實(shí)用的小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛，我把它打扮成了一位小公主。小狗的.尾巴不停的搖動(dòng)，像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn)，像一位天真可愛(ài)的小公主。我一把球扔出去，小狗就會(huì)飛快的追過(guò)去，把球叼回來(lái)，有時(shí)候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽(tīng)話，不管我給不給它東西吃，小狗都不會(huì)鬧。我還特意給它做了一個(gè)搖籃，每天晚上這個(gè)搖籃都會(huì)送小狗進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢，從來(lái)不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛(ài)我家的小狗，它是我最喜歡的小公主。
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
想起那次和表哥遭遇狗的情形，我至今仍心有余悸。
那天，我們一路上歡蹦亂跳，你追我趕，經(jīng)過(guò)一個(gè)村口時(shí)，突然傳來(lái)一陣狗叫聲。我定睛一看，只見(jiàn)一條大黑狗箭一般地向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得哇哇直叫，順手拽著表哥的衣襟，連忙往后躲。表哥張開(kāi)雙臂，一把將我攔在身后，同時(shí)喊道：“蹲下！快蹲下！”說(shuō)著，他倏地蹲下來(lái)，一手護(hù)著我，一手在地上摸索著什么。我貓著腰，手緊拽表哥的衣角不放，兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止，眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒，但他仍掄起來(lái)嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退，可狡猾的狗見(jiàn)沒(méi)有被“砸”到，又轉(zhuǎn)身反撲過(guò)來(lái)，叫得更兇了……
“甭理它！咱們慢慢退！”表哥一邊說(shuō)著，一邊護(hù)著我往后退。狗步步緊逼，汪汪直叫。哎喲，我被什么東西絆了一下，打了一個(gè)趔趄。我低頭一看，不禁眼前一亮：原來(lái)是一塊土坷垃。我隨手撿了起來(lái)，遞給表哥。表哥接過(guò)土坷垃，吩咐我待在這兒千萬(wàn)別跑。他一手端著土坷垃，一手掰下一塊，又喊了一聲嗨，猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻，土坷垃落在地上，它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機(jī)會(huì)，表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”，其中一塊正中狗的腦殼兒，狗疼得慘叫，夾著尾巴退回老巢……
“走！快從這兒岔過(guò)去！”表哥撤回后對(duì)我說(shuō)。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時(shí)，又傳來(lái)急促的狗叫聲，一陣蓋過(guò)一陣，一陣緊似一陣。哎呀，我的`媽呀！原來(lái)不只是一條，它還帶來(lái)了“幫兇”：黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩！可是，這會(huì)兒它們已經(jīng)來(lái)晚了，只能干吼了——
因?yàn)橛袦锨@道“天塹”的阻隔，況且我們過(guò)橋時(shí)已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩！
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無(wú)比喜愛(ài)，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動(dòng)一下，他的耳朵就會(huì)動(dòng)一下；他的聽(tīng)力十分敏捷，只要有人輕輕走過(guò)，它就會(huì)“喵喵”的叫；它的牙齒很堅(jiān)硬，又尖又長(zhǎng)，吃起東西來(lái)十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來(lái)玩，小貓無(wú)比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見(jiàn)他這么可愛(ài)，便拿出一根很粗的'毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過(guò)去，貓一下沖過(guò)去，沒(méi)有抓到，自己倒撲了個(gè)空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點(diǎn)生氣，哥哥換了一塊布，過(guò)了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個(gè)凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過(guò)去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來(lái)了，我給小貓蓋了一個(gè)溫暖的窩，它非常高興。每當(dāng)我放學(xué)回家走在樓梯上時(shí)，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進(jìn)門(mén)，它臉上笑成了一朵花。見(jiàn)我買(mǎi)了吃的給它，高興得舔著我的手，無(wú)比熱情！
有天，爸爸給我說(shuō)：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣�！蔽抑绷�，忙說(shuō)：“貓是我最喜歡的動(dòng)物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過(guò)來(lái)當(dāng)裁判，規(guī)定每人寫(xiě)出喜歡貓或狗的理由5個(gè)，然后評(píng)高低。我的筆刷刷寫(xiě)著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對(duì)我很真誠(chéng)；4、貓非�？蓯�(ài)；5、貓非常機(jī)靈。剛寫(xiě)完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫(xiě)了兩個(gè)，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫(xiě)的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會(huì)將小貓的可愛(ài)永遠(yuǎn)捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛(ài)，他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，無(wú)論怎樣，我最喜歡的動(dòng)物就是小貓！
