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另類(lèi)的成長(zhǎng)感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-24 09:50:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文1

  母親的愛(ài)就像一杯濃咖啡,飲之略苦,但此后卻別有一番享受,感動(dòng),時(shí)刻伴我成長(zhǎng)。 ——題記我的家庭生活十分簡(jiǎn)單,僅憑著媽媽一長(zhǎng)中學(xué)文憑混日子,父親去異地工作,早已無(wú)了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué),她東拼西湊向四處借錢(qián)讓我上學(xué),那些日子是很苦的一段往事,每當(dāng)想起來(lái),母親總是潸然淚下。

  每次期末的結(jié)束,對(duì)于學(xué)生最痛快的時(shí)刻。

  回到家中,有個(gè)好成績(jī)送給父母當(dāng)禮物,這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后,新學(xué)期的開(kāi)始卻讓我的母親頭痛,這只是不多的學(xué)費(fèi),對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō),卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里,母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車(chē)在吆喝著,好不容易的'一筆錢(qián)啊,如今,終于用母親的汗水換來(lái)了。新書(shū)本在我的手中不停地翻閱著,我的心中卻不禁有一陣辛酸。每個(gè)禮拜,我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢(qián)進(jìn)學(xué)校,而當(dāng)回到家,口袋總是空空入夜,一次,我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街,起初我不愿去,但后來(lái)還是被它們的死纏硬拉給屈服了,我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興,但是一片愁云又浮上我的心頭,此刻,我有了個(gè)想法;氐郊抑,我向母親要了五十塊錢(qián),她有點(diǎn)疑惑,但最終還是把錢(qián)遞給我,我對(duì)她的不言語(yǔ)感到自己的羞愧,本來(lái)想做點(diǎn)什么“解釋”,但還是沒(méi)有說(shuō)什么便回到學(xué)校了。

  進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日,我沒(méi)有回家,自己說(shuō)是要補(bǔ)習(xí),但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷,最后,在一家“肯德基”餐廳落腳了。我們圍坐在一個(gè)大餐桌上,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉的欣喜,除了我。端來(lái)那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn),剎那間,我覺(jué)得她異常地面熟,乍一看,她的面容使我震驚。此時(shí),我們的目光交集在一起,我再不敢抬起頭看她了……回家后,母親沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道她的眼里充滿(mǎn)了淚水,她用她無(wú)私的愛(ài)包容了她那愛(ài)慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了,我撲向母親,用淚水洗刷了自己的無(wú)知。媽媽的愛(ài),時(shí)刻感動(dòng)著我,伴隨著我走向成功的那一刻。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文2

  要說(shuō)我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說(shuō)出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽?zhuān)瑢?duì)我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也是說(shuō)不完,道不盡的喲。

  少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話(huà)說(shuō),我正在長(zhǎng)身體,應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯,眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。

  有一天早晨,我起床后,怎么不見(jiàn)早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽輕描淡寫(xiě)一句:“沒(méi)事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧……

  那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門(mén),極想快速回家!皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線(xiàn)!皨?zhuān)趺磿?huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒,你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛(ài)在不言中!

  愛(ài),或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表?yè)P(yáng),可能又是母親的.一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài),我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生活充滿(mǎn)芬芳;因?yàn)閻?ài),我的靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住,愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)時(shí)不在。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文3

  有人曾說(shuō):“現(xiàn)在令人感動(dòng)的東西太少了!”我想:是缺少感動(dòng)的東西,還是缺少我們用心去發(fā)現(xiàn),去感受呢?記得羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!

  從小到大,我曾經(jīng)歷過(guò)許多小故事,有一些已經(jīng)想不起來(lái),但其中的一件事,至今令我難忘。

  有一個(gè)星期日,當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車(chē)站,準(zhǔn)備乘車(chē)回家時(shí),突然想到今天沒(méi)帶錢(qián)包,我的心頓時(shí)緊了起來(lái)。腦子里一下子冒出了許多問(wèn)題:今天怎么回家?難道要走回去?我立刻把渾身上下每一個(gè)口袋和書(shū)包的任何一個(gè)角落都翻了個(gè)遍。還好,還找到了九角錢(qián)?墒侵挥芯沤清X(qián),還差一角錢(qián),還是不夠。我又把書(shū)包找了一遍,希望能找到遺留下的一角錢(qián),可是卻沒(méi)有。這是我的腦子里閃出了一個(gè)主意,反正我坐的也是無(wú)人售票的投幣式公共汽車(chē),我塞進(jìn)去九個(gè)一角錢(qián),司機(jī)也不一定會(huì)注意到,說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)。好,就這么辦!

  等了幾分鐘,一輛車(chē)來(lái)了。有許多人上了車(chē),我被夾在他們中間。前面的人都一個(gè)個(gè)把錢(qián)塞了投幣口,快輪到我了,我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我剛要往投幣口塞錢(qián)的時(shí)候,排在我后面的那位叔叔對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我這里只有一張兩元錢(qián),沒(méi)有一元零錢(qián),你把你的錢(qián)給我,我?guī)湍惆彦X(qián)投進(jìn)去,可以嗎?”我的臉上感覺(jué)熱熱的。我不敢當(dāng)著那么多人的面兒,告訴他我這里只有九角錢(qián)。面對(duì)司機(jī)以及乘客的一聲聲催促,我盡管心里有些害怕,但還是不由自主地把錢(qián)給了他。那位叔叔把錢(qián)塞進(jìn)去后,就開(kāi)始數(shù)我給他的九角錢(qián),這時(shí)我渾身上下都在冒汗,腦子里也在想怎樣回答他的質(zhì)問(wèn)。當(dāng)他數(shù)完九個(gè)一角錢(qián)的'時(shí)候,剛才想到的那一大串為自己辯解的話(huà),一下子都說(shuō)不出來(lái)了。臉上火辣辣的。而那位叔叔只是淺淺地笑了一下,什么都沒(méi)有說(shuō),然后走到車(chē)后面坐了下來(lái)。

  這一切來(lái)得那么突然,又平息地如此迅速。這個(gè)叔叔用自己的微笑,使一個(gè)女孩子的自尊心不受傷害。也許在別人看來(lái),這是微不足道的,但是,在我心中已為他樹(shù)起一個(gè)高大的形象。這件事雖然不會(huì)令我熱淚盈眶,但是這一生,我都會(huì)記憶猶新的。

  朋友,我們邁出的每一步,說(shuō)出的每一句話(huà),看似平常,但它們屬于生活,生活中不缺少感動(dòng),缺少的是原本屬于我們每一個(gè)人的愛(ài)心!

