我的奇思妙想小學(xué)作文

時(shí)間：2025-03-12 08:04:33 想象作文我要投稿

【熱】我的奇思妙想小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的奇思妙想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【熱】我的奇思妙想小學(xué)作文

我的奇思妙想小學(xué)作文1

　　你想擁有這樣一只筆么？大家跟我一起來(lái)看看吧！

　　它是一只熊貓筆，它軟軟的，點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)“叮咚，熊貓職能筆為你服務(wù)”，看，是不是很好！你還可以問(wèn)它各種問(wèn)題，比如詩(shī)句、名言、成語(yǔ)，我就不一一說(shuō)明了。

　　對(duì)了，點(diǎn)開(kāi)它的圓圓的按鈕，再把一個(gè)東西放在它的耳朵面前，放三十秒，一個(gè)小盤(pán)竄出來(lái)把它固定住了，比如，你要把這個(gè)東西操控一下，東西就自動(dòng)的跟著筆的方向飄去。

　　它還可以幫你解決各種問(wèn)題，點(diǎn)開(kāi)方形按鈕，如果作文想不出來(lái)素材，你就說(shuō)什么題目，它會(huì)給你一個(gè)思路和素材，還會(huì)問(wèn)你講解作文的'分段，該寫(xiě)什么，會(huì)讓你秒懂作文的重要性。

　　它雖然是筆，你一定在想“這不是筆嗎？能寫(xiě)字？筆管能換么？其實(shí)它還是一只筆，它的里面裝著黑、藍(lán)、紅三個(gè)管，有三個(gè)小回彈方塊，按下去，筆管就出來(lái)了，如果寫(xiě)錯(cuò)了，它的后面有一個(gè)橡皮，都可以擦拭，不用擔(dān)心。

　　那么又有一個(gè)問(wèn)題了，這么好的筆不擔(dān)心別人拿走嗎？不會(huì)的，你只要離開(kāi)它，它的機(jī)器人掃描不到你本人，它就會(huì)下面起一層清潔膠，一邊清潔自己，一邊黏在那里不動(dòng)，當(dāng)你過(guò)來(lái)了，它感受到了你，會(huì)把強(qiáng)力膠收回去，你就可以拿起來(lái)了，記住了，它不帶膠痕！它不帶膠痕！

　　看，這就是我發(fā)明的筆，科學(xué)家們制造過(guò)這種筆，只是沒(méi)有制造成功，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有軟軟的海綿料，因此沒(méi)有成功。

　　��！我的多功能智能熊貓筆，你太好了！

我的奇思妙想小學(xué)作文2

　　我做夢(mèng)都想有這種超級(jí)垃圾桶，因?yàn)閷W(xué)校里有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾。有了這種垃圾桶，值日的同學(xué)就不至于一天打掃兩三遍衛(wèi)生了。

　　超級(jí)垃圾桶的外形極其像機(jī)器人，只不過(guò)它的“肚子”比機(jī)器人大多了，因?yàn)槟抢锸怯脕?lái)裝垃圾的。它的面部是有眼和嘴的。它的眼是兩個(gè)監(jiān)控器，看到垃圾就用手撿起來(lái)，放進(jìn)自己的“肚子”里。它肚子里面被一塊鋼板隔成了兩半，一半放可回收物，一半放不可回收的垃圾。分好類(lèi)后，“肚子”上方的兩塊鋼板會(huì)把垃圾壓到最小，以便于裝更多的垃圾。

　　如果有同學(xué)亂扔垃圾，它的嘴巴就會(huì)提醒他。如果有同學(xué)不聽(tīng)命令，“眼睛”就會(huì)把他記錄下來(lái)，等放學(xué)后，同學(xué)們打開(kāi)電腦，一看，那些同學(xué)就徹底曝光了。若有的`同學(xué)主動(dòng)撿起來(lái)垃圾送到超級(jí)垃圾桶里，它就會(huì)在腦袋上豎起一朵小花，并在你的積分表上加分。有的同學(xué)個(gè)子矮，夠不到桶邊，它的腿會(huì)自動(dòng)變短，讓小朋友能毫不費(fèi)吹灰之力地倒垃圾。放學(xué)后，清潔工就可以把超級(jí)垃圾桶收集的廢紙、塑料賣(mài)給回收站，而其他沒(méi)有用的東西就可以送到垃圾處理中心。另外，這個(gè)超級(jí)垃圾桶還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是電腦控制，程序永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)亂。

