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初中的校園作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中的校園作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的校園作文600字 篇1
開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。
課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的`我們喘不過氣來,下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條……每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……
中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場(chǎng)讓給我們,讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。
史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進(jìn)教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。
我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矚g這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!
初中的校園作文600字 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!
走進(jìn)校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。
春姑娘吹過操場(chǎng),兩頭的草地也變熱鬧了,春風(fēng)把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆。°@!鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來,小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場(chǎng)上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場(chǎng)上游戲,還有小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,可愛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!
春天來了,學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。長長的枝條在春風(fēng)中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的美麗。美麗的`茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的,有的同學(xué)說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會(huì)吧?你們?cè)僮屑?xì)看看!,一群同學(xué)立刻跑過去觀察!八鼈冃褋砝!長葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒!
春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園。!
初中的校園作文600字 篇3
雨從微顯昏暗的天空中落下,輕輕停在樹上,悄悄落在花叢里,也有輕柔地掉到地上的。雨用她的溫柔撫過校園的每一處角落。我撐起一把花雨傘,踏上了校園尋美之旅,耳邊是清靈動(dòng)聽的雨的歌聲。
校園很干凈、很寬敞,幾棵翠綠亮眼的裝飾樹再加上樹下飄落的幾枚落葉,在校園里格外別致、美麗。我看到幾個(gè)女孩彎腰撿起較為完整的落葉,細(xì)細(xì)地擦去了上面的雨珠,又小心翼翼地夾在了書本和筆記薄中,嘴角的笑意清純美麗的綻放開來。我也笑了,握著花雨傘駐足了一會(huì)。
走近操場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的.花圃,花兒們或含苞或怒放,在雨珠的襯托下都顯的嬌艷美麗,如同一個(gè)個(gè)含羞帶怯又處在花樣年華的小姑娘。有一朵艷紅的花兒,開的最燦爛,生長的最高,我第一眼就看見它,它的盛放讓我忍不住想到校園中少男少女的青春,帶著張揚(yáng)、充滿著活力又無比的美麗、絢爛。也許,花兒與人就是一樣的,都有自己的美好,也都可以為這個(gè)世界做美的點(diǎn)綴。
