成長(zhǎng)作文（集錦9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
在這個(gè)世界上，任何事情都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，即發(fā)生到結(jié)束的演化過(guò)程。所有的一切都隨著時(shí)間的流逝而劃上句號(hào)。這是自然規(guī)律，人們的意志是不能改變這個(gè)事實(shí)的。
生活本身就是千變?nèi)f化的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，我們隨著生活的變化而活動(dòng)著，改變著自己，以適應(yīng)生活環(huán)境，確保生存下去。人類社會(huì)能在這個(gè)自然世界里發(fā)展下去，就是能及時(shí)適應(yīng)這個(gè)世界的發(fā)展變化，順應(yīng)自然規(guī)律性，從而保全了自己，得以生存下來(lái)。俗話說(shuō)得好，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。這就是人類的聰明才智所在。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到許許多多的'事情，一些事情在預(yù)料中，一些事情無(wú)法預(yù)料到。但是，不管預(yù)料到，還是無(wú)法預(yù)料到，面對(duì)發(fā)生在眼前的情況，必須要接受，無(wú)法回避。擺在面前的事情，必須要處置，具體怎么處置是因人而異，結(jié)果是一樣的，讓事物得到平息解決。
動(dòng)是事物的核心，靜是相對(duì)的一種表面現(xiàn)象。我們的人生就是在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)，完成人生使命。為了生存下去，我們每天勤奮地向前拼搏進(jìn)取，追求幸�？鞓�(lè)的生活。這種生活將永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，世世代代不會(huì)停息。
我們要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新生事物，陶冶情操，提升生活質(zhì)量，在生活中成長(zhǎng)壯大，攻克面前的重重難關(guān)， 戰(zhàn)勝一切困難， 成為生活的強(qiáng)者。這樣才無(wú)愧于心，無(wú)愧于人生走一回。
成長(zhǎng)作文 篇2
煩惱，自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那書包，也不必說(shuō)那被稱為“書海”的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，可是，煩惱也愈來(lái)愈大。媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，做好充分的準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽決不會(huì)害我的�？墒�，父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn)。 自由空間太少了。 那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。可還沒(méi)等你座下，一陣”槍林彈雨”就席卷而來(lái)：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！這時(shí)，只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就嘮叨，甚至……哎！沒(méi)辦法，母命難為嘛！ 何必自討苦吃。 還不如看下書……
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無(wú)影蹤，我的'青春小鳥一去不回來(lái)……”隨著《青春舞曲》的歌聲。不知不覺(jué)的，我以進(jìn)入了青春期。
不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生長(zhǎng)”變化。我開始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用了洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的化妝品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎！我”毀容”了
成長(zhǎng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到不同的煩惱，但是我們要學(xué)著克制自己的暴躁心情，大人們不管是什么想法，我們都不要埋怨他們，雖然大人做法上可能有點(diǎn)不可理解。但畢竟都是為我們將來(lái)著想，不想讓我們?nèi)コ钥�，想讓我們過(guò)上好日子，同學(xué)們，我們努力奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)父母的以及我們的愿望吧！