　　伙伴們，這就是我的設(shè)計(jì)，你們有什么想法歡迎隨時(shí)找我提出。

我的奇思妙想小學(xué)作文3

　　星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見(jiàn)啥都愛(ài)瞎想一通。

　　會(huì)飛的彩筆

　　輔導(dǎo)老師讓畫(huà)的畫(huà)，我三下兩下就涂好了，閑著沒(méi)事，轉(zhuǎn)動(dòng)手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會(huì)飛的彩筆是這樣的——

　　在彩筆的'尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng)；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……

　　能蹦的鋼琴

　　彈鋼琴累了，真想玩一會(huì)兒。可玩什么呢？那……那就玩蹦床吧。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了！

　　哎，這不難呀，和那會(huì)飛的彩筆一連接不就成了？只要按動(dòng)“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！

　　克隆一個(gè)我

　　聽(tīng)說(shuō)這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來(lái)一模一樣的人。好哇，我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的人。他不會(huì)疲勞，只會(huì)聽(tīng)我的命令。

　　晚上，他可以幫我寫(xiě)那一大堆的作業(yè)，在沒(méi)人的時(shí)候還可以和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)……

　　今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候，我的眼里卻禁不住布滿(mǎn)了淚花……

我的奇思妙想小學(xué)作文4

　　最近我聽(tīng)說(shuō)科考隊(duì)隊(duì)員在攀登時(shí)因要背負(fù)的東西太多而吃盡了苦頭，我的心里萌生出了一個(gè)新奇的想法，想要發(fā)明一種多功能背包。

　　它可以飛行，速度很快容易操控，外表看上去和其他普通的書(shū)包一樣。只是肩上有兩個(gè)紅黃按鈕，具備一些其他功能。

　　如果在野外旅行或是徒步時(shí)不小心受傷了就可以按紅色按鈕。這時(shí)如果恰巧在懸崖邊上，它就會(huì)搭一個(gè)架子，并從里面飛出一個(gè)只有20厘米的小機(jī)器人，開(kāi)始療傷。而這些東西很輕只有500克，背在身上幾乎沒(méi)有感覺(jué)。

　　如果餓了會(huì)彈出一個(gè)食物箱并組成一個(gè)會(huì)飛的`鋼板，科考隊(duì)員可以坐在上面，一邊吃著壓縮干糧一邊欣賞風(fēng)景。只需要按下黃色按鈕就行了。

　　我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日研發(fā)出來(lái)這種背包為科考隊(duì)員減少風(fēng)險(xiǎn)。

我的奇思妙想小學(xué)作文5

　　現(xiàn)在的科學(xué)非常的發(fā)達(dá)，技術(shù)也很高超，未來(lái)，我相信自己能發(fā)明出我心中的那個(gè)書(shū)包，在我的想象中，書(shū)包一定不是很普通的。而且，那還是多功能的書(shū)包才可心，現(xiàn)在我就帶大家進(jìn)入我的想象中吧。

　　首先，我的書(shū)包底盤(pán)下面有四個(gè)輪子，而且，我的書(shū)包顏色是按天氣變化色彩，好像一只變色龍似的。比如說(shuō)：”在有陽(yáng)光溫暖的時(shí)候，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)變暖色。”比如說(shuō)：”天氣寒冷的時(shí)候，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)變成冷色�！�

　　其次，我的萬(wàn)能書(shū)包特別能裝。，而且我們還可以像手提箱一樣把它慢慢的拉走。而且，我的萬(wàn)能書(shū)包還有一個(gè)人工智能。只要說(shuō)：”小愛(ài)同學(xué)，”那就會(huì)播放出你想聽(tīng)的.歌曲。，如果在做題的時(shí)候不會(huì)了。你就問(wèn)小愛(ài)同學(xué)，他就會(huì)把答案講解，如果你開(kāi)心的時(shí)候，你就會(huì)告訴我的喜悅。我愛(ài)同學(xué)，他會(huì)替你祝賀。還有，還會(huì)和你聊天……

　　然后，在過(guò)馬路的時(shí)候，紅綠燈壞了。我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)開(kāi)過(guò)去。接著，書(shū)包的正面，就會(huì)顯示紅綠燈了。還有，上公交車(chē)的時(shí)候，每個(gè)人都不排隊(duì)。我的萬(wàn)能書(shū)包就過(guò)去。從左側(cè)出來(lái)一只假手，然后一個(gè)一個(gè)幫他們排好的隊(duì)，井然有序的上車(chē)。

