長就讓我走多遠吧!

初中的校園作文 篇4

  “倉鼠,電腦!”

  沒人理。

  “倉鼠,電腦!”

  還是沒人理。此時,倉鼠周和電腦李正對著一本本子發(fā)呆,根本沒注意到林百靈。

  于是,林百靈走過去,一下子揪住了電腦李的耳朵。

  “阿!”一聲慘叫打斷了思緒萬千的倉鼠周。轉(zhuǎn)過頭來,一臉問號。只見林百靈正“滿目兇光”地瞪著電腦李,一副很不滿意的樣子。

  ”發(fā)生What事了……“倉鼠周的腦子還在九霄云外。他四下里看了看,原來是呆呆黃正在欺負神經(jīng)干。

  他們早就很討厭呆呆黃了。正在掃地的黃蜂從座位底下鉆出來,他已經(jīng)知道發(fā)生了什么事。倉鼠周正尋思收拾一頓呆呆黃!半m然神經(jīng)干有點神經(jīng),但總比呆呆黃那個欺負弱小的家伙強多了!秉S蜂想了想說:“我們不用和他正面交手,可以用計對付他!庇谑,四人定下一計。

  下課后,呆呆黃來找倉鼠周說話。倉鼠周裝作沒發(fā)現(xiàn)他,繼續(xù)畫畫。呆呆黃見沒人搭理他,轉(zhuǎn)身去找林百靈。倉鼠周抓住時機,伸手捅了一下他。他一轉(zhuǎn)身,林百靈又狠狠地推了他一把,把他推到了倉鼠周的背上。倉鼠周裝作很煩的樣子,把他推開,說道:“擠我干嘛,沒看見我在畫畫?”呆呆黃非常郁悶,自己怎么這么倒霉。而一旁的電腦李卻笑得前仰后合,根本透不過氣來。

  呆呆黃郁悶地回到家,郁悶地吃飯,又郁悶地來上學(xué)。四人正對著倉鼠周的本子玩整黃游戲。呆呆黃見了,頓時氣炸了肺,對著倉鼠周一拳打下去。正好趕上倉鼠周一低頭,神經(jīng)干也擠了他一下。呆呆黃重心不穩(wěn),“撲通”一聲倒在了地上。倉鼠周聽到動靜,回頭一看,只見神經(jīng)干騎在呆呆黃身上。呆呆黃欲哭無淚,只好求饒。而他心里卻很生氣,為什么今天運氣這么背。

  這天中午,電腦李對著黃蜂的`本子玩K怪。倉鼠周走來,也加入了游戲。神經(jīng)干過來一瞧,原來K的是黃怪,便馬上創(chuàng)了自己的一個號。正玩著,忽然聽到呆呆黃的腳步聲,神經(jīng)干馬上躲了起來。呆呆黃走進教室,電腦李和黃蜂馬上一個躲在前門,一個躲在后門,倉鼠周觀戰(zhàn)。先是電腦李攻擊了他,馬上逃了回去。呆呆黃轉(zhuǎn)身,又被黃蜂摸了一下,繞小路逃走。

  呆呆黃很奇怪,摸著頭回到了座位上。神經(jīng)干便馬上逃了回去。三人大告成功,神經(jīng)干安全了。

  電腦課上,倉鼠周和電腦李一起制作呆呆黃被整的動漫。林百靈看了,一直在嘿嘿笑,因為呆呆黃的糗樣全被做出來了。倉鼠周也不是閑著的,他一邊出主意,一邊笑。呆呆黃還蒙在鼓里,以為他們在做豌豆射手,也不甚在意。

  回去的路上,倆人談?wù)撝鞍⒋魟勇,被呆呆黃聽到了。呆呆黃頓時火冒三丈,對著倆人破口大罵。倉鼠周和電腦李也不甘示弱,一起反唇相譏。呆呆黃本來就語感不好,現(xiàn)在又孤身一人,最后寡不敵眾,敗下陣來。見呆呆黃沒有動靜,倆人也就繼續(xù)聊了。

  “智障!”呆呆黃把書往桌上一摔,“把大爺我罵得這么慘!彼記著被倆人罵的事。此時,電腦李正在看黃蜂和倉鼠周發(fā)瘋。瘋了好久,終于累了,開始休息。呆呆黃還在發(fā)作。黃蜂聽得心煩意亂,指著呆呆黃破口大罵。呆呆黃生氣極了,沖過來要打黃蜂。黃蜂一下子把他扳倒,最后看他可憐,就把他抱回了座位。倆人繼續(xù)發(fā)瘋!

