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描寫六一兒童節(jié)的作文

時間:2025-09-24 15:10:36 王娟 兒童節(jié)作文 我要投稿

描寫六一兒童節(jié)的作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫六一兒童節(jié)的作文(通用36篇)

  描寫六一兒童節(jié)的作文 1

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因?yàn)榭匆姾芏嗳硕假I了兩面旗子——中國國旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運(yùn)加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的`幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥哪且豢獭;鹁娼又蚯皞鬟f,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

  媽媽說:“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的!苯裉煳艺娓吲d。∥矣X得今天這個六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 2

  今天陽光明媚,也是我上小學(xué)的第一個“兒童節(jié)”,我非常的興奮,因?yàn)榻裉煸缟陷喌轿覀円欢甓蔚暮铣荣惲,下午還有游園活動呢。

  我們都早早的來到學(xué)校里,在班級里大家都在“七嘴八舌”的討論著今天活動內(nèi)容。終于等到我們閃亮登臺了,我們安安靜靜、整整齊齊的走上舞臺,許老師親自上臺為我們指揮。你看,我們的隊(duì)伍那么的整齊。你聽,我們的聲音是那么的洪亮,還有我們那精彩的'表演,贏得了評委老師的好評。當(dāng)宣布我們一年五班是全年段第一名的時候,我們?nèi)喔呗暁g呼,實(shí)在是太興奮了。我們都非常感謝老師,是老師天天辛苦的為我們排練,我們才能有今天的成績。

  下午,游園活動開始了。我們班有:畫鼻子、吸管吸乒乓球還有乒乓球拍運(yùn)乒乓球活動。我們一個個都玩的非常的開心,還得到了許多的獎品。放學(xué)了,老師還發(fā)一大袋的零食,還有一張優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎狀。我們的六一節(jié)是快樂的,謝謝老師您們的辛勤付出,我們一定會繼續(xù)努力的!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 3

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來,我們學(xué)校星期二開展了一次活動。

  上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當(dāng)校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

  該演出了,有一個節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺上跳著優(yōu)美的.舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節(jié)我們過得非?鞓罚浅i_心。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 4

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

  來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的`鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”

  在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 5

  國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日,也是我們最快樂的時刻。

  “六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩,特地制定了活動計(jì)劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協(xié)力,做完了最后的準(zhǔn)備工作。

  首先是學(xué)校節(jié)目匯演,精彩的開場舞結(jié)束后,緊接著就是展示我的風(fēng)采的時候了,作為一名合唱隊(duì)員,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了悅耳動聽的歌曲,我們的節(jié)目結(jié)束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當(dāng)中。下一個節(jié)目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

  時間過的`真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 6

  要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

  六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。

  我當(dāng)然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的.古箏。但是要說這些樂器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

  經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

  六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 7

  天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

  來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的'巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

  慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 8

  上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一,非常的開心也非常的緊張。

  我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊(duì)表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺得晚會的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會,緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的'聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機(jī)會,相信我下次一定會表現(xiàn)得更好。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 9

  六一節(jié)馬上就要到了,為了慶祝這個快樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。

  早上一進(jìn)校門,我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。

  文藝匯演開始了,我最喜歡武術(shù)表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,他們邊出拳,邊喊口號,是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二。頓時,臺下響起了熱烈的'掌聲,我在心里暗暗想著將來我也要學(xué)武術(shù),多威武、多帥氣。

  快樂的時光總是那么的短暫,演出結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開了學(xué)校。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 10

  隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,我們又迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),因此我校舉辦了慶六一的.活動。

  到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學(xué)們興奮不已。

  開始表演節(jié)目了,有同學(xué)們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的花樣跳繩!凹佑停佑汀薄易钕矚g的是相聲“惜時如金”,他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。

  時間總是不留情的,在歡歌笑語中節(jié)目結(jié)束了。這個六一可真開心!因?yàn)樗谖覛g樂的童年里留下了深刻的印象。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 11

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的.飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 12

  一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,并且請來了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的'戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個節(jié)目是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因?yàn)槲沂呛屠蠋煛⒔夥跑娛迨逡约巴瑢W(xué)們一起度過的。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 13

  六一那天,爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。

  到了公園后,首先,我們?nèi)チ颂魬?zhàn)者木星,我們坐在上面,快開始的時候,坐在我旁邊的小弟弟說:“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我!毙〉艿艿陌职终f:“行”。挑戰(zhàn)木星開始轉(zhuǎn)了……當(dāng)挑戰(zhàn)木星快停止的時候,小弟弟又說:“爸爸,要是我掉下去,一定要接住我,要不然的話,我饒不了你。”小弟弟的這一句話,逗的所有人都哄堂大笑。