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文4

  成長(zhǎng)中,一次一次的感動(dòng)總會(huì)浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中。

  我記得那一次……

  當(dāng)時(shí),我才讀三年級(jí)。下午的最后一節(jié)課時(shí),一聲霹靂,便下起了傾盆大雨。一瞬間,天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時(shí),一道閃電在空中輕輕劃過(guò),那時(shí)畫(huà)筆所花的線(xiàn)條,又似乎要把半個(gè)天空照亮。在不知不覺(jué)當(dāng)中,下課鈴響了。放學(xué)了,可雨卻越下越大,如同篩子往下篩。雷雨交加,而我,站在校門(mén)口,等著來(lái)接我的爸爸。

  在校門(mén)口,出現(xiàn)了一個(gè)濕淋淋的背影,那是爸爸。原來(lái),他忘了帶傘,結(jié)果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣,說(shuō):“來(lái)!我們走吧!”他把他的外套拖了下來(lái),蓋在我身上,又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上……

  大雨中,又出現(xiàn)了這一幕:一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上,發(fā)出了微微的滴滴嗒嗒聲,成了一章夜曲。雨,又落在爸爸的臉上,把他的眼鏡弄得像沾滿(mǎn)雨滴的小窗戶(hù),透過(guò)那窗戶(hù),我看到了一顆赤熱的心。

  走在滂沱大雨之中,我似乎是感覺(jué)到父愛(ài)暖暖的溫度。如同老鷹愛(ài)護(hù)自己的孩子,張開(kāi)強(qiáng)壯的雙翅,保護(hù)著雛鷹;又似那春天里第一束明媚的陽(yáng)光,不僅溫暖著大地,還溫暖著那顆小草……

  被愛(ài)的陽(yáng)光照著,走在雨中……漸漸,雨停了,爸爸穿著的襯衫已經(jīng)濕透了。天上又出現(xiàn)了太陽(yáng),把大地的一切照亮,一束陽(yáng)光照進(jìn)了那個(gè)雨后的窗戶(hù)……爸爸的`臉重現(xiàn)笑容。

  如果說(shuō)母愛(ài)是一縷春光,孩子是花朵,那么我要說(shuō)父愛(ài)就是那捧著紅花的綠葉,默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)著,保護(hù)著孩子。孩子在愛(ài)的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。

  我相信,每位父母默默的愛(ài),會(huì)感動(dòng)著爺爺,您坐著騎吧。不用了,你舒服就好,我不用坐。我的心猛的顫動(dòng)了一下,眼淚從眼角流了出來(lái),我感受到了親情的偉大?僧(dāng)我真正明白爺爺?shù)牧伎嘤眯牡臅r(shí)候,爺爺卻因心臟病去世了。這突如其來(lái)的噩夢(mèng)讓我一時(shí)不知所措。在后來(lái)的幾天里,我腦子里止不住地播放著我跟爺爺?shù)墓适隆N业难劭魸駶?rùn)了,這一件件事情都是為了我!我心里對(duì)爺爺充滿(mǎn)了愧疚,因?yàn)槲也](méi)有真正的理解過(guò)爺爺。

  爺爺,您的孫女是很愛(ài)很愛(ài)你的。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文5

  春天的愛(ài)讓萬(wàn)物為之吐露新芽,夏天的愛(ài)讓嬌花為之競(jìng)相開(kāi)放,秋天的愛(ài)讓碩果為之掛滿(mǎn)枝頭,冬天的愛(ài)讓大地母親銀裝素裹、神采飄飄。是啊,因?yàn)橛袗?ài)大地增添了色彩,因?yàn)橛袗?ài)人與人之間沒(méi)有了隔閡,因?yàn)橛袗?ài)生活變得更加美好,因?yàn)橛袗?ài)人世間充滿(mǎn)了溫暖,因?yàn)橛辛藧?ài),世界才會(huì)這么五彩斑斕……而在千萬(wàn)種形形色色的愛(ài)中,父母給予我們的愛(ài)無(wú)疑是最偉大的`,而我也因?yàn)榈玫搅巳耸篱g這種最偉大的愛(ài),才能如此茁壯成長(zhǎng)。

  爸爸患了嚴(yán)重的胃潰瘍,我知道后很傷心,當(dāng)爸爸得知自己的病癥之后,他也非常傷心,但我和爸爸傷心的理由卻截然不同:我是擔(dān)心爸爸會(huì)忍著病痛的折磨依然不分白晝的去干活;而爸爸卻是擔(dān)心他生了病后沒(méi)人去掙錢(qián)、沒(méi)人去打工來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家!果然,爸爸不顧身體,一邊和病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),一邊卻帶病上班,雙休日依然去打工……

  看著爸爸因勞累和病痛的折磨疼的喘不過(guò)氣來(lái),我常常勸他說(shuō):“爸爸你休息一下吧!”可他說(shuō):“我是這個(gè)家的頂梁柱,我不去掙錢(qián)怎么行呢?”就因?yàn)檫@樣,我心里一直覺(jué)得愧對(duì)爸爸。