  又是一節(jié)自習(xí)課,黃蜂的座位旁照舊堆滿了人。他們有說有笑,非常開心。

  神經(jīng)干的游戲人物漸漸強了起來,但還是比不過每天都玩的倉鼠周,他是游戲中最厲害的人。林百靈突然說:“呆呆黃在干什么?”原來呆呆黃在話倉鼠周,把倉鼠周畫得難看極了。于是,倉鼠周也在自己的本子上畫了一個更難看的他。倉鼠周又畫了一只豬,兩者用箭頭連接。呆呆黃見了,還在想自己到底做了什么?

  今天學(xué)校里要搞義賣活動,倉鼠周和朋友們都很開心。

  呆呆黃也很開心,他要買彈珠砸神經(jīng)干。

  果然,他買回了大批的彈珠,但沒找到神經(jīng)干,卻碰到了林百靈。林百靈發(fā)現(xiàn)了他袋袋里的彈珠,心中有些懷疑。她的懷疑不是多余的,呆呆黃從袋子里拿了一顆彈珠,朝林百靈的肚子砸去。林百靈接住它,說:“謝謝你給我彈珠!”她奪過了他的袋子,跑開了。呆呆黃很懊惱,這可是他的錢呀!

  電腦李選上大隊部了。倉鼠周知道了,非常羨慕,輕輕摸著他的標志。

  呆呆黃也摸了他的標志。摸了以后,他決心痛改前非,做一個好人。他非常努力,一個月后,終于和倉鼠周等人搞好了關(guān)系。又努力了一陣子,徹底變成了人見人愛的小伙子。

  就這樣,呆呆黃有了朋友,他很開心。

初中的校園作文 篇5

  我的老師說我是個不好的學(xué)生,說我長大了什么也不是,就是個廢物,但是是我也覺得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。

  盡管我不應(yīng)該這么說老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長,所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因為只有我不同。校長說這個學(xué)校是一個培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因為我就有領(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒參加,因為他怕受苦。

  現(xiàn)在回憶起來,我已經(jīng)有N次進了學(xué)校的辦公室了,一次進了校長室,另一次進了德育處(在德育處只不過幫打字罷了)。我的隊伍叫“氣老師部隊”,專門與班主任對著干,盡管班主任只是個老太太,但是是她對我影響很大!我本來很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺的'老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個皇上是暴君了,什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因為我們經(jīng)常睡覺,所以老師給我們起了個外號他叫睡神,我叫教父(覺jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思(好像給5歲幼兒園講課,誰聽得進去啊)。

  剛開始是睡覺來氣老師,后來就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧,教官讓我

初中的校園作文 篇6

  生活是一張樂譜,生活中各種事情都會化身為一個音符,這個音符則會編織成一首美妙動聽的曲子。

  歡快的音符

  音符在操場上:我們毫不拘束,瀟灑的身姿,歡快的跑著,跳著。跑道上,我們揮灑汗水;籃球場上,我們身手矯健。沒有活動我們都會出現(xiàn),我們會為了一個動作二“較真兒”有時會輸?shù),但我們不放棄,這次輸?shù),不代表下次會輸(shù)。有時會成功,但我們并不驕傲,我們會在努力。

  激情的音符

  音符在課堂上:上課時和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑,敢于反駁,和老師一起探討問題,和老師奇異想象三國中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后,和同學(xué)圍在一起談?wù)搯栴},加強學(xué)到的知識。有時放松心情,談?wù)摳鞣N樂事,趣事,讓大家一起高興。

  辛苦的音符

  音符在考前:為了在考試中取得一個好成績,給自己的一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號”時。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出,立刻鉆入了語文王國,有時在歷史史冊中遨游飛翔,也有時會和英語單詞共同進入甜美的夢鄉(xiāng)。這種日子很苦很累,但我們從不后悔,因為我們懂得付出就一定會有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累,我們也會堅持到底。

  生活就像一架鋼琴,我們會奏出完美的樂章,而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒有了這些,那么生活會不會很單調(diào)呢?我喜歡現(xiàn)在的`生活,它使我成長,是我追逐夢想。我堅信,在這精彩的樂曲中,我會收獲我想要的。

初中的校園作文 篇7

  有一個地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢想中的校園。

  我夢想的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。

  我夢想的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。

  我夢想的'校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點,這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時候,就不怕找不到救星了。

  我夢想的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時間來查資料,尤其夏天酷熱的時候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個夠再回家。

  我夢想的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場,這樣我們就不會看到有人為了搶場地而爭論不休,也不會看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。

  我夢想的校園,不要有課表,就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多和計算機網(wǎng)路科技結(jié)合的課程,象是從計算機闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時間趕快到來。

  我夢想我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實現(xiàn)這個愿望要花費更多的時間和金錢,不過,只要堅持理想,大家共同努力,總有一天我們會等到「它」。

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