  走在“森林狩獵”的路上時,我東張西望,到了“深林狩獵”,我和爸爸坐在了狩獵車上,拿好槍,坐穩(wěn),車開始走了,開始我們在陽光明媚的太陽下狩獵,一會打河馬,一會打大象……過了一會兒,我們到了黑糊糊的山洞里,我嚇的'閉上了眼睛,爸爸仍在打獵……我們下車了。

  ……

  最后我們戀戀不舍的回了家,今年的“六一”過得真愉快。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 14

  “六一”兒童節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級同學(xué)的精彩表演。

  演出開始了,臺下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊(duì)演奏了動人的樂曲。最有趣的'是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

  最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

  這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 15

  每年的六一兒童節(jié)都是我一年中最開心的一天,因?yàn)槲颐磕甓伎梢院蛬寢屢黄鸲冗^,還有媽媽單位的其他阿姨家的'小朋友。大家都是小朋友,很快就認(rèn)識,玩的可開心了!

  六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動有去野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣,F(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 16

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,我們在家長和老師的呵護(hù)下快樂的生活,學(xué)習(xí),愉快的成長。六一這天同學(xué)們身穿整齊的校服,佩帶鮮艷的'紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下真正體現(xiàn)出了少年先鋒隊(duì)的精神面貌。

  在家中長輩們也為我們祝賀節(jié)日,奶奶準(zhǔn)備了一桌好菜,還為我買了牛奶,爺爺買了香蕉,姑媽也給我買了泡巴,奶油蛋糕和西瓜,媽媽還給我買了一本書。我天天在家看這一本書,從書里我學(xué)到了更多的知識。我和我的小伙伴們一起唱歌,一起跳舞,一起畫畫。還看了中央電視臺少兒節(jié)目“慶祝六一國際兒童節(jié)”晚會,整天都沉浸在歡樂的節(jié)日氣氛之中。我們小朋友有困難的時候要互相幫忙,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽家長的話,六一兒童節(jié)這天我們學(xué)校還組織了風(fēng)富多采的活動,我們一三班表演了快樂的節(jié)日,同學(xué)們都很用心的在表演,二年級的哥哥,姐姐們表演了牛仔舞。

  還有很多好看的節(jié)目,我們大家真開心呀!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 17

  今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。我們早早的做好準(zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的'問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

  時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 18

  上周五,我們迎來了六一兒童節(jié),大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會。

  那一天,我們盛裝打扮,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩穿著帥氣的衣服,就連教室也被打扮地充滿童真。

  我的節(jié)目叫“我說你猜”,它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個同學(xué)作答,大家都能很快地說出正確地答案。但是,“千里丟一,百里丟一”和“古時候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對。看見大家都被我難倒了,我心里美滋滋的。

  劉心悠展示的是機(jī)器人小車。當(dāng)機(jī)器人小車一看到前面有障礙物,就會立即轉(zhuǎn)彎。大家都覺得很神奇,但我知道其中的小奧秘,機(jī)器人小車前面有傳感器,能探測到前面的`障礙物離自己有多遠(yuǎn),遇到障礙物的時候會主動避讓。

  下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 19

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在,是夏天里最美好的時光,在清涼的晨風(fēng)中,我們迎來了一年一度的.六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是一個屬于我們的節(jié)日,在這個快樂的日子里大家打算怎么過呢?

  只要是自己喜歡的,怎樣都可以。今天的活動有如下安排,上午我們將進(jìn)行“撲翅飛機(jī)”的比賽,這是一項(xiàng)考驗(yàn)參賽選手發(fā)射技巧和心理素質(zhì)的比賽。比賽結(jié)束后,我們將進(jìn)行小作品的展示,所有的同學(xué)都可以參加,過一會兒,老師會給每一個同學(xué)發(fā)一張貼紙,大家把貼紙貼在自己喜歡的作品上。下午,學(xué)校將在一點(diǎn)鐘放學(xué),放學(xué)后,大家不用做作業(yè),可以看電視,可以玩電腦,享受這“天倫之樂”。

  但是,安全第一,開心第二,在玩耍的同時,一定要注意生命安全,家里的電器千萬不能亂摸,不認(rèn)識的人來了不要開門,遇到了困難要找鄰居或爸爸媽媽幫忙,總而言之,我們一定要小心。我的發(fā)言就到這里了,最后,我祝大家節(jié)日快樂。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 20

