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生活處處是考場(chǎng)作文

時(shí)間:2024-05-10 17:59:57 生活作文 我要投稿
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生活處處是考場(chǎng)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生活處處是考場(chǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活處處是考場(chǎng)作文

生活處處是考場(chǎng)作文1

  考試,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),考試可能帶來(lái)一些壓力,需要花費(fèi)更多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),考試時(shí)可能會(huì)感到緊張,出現(xiàn)一些身體不適的癥狀,比如手腳抖動(dòng),額頭出汗,心跳加快,呼吸急促?荚嚱Y(jié)束后可能會(huì)感到焦慮不安,期待著結(jié)果的公布。

  一不小心到面臨考試了還不知道這樣的例子有很多:

  某公司正在招聘高級(jí)管理員,經(jīng)過(guò)初試篩選,最終只剩下三位候選人進(jìn)入復(fù)試階段。前兩位候選人走出考場(chǎng)時(shí),神情沮喪,而輪到歐陽(yáng)小明時(shí),他卻感到緊張不安。歐陽(yáng)小明進(jìn)入考室后,老板緊緊握住他的手,激動(dòng)地說(shuō)道:“你就是歐陽(yáng)小明吧!非常感謝你!要不是你的幫助,我的女兒可能早就離開(kāi)我們了!我無(wú)以為報(bào),只能送你重金以表誠(chéng)意!”歐陽(yáng)小明聽(tīng)后心中一動(dòng),但仍堅(jiān)守原則,坦誠(chéng)回答:“老板,或許有什么誤會(huì),但我并沒(méi)有救過(guò)你的女兒,也不認(rèn)識(shí)她。”老板聽(tīng)后卻更加感動(dòng),緊握歐陽(yáng)小明的手說(shuō)道:“你的誠(chéng)實(shí)和正直讓我深受感動(dòng)。恭喜你,你就是我們公司新任的高級(jí)管理員!”這場(chǎng)考試不僅考察了專(zhuān)業(yè)能力,更考驗(yàn)了每個(gè)人的品德和原則。在金錢(qián)和利益面前,保持真誠(chéng)和正直永遠(yuǎn)是最重要的。

  相信看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道,在一次許昌發(fā)生大火的時(shí)候,曹操命有救火的人舉白旗,滅有救火的.人舉白旗,舉紅旗的人有重賞。而舉紅旗的人卻全部殺掉,重賞舉白旗的人。曹操說(shuō)舉紅旗的人有重賞,但卻全部殺掉,是因?yàn)檫@些人不知道這是一次考試,以為只要舉紅旗就有賞賜,但他們太不了解曹操了,曹操這個(gè)人疑心重,且不說(shuō)這些,先說(shuō)舉白旗的人為什么得到重賞?是因?yàn)椴懿僖獙?duì)這些人一次考試,靠過(guò)關(guān)的你可以得到重賞,還有可能升官發(fā)財(cái),但經(jīng)不住考驗(yàn)的人都要死。這些舉紅旗的人也應(yīng)該有人就過(guò)火,但不竟是小數(shù),但那些舉白旗的人實(shí)事求是。所以得到了曹操的重賞?荚嚐o(wú)所不在。

  喬治·華盛頓小時(shí)候非常調(diào)皮搗蛋。有一天,他在玩耍時(shí)不小心把父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)弄斷了。父親回來(lái)看到樹(shù)被弄斷后,問(wèn)道:“是誰(shuí)弄斷了櫻桃樹(shù)?”喬治·華盛頓心知肚明自己犯了錯(cuò),擔(dān)心父親會(huì)責(zé)備他,但他決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),便坦率地承認(rèn):“爸爸,是我弄斷的!备赣H聽(tīng)后沒(méi)有責(zé)備他,反而抱起喬治·華盛頓說(shuō):“我寧愿你弄斷一萬(wàn)棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)謊!边@個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)。

  ······

  生活中充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),就像是一個(gè)巨大的考場(chǎng),我們時(shí)刻都在接受著考試。這些考試可能是工作上的挑戰(zhàn)、人際關(guān)系的磨合,甚至是面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。生活就是這樣,不斷地給我們出題,考驗(yàn)我們的承受能力和智慧。所以說(shuō),生活本身就是一座無(wú)處不在的考場(chǎng),我們需要不斷努力,才能在這個(gè)考場(chǎng)上取得好成績(jī)。