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成長(zhǎng)作文 篇3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，做許多事情都要靠智慧，然而在生活中的智慧是哪些呢？
放棄是一種智慧
這下你可能不會(huì)明白了吧，以前長(zhǎng)輩、老師們經(jīng)常告訴我們做人不能放棄，而它怎么還是一種智慧�。∑鋵�(shí)放棄有時(shí)是一種大徹大悟的`智慧，它是取得成功的前提，如果陶淵明不放棄爭(zhēng)奪官場(chǎng)，他能成為“山水田園詩(shī)人之宗嗎？”如果魯迅不棄醫(yī)從文，他能喚起國(guó)人的靈魂嗎？如果不是那些共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士心愿放棄自己生命能有現(xiàn)在我們和平的家園嗎？他們因懂得放棄而人生輝煌。
寬容是一種智慧
政治老師告訴過(guò)我們，做人要寬容，其實(shí)寬容也是智慧。
首先，我們要學(xué)會(huì)寬容自己，當(dāng)自己做什么事失敗了，千萬(wàn)不要自暴自棄，要懂得寬容自己，降低對(duì)自己的要求，這樣才會(huì)走向通往成功的道路，然后，我們需要寬容他人，當(dāng)有人惹你生氣時(shí)，千萬(wàn)不要發(fā)火，這樣不僅破壞了你和他的人際關(guān)系，還對(duì)自己的身體不利，如果寬容了他，說(shuō)不定以后有什么困難他會(huì)幫助你。
總而言之，生活少不了智慧，讓智慧伴我們共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
大人都說(shuō)：“孩子是最快樂(lè)的�！蔽覅s不這么認(rèn)為，特別是我們農(nóng)村的留守兒童。
從我記事起，父母就去外面打工掙錢，我就和外公外婆一起生活。那時(shí)，我還小，不知道父母為什么要這么做。只知道快要過(guò)年時(shí)他們才回家。過(guò)完年，又勿勿走了。所以，我天天盼望著早點(diǎn)過(guò)年。每當(dāng)我看到電視里的小朋友有父母陪伴著去逛公園，而我只能待在家里，特別是我受委屈的時(shí)候，不能向父母訴說(shuō)，只能躲在角落里偷偷地哭。
記得有一次，我問(wèn)爸爸為什么要出去打工，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們也不想出去，俗話說(shuō)：”在家千日好，出門一日難。‘更何況，我們農(nóng)村交通不方便。經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。我們只能出去打工掙錢，好讓你長(zhǎng)大以后到城里讀書。“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)的人，在農(nóng)村辦許多工廠。讓農(nóng)村的人都像城里的人一樣在工廠里上班，孩子們?cè)诟改傅?呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。農(nóng)村再也不會(huì)出現(xiàn)留守兒童。可是這一天何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)呢？
成長(zhǎng)作文 篇5
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦!
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問(wèn)題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來(lái)寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺(jué)得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂(lè)趣。空閑時(shí)，我會(huì)找來(lái)幾頁(yè)紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛(ài)。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說(shuō)要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來(lái)!
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話時(shí)，我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的'手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文 篇6