  我盼望的六一兒童節(jié)終于來臨了。那天,我早早的起床了,來到學(xué)校。可是,那天早上天空下著瓢潑大雨。唉!有人嘆了一口氣,為什么六一節(jié)就要下雨,今天過的肯定是不爽的。但是有人說,六一節(jié)下雨是為了增添氣氛,這是最好不過的事情了。

  可是在我的眼里,下雨就沒的去游山玩水了,我恨下雨。早上,我在教室里一直悶悶不樂的樣子,后來經(jīng)過我們玩的游戲,我的心開朗起來了,兒童節(jié)嗎,總要玩的開心一點(diǎn)的。我們一起玩了很多的`游戲,例如:成語碰碰車、看名字唱歌……。今天雖然下著瓢潑大雨,但是我的心情是無比的快樂。到了放學(xué)的時候,也就是 11 : 15 分,我高高興興地回家了,我的爸爸也來接我了,后來我們又去了雄風(fēng)玩碰碰車、打槍、射擊等等。我們又 去了有意思,等等地方。

  今天雖然下著雨,但是我很高興。因?yàn)槲夷芎驮S多的朋友一起去游山玩水。

  真高興!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 21

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是全世界兒童歡樂的節(jié)日。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會兒,我們排著的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長ms張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的.祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的<<自由的飛翔>>聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊課件不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

  就這樣,在我們歡笑中,快樂的六一兒童節(jié)就這樣過去了,真是依依不舍啊。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 22

  今年的“六一”兒童節(jié)快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我喜歡“搶凳子”的'游戲。

  老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。后留下的那個人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時,我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)快,一直搶到凳子坐,獲得了后勝利。我開心極了!

  “六一”兒童節(jié)真快樂。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 23

  送一個“雨”字給老師,因?yàn)樗拖翊河暌粯幼虧欀覀;送一個“霧”字給老師,因?yàn)樗男愿窬拖駶忪F一般讓人難以捉摸;送一個“風(fēng)”字給老師,因?yàn)樗母杪曄裎L(fēng),輕輕的在空中渺渺回蕩……

  今天是可以無拘無束,讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)!

  同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了,就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了!

  老師送給我們一首《知足》,并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足,不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師,忠厚老實(shí)。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老師呢,扭扭捏捏的,任全校師生怎么表示熱烈歡迎,就是死活不肯唱,臨陣脫逃!

  童年,是一生中最美好的.時光,是最值得回憶的時光,而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手,不是告別,而是期待……

  描寫六一兒童節(jié)的作文 24

  今天,是我們一年一度的六一兒童節(jié),我早早地就起床刷牙洗臉,簡單地吃了點(diǎn)早飯,就背起裝滿零食和水果的書包,一路小跑來到學(xué)校。當(dāng)我來到教室門前,就聽到了一陣陣清脆的笑聲,想必是同學(xué)們在為慶祝六一而感到高興吧!果然,當(dāng)我推開門,走進(jìn)教室時,就看到了許多同學(xué)在高興地聊天,有說有笑的`。

  就當(dāng)我放下書包,想出去上個衛(wèi)生間,可突然,我走到門口時,就沖出一大堆同學(xué),對我大喊:“節(jié)日快樂!”我真的是又驚又喜呀。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,班級瞬間鴉雀無聲,只見老師慢慢地走上講臺,大聲喊道:“六一兒童節(jié)的歡樂派對,正式開始!”話音剛落,班級里再次沉浸在歡聲笑語當(dāng)中,同學(xué)們有的在吃東西,有的做游戲,還有的在表演自己的才藝,可熱鬧了。

  可是,歡樂的時光總是很短暫,不一會兒,派對就結(jié)束了,老師同學(xué)們發(fā)完禮物,就放學(xué)了,雖然時光短暫,但我們還是玩得特別開心!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 25

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來到學(xué)校。

  這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”,開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸,勾子鉤住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的時候掉到了地上,真可惜!我再次把魚桿往外伸,又鉤住了一條魚,我把魚拉了上來,這次我成功了。這時,一個叔叔走了過來說:“停。”我有了我的'第一張美食券!昂5讚圃聤A玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡單的夾出來了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個一個地玩,收獲了好多美食券!