生活處處是考場(chǎng)作文2

  考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腳抽筋,額頭冒汗,兩腿發(fā)抖,心跳加速,呼吸困難,考后會(huì)坐立不安,翹首以待。

  一不小心到面臨考試了還不知道這樣的例子有很多:

  某公司要招聘一名高級(jí)管理員。有一大堆人來(lái)應(yīng)考,復(fù)試時(shí)候只有三個(gè)人,當(dāng)前兩個(gè)垂頭喪氣的走出來(lái)時(shí),旁邊的歐陽(yáng)小明開(kāi)始緊張。輪到歐陽(yáng)小明的時(shí)候,歐陽(yáng)小明以為是考什么難題,忐忑不安地進(jìn)去應(yīng)考試。一進(jìn)應(yīng)考室,老板就抓住歐陽(yáng)小明的手,說(shuō):“你就是歐陽(yáng)小明吧!太感謝你了!要不是你,我的女兒早就死了!真是太感謝你了!”歐陽(yáng)小明不知所措,老板又說(shuō):“現(xiàn)在的年輕人真是太謙虛了,做好事都不承認(rèn)!我得給你許多金錢(qián),以表我的誠(chéng)意!”歐陽(yáng)小明心里想:要是我承認(rèn),就打破了我做人的`原則,不行要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。于是,歐陽(yáng)小明就對(duì)老板說(shuō):“對(duì)于你剛才的誤會(huì),我只能說(shuō)我沒(méi)有救過(guò)你的女兒,更不認(rèn)識(shí)你的女兒!崩习迓(tīng)后立即把歐陽(yáng)小明的手緊緊地抓住,說(shuō):“本來(lái)我對(duì)今天的測(cè)試已經(jīng)失去了信心,有你的出現(xiàn)使我倍受感動(dòng)。恭喜你,成為了本公司的高級(jí)管理員!”是啊,在這不使人關(guān)注的考試,竟然所有的人都失去了自己做人的原則,面對(duì)這小小的考試就被金錢(qián)牽著鼻子走,真是不應(yīng)該!考試無(wú)所不在。

  相信看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道,在一次許昌發(fā)生大火的時(shí)候,曹操命有救火的人舉白旗,滅有救火的人舉白旗,舉紅旗的人有重賞。而舉紅旗的人卻全部殺掉,重賞舉白旗的人。曹操說(shuō)舉紅旗的人有重賞,但卻全部殺掉,是因?yàn)檫@些人不知道這是一次考試,以為只要舉紅旗就有賞賜,但他們太不了解曹操了,曹操這個(gè)人疑心重,且不說(shuō)這些,先說(shuō)舉白旗的人為什么得到重賞?是因?yàn)椴懿僖獙?duì)這些人一次考試,靠過(guò)關(guān)的你可以得到重賞,還有可能升官發(fā)財(cái),但經(jīng)不住考驗(yàn)的人都要死。這些舉紅旗的人也應(yīng)該有人就過(guò)火,但不竟是小數(shù),但那些舉白旗的人實(shí)事求是。所以得到了曹操的重賞。考試無(wú)所不在。

  第一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候很喜歡搞一些小動(dòng)作。在一次玩耍中,他意外弄斷了父親萬(wàn)分疼愛(ài)的櫻桃樹(shù)。爸爸回來(lái)問(wèn)他:“櫻桃樹(shù)是誰(shuí)弄斷的?”這時(shí)喬治·華盛頓便知道自己闖禍了,擔(dān)心會(huì)被爸爸罵,但又不想說(shuō)謊,于是他說(shuō):“爸爸,是我弄斷的!眴讨巍とA盛頓的爸爸就把喬治·華盛頓緊緊地抱起來(lái),說(shuō):“我寧愿你弄斷一萬(wàn)棵櫻桃樹(shù),也不想你說(shuō)一句謊話(huà)!笨荚嚐o(wú)所不在。

  在我們生活中,有許多的考試,但我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但我敢確認(rèn),生活處處是考場(chǎng)!又有誰(shuí)能反駁這個(gè)事實(shí)呢?