　　最后，我的萬(wàn)能書(shū)包還有最后一個(gè)功能。就是如果遇到了壞人，我的萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)把壞人撞到……保護(hù)我的安全。

　　希望我的萬(wàn)能書(shū)包能在未來(lái)出現(xiàn)吧？

我的奇思妙想小學(xué)作文6

　　我們的生活中有許多奇思妙想，我也有許多奇思妙想，我想發(fā)明一個(gè)書(shū)包。

　　這可不是一個(gè)普通的書(shū)包，它能幫你解決一切煩惱。我的書(shū)包放太多書(shū)就很重，要是我有一個(gè)這樣的書(shū)包，里面就是異空間，放多少東西都沒(méi)事，而且不會(huì)增加一絲絲重量。書(shū)包旁邊有個(gè)微型的語(yǔ)音接收器，你要是背累了，就說(shuō)聲“走”，書(shū)包就只跟你走了，要是走累了，就坐在書(shū)包上說(shuō)：“飛”，書(shū)包就飛起來(lái)了，它還可以變大變小，自動(dòng)準(zhǔn)備好科目所需材料，這一切就只需動(dòng)動(dòng)嘴巴。

　　相信很多同學(xué)都不喜歡整理，我也是如此，這款書(shū)包將成為你的“救星”你只需要將所有東西放進(jìn)書(shū)包，拉上拉鏈。再打開(kāi)，瞧，所有的東西都整齊地排列擺放在一起。

　　我的神奇書(shū)包，不但可以為自己的利益著想，還能為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，它走過(guò)的地方，絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)垃圾和灰塵。那它們?nèi)ツ牧�？它們要么被轉(zhuǎn)換成新鮮事物，要么成了凈化水源的`“液體”，給社會(huì)帶來(lái)了一份心意。

　　要是你心情苦悶，這款書(shū)包將是你的“心理疏導(dǎo)員”，它用溫柔的聲音，陪你聊天，幫你疏導(dǎo)心理。放一首優(yōu)美的歌曲，講一段腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè)。要是你想要每天換新書(shū)包，這一定是你的最佳選擇，一天一個(gè)樣，永遠(yuǎn)是新的哦！

　　希望中國(guó)的技術(shù)更加發(fā)達(dá)起來(lái)，人民更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，早日研究出這款書(shū)包，實(shí)現(xiàn)我的“奇思妙想”。

我的奇思妙想小學(xué)作文7

　　奇思妙想，發(fā)明家的本性；奇思妙想，無(wú)所不在。在20世紀(jì)里，人類(lèi)的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢(mèng)寐以求的現(xiàn)實(shí)。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，飛向那心中寬敞的奇思妙想吧！

　　在我的`奇思妙想中，22世紀(jì)的房子都是由精致而堅(jiān)固的超金屬鐵片做成的，在底下，都裝著四個(gè)小巧玲瓏的噴射器，可以讓房子在天空中自由飛翔，讓主人不會(huì)孤單寂寞，讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動(dòng)，還有一輪火紅的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的微笑；這房子還會(huì)自動(dòng)守護(hù)自己呢!一但主人一離開(kāi)，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防衛(wèi)系統(tǒng)：一但有小偷或強(qiáng)盜走進(jìn)來(lái)，一定回落到各種機(jī)關(guān)里，接著落到專(zhuān)門(mén)去警局的通道，那下讓人放心多了！

　　說(shuō)到食物，那時(shí)的食品不但是山珍海味，美味佳餚，有大魚(yú)大肉，應(yīng)有盡有，就算是叫花子，也一定會(huì)品味過(guò)這種美味的哦。除了吃食品，買(mǎi)食品也非常簡(jiǎn)單，只需通知飯店說(shuō)什麼時(shí)候要吃什麼東西，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的，或者叫家中一個(gè)機(jī)器人去幫忙買(mǎi)反正有多遠(yuǎn)，它一定在最短的時(shí)間內(nèi)送來(lái)，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~！

　　還有那時(shí)的交通也很發(fā)達(dá)，從來(lái)不會(huì)發(fā)生堵車(chē)的事情，因?yàn)楹芏嗳硕甲约嘿I(mǎi)了私人飛機(jī)，高級(jí)鉆地機(jī)，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏遊，有的在地下鑽，甚至還有人在宇宙飄呢！就算叫花子也會(huì)擁有一輛低級(jí)轎車(chē)，對(duì)今天而言，多威風(fēng)��！