  有一天,爸爸下班回來(lái),只見(jiàn)他一副很痛苦的樣子:他雙手捂著肚子,臉鐵青鐵青的,大顆大顆的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)。我忐忑不安地問(wèn):“爸爸,你怎么了?是不是胃又痛了?你不要緊吧?”“我沒(méi)事,你安心讀書(shū)去吧!”爸爸忍住疼痛,裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。雖然爸爸帶著笑容說(shuō),但我還是看得出爸爸其實(shí)非常痛苦。我知道他是為了讓我安心去讀書(shū)而這樣做的。我僵持著不走,想留在家里照顧爸爸。突然,爸爸腳一彎,趴在了桌子上,雙手使勁地按壓著腹部,牙齒緊咬嘴唇,把嘴唇都咬破了?粗职直徊∧д勰コ蛇@樣,我簡(jiǎn)直想代爸爸去受罪。我說(shuō):“爸爸,我這幾天不讀書(shū)了,我在家里照顧你。”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō),立刻狠狠地罵了我一頓:“我好不容易能讓你上學(xué),怎么能不去讀書(shū)呢?我和你媽還指望著你能讀好書(shū),將來(lái)有出息,不用受罪呢!”我聽(tīng)了,淚不由自主地噴涌而出,不是因?yàn)榘职至R我而哭,而是爸爸偉大的父愛(ài)感動(dòng)了我。

  因?yàn)橛幸粋(gè)愛(ài)我的爸爸,我為此而感到驕傲,在這如山的父愛(ài)中,無(wú)論花開(kāi)花落,我都一樣會(huì)珍惜!

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文6

  在嚴(yán)冬里我依偎在媽媽的懷里,感受到的是愛(ài)的溫暖;在一個(gè)月華如水的夜晚,月亮炫耀著自己的皎潔,而一個(gè)備受委屈的小女孩坐在冰冷的臺(tái)階上,一位路人匆匆走過(guò),看見(jiàn)了小女孩,默默的給了她一根燃燒正旺的蠟燭,小女孩看見(jiàn)的.不僅是愛(ài)散發(fā)出的光,還是一個(gè)勇氣與鼓勵(lì),這是愛(ài)的魔力…。

  看過(guò)一部電影――《鐵巨人》嗎?鐵巨人是鐵做的,沒(méi)有愛(ài),甚至不會(huì)說(shuō)話(huà),可在了一次偶遇遇小男孩后,他感受到了小男孩對(duì)他無(wú)微不至的照顧,體會(huì)到了小男孩對(duì)她付出的愛(ài),竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)!小男孩和鐵巨人在一起的每一天都很快樂(lè),但是小男孩知道鐵巨人不能被人們發(fā)現(xiàn),否則就會(huì)引來(lái)一場(chǎng)大亂,而鐵巨人也會(huì)受到傷害,小男孩寧可自己受到傷害也不愿意讓鐵巨人受到傷害,當(dāng)然鐵巨人也如此?墒,紙終究包不住火,鐵巨人被發(fā)現(xiàn)了,人們都以為這是外國(guó)人發(fā)明的先進(jìn)武器,要來(lái)消滅自己的,所以想盡各種辦法要消滅鐵巨人,其實(shí),鐵巨人是不會(huì)攻擊人類(lèi)的,但是一旦有人攻擊他,他就會(huì)自動(dòng)攻擊人類(lèi),所以他捂住眼睛,因?yàn)樗幌雮θ祟?lèi),他一直堅(jiān)信人類(lèi)不會(huì)傷害他,這只是他們的自衛(wèi)而已。就因?yàn)檫@一個(gè)信念鐵巨人做了一件“傻事”。人們因失誤,發(fā)射出新型_。那一剎那,世界想死一般寂靜,誰(shuí)都知道_一落下來(lái),整個(gè)城市都會(huì)消失,人們都在靜靜的等死。可誰(shuí)也沒(méi)想到,最后竟然是鐵巨人飛上天空抱住_,隨即鐵巨人和_在空中爆炸了,而人們卻毫發(fā)未損。實(shí)際上,鐵巨人付出的不止是自己的生命,還是他無(wú)私的愛(ài)!

  記得,有一次,全班一起去夏令營(yíng),晚上大家睡在一起,每個(gè)人都顯得很激動(dòng)。已經(jīng)熄燈了,我們還在喋喋不休的聊著天,不管怎樣都停不下來(lái),突然我們發(fā)現(xiàn)逸芬睡著了。大家怕吵醒她,都不敢再說(shuō)話(huà)了。不管心里有什么問(wèn)題,有什么有趣的事想和大家一起分享,我們都憋著。盡管那種滋味很難受,呆在心里直癢癢,就像有許多小蟲(chóng)子在爬,可我們都憋住了。因這是因?yàn)閻?ài)!

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》我更加明白了生活中其實(shí)有很多愛(ài),只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但現(xiàn)在我明白了,其實(shí)我們每天都在愛(ài)里自由成長(zhǎng)。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文7

  我總會(huì)在一些時(shí)候想起從前,就像在夢(mèng)醒時(shí)分回憶起夢(mèng)中的纏綿與凌亂。輕輕的捧住你的手,生怕一放松你就會(huì)一奔而去,留下一個(gè)讓人遐思的背影。年少的時(shí)候,純潔的愛(ài)情使懵懵懂懂的我們像童話(huà)故事里的孩子,雖沒(méi)有海誓山盟的承諾,不必經(jīng)歷相濡以沫的`歲月,但只要兩顆心再一起,便可以忘記整個(gè)世界.我們認(rèn)為總有些美夢(mèng)值得我們永恒的追求與幻想,我你固執(zhí)地尋找,直到支離破碎,體無(wú)完膚。而后揉揉朦朧的雙眼,我們駐足不前,回憶過(guò)去的那段晦澀的時(shí)光,我倆苦苦一笑,而后分道揚(yáng)鑣。你一甩飄逸的長(zhǎng)發(fā),毫無(wú)眷念的離去,而我,卻還不能將你從歷史的記憶中抹去,或許,我們的相識(shí)就個(gè)錯(cuò)誤。朋友總愛(ài)說(shuō),流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這使我想起我們海闊天空時(shí)的櫻桃花,芭蕉葉,紅的是喜悅,綠的是歡快,F(xiàn)在我在想,或許我們就是那櫻桃與芭蕉,日出日落間,被擦紅,被染綠,只是蓋上了滄桑與寂寞的顏色,流光溢彩中,多少青春不在,多少夢(mèng)幻與執(zhí)著已改變,我們從稚嫩的櫻桃芭蕉變成了紅男綠女,面帶冷靜的表情,笑著過(guò)去,成長(zhǎng)著,變換著。