  這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過去了,但是我已經(jīng)開始期待下一次的六一兒童節(jié)了!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 26

  今天是六一兒童節(jié),我和小朋友興高采烈地去學(xué)校參加慶六一聯(lián)歡會。

  到了學(xué)校,我們在操場整隊(duì)坐好,開始欣賞節(jié)目。

  第一個節(jié)目是唱歌,只見表演節(jié)目的小朋友們穿著五顏六色的衣服,在舞臺上開始放聲歌唱,嘹亮的歌聲在校園里回蕩。她們的`表演剛一結(jié)束,我們給她們熱烈地拍手鼓掌。接下來是跆拳道,小提琴,滑輪等好多有趣的節(jié)目。

  節(jié)目表演到一半的時候,開始了頒獎儀式。我在臺下緊張而焦急地等待著,沒想到老師第一個叫的就是我,我飛快地沖上頒獎臺,居然是“三好學(xué)生”,捧著獎狀,我心里美滋滋的。

  放學(xué)后,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“寶貝真棒,但還要加油哦!”因?yàn)榈昧巳脤W(xué)生,媽媽決定帶我去超市購物,我今天很開心!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 27

  今天是第__個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴(yán)肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學(xué)武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學(xué)著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風(fēng)車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的`活動。我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我20__年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 28

  我最喜歡六一兒童節(jié),是六月一日,是給兒童一個快樂的日子。

  今天我早早的拉起媽媽讓她和我去買零食。媽媽說:“不去了吧!蔽艺f:“就要去,今天是我的節(jié)日,過了今天就沒福了。”媽媽只好陪我去了買零食。到了學(xué)校,又有福了,一到六年級都有表演,一年級表演川劇,二年級表演古箏、電子琴、葫蘆絲,三年級表演朗誦兒歌,假如我是,四年級表演舞蹈荷花,五年級表演和六年級表演守株待兔,然后是校長嘰嘰喳喳說了大半天,后來又有一個老師嘰嘰喳喳說了個半天,校長大人又再一次登場,激動人心的'時刻終于來了校長說:“現(xiàn)在就請獲得獎學(xué)金的同學(xué)上司令臺領(lǐng)獎!蔽移炔患按厣狭伺_。這個兒童節(jié)就是不一樣,回到教室,我和同學(xué)吃了一次,吃完后,老師給我們看電影。直到爸爸媽媽來接。

  這就是我最喜歡的節(jié)日,你喜歡什么節(jié)日?也跟我一起來分享吧!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 29

  今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的.標(biāo)語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

  來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

  過了一會兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

  下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 30

  期待已久的“61”兒童節(jié)終于到了。這是我們孩子們自己的節(jié)日,我們很興奮。為了慶祝六一兒童節(jié),同學(xué)們身著節(jié)日盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。嶄新的校園里,彩旗飄揚(yáng),鑼鼓齊鳴,美不勝收。一進(jìn)校門,就能看到醒目的`橫幅,上面寫著:慶!6月1日”。舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,前面有一扇彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕地飄動著,仿佛在說:“祝大家節(jié)日快樂!”

  我們把凳子搬到了操場上。 “6月1日”的慶;顒右呀(jīng)開始,操場上的鼓樂聲熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,接下來是大型團(tuán)體操表演。我最喜歡我們表演的《雄鷹飛翔》。因?yàn)槟菚r候我很緊張,但是看到同學(xué)們認(rèn)真的表演,我就放松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》。伴隨著優(yōu)美的旋律,演員們以優(yōu)美的動作翩翩起舞。

  !6月1日結(jié)束了。我好開心,好開心,好開心!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 31

  今天是兒童節(jié),我很高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬忝妹萌ソ纪馔,一路上姐姐妹妹有說有笑的很開心。不一會兒,車子開始駛?cè)氡P山公路。不一會兒,我們就到了一座古寺,名叫蜀山寺。

  我們進(jìn)去后看到里面有很多佛像,有四大金剛,如來佛等等,都栩栩如生,我還給佛像上了香呢!后來,我們來到山上,看到許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花上。他們一定是在對著花兒竊竊私語!我們終于來到了山頂,這里的'風(fēng)景真是太美了!遠(yuǎn)有山有水,近有密林。連小鳥都在歡快地歌唱,好像知道今天是兒童節(jié)似的!我連忙讓爸爸給我們拍照,就這樣,你給我們每個人拍了很多照片,然后我們在山頂上玩了很多有趣的游戲,比如貓捉老鼠,老鷹和吃雞,接龍,還有猜謎語等等,大家都高興得不得了,然后連笑都沒有力氣了。

  爸爸看時間不早了,就帶著我們下山了。我們舍不得離開這個帶給我們幸福的地方。今年的兒童節(jié)我過得很開心!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 32

  今年的兒童節(jié),我感到了幾個第一次。這是我第一次在學(xué)校慶祝6月1日;6月1日第一次放假;6月1日那天,我第一次和同學(xué)一起爬山;我第一次爬到山頂!