生活處處是考場(chǎng)作文3

  在生活中,我們幾乎每天在被“考驗(yàn)”著。地上有一塊紙屑,撿還是不撿?同學(xué)們都在擠一輛人滿(mǎn)為患的公交車(chē),我要不要跟著一起擠?車(chē)上有老人帶著小孩,是讓給他們還是獨(dú)自享受坐在座位上的舒適呢?這一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,做起來(lái)卻并非想象中那么容易。

  在九月三十號(hào)那天放學(xué),我約上兩個(gè)班上的同學(xué)去小學(xué)同學(xué)家里玩。因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間比較早,而我們?nèi)擞侄紱](méi)有手機(jī),所以就只能在他家門(mén)口等待著他的到來(lái)。眼看著時(shí)間一分一秒地流逝,一位同學(xué)有些不滿(mǎn)地說(shuō):“他怎么還沒(méi)來(lái),該不會(huì)在學(xué)校里補(bǔ)作業(yè),壓根兒忘了你們的約定了吧!”

  “不會(huì)的,不會(huì)的,”我連忙擺手否認(rèn),“我和他在學(xué)校里是最好的朋友,而且他是出了名的守信用,他絕對(duì)不會(huì)忘記的!”

  “既然這樣的話(huà),不然我們?nèi)ニ膶W(xué)校找他吧,這樣快一些!边@時(shí),另一位同學(xué)提議道。

  “萬(wàn)一他已經(jīng)在回來(lái)的路上了呢?”我向他們解釋道,“這個(gè)小區(qū)有兩個(gè)門(mén)呢!如果我們從南門(mén)去他的學(xué)校,他卻從北門(mén)回來(lái)的話(huà),不是就錯(cuò)過(guò)了嗎?”

  “也有道理,但是我們這樣待在這兒也不是個(gè)辦法呀!”

  “不然我們?nèi)ゴ蚧@球吧,他家門(mén)口有個(gè)籃球,小區(qū)門(mén)口正好有個(gè)籃球場(chǎng)!币晃煌瑢W(xué)眉飛色舞地提議道。

  這是一個(gè)多誘人的`提議啊!開(kāi)學(xué)以來(lái),我就沒(méi)有好好和同學(xué)們切磋一下了。況且今天我們剛考完月考,放松一下真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但不知怎么的,經(jīng)過(guò)短暫的動(dòng)搖過(guò)后,我還是堅(jiān)決地反對(duì)了:“不行!這是他家的東西,我們這樣沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許,就拿他們的東西,這不妥當(dāng)。況且,萬(wàn)一我們?cè)诖蚧@球沒(méi)有看到他回來(lái),因此而錯(cuò)過(guò),不是不守信用嗎?還是耐心地等他回來(lái)吧。他們也應(yīng)該放學(xué)了!

  同學(xué)又一次反駁道:“那你說(shuō)我們干什么呢?萬(wàn)一他過(guò)了很久還沒(méi)有回來(lái)呢?我們就在這里干等著嗎?要知道,并不是每一個(gè)人都喜歡你那所謂‘品學(xué)兼優(yōu)’的好同學(xué),我們也沒(méi)有必要為一個(gè)我們不熟悉的人‘浪費(fèi)時(shí)間’!”我被同學(xué)的這一番話(huà)弄得有些不知所措,一邊是我已經(jīng)約好的老同學(xué),另一邊則是跟我一樣要好的新同學(xué)。

  我們?nèi)讼萑肓艘环N尷尬的沉默之中,但我依然相信我的老同學(xué)一定不會(huì)讓我失望。正當(dāng)我左右為難時(shí),小學(xué)同學(xué)終于出現(xiàn)在我們的眼簾中,而他的手里,拎著一個(gè)蛋糕。“你們?cè)谶@兒等多久了?你們是他的同學(xué)吧!”他伸出了右手,向我身邊的同學(xué)拋出了綠色的“橄欖枝”。我的好朋友也伸出了雙手,即便是剛剛有些慍色的同學(xué),也伸出了手!敖裉焓俏业纳,爸媽也都不在家,就讓你們陪我過(guò)生日,謝謝你們能來(lái)!

  走還是不走,等還是不等,我選擇了留下來(lái)等同學(xué)。在這場(chǎng)說(shuō)難也不難,說(shuō)易也不易的考試中,我得了滿(mǎn)分。

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