  日子里,不斷有記憶寫(xiě)下或褪色,若隱若現(xiàn)的知識(shí)相聚于庭前月下的浪漫,花開(kāi)花落的歡愉,誰(shuí)知,一場(chǎng)風(fēng)雨打破了月原本有的寧?kù)o,吹散花本有的溫馨,繼而結(jié)成一座無(wú)法逾越的冰墻,任憑總樣的熱情也融化不了。

  一場(chǎng)盛宴,芳華絕代,溫潤(rùn)的淚和蒼涼的心都在溫暖的季節(jié)以花朵的姿態(tài)怒放,粉紫的花瓣,嫩黃的花蕊,在湛藍(lán)的天空下始終都是最美的風(fēng)景?赡阄覅s從此再也不能共享這美景,我只好用記憶將它長(zhǎng)存,很多年后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),即使有一萬(wàn)個(gè)愛(ài)的理由,也要等到天翻地覆.

  不知道那是海市蜃樓,不知道那是鏡花水月,不知道橫亙?cè)谖覀冎g的是深而廣的大海,彼岸,或許芳草鮮美,落英繽紛,但我,注定不能達(dá)到。

  生命之痛,莫若分離,生命之美,莫若成長(zhǎng),請(qǐng)喝下一杯淡雅的酒,任這生活像醉里一般絢麗。

  風(fēng)輕云也淡,坦然面對(duì)過(guò)往的日子,我白足而行,無(wú)關(guān)風(fēng)月。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文8

  家――一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的巢穴,我愛(ài)我家,我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意,我愛(ài)他濃濃的親情。

  ――題記

  有一種神秘的力量,在我孤單時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè);在我無(wú)助時(shí),給我傳來(lái)鼓勵(lì);在我失敗時(shí),給我留下心信心;在我傷心時(shí),給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)……。是他,讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng),讓我的生活多次多彩。是的,這就是愛(ài),一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài),――父母的愛(ài);這就是一種情,一種不可替代的情――親情

  我的家是一個(gè)平凡而普通的家,我的爸爸媽媽在外地打工,后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道,爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小,去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家,但我知道他們是愛(ài)我的,關(guān)心我的,大愛(ài)無(wú)形。

  當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候,常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道,一定又是爸爸來(lái)電話(huà)了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著,時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到,毛衣卻先到了。我知道,那普普通通的.毛衣,是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線(xiàn)織出來(lái)的,它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊!這是父母的愛(ài),它像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉,澆灌著我荒蕪的心靈。

  爺爺、奶奶總是那么慈祥,時(shí)光刻寫(xiě)在他們臉上的道道皺紋,也仿佛是親情的寫(xiě)真。他們每天起早貪黑的勞作,忙過(guò)了兒女的事,又為我這個(gè)孫女操勞———————為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是他們長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí),是他們充滿(mǎn)關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情,它像風(fēng)平浪靜的港灣,永遠(yuǎn)可以停靠我疲憊的生命航船。

  父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量,激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài),夜空對(duì)繁星的愛(ài),藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài),如甘泉,如雨露,更是如詩(shī)如畫(huà)。∽寪(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文9

  流年,靜水般流淌。歲月不停的吟唱。

  成長(zhǎng)路上,還好遇見(jiàn)了你,讓我不再迷茫。

  時(shí)光倒回在三年級(jí),我剛來(lái)到我這里,這里的一切都是如此陌生。我沒(méi)有朋友,只能一個(gè)人無(wú)助地蜷縮在角落里。

  忽然有一天,你出現(xiàn)在我的世界里,像一縷炙熱的陽(yáng)光,一點(diǎn)一點(diǎn)的誤認(rèn)我冰冷的心靈。

  那天下午,是我們第一次相遇,你踩著清脆的腳步聲走進(jìn)了教室,面帶笑容地介紹自己。頓時(shí),我覺(jué)得有一種親切的感覺(jué),使我想要了解你,接近你,和你成為朋友。

  從那以后,在你的課堂上,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講?墒,我還是不敢像其他同學(xué)那樣踴躍地發(fā)表自己的想法。

  一個(gè)月很快過(guò)去了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,我想要好好表現(xiàn),給你留下一個(gè)好印象。

  考試后,你并沒(méi)有公布成績(jī),而是打算在下次考試中公布。我感到有一絲沮喪,因?yàn)槲移惹邢胫雷约旱某煽?jī)。

  放學(xué)后,你把我叫到辦公室。面對(duì)你,我很緊張,身體不由自主的抖了起來(lái),你告訴我,我考得很好,比以前提升了十個(gè)名次,我一聽(tīng),瞬間興奮了起來(lái),我重新看到了希望。

  從那以后,我更加努力的學(xué)習(xí),希望能取得更大進(jìn)步。課堂上,我不再懼怕,而是大膽的'發(fā)表自己的意見(jiàn),積極回答老師提出的問(wèn)題。我遇到的難題越來(lái)越少,和同學(xué)們相處得越來(lái)越融洽。

  期中考試很快到了,老師公布了月考和期中考試的成績(jī)。令我意外的并不是期中考試的成績(jī),而是月考的成績(jī),我月考的成績(jī)倒退了十個(gè)名字,老師卻說(shuō)我進(jìn)步了,我感到十分疑惑。