走近教學(xué)樓,我站在一間教室的窗外,透過干凈明亮的窗子看向里面。有幾個(gè)男生圍在一起吵吵鬧鬧,笑聲暢快嘹亮,幾個(gè)看起來文靜的女生,拿著課本大聲的朗讀,嗓音清脆溫柔!昂!雨停了!”我聽見有人大喊一聲,轉(zhuǎn)身望去,四個(gè)男孩子嘴巴咧的大大的,抱著籃球向操場(chǎng)的方向狂奔。我抬頭望望天,將花雨傘慢慢地收起來。陽光,一瞬間就充滿了整個(gè)校園、整個(gè)世界。嗯,校園就應(yīng)該是充滿陽光活力的地方啊。
現(xiàn)在,我坐在一間窗明幾凈的教室,用筆尖劃過紙張的沙沙聲記敘我的校園尋美之旅——校園的樹是美的、花兒是美的、人也是美的。
有時(shí)候,我們真的需要靜下心來,去周圍走走,發(fā)現(xiàn)、尋找身邊的美麗,才會(huì)讓生活更美好。
初中的校園作文600字 篇4
我們的校園是美麗的,校園的每一個(gè)角落都散發(fā)著無限的生機(jī)。當(dāng)你剛踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,呈現(xiàn)在眼前的是三座教學(xué)大樓:德雅樓、德馨樓、德慧樓。站在橋南向東看,那是我校最大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的 地面是用陶瓷磚砌成的,紅的、黃的、綠的,好看極了。
站在廣場(chǎng)向東邊的墻上望去,墻上有許多名人的書畫。其中,有李白寫的《靜夜思》,賀知章寫的《詠柳》、《回鄉(xiāng)偶書》。每當(dāng)做完廣播體操時(shí),我站在墻前陰涼的樹蔭下看著這一幅幅詩配畫的'作品 ,總有一種心曠神怡的感覺。站在這兒向東墻的北邊看去,你的視線一定會(huì)被北邊的九句三字經(jīng)鎖定,上面有”香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)……“看到這兒,你的眼前會(huì)不由自主的出現(xiàn):一個(gè)名 叫黃香的九歲孩子在冰洞一樣的床鋪上,正在給年老多病的父親暖被窩……這些時(shí)時(shí)刻刻提醒我:要孝敬父母,做一個(gè)懂事聽話的好孩子。
再向廣場(chǎng)的北面眺望,那是三個(gè)石雕作品。其中的一個(gè)是老師和兩個(gè)孩子,老師單手叉腰,另一只手拿著一地球儀,好像在展望祖國的未來。另外還有兩頭儀態(tài)端莊的大象,其中有一頭大象用他的長長 的鼻子在輕輕地?fù)崦约荷硐碌暮⒆,眼里充滿了慈愛;另一頭大象把鼻子高高卷起,好像正在高興的洗澡。
再向廣場(chǎng)的南墻望去,上面寫著:仁、儀、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓,10個(gè)大字。其中,我最喜歡”信“字,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈艘\實(shí)、守信用,不要撒謊。墻的前面是一些體育器材,如 :單杠、秋千、滾筒等,是我們鍛煉身體的樂園。
校園的美景還有很多,如操場(chǎng)、花池、石雕等等,都在等著你去觀賞呢!我愛這如詩如畫的校園!
初中的校園作文600字 篇5
校園里一朵小小的浪花,記載著我與好朋友失而復(fù)得的友情。
那件事發(fā)生在幾個(gè)月前。
這天,天氣格外晴朗。剛剛上完了長達(dá)35分鐘的課,我正忙著做試題。前位的椅子突然劇烈搖晃起來。我還以為前位有事,便悠然自得地抬頭,漫不經(jīng)心的'問:“有話快說,我還得做題呢。”可惡的前位,一邊搖椅子一邊惡作劇般地說:“就不讓你做,就不讓你做……”我立刻惱火起來,直勾勾地盯著她,頭頂上都快冒出火來了:“你怎么這么煩人!自己不利用班空好好做題,還不讓別人做!”“嘭”的一聲,我把桌子向后拉了好大一塊,原本依偎在桌角的杯子也順勢(shì)倒了下來,也是“嘭”的一聲。
也許被我嚇到了,前位呆若木雞,愣愣地看著我。許久,她才吞吞吐吐說出一句:“你……你杯子歪了!薄拔抑溃 蔽覜]好氣地爆出一句,繼續(xù)埋頭做題。吉伶童也知趣地回過頭去,不聲不響地坐在座位上看書。
一節(jié)課,很快又過去了。
“對(duì)不起,我……”“你什么你?你不知道‘時(shí)間就是生命’嗎?你害我失去了那么多時(shí)間做題,一個(gè)對(duì)不起就完了?”前位剛剛才戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地向我道歉,就被我一口反駁回去。想讓我原諒你?馬尾穿豆腐——甭提!“哎呀,看在咱倆這么多年交情的份上,就通融通融嘛!薄安弧小蔽彝现L腔,頭一甩,給她一個(gè)后腦勺?墒窃谖倚牡椎囊粔K柔軟的地方似乎被觸動(dòng)了,竟有些于心不忍。“我是你的好朋友,你不能和我絕交吧?……”我愣住了!芭笥咽怯篮愕模]有結(jié)束的時(shí)候!笔前,朋友就是高興時(shí)與你分享快樂,落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。我怎么能失去好朋友呢?“好了好了,答應(yīng)你就是了。不過,以后可不能再這樣了!薄爸懒!”“哈哈哈……”
爽朗的笑聲飛出窗外,就連呼呼的北風(fēng),也不時(shí)探進(jìn)頭來,好奇地瞧著我倆……
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