生活的作文(實(shí)用3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
在1990年的春天,一個(gè)胖乎乎的小丫頭在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上出生了,這便是我們可愛(ài)的傻妞小姐。傻妞的爹媽見(jiàn)到新生的女兒歡喜的不得了,給她取了個(gè)名叫“琪樂(lè)”,意思是希望女兒長(zhǎng)得如花似玉并且幸福快樂(lè)一輩子。
人如其名,小時(shí)侯的傻妞便是家屬大院中的開(kāi)心果,不論誰(shuí)見(jiàn)到她,都會(huì)被她的快樂(lè)所感染。傻妞嘴巴很甜,像沾上了蜜似的,難怪有好多人都寵著她呢!正因?yàn)檫@樣,傻妞才整天嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳的帶著一幫小家伙滿家屬大院的亂跑。
從小傻妞就像個(gè)小子似的,瘋起來(lái)找不著影,心思也從未放在學(xué)習(xí)上,至使她老是不上不下的.,惹得爹媽在那吹胡子瞪眼,硬是把她鎖在家里,成績(jī)才有了一點(diǎn)點(diǎn)上升。
傻妞不但像個(gè)假小子而且是個(gè)惹禍精,到處惹是生非。記得在傻妞七八歲時(shí),爹媽為了能讓她更好的學(xué)騎自行車(chē)特地買(mǎi)了輛“好孩子”牌的自行車(chē)。新車(chē)拿到手時(shí),傻妞甭提有多高興了,立馬推出來(lái)與小伙伴們分享,看得小伙伴們眼紅極了,紛紛回家向他們的爹媽要自行車(chē)。于是乎,第二天一個(gè)個(gè)都推著新車(chē)出來(lái)要玩,還在院子里開(kāi)展了騎車(chē)大賽,縱觀所有選手,只有傻妞騎得像模像樣。正當(dāng)傻妞神氣十足的時(shí)候發(fā)生了一起“交通事故”——咱可愛(ài)的傻妞小姐連人帶車(chē)的翻進(jìn)旁邊的陰溝中,人沒(méi)怎么受傷但把車(chē)蹭得花花綠綠的,還有一個(gè)剎車(chē)給摔壞了。這可把傻妞急的像熱鍋上的螞蟻,于是我們的傻妞一直躲在小伙伴的家中不敢回家,直到天黑了,爹媽找來(lái)了才眼汪汪的回了家,挨了頓罵,清理好擦傷才去睡覺(jué),第二天又嘻嘻哈哈的“瘋”來(lái)了。
傻妞也是個(gè)懂事的孩子,小學(xué)四五年級(jí)時(shí)便幫媽媽干活了。傻妞是貪吃的,一碗香噴噴的蛋炒飯引來(lái)了不少大人的心。噢!忘了說(shuō),咱傻妞曾因?yàn)槲桤P弄勺而引起了火災(zāi),不過(guò)火勢(shì)不大,僅僅只是油鍋著火了,把廚房里的半墻壁給燒黑了。事后問(wèn)其原因,傻妞支支吾吾的說(shuō):“肚子餓想吃東西,為了看電視而又忘了有東西在鍋中,所以……”
傻妞就是這樣一個(gè)稀里糊涂的小丫頭,但傻妞也有堅(jiān)持的一面,小學(xué)畢業(yè)后便開(kāi)始自己照顧自己,開(kāi)始了她的求學(xué)旅程,一個(gè)人面對(duì)著許多風(fēng)雨,學(xué)會(huì)了許多懂得了許多,連爹媽都說(shuō)她變了,她長(zhǎng)大了。但唯一不變的就是她迷死人不償命的微笑。
好了,在此祝愿我們的傻妞學(xué)業(yè)有成,永遠(yuǎn)的幸?鞓(lè),正如她的名字一樣。
生活的作文 篇2
輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們看見(jiàn)了一幅豐富多彩的畫(huà)面,有“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的情景,有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的依依惜別之情節(jié),也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩(shī)背后總有著一個(gè)故事,而這都出于詩(shī)人的筆下!
這個(gè)單元,我們?cè)谠?shī)的世界學(xué)到了很多知識(shí),還在學(xué)詩(shī)的基礎(chǔ)上開(kāi)展了許多活動(dòng),有自己動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合作編詩(shī)集和詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等,我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩(shī)集”,我們組的`同學(xué)一起動(dòng)手,做了一本詩(shī)集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫(huà),都是由詩(shī)句引來(lái)的,就連封面也是根據(jù)“夕陽(yáng)夕下,斷腸人在天涯”的詩(shī)意而畫(huà)的。
我常常想讀詩(shī),卻不能體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和這首詩(shī)的意境,也許這是我在這個(gè)單元最大的不足之處吧!