  我放學(xué)后,老師又把我叫到了辦公室。他說(shuō)我這次考的很好,進(jìn)步很大。“老師,我上次……”“你上次考的很差,可是,如果我把你真實(shí)的成績(jī)告訴你,你還會(huì)這么努力的學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),偶爾的一次失誤誰(shuí)都在所難免,關(guān)鍵是你要相信自己,不放棄努力。”

  聽(tīng)了你的話(huà),我的心中感慨萬(wàn)千,眼淚不由自主的涌出了眼眶。

  這么多年過(guò)去了,我仍然把這份感動(dòng)埋在心里。流年,靜水般流淌,感謝你的出現(xiàn),讓我的成長(zhǎng)之路不再迷茫。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文10

  是什么,倏忽劃過(guò)心頭,留下瞬間的華彩?是什么,靜靜澆灌心田,培植甜美的記憶?是什么,輕輕扣動(dòng)心扉,帶來(lái)永恒的美麗?是什么讓你我的心,一齊奏響那壯美的樂(lè)章?是那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的身影,是那一天天忙碌而充實(shí)的生活。

  離開(kāi)家一年了,不但沒(méi)有感到孤獨(dú)與無(wú)助,周?chē)炊錆M(mǎn)了愛(ài)與感動(dòng),讓離開(kāi)家的我感受到了家一般的溫暖,四中是我的“家”,在這個(gè)大家庭里濃郁的愛(ài)讓我收獲的感動(dòng)是我一生中不可多得的財(cái)富。因?yàn)楦袆?dòng),我在成長(zhǎng)。

  溫暖的寢室,和藹的老師,善良的同學(xué),優(yōu)美的校園,可口的飯菜……這個(gè)家,給我一個(gè)全新的生活,讓漫長(zhǎng)艱辛的求學(xué)之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。回首往事,當(dāng)記憶與思想隨著時(shí)間慢慢沉淀,一生中最重要的三年留下的是點(diǎn)滴溫馨的回憶與感動(dòng),如繁花滿(mǎn)天中的一簇落英,迷人而深沉;蛟S讓人感動(dòng)的不是轟轟烈烈,也不是驚天動(dòng)地,但這一次的感動(dòng)如春風(fēng)般滌蕩心靈,拂去心靈上的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。因?yàn)楦袆?dòng),我們的心靈與心智在隨著感動(dòng)的脈搏一起跳動(dòng),感動(dòng)或許一瞬間,或許會(huì)影響你的一生,你的成長(zhǎng)。

  這一年在“家”的生活,我重新審視了自己。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有花兒的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。四種就是舞臺(tái),給你展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。四中是青春的`驛站,給我們插上天鵝的翅膀,飛向夢(mèng)想。

  人的一生要有很多經(jīng)歷,在我的生命里,在四中的的生活定是濃墨重彩的一筆。一個(gè)人的成熟,不僅是知識(shí)的增長(zhǎng),也要有閱歷的豐富。這一年我洗刷了性格中偏激的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)了待人和善,熱愛(ài)生活中的點(diǎn)滴帶給我們的樂(lè)趣。是四中改變了我,讓我有了新的開(kāi)始。

  深谷中的一池幽泉,干涸時(shí),曾接受過(guò)甘霖的潤(rùn)澤,因而有了暴露的晶瑩;風(fēng)起時(shí),曾托舉過(guò)落花的飄零,因而有了花朵的香氣。這一壇深碧,也曾蒸騰飄向焦渴的天空,化作云朵,蓄積雨水;也曾滲入巖石的罅隙,催生了石縫間無(wú)名的野花。世間的愛(ài)與美,都是流動(dòng)著的。與人玫瑰,手有余香。四中在輪回了幾次草木春秋之后,一定會(huì)嗅到桃李的芳菲。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文11

  天上的星星,地上的人。那一年的感動(dòng),那一年的風(fēng)。

  音樂(lè)在半夜響起,悅耳的旋律飄忽不定。紙鶴蓋著一張床單。我想讓它們?cè)谶@泥濘的季節(jié)里飛翔。一陣風(fēng)吹來(lái),它就像風(fēng)箏一樣飛向天空。就像一朵紅色的蒲公英,玩著心滿(mǎn)意足的音樂(lè),和地上的孩子們玩耍。

  看著床單上的紙鶴,放下思緒,在那個(gè)朦朧而清澈的年代。

  它們被一個(gè)可愛(ài)的女孩折疊起來(lái),然后笑著飛到我手里。我還記得那時(shí)候天很藍(lán),我快要幸福的死去。于是我拉著她的手,一路狂奔。我告訴天空我有多開(kāi)心。

  那種記憶足夠了,足夠我每天記住。

  風(fēng)一吹,風(fēng)箏飛上天,翅膀斷了的紙鶴在地上哀鳴。于是天上的星星在地上嘲笑我,問(wèn)我,紙鶴飛走的時(shí)候你拿什么祭奠你的彩虹?我說(shuō),我愛(ài)上了她的笑容,不去想怎么擁有,為她期待,祝福,無(wú)論她消失在天空還是在我心里永遠(yuǎn)的死去。

  我仍然記得春風(fēng)吹起的那一天,我?guī)チ艘黄_(kāi)滿(mǎn)鮮花的`草地。地平線(xiàn)上的海水襯托出趙輝的白云。我們坐在草地上。她靠在我的肩上。海風(fēng)吹著她的頭發(fā),她迎著風(fēng)在我身邊跳舞。粉紅色的梔子花裙子隨著她的舞蹈歡快地飄動(dòng)著。她在風(fēng)中大聲對(duì)我說(shuō):“我真想一頭扎進(jìn)風(fēng)的懷抱!闭f(shuō)完就一頭扎進(jìn)我懷里。

  她說(shuō):“我最?lèi)?ài)紙鶴,紙鶴是一串美麗的祝福,只為我最?lèi)?ài)的人!