在我的腦海里，裝著許許多多的事情，有開心的，有傷心的'，有令人難忘的它們就像多愁善感的小精靈。而讓我印象最深刻的一件事是學(xué)騎自行車，因?yàn)樗屛沂斋@了成長(zhǎng)。
有一天，媽媽跟我說(shuō)：“你去花園等我，我有一個(gè)驚喜給你�！蔽倚睦镉制诖趾闷妫河惺裁大@喜不能在家給我呢？我去到花園等了一會(huì)兒，看見(jiàn)媽媽扶著一輛自行車走了過(guò)來(lái)，我看了嘆氣道：“這算什么驚喜��！”媽媽說(shuō)：“別唉聲嘆氣的，我今天教你騎自行車，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧�！庇谑�，我被迫學(xué)起了自行車。
剛騎上車還沒(méi)一會(huì)兒，車子就像喝醉酒的人一樣，東倒西歪，一直騎都騎不好，還把我腳跟給擦破皮了。我不情不愿地學(xué)著，媽媽也在旁邊一直鼓勵(lì)我�？砂雮�(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)學(xué)會(huì)。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，我的身子側(cè)躺在地上，自行車倒在了一邊。我吼道：“痛死我了，我以后再也不騎自行車了！”說(shuō)著，我跑回了家。
回到家，我把自己關(guān)在房間里，坐在床上生悶氣。我聽(tīng)到了開門聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽小心翼翼地打開我房間的門，進(jìn)來(lái)坐到我的旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“怎么學(xué)著學(xué)著就跑回家了？不就是摔了一跤嘛，就要放棄了？”我說(shuō)：“你又沒(méi)摔過(guò)，你怎么知道痛？”媽媽溫柔地說(shuō)：“我當(dāng)然知道痛，不過(guò)，一個(gè)人不要那么嬌氣，遇到一點(diǎn)挫折就退縮。你再堅(jiān)持一下，可能就會(huì)發(fā)生奇跡了，俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，做什么事情都要有恒心和毅力，加油，你可以的！”說(shuō)完，媽媽就離開了我房間。
第二天，我把自行車從車庫(kù)拿出來(lái)，開始練習(xí)。一次又一次地摔倒，我都沒(méi)有屈服。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我終于也學(xué)會(huì)了騎自行車。
失敗是成功之母，這一次的失敗讓我成長(zhǎng)了！
成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候，剛上幼兒園的我膽子很小，不愛(ài)說(shuō)話，總纏著媽媽，不敢和小朋友玩兒。一個(gè)星期天，大清早我就被叫了起來(lái)，吃過(guò)早飯，迷迷糊糊地被拉上了一輛出租車。在車上，望著爸爸媽媽，我忍不住問(wèn)：“爸爸，我們?nèi)ツ膬�？”爸爸說(shuō)：“去游樂(lè)場(chǎng)。”我一下子就清醒了。
游樂(lè)場(chǎng)很大，一片綠綠的草坪，兩邊有各式各樣的大滑梯，好多小朋友在那里跑哇、跳哇、滑呀；大沙地里，一些小朋友正在玩兒沙子，到處是歡聲笑語(yǔ)。媽媽說(shuō)：“去玩兒吧！”“媽媽，你陪我�！蔽揖o緊地拉住媽媽的手不放。媽媽蹲下身，用堅(jiān)定的目光看著我：“不，我的.寶貝都上幼兒園了，要學(xué)會(huì)交朋友，和小朋友們一起玩兒�！薄昂冒�，你們不許走�！薄靶�！”
我很不情愿地放開媽媽的手，慢慢向游樂(lè)場(chǎng)走去。這時(shí)，兩個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái)，把我拉到了歡樂(lè)的人群中。一開始我還在找媽媽，媽媽也頻頻向我招手。可后來(lái)，我就看不到她了，心里急，卻不知道她在哪兒，只好繼續(xù)和小朋友一起玩兒了。再后來(lái)，我完全融入到歡樂(lè)的氣氛中，便不再找媽媽了。我把每個(gè)滑梯都玩兒遍了，還和小朋友們?cè)谏车厣贤鎯翰壬匙雍瓦^(guò)家家，開心極了，都不知道媽媽什么時(shí)候到了我的身邊。“寶貝，該回家了！”“媽媽，你說(shuō)話不算數(shù)，跑哪兒去了？”“媽媽出去辦點(diǎn)事�！� “那你接著去辦事吧，讓我再玩兒一會(huì)兒！”
幾年后，我問(wèn)起媽媽那次的“失蹤”，才知道，原來(lái)媽媽并沒(méi)有走，只是躲在我看不到的地方看著我呢，她是想鍛煉我的膽量。
現(xiàn)在的我，膽子可大了，可以站在很大的舞臺(tái)上唱歌、朗誦，不懼怕參加各種比賽。對(duì)了，去年，我還成功競(jìng)聘了學(xué)校大隊(duì)文藝委員。這可要感謝我的爸爸媽媽對(duì)我的一次次放手鍛煉和精心培養(yǎng)啊。