　　讓我們?cè)诟鞣N地方奇思妙想吧！把它們從封閉的窗戶(hù)裏蘇醒過(guò)來(lái)吧！讓我們和它們一起在現(xiàn)實(shí)空間種相間！

我的奇思妙想小學(xué)作文8

　　小孩子們偶爾會(huì)有一些奇思妙想，而且還總幻想著發(fā)明出來(lái)為大家服務(wù)。我想發(fā)明的說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)，可能會(huì)讓你們大吃一驚，它就是——自動(dòng)修改機(jī)器貓。

　　它的樣子可特別了，只要你聽(tīng)名字就知道這個(gè)“機(jī)器貓”長(zhǎng)相并不兇狠。并且還是一個(gè)軟萌的“機(jī)器貓”，上面還有一個(gè)微型的可愛(ài)的小貓咪模型攝像頭，專(zhuān)門(mén)用來(lái)檢查字的。上方有一個(gè)粉紅色的貓爪按鈕，左邊的小盒子有個(gè)橡皮，右邊的小盒子里有個(gè)修正帶，前面還有一個(gè)“萬(wàn)能膠帶”。

　　它的功能是世界上獨(dú)一無(wú)二的。家長(zhǎng)也可以進(jìn)行查看孩子錯(cuò)的字多不多的。因?yàn)樗臄?shù)據(jù)可無(wú)線(xiàn)連接到你家的電腦上或你父母的`手機(jī)上。家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)像幫助孩子學(xué)習(xí)的“機(jī)器貓?zhí)焓埂薄Ｉ厦娴男∝堊ψ右銓?xiě)錯(cuò)字了它就會(huì)“喵喵喵”地叫個(gè)不停，然后出現(xiàn)修正帶或橡皮擦掉讓你重寫(xiě)，如果你不能用修正帶，只需說(shuō)一聲：“機(jī)器貓，我老師不讓用修正帶�！睓C(jī)器貓的前面就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)能膠帶，一粘，一撕那錯(cuò)字就消失的無(wú)影無(wú)蹤，并且不會(huì)在紙上留下任何“傷痕”。如果你還是寫(xiě)錯(cuò)的話(huà)，貓咪叫聲會(huì)叫到你寫(xiě)對(duì)字了才會(huì)停止了。

　　忽然，我從床上猛得一起，“原來(lái)只是夢(mèng)啊”！不過(guò)，即使是一個(gè)夢(mèng)，我在心里下定了一個(gè)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，天天向上。發(fā)明出這個(gè)自動(dòng)修正帶機(jī)器貓，為大家服務(wù)。這樣大家就不怕寫(xiě)錯(cuò)字，被大家叫做錯(cuò)字大王了。小孩子的想象力就是這么神奇美妙。

我的奇思妙想小學(xué)作文9

　　生活中我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。其中，我最想發(fā)明的就是多功能旅游艙。

　　我要發(fā)明的這個(gè)多功能旅游艙外觀(guān)是一只大章魚(yú)。旅游艙的前后有兩套海底探測(cè)器和照明燈，方便多功能旅游艙在海底安全行駛。在大章魚(yú)的頭頂兩側(cè)有四個(gè)可以探測(cè)到幾千米以外的探測(cè)儀，它可以像鬣狗的鼻子一樣輕而易舉地聞到幾千米以外的獵物。除此之外，在章魚(yú)的眼睛部位還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以幫助旅客抓住它們想要的東西。不僅如此，旅游艙的左右兩邊還各有一對(duì)很大的機(jī)翼和一組大容量的'除塵器，可以讓旅游艙時(shí)刻保持干凈的衛(wèi)生。

　　這個(gè)多功能旅游艙的走廊上有三種神奇的按鈕。如果按到紅色按鈕，旅游艙就會(huì)騰空而起，變成一只紅色的大鳥(niǎo)，帶你環(huán)游整個(gè)世界。要是按到黃色按鈕，旅游艙就會(huì)嗖的一下潛入大海，變成一條大魚(yú)在水中迅速地游動(dòng)，與此同時(shí)，兩個(gè)機(jī)械手臂會(huì)飛快地向海里撒魚(yú)食，勾引小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，并趁機(jī)把小魚(yú)們捉到一個(gè)大魚(yú)缸里供游客們觀(guān)賞。當(dāng)按到綠色按鈕時(shí)，大魚(yú)兩側(cè)的魚(yú)鰭徐徐打開(kāi)，讓旅游艙的客房慢慢下潛到海底，通過(guò)房間的自動(dòng)系統(tǒng)推動(dòng)旅游艙前行。