  我說(shuō):“對(duì),對(duì),你給了我很多紙鶴。嗯。所以我是你最喜歡的人!

  我還說(shuō)陪她走到最后,看白風(fēng)車(chē),看海上夕陽(yáng),看她喜歡的瓊瑤小說(shuō)。兩顆心不會(huì)孤獨(dú),也不會(huì)讓她再哭。

  那時(shí)候我們就像小豬一樣。

  現(xiàn)在一個(gè)人聽(tīng)著久違的心情,心情通透,像美麗的風(fēng)景,只有在回憶里才能看清楚。我用雙手托住斷了翅膀的紙鶴,高高托起。我想讓他們?cè)俅物w翔,快樂(lè),幸福。然而破碎的心可以繼續(xù)把我包裹在地下,雪花的氣息凍結(jié)了我的心,我在受傷的紙鶴之間凝聚了我的愛(ài)。過(guò)去的溫柔已經(jīng)被時(shí)間鎖住,只留下回憶和思念。我用火點(diǎn)燃紙鶴,看著它們被火吞噬,一只接一只,紅得像黃昏飄落的楓葉。我揮揮手,看著他們消失,臉上劃過(guò)一抹淚痕,一聲大叫,毫無(wú)興趣。

  生長(zhǎng)在郁郁蔥蔥的歲月里,我以孤獨(dú)的姿態(tài)回望過(guò)去,在紙鶴飛舞的日子里隨風(fēng)飄蕩,獨(dú)自在歲末蕩秋千。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文12

  有一棵大樹(shù),我們?cè)诖禾煲兄孟,在夏天倚著她繁茂,在秋天倚著她成熟,在冬天倚著她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。

  我們?nèi)匀簧钌畹赜浀,去年的九月我步入初中的校門(mén),那是我剛剛告別小學(xué),融入一個(gè)新環(huán)境,新集體的時(shí)刻,我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活,早便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō)過(guò)軍訓(xùn)之苦,可我卻并沒(méi)有望而卻步,即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,我還是踏著春光走上了軍訓(xùn)之旅。

  在歡聲笑語(yǔ)的校園里,我認(rèn)識(shí)了許多陌生的同學(xué),唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷,在這里,我認(rèn)識(shí)了我初中的班主任――繆老師在這段軍訓(xùn)的日子里,老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),這使我非常感動(dòng)。

  剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,我常常不遵守紀(jì)律。最后老師把我叫了出來(lái),我原本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我,可是出乎我的意料,老師是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我講道理,分析我的錯(cuò)誤,要我知錯(cuò)能改,力爭(zhēng)做完美的人,做人上人,不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針,引著我們走向正確的.人生道路。

  在軍訓(xùn)的過(guò)程中,老師看到我們艱苦的訓(xùn)練,痛在心里。于是,老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機(jī),解決了同學(xué)們的喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機(jī),別提有多興奮,都爭(zhēng)先恐后地去裝水,老師就在一旁默不作聲地看著,心里也別提有多開(kāi)心,當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后,同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方――幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后,就扔得到處是,是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子,或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師,見(jiàn)此,我雖然沒(méi)有留淚,卻有一種透徹肺腑的感動(dòng),難以言說(shuō)?衫蠋煵](méi)有怨言,他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。

  老師的身體是一座橋梁,引我們來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)寶藏的知識(shí)世界;老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng),給我們生生不息的能量;老師把愛(ài)給了我們,讓我們踏著健康,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地成長(zhǎng)。

  感謝您,老師,感謝您對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),感謝!

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文13

  成長(zhǎng),一件必須接受的事,無(wú)論痛苦與否,沒(méi)人能夠阻擋。自由與責(zé)任共存而組成的長(zhǎng)大,“感動(dòng)”這個(gè)字眼可謂尋常,又似乎不簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單中又透著一絲悲哀與古怪。

  上午第四節(jié)剛下課,同學(xué)們個(gè)個(gè)你擁我擠地竄出了教室,飛一般地奔向大門(mén)口四處張望,尋找自己的家長(zhǎng)。從三樓向下看,仿佛許多條多彩的毛毛蟲(chóng)在不停地蠕動(dòng),我自知爸爸絕不會(huì)在這些“毛毛蟲(chóng)”當(dāng)中,他“老人家”一天到晚忙的很,才不會(huì)來(lái)接我的,我只好與和我有相同遭遇的同學(xué)一起共患難了。

  天氣本就很冷,再加上是秋季,我穿得又很單薄?赡軇e人在家長(zhǎng)的關(guān)懷下不會(huì)感到寒冷,但在我這里卻冷得出奇。

  在這樣的天氣里這樣的遭遇可能沒(méi)有人比我更慘了。但我想錯(cuò)了。在立交橋下,車(chē)水馬龍,在那些車(chē)輛和行人的交錯(cuò)中,映入我眼簾的是一位衣衫不整,破破爛爛的一個(gè)乞丐,被人群擠到了立交橋間剛好被雨淋到的部分,他緊緊地抱著他那只充滿(mǎn)了年代感的小搪瓷碗,我走到他跟前,他看一下我,他的眼神很滄桑,他的臉又黃又瘦,像營(yíng)養(yǎng)不良似的。他看完我把頭一扭,像是完全不想從我身上要到一分錢(qián),他可能是把我誤會(huì)成是一個(gè)在家長(zhǎng)呵護(hù)下的一位大少年,是專(zhuān)門(mén)跑來(lái)看他笑話(huà)的。