成長(zhǎng)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我快是一名二年級(jí)學(xué)生了，在這一年里愛(ài)從未離開過(guò)我，它讓我在各個(gè)方面找到希望和前進(jìn)的動(dòng)力，愛(ài)，讓我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)中，父母的愛(ài)是我最好的養(yǎng)料。他們精心呵護(hù)我，讓我從一顆種子逐漸成長(zhǎng)，他們用愛(ài)的乳汁澆灌我，使我茁壯成長(zhǎng)。師愛(ài)是我成長(zhǎng)中不可缺少的部分，從步入學(xué)校大門的那一刻起，老師就擔(dān)起了媽媽的'責(zé)任，他們用一把鑰匙打開了通往成長(zhǎng)的大門，這把鑰匙就是知識(shí)。老師用知識(shí)的語(yǔ)錄滋養(yǎng)著我，讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，漸漸開枝散葉，成為了一株幼苗。同學(xué)們?cè)谖页砷L(zhǎng)中也是重要的角色，同學(xué)們的單純是那么清新，我們每天在一起玩，上課互幫互助，共同進(jìn)步，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一心共同為班級(jí)爭(zhēng)光，在同學(xué)們友情的陽(yáng)光照耀下，我開花結(jié)果成熟起來(lái)。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，它是那樣珍貴，那樣的奇妙！
我相信，終有一天，在雨水，陽(yáng)光和肥料這一層層愛(ài)的灌溉下，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，成為一顆茁壯的大樹，讓父母，老師和同學(xué)們依靠。愛(ài)，讓我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇9
1 月的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我奶頭里面有一顆小小的東西，我連忙告訴爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“可能是發(fā)育了�！庇谑�，爸爸趕緊打電話給爺爺，爺爺說(shuō)：“明天帶他去人民醫(yī)院好好看看，這種事情很要緊的�！�
于是，第二天我和爸爸一大早趕到了人民醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生看幫我看了一下，原來(lái)是真的發(fā)育了，他告訴爸爸和我，說(shuō)我偏矮，要家里好好給我補(bǔ)補(bǔ)。就這樣，回到家里以后，爸爸叫媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還問(wèn)我要不要吃什么補(bǔ)品什么的，我感覺(jué)到了我的成長(zhǎng)給家里帶來(lái)的喜悅。
在我讀初中的這段日子里，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)高了一大截，而且每天的早餐也比以前好了不少，雖然是住在學(xué)校里，媽媽特地為我準(zhǔn)備好牛奶作為在校早餐額外品添加進(jìn)去的，到周末媽媽也總為我準(zhǔn)備好多好吃的。每周我都要回家后好好量量身高，讓媽媽看看共同努力的成果。每次看到初三年級(jí)打籃球的時(shí)候，我有種莫名的渴望，我渴望自己能夠像姚明和易建聯(lián)一樣高，要是那樣高該有多好�。≡谌ツ晔罴賰蓚�(gè)月里，我每天都和伙伴們?cè)诎頃r(shí)分一起去打籃球打個(gè)半個(gè)小時(shí)，我們就回來(lái)了。在連續(xù)的兩個(gè)月以后，我感覺(jué)長(zhǎng)高了不少。記得六年級(jí)的時(shí)候，我的朋友說(shuō)以前我還是他高，但是現(xiàn)在他還是我高，哦，我知道了，可能是我晚發(fā)育的緣故吧，所以我要快快長(zhǎng)，比他們更高。
其實(shí)在我成長(zhǎng)的這段日子里，我曾經(jīng)不希望自己住校，我害怕自己一個(gè)人離開父母的'懷抱，但爸爸堅(jiān)決反對(duì)，班主任也是極力主張我住校，理由是我太膽小，要是現(xiàn)在連起碼的獨(dú)立能力也沒(méi)有將來(lái)怎么辦呢？可是，在我矛盾的時(shí)候，大人們都對(duì)我說(shuō)，要是不住校，可能會(huì)長(zhǎng)不高，集體生活中的人會(huì)容易長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。聽(tīng)了這話，我忍了忍，因?yàn)槲矣X(jué)得 成長(zhǎng)，需要長(zhǎng)個(gè)子，我要長(zhǎng)高，我希望長(zhǎng)大。
最后我只想對(duì)自己說(shuō)，我一定要像心中的偶像姚明和易建聯(lián)一樣高，我的學(xué)習(xí)也一定要像長(zhǎng)高一樣，一層更比一層高！
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