每次我看到詩(shī)時(shí),想要讀詩(shī)的念頭便油然而生,那時(shí),我知道了,哦,詩(shī)是我朋友,我很喜愛(ài)它,我也學(xué)到了幾種讀詩(shī)方法,跟大家分享一下:
1、 聯(lián)系生活實(shí)際;
2、 描繪畫(huà)面,體會(huì)意境;
3、 比較不同的詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)人的感情;
4、 了解詩(shī)人的身世際遇。
這些讀詩(shī)的方法不但能幫助我們讀懂詩(shī)的意思,也可以便于我們找出詩(shī)中蘊(yùn)含的詩(shī)人的心情。
徜徉在詩(shī)的世界里,也許我們會(huì)迷失方向,但總會(huì)找到一個(gè)漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個(gè)幸運(yùn)的人吧!
生活的作文 篇3
有一個(gè)人去應(yīng)聘上作,進(jìn)入而試房間之前,他有禮貌地敲了敲門(mén),僅僅因?yàn)檫@個(gè),他在其余均未敲門(mén)的眾人中脫穎而出,被主考官優(yōu)先錄取。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就能獲得賞一識(shí)。
一群牧民見(jiàn)到了期盼已久的神,神說(shuō):“你們沿路要多拾些鵝卵石,明天晚上,你們會(huì)很快樂(lè),但也會(huì)很懊悔!闭f(shuō)完,神就消失了。牧民們很失望神沒(méi)有給他們期盼的財(cái)富和他康長(zhǎng)壽,但不敢違抗,仍舊拾了一些鵝卵石。一大后,鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了,但又后悔沒(méi)有拾更多的鵝卵石。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們平時(shí)盡址多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來(lái)。
見(jiàn)到鷹飛起來(lái)把羔羊抓走,穴鳥(niǎo)也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上,但腳爪被山羊毛纏住了,飛不起來(lái)。牧人看見(jiàn),就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問(wèn),這是什么鳥(niǎo)。牧人說(shuō),這傻瓜明明是穴鳥(niǎo),卻白以為是鷹呢!
你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要有些自知之明,不要過(guò)分抬高了自己,就能少掉很多不必要的麻煩。
一群女人來(lái)到一座五層樓的愛(ài)情旅館,她們能自山選一個(gè)配偶,但不能走回頭路。一樓上寫(xiě)著:這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走,經(jīng)過(guò)二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人),到了四樓,寫(xiě)著:高大且睿智的男人。她們很高興,但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:這兒沒(méi)有男人。她們失望而且后悔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)貪得無(wú)厭、不知滿足最終會(huì)變得一無(wú)所有。
一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天太冷,小鳥(niǎo)幾乎被凍佩了,于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過(guò)那兒。拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)身上。凍僵的小鳥(niǎo)在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒,于是快樂(lè)地唱起了歌。一只貓循著歌聲,發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥(niǎo),把它拽出來(lái)給吃掉了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的`敵人;也不是每一個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友。還有,當(dāng)你躺在糞堆里的時(shí)候,址好把嘴巴閉上。
初中時(shí),班里有一對(duì)朋友經(jīng)常一起出人,簡(jiǎn)直形影不離,是大家眼中好得要命的朋友;另一對(duì)朋友,只是平?吹剿麄円黄鹫f(shuō)說(shuō)話,再普通不過(guò)。結(jié)果,前一對(duì)在一個(gè)月后就吵得成了冤家,后一對(duì)在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友之交,只要淡淡如水,就能天長(zhǎng)地久。
經(jīng)過(guò)兒次家長(zhǎng)會(huì)后,一位母親改變了原來(lái)對(duì)她的差生兒子的態(tài)度,試著給他希望,給他自信,結(jié)果經(jīng)過(guò)一次次考試后,兒子的成績(jī)竟如一次函數(shù)圖象般直線上升。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子,只要多給他(她)一些鼓勵(lì),就會(huì)有驚人的收獲。
一個(gè)學(xué)生對(duì)他的同學(xué)說(shuō):“今天那個(gè)老師好像可愛(ài)多了!蹦莻(gè)同學(xué)問(wèn):“為什么?”“因?yàn)樗险n的時(shí)候總是對(duì)我們笑瞇瞇的!
你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要經(jīng)常保持自然的笑容,就會(huì)使你更有親和力。
有位年輕人乘火車(chē)去某地,發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房,心為之一動(dòng)。他中途下車(chē)后,不辭辛苦地找到那座房子,并用3萬(wàn)元買(mǎi)了下來(lái)。再把它作為“廣告墻”,和一些大公司聯(lián)系,后來(lái),可口可樂(lè)公司看中了這個(gè)廣告媒體,在3年租期內(nèi),支付給年輕人18萬(wàn)元租金。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分,等待著你去挖掘。
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