  我看了看那小搪瓷碗中零要散散的錢(qián),一塊兩塊的同學(xué)拍了我一下:“怎么不走了?不就是個(gè)臭乞丐嗎,給一兩塊不就行了!闭f(shuō)完同學(xué)從兜里掏出一塊錢(qián),卷起團(tuán)兒,扔進(jìn)了乞丐的碗中。他拿起錢(qián),奮力地扔了出去,并不是他不稀罕,他是在維護(hù)他最后的尊嚴(yán)。他起身準(zhǔn)備離開(kāi),我拉了一下他,他以為我要讓他賠那一塊錢(qián),拔腿就跑,因?yàn)樗莨侨绮瘢瑺I(yíng)養(yǎng)跟不上,我毫不廢力就追上他了。在跑的過(guò)程中,他的錢(qián)全都掉下來(lái)了,我?guī)退粡垙垞炝嘶貋?lái),還給了他,并把我兜里僅剩的兩塊錢(qián)給了他,他收下了。在我離開(kāi)的時(shí)候,他彎下他抽彎的腰向我深深地鞠了一躬。

  蒼天是不公的`,每個(gè)人都該平等,在成長(zhǎng)的列車(chē)上,有上車(chē)的人,亦有下車(chē)的人。其我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當(dāng)我離開(kāi)時(shí),那位乞丐流下了一滴“最后的眼淚”。

  我感動(dòng)了,使我感動(dòng)的是那滴乞丐為我流下男兒不輕彈的眼淚。人人都有自己的尊嚴(yán),請(qǐng)善待每個(gè)人“最后僅剩的眼淚”。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文14

  呵護(hù)伴隨著我們長(zhǎng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候,無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì)感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛(ài)意,無(wú)微不至的呵護(hù)。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深地感受到父母的呵護(hù)。

  記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校,我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jī),讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我躊躇滿(mǎn)志,信心滿(mǎn)滿(mǎn),對(duì)父母打包票。但卻在隨后的那次考試中,我考的成績(jī)并不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺(jué)得自己以前的想法很可笑,我無(wú)法原諒自己那么的不爭(zhēng)氣,輸給了其他人,因此我特別的沮喪。

  剛好那天下了雨,放學(xué)后我沒(méi)有去拿雨傘,而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著,并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后,才走了回家路的一半路程。

  忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屩牢铱荚嚨腵情況,但卻沒(méi)有責(zé)備我,只是問(wèn)我為什么沒(méi)有帶傘?

  一回到家,我就連連打了幾個(gè)噴嚏,媽媽說(shuō)我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫,找開(kāi)水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗姜湯?粗鴭寢屆屆螅腋惺艿侥笎(ài)的珍貴!

  忙完這一切,媽媽就坐在我的床頭,就給我講起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽(tīng)著當(dāng)時(shí)蘇秦周游列國(guó)后鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最后卻發(fā)奮讀書(shū),終成大器,六國(guó)封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時(shí)我也深受鼓舞,似乎渾身充滿(mǎn)了力量。

  雖然母親沒(méi)有半個(gè)字提到這次的“考試事件”,但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛(ài),似涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著兒女的心田!

  還有一次,我與別的同學(xué)發(fā)生了口角,最后演變成打架。由于對(duì)方人多,我被打的鼻青臉腫。當(dāng)時(shí)我胸中充滿(mǎn)了怒火,私下約好了幾個(gè)“哥們”準(zhǔn)備討個(gè)說(shuō)法。

  這件事不知道怎么被爸爸覺(jué)察到了,爸爸狠狠地批評(píng)了我的錯(cuò)誤做法。是我認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉,取得了他的諒解。

  我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛(ài),同時(shí)父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文15

  時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂(lè)章里的音符,奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑,那份珍藏在心中的感動(dòng),永遠(yuǎn)存在我的心底。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是老師眼中不起眼的那種,就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平,也許是受生活環(huán)境的`影響,漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開(kāi)朗,變得越來(lái)越岑莫,越來(lái)越沉默,坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我,久而久之,自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡,上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長(zhǎng)的等待與煎熬。

  到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任,我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜,同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂(yōu),要是這個(gè)老師也不喜歡我呢?上課鈴一響,只見(jiàn)一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來(lái),她自我介紹說(shuō):“大家好,我叫某某某,我是你們新的班主任,在接下來(lái)的時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,祝合作愉快!

  記得那天學(xué)的是古詩(shī),整節(jié)課我都沉浸在興奮中(也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感)?煜抡n時(shí),老師問(wèn):“同學(xué)們,這首詩(shī)好背嗎?”大家爭(zhēng)先恐后地回答道“好背”的確,這首詩(shī)好背,我也能背下來(lái)了。老師有問(wèn)“那哪位同學(xué)愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手,我也緩緩地把手舉起來(lái),但又放下去了。沒(méi)想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)她朝著我微微一笑,望著我,那是鼓勵(lì)的眼神,我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō)我來(lái)試試吧。果然我背得很流暢,老師贊揚(yáng)了我,同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過(guò),淚水模糊了我的雙眼,老師感謝你,給了我力量。

  從此,我好像變了一個(gè)人,我又變得熱情活潑,課堂上常有我會(huì)打問(wèn)題的聲音,活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開(kāi)始變得愛(ài)笑,成績(jī)也直線(xiàn)上升……一切的一切,所有的所有,與之前相比天壤之別。我知道,這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿Γ驗(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì),有期待。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文16

  人的一生好似一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也可以韻出生命的味道。

  媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”我不加思索的回答:“我想擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生!

  每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,或讓她發(fā)現(xiàn)我不好的行為和習(xí)慣,她便會(huì)很耐心地跟我說(shuō)些大道理:做什么事都要有責(zé)任心,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失,并告誡我下次別再這樣做了。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時(shí)候,她幫我分析失敗的原因,媽媽時(shí)常教育我在困難面前不要?dú)怵H,媽媽總是我的心靈上的糾正器。當(dāng)我取得了好成績(jī),得到了老師的表?yè)P(yáng),這時(shí),媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)我:在榮譽(yù)面前不要驕傲,未來(lái)的路還長(zhǎng)呢,你現(xiàn)在只不過(guò)是到達(dá)了遠(yuǎn)航中的一個(gè)小小的碼頭,離你勝利的港灣還遠(yuǎn)著呢!