  今天天氣晴朗,是出去玩的最佳時機(jī)。我和何雨欣去爬翠華山。我們觀看并走過天洞、風(fēng)洞和冰洞。當(dāng)我走過這些洞穴時,我感覺自己來到了北極,尤其是冰洞。我們又往上爬了一會兒,邊爬邊看美景。我覺得翠華山比青華山更美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂。站在山頂,腳下的.景色真的很美。看著我們爬上山頂?shù)穆,我又一次覺得只要堅(jiān)持下去,我就能贏得最后的勝利。

  我們開始下山。雖然我的腿有些發(fā)抖,但我還是高高興興地堅(jiān)持下山了。到了山腳下,我們在天池劃著小船。今天真是開心的一天!

  六一兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)就像一座美麗的彩虹橋,孩子們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛你!希望全世界的孩子都能過一個快樂的兒童節(jié)!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 33

  今天是六一節(jié),可我卻一點(diǎn)兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天,這使我非常非常難過。

  為了使自己減輕悲傷,我就不再想它了。但是,一波未平一波又起,唉,老師的作業(yè)多得像座小坡,我爬上去又跌下來,爬上去又跌下來。

  這一天,我沉浸在作業(yè)的海洋中,有語文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、英語報(bào)、英語抄寫……還有家庭作業(yè):實(shí)驗(yàn)班、課時達(dá)標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀,時間在一分一秒地過去,太陽要落山了,隨著“沙沙”的筆聲,我能夠清楚地記得鄰居家的`小朋友的歡聲笑語,他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲,可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時,我拿起筷子,突然感到手指上一陣酸疼,一看中指,又紅又腫。對,這是寫字后留下的。飯后,我關(guān)上房門,“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦?連兒童節(jié)都得這樣過!

  各位老師、家長,你們何時才能讓我們過一個快樂的星期天、一個暑假?哪怕只有一天也好呀!

  描寫六一兒童節(jié)的作文 34

  今天是兒童節(jié),我和陳尋賢去玩三足,我們玩了個游戲,這里發(fā)生的事情太好笑了,回想起來覺得好笑。

  我和陳尋賢系好鞋后,我們就開始跑步,但陳尋賢一開始就摔倒了,而且摔得很厲害。我說不玩了,陳尋賢說我們都玩過,為什么不玩?然后我和陳尋賢站起來跑了全程。感覺那天陳尋賢真是膽大包天,竟然受了這么重的傷。

  還有一件事要說。那一次真的很難忘。后來,我們玩了猜謎游戲。游戲規(guī)則是你看牌,做動作讓猜的人說出是什么?這個游戲就是讓你完美配合,讓你猜得到。首先出來的是牙刷,所以我做了刷牙的動作。這個動作真的.很難!陳尋仙果然聰明,一下子就猜到了。我心想,我跟陳尋賢有緣嗎?

  今天,我和陳尋賢之間發(fā)生的事情,真的很值得紀(jì)念,我會永遠(yuǎn)記。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 35

  當(dāng)操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進(jìn)個人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個個先進(jìn)上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的'自豪和驕傲,他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  表彰大會的最后,“請全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時的情景,頓時感到了心潮澎湃。

  描寫六一兒童節(jié)的作文 36

  又到了六一兒童節(jié)了,我期待了很久的這一天。我想能和其他的小朋友一樣,有爸爸媽媽陪著一起度過,可以一起去游樂園,一起玩游戲。

  可是,爸爸媽媽都要上班,不能陪我一起過兒童節(jié),媽媽問我喜歡什么禮物,媽媽給我買。我說:“媽媽我不要禮物,我要自己做一份禮物送給你們。”媽媽驚訝的說:“真的嗎?你這么乖,媽媽比收到禮物還高興呢!彼麄兩习嗪,我就開始到手做了,我用三經(jīng)彩色卡紙從小到大折了三把小扇子,用一張黑色卡紙做卡片的'封面,把小扇子粘在黑色卡紙上,又用藍(lán)色的卡紙剪了一個“門”型的圖案裝飾一下墨色的卡片,看上去像帷幕,卡片做好了,只等著爸爸媽媽下班了。

  爸爸媽媽回來后,我把卡片送給他們,媽媽說我的卡片做的很漂亮,她很喜歡,還夸我長大了,懂事了。媽媽我知道您和爸爸上班很辛苦,不能陪我過節(jié),過節(jié)也不一定要買禮物,自己動手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!

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