　　這就是我想發(fā)明的多功能旅游艙。怎么樣？通過(guò)我的介紹，你也想成為我旅游艙的第一位乘客了嗎？

我的奇思妙想小學(xué)作文10

　　最近我們的國(guó)家出現(xiàn)了一種新病毒，所以過(guò)年期間我們哪里都沒(méi)有去，只能待在家里。這些病毒也變得越來(lái)越多，還有很多人被感染上了，而且這些病毒還會(huì)人傳人的，所以我們一直都在家里待著哪里都不去。

　　這個(gè)時(shí)候我就想著發(fā)明一種能殺死病毒還可以治療任何病毒的神奇衣服。他是不是很神奇，我先說(shuō)一說(shuō)他的樣子吧。它和我們平時(shí)穿的衣服外在差別并不大，但是它比較偏休閑一些，不和西裝那樣正式，所以它穿起來(lái)首先是非常的舒服。它的顏色有各種各樣的，在選購(gòu)時(shí)就可以滿(mǎn)足人們的需求了。而且在這種衣服的面料里加入了納米技術(shù)，所以這種衣服是不需要用水洗的。不需要穿的時(shí)候只要放在陽(yáng)光下晾置一天，它又像手機(jī)充滿(mǎn)了電一樣可以滿(mǎn)血復(fù)活的工作了。

　　在這種衣服上有兩個(gè)按鈕，分別是紅色和綠色，要是按了紅色的按鈕就會(huì)殺細(xì)菌。他會(huì)發(fā)出一種電波，我們的眼睛是看不到的。這種波一發(fā)出不管是什么樣的.病毒它都能在幾秒鐘內(nèi)消滅干凈。要是你不幸被病毒感染，穿上它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，然后按下綠色按鈕這樣的話(huà)就可以有針對(duì)性的治療了。

　　現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到很多知識(shí)，我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)發(fā)明這樣的衣服。加油……

我的奇思妙想小學(xué)作文11

　　大家應(yīng)該都有一個(gè)自己想要發(fā)明的神奇用品，我最羨慕的是“多啦A夢(mèng)里”的機(jī)器貓可以拿出各種各樣奇特的東西，于是我突發(fā)奇想，“要是有一個(gè)想拿出什么就能拿出什么的寶盒”會(huì)怎樣呢？

　　首先，寶盒的外觀(guān)可以按自己喜歡的樣子定制，有的上面畫(huà)滿(mǎn)了五顏六色的圖案，有的上面則是黑白相間，有的甚至直接把鉆石裝在了上面，閃閃爍爍，真叫人喜愛(ài)，它的外觀(guān)不僅美麗，連形狀都是奇形怪狀的，喜歡小狗的人，我就把它設(shè)計(jì)成小狗，喜歡小貓的人把它設(shè)計(jì)成小貓……

　　把盒蓋打開(kāi)，里面黑的伸手不見(jiàn)五指，但只要你在腦海里想到的.東西都能在里面拿到。去超市購(gòu)物，挑完商品發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)帶，在腦海想著錢(qián)包，手伸進(jìn)寶盒就拿出錢(qián)包。去旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)零食忘帶了，想著零食，手伸進(jìn)寶盒拿出零食。最重要的是能在獨(dú)自一個(gè)人在家時(shí)取出各種小貓小狗來(lái)陪伴你。當(dāng)你不再孤單，天天都開(kāi)心。

　　有些時(shí)候我們還能想到一些奇妙的玩意兒，例如能去世界各地的任意門(mén)，能騎著昆蟲(chóng)飛的昆蟲(chóng)駕駛器等等，都能在里面拿到，如果寶盒弄丟了，它還有自動(dòng)尋主的功能，可以迅速回到主人身邊，根本不用怕弄丟了。

　　這種寶盒雖然有很多好處，但也有很多壞處，等我把它做到完美，一定把它制造出來(lái)，為人們帶來(lái)便利。

我的奇思妙想小學(xué)作文12

　　嗨，朋友們，我們的冰箱極容易壞又得用手打開(kāi)，麻煩極了。現(xiàn)在，我給你們介紹一種“多功能冰箱”。

　　它的材質(zhì)非常堅(jiān)硬，由鋼鐵打造而成，如果你不信，可以用電鋸切它，怎么也切割不開(kāi)，它堅(jiān)硬吧!這樣的冰箱你們可以放心使用。

　　我發(fā)明的冰箱除了有冷凍、保鮮等功能之外，還有更先進(jìn)的地方。它有手也有腳，不用你去親自開(kāi)門(mén)，這個(gè)是語(yǔ)音識(shí)別功能，只要說(shuō)出你想取的食物的名稱(chēng)，馬上就會(huì)送到你的身邊，哈哈哈，特爽!