  在漫長(zhǎng)的讀書(shū)航程中所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)“碼頭”中都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒冷夜晚,寫(xiě)作業(yè)坐的時(shí)間長(zhǎng)了,她會(huì)輕輕地給我披上一件衣服,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,在夏季炎熱的夜晚她又會(huì)把一杯清涼橙汁輕輕的送到我的面前……

  這刻骨銘心的母愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我身邊,是鼓舞、是幸福!

  在課堂上,當(dāng)我遇到難題焦急得抓耳撓腮時(shí),是我敬愛(ài)的老師用溫柔的.話(huà)語(yǔ)輕輕的為我講解,及時(shí)排除了學(xué)習(xí)中的攔路虎,使我得到了關(guān)愛(ài)

  當(dāng)你還未完成作業(yè),看到同學(xué)幫你打掃衛(wèi)生的時(shí)候,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“不好意思,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不是對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;師生情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你學(xué)習(xí)困難時(shí)幫助你;友情,就像一艘理想的輪船,載著我和同學(xué)一起程遠(yuǎn)航。

  萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要關(guān)愛(ài),請(qǐng)?jiān)谛闹屑芷鹨蛔巳讼嗷リP(guān)愛(ài)的橋梁吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天更高,海更闊,世界更加美麗!

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文17

  時(shí)光如梭,在春風(fēng)的歌聲中,小草又一次探出了腦袋。回首往日,在成長(zhǎng)路上,我們收獲了歡樂(lè),也收獲了悲傷,然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。

  小時(shí)候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降臨之時(shí),天空仿佛蒙上了一層黑紗,大地黑漆漆的。萬(wàn)物靜得出奇,獨(dú)自在家的我,心中說(shuō)不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家,這使我本就提心吊膽的心更緊張起來(lái)。上樓梯時(shí),我緊緊握著扶手,腳步輕悄悄的,像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間,我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子,我那顆繃緊的'心才稍稍放松下來(lái)。

  窗外,寒風(fēng)怒吼著,大雨滂沱。屋內(nèi),我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物,在心中默默祈禱著:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,讓爸爸媽媽回來(lái)吧……“叮鈴鈴—”突然,電話(huà)響了,我不禁打了個(gè)寒顫,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí),一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過(guò),接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí),我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話(huà)連續(xù)不斷,似乎在催促著我。接,還是不接呢?我猶豫不決。我悄悄湊前一看,心里頓時(shí)松了口氣,原來(lái)是奶奶的電話(huà)。我趕緊拿起電話(huà),就像抓到了一根“救命稻草”似得!八藛幔俊彪娫(huà)那邊傳來(lái)奶奶的話(huà)語(yǔ),那么柔和,那么親切,那么慈愛(ài)!斑沒(méi)有,我在等爸爸媽媽呢,奶奶!薄芭对琰c(diǎn)睡吧,不然明天就爬不起了!痹陔娫(huà)那邊,我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是!芭,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà),卻拂去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈!澳棠蹋x謝您!”

  從此以后,我再也不怕黑夜了,因?yàn)槲抑,在這黑夜里,有閃亮的星星陪伴著月亮,有皎潔的月光陪伴著大地,而我有您——我親愛(ài)的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的時(shí)候援助了我,是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是您,那無(wú)私的關(guān)愛(ài),使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長(zhǎng)的道路。

  奶奶的電話(huà)就是我在成長(zhǎng)中,那不經(jīng)意間的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我……在成長(zhǎng)的道路上前行。

另類(lèi)的關(guān)于成長(zhǎng)感動(dòng)的作文18

  年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)港,只有激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  一路走來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷,因?yàn)橛懈改笧槲艺陲L(fēng)擋雨,F(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員,好像就是在一瞬間我們就長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我才更多的有了自己的體驗(yàn),也想和大家分享;镜奈覀儯松貌豢赡苡肋h(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,收獲成長(zhǎng)的旅途中伴隨這成長(zhǎng)的感動(dòng)。

  曾記得,當(dāng)初中的大門(mén)為我們緩緩打開(kāi),曉冉老師在門(mén)口笑著迎接我們時(shí),天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒(méi)有使我們感到拘束,在新的班級(jí)里,大家都忙著拜訪(fǎng)老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了,同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。

  曾記得,初二那年,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有奪冠,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,默不作聲,老師開(kāi)導(dǎo)我們:“同學(xué)們,雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒(méi)有失敗,拼搏了就是勝利。”同學(xué)們拼命鼓掌。是啊,青春沒(méi)有失敗,相伴,成長(zhǎng)與挫折并生。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)地淚水,還是憧憬成功的淚水,彌漫了我的眼睛。

  感謝您一路走來(lái)陪伴在我們的身邊,盡管初三路上沒(méi)有您的相伴。

  但最美留給了我們最美的記憶沉淀:九月十六日,最特別的一天——您的生日,特別的日子,也要有特別的禮物。上學(xué)路上,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)提著生日蛋糕,頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時(shí),給老師過(guò)生日,跑操的時(shí)候,大家都想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)。體育老師喊了聲:“解散”,大家忙手忙腳的布置好座位,小心翼翼地把蛋糕放在板凳上,等著老師到來(lái)。老師踩著高跟鞋,被同學(xué)捂著眼睛,一首生日快樂(lè)歌開(kāi)嗓唱來(lái),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著微微的.和風(fēng),飄蕩在綠茵場(chǎng)上、藍(lán)天下,飄蕩在每個(gè)人的心中……

  驀然回首,兩年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜!痹诔砷L(zhǎng)中,我們感受知識(shí)的無(wú)比魅力,感受歲月的饋贈(zèng),感受無(wú)法比擬的感動(dòng)。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)上羽翼漸豐的鳥(niǎo)兒,我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍(lán)天,去尋找成長(zhǎng)給予的微感動(dòng)。

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