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只大公雞。大公雞的全身長(zhǎng)著鮮艷的羽毛，有的羽毛是紅色的，有的羽毛是金色的，還有的羽毛是黑色的，就像穿了一件花衣裳。它的頭上和嘴巴下面都長(zhǎng)著紅紅的.雞冠，頭上的雞冠就像一頂王冠。
大公雞的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，很好看。大公雞喜歡吃菜葉、糧食和蟲(chóng)子。大公雞喜歡刨土。它刨土的時(shí)候先用尖尖的爪子輪流在地上刨，刨一會(huì)兒就用尖嘴巴在土里啄幾下找吃的。
大公雞喜歡“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的時(shí)候，它就“喔喔喔”地叫，我一聽(tīng)到它的叫聲就起床。大公雞就像我的鬧鐘一樣。
有時(shí)候兩只大公雞會(huì)打架。它們打架的時(shí)候，脖子上的毛會(huì)豎起來(lái)，會(huì)跳起來(lái)用尖嘴狠狠地啄對(duì)方，誰(shuí)也不怕誰(shuí)。
我喜歡大公雞。
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子。
兔子的毛是白色的，摸起來(lái)很舒服。它的耳朵是朝天豎直的，像帶著發(fā)夾似的。它的眼睛是紅色的，向紅寶石一樣，睫毛還一閃一閃的。兔子的鼻子和嘴巴像連起來(lái)似的，嘴在動(dòng)鼻子也在動(dòng)，它的門(mén)牙很大，看起來(lái)很可愛(ài)。它那細(xì)細(xì)的胡子像一根根細(xì)線粘在嘴邊。兔子的四肢雖然很短，但跳的可快了呢！它那短短的小尾巴像小球似得搖擺著。
小白兔最?lèi)?ài)吃的是胡蘿卜和菜葉，吃的'時(shí)候耳朵和尾巴都會(huì)擺動(dòng)。每次當(dāng)我拿出一根胡蘿卜，我還沒(méi)叫它，它就聞到了味道跳了過(guò)來(lái)，撲在我的身上聞著胡蘿卜的味道。于是我把胡蘿卜給了小兔子，它把胡蘿卜塞滿了腮幫子，津津有味的吃起來(lái)，這時(shí)候它的胡子和臉都在動(dòng)，我摸了摸它的頭，它朝我看了看又吃起來(lái)胡蘿卜。
你說(shuō)我能不喜歡這樣的小兔子嗎？
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
昨天下午，我在樓前的草叢里捉了一只螳螂，饒有興趣地把它帶回家，放到一個(gè)鞋盒里面。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它的腰很細(xì)，但很有力；腿很長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著類(lèi)似雙面刃的鋸齒。聽(tīng)說(shuō)螳螂是一種兇狠惡毒的小動(dòng)物，以各種昆蟲(chóng)為食，甚至蠶食自己的同類(lèi)。 因?yàn)榕滤聠�，我又到樓下草叢中提了一只蝗蟲(chóng)放到它的居所和它做伴，因此觀察到一件趣事。
開(kāi)始，它們好像分好了楚河漢界，和睦相處，互不侵犯。第二天中午，過(guò)了一天，螳螂開(kāi)始用腿碰一碰蝗蟲(chóng)，好像在打探這位不速之客的底細(xì)。我高興地想，這下有好戲看了！蝗蟲(chóng)嚇了一跳，猛地往后退了幾步，螳螂怕到嘴里的肉飛了，急忙撲了過(guò)去。只見(jiàn)它使出拿手絕技“瞬影鋸齒爪”，兩只前腿死死卡住蝗蟲(chóng)的頭。為了活命，蝗蟲(chóng)不得不拼命用腿撥打，幾個(gè)回合后，終于脫離了螳螂的魔爪。蝗蟲(chóng)不得不改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——跑，螳螂在后邊追�；认x(chóng)停下，六條腿拼命地快速擺動(dòng)，突然，猛地一回頭，想恐嚇對(duì)手。螳螂沒(méi)有退后，停下來(lái)，好像想起了什么。我興致勃勃地看著，想：不知螳螂有什么手段？ 原來(lái)螳螂用“攻心計(jì)”。
它的兩個(gè)翅膀極度擴(kuò)張，好像張開(kāi)的'船帆，眼中閃著兇光，死死地盯著蝗蟲(chóng)。這下蝗蟲(chóng)嚇壞了，連連后退。這真是搬起石頭砸自己的腳！ 奇特的是，蝗蟲(chóng)害怕時(shí)，還慢慢爬到螳螂的鋸齒下，這真正是送到嘴邊的美餐。螳螂用鉗子夾住蝗蟲(chóng)，慢慢夾得更緊，蝗蟲(chóng)掙扎著，腿逐漸不動(dòng)了，一場(chǎng)戰(zhàn)斗就此結(jié)束，螳螂開(kāi)始得意地享受自己的戰(zhàn)利品。
我不得不佩服這只小昆蟲(chóng)：它不僅兇悍，還懂得心理戰(zhàn)術(shù)！ 無(wú)論螳螂多么好玩，它終究是益蟲(chóng)，應(yīng)該回到田野中去捉害蟲(chóng)。于是，我戀戀不舍地將它放回草叢，讓它回歸大自然。
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物有很多，比如：小貓、小狗、小鳥(niǎo)......不過(guò)，我最喜愛(ài)的小動(dòng)物還非小兔子莫屬。
小兔子的毛色有很多種，有白的、有灰的、還有黑白相間的......各種各樣，都惹人喜歡。小兔子的體形也小巧玲瓏，它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的`小耳朵，一身柔軟光滑的絨毛，一個(gè)短短的小尾巴，它的四肢是前腿短，后腿長(zhǎng)。
同樣，小兔子的動(dòng)作也很敏捷。只要它的兩只長(zhǎng)耳朵聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，就會(huì)四只小腿一蹬，就像箭一樣跳走了，它跳起來(lái)，但一轉(zhuǎn)眼又跳了回來(lái)。
小兔子真可愛(ài)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)小兔子！
小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇8
我家養(yǎng)過(guò)很多很多小動(dòng)物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉(cāng)鼠了。
倉(cāng)鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛(ài)極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉(cāng)鼠很好動(dòng)，灰色的倉(cāng)鼠很懶。我就給棕色倉(cāng)鼠取名為“動(dòng)動(dòng)”，給灰色倉(cāng)鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的'排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床。快要睡著的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過(guò)去，原來(lái)是倉(cāng)鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉(cāng)鼠原來(lái)是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呀！
這就是我家的倉(cāng)鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們?cè)o我的生活增添了許多色彩。
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