　　冰箱下面是個(gè)冷凍室，如果想快速解凍，只需按解凍鍵，2分鐘后食物自然解凍，特別方便。“多功能冰箱”還有一個(gè)特別之處，它有一個(gè)吸塵器，走到哪里，就會(huì)把灰塵吸干凈，我的'冰箱厲害吧。

　　如果你要買(mǎi)我的“多功能冰箱”，我一定給你優(yōu)惠哦!

我的奇思妙想小學(xué)作文13

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪，但神奇的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我還成為了一名科學(xué)家。深受人們的喜愛(ài)和尊重，接下來(lái)，我就來(lái)為大家講一講我做的夢(mèng)吧！

　　那一天，萬(wàn)里無(wú)云，天空格外晴朗。我拿著野餐籃，來(lái)到草坪上野餐。我高興的吃著三明治，望著藍(lán)藍(lán)的天，覺(jué)得十分舒服。忽然，一個(gè)東西掉在了我的頭上。我一看，像是種子，卻有堅(jiān)果那么大。我也不知道到底是什么東西，但是，好奇心還是讓我把這粒種子留了下來(lái)。

　　回到家里，我悄悄地把種子埋進(jìn)土里。給它澆水，施肥。過(guò)了將近一個(gè)月，還是沒(méi)有反應(yīng)。于是，我把那顆類(lèi)似種子的東西挖了出來(lái)。忽然，它有了反應(yīng)，幾個(gè)像是章魚(yú)的東西冒了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他們可以在虛與實(shí)中轉(zhuǎn)換。我把他們捉來(lái)做實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)知他們就是能量結(jié)晶。他們體內(nèi)的.能量用完時(shí)，就會(huì)變成像堅(jiān)果一樣的外形。只要吸收了空氣中的二氧化碳，他的能量就會(huì)蓄滿(mǎn)。

　　于是，我大力推銷(xiāo)。把它應(yīng)用到我們的生活中去。只要有需要能量的地方，它就可以提供源源不斷的能量。人們的生活變得越來(lái)越輕松，交通也越來(lái)越快捷。于是，市長(zhǎng)分發(fā)給我了小小科學(xué)家這個(gè)稱(chēng)號(hào)。我也十分開(kāi)心。

　　哈哈……我的夢(mèng)醒了！現(xiàn)實(shí)中雖然沒(méi)有那種東西，但我們可以用科技讓生活變得更加美好。

我的奇思妙想小學(xué)作文14

　　鈴聲響了，開(kāi)始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說(shuō)：“這節(jié)美術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們想一想，然后畫(huà)出自己想要的東西�！�

　　“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

　　“沙沙沙……”十分鐘后，我沒(méi)動(dòng)筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫(huà)出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹(shù)林里有許多小鳥(niǎo)兒。

　　“哈哈……”同學(xué)們?cè)诮蛔鳂I(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。

　　第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來(lái)了。

　　“我反復(fù)看了你們的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下�！闭f(shuō)著，他把我的畫(huà)拿著，舉得很高，讓大家看。

　　“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來(lái)很難過(guò)的`我聽(tīng)了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來(lái)。

　　淚眼中，我仿佛看到那畫(huà)上的大樹(shù)和小鳥(niǎo)竟然動(dòng)了起來(lái)！

　　然后，樹(shù)和鳥(niǎo)跳了下來(lái)。

　　“謝謝你救了我們！”先是小鳥(niǎo)向我說(shuō)，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹(shù)也說(shuō)：“多虧了你的畫(huà)筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫(huà)上才幸免于難！”大樹(shù)和小鳥(niǎo)兒說(shuō)完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。

　　大家全都望著我，美術(shù)老師說(shuō)：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的畫(huà)評(píng)為最美的畫(huà)！”

　　“嘩……”教室里響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。

　　后來(lái)，那幅畫(huà)被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語(yǔ)：“想保護(hù)自己，請(qǐng)先保護(hù)自己賴(lài)以生存的環(huán)境！”