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傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-12 06:15:37 小學(xué)作文 我要投稿
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傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文

傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文1

  長(zhǎng)路將愛(ài)奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云將愛(ài)奉獻(xiàn)給草場(chǎng),星光將愛(ài)奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,歲月將愛(ài)奉獻(xiàn)給季節(jié),這就是傳遞的愛(ài),沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

  偶然的一次在路邊看見(jiàn)一個(gè)女的帶著一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒(méi)什么,但是那嬰兒轉(zhuǎn)過(guò)身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當(dāng)經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實(shí),我和然離開(kāi)那里很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來(lái)到母子倆的背后,我和然在他們背后站了好久,路人都把我們當(dāng)做外星怪物看。同路的,還有兩個(gè)女生,穿著時(shí)髦,背著書(shū)包,書(shū)包的拉鏈上滿是鑰匙環(huán),當(dāng)她們經(jīng)過(guò)母子倆身旁的時(shí)候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿是可憐的神情。其中一個(gè)女生從書(shū)包里找出了錢包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過(guò)錢,一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什么,也從書(shū)包里找出了錢包,從錢包里掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還說(shuō)了一句話,很輕地說(shuō)的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顧好孩子!眱H僅的11個(gè)字,輕輕的11個(gè)字,把站在背后的'我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬(wàn)丈狂瀾,正在這時(shí),兩位女生已經(jīng)走遠(yuǎn)了,是帶著微笑走遠(yuǎn)的吧!八齻兪呛萌四。”那位母親哭泣著說(shuō)。我拖著然跑回了學(xué)校,我們好象心靈相犀,同時(shí)從錢袋里掏出錢,同時(shí)跑出校門,同時(shí)來(lái)到了剛才逗留的地方,同時(shí)把錢遞給了那位母親,同時(shí)微笑,同時(shí)離開(kāi)。大街上,路人漸漸增多,經(jīng)過(guò)母子倆的也漸漸增多,投遞愛(ài)心的人也在漸漸增多。盡管擁擠,但是很寬敞,我那時(shí)是這樣想的。放學(xué)后,我和然再次來(lái)到那里。攸地看見(jiàn)每個(gè)經(jīng)過(guò)母子身邊的人都遞出了自己的一片心意,母子的罐子已經(jīng)塞滿,錢已經(jīng)溢出了罐子,風(fēng)似乎不想吹走人們的愛(ài)心。

  就讓這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)輕輕地繼續(xù)傳遞吧,擁擠的人群,擁擠的大街,有了這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)是那么溫暖,那么讓人舒心。

傳遞愛(ài)心的小學(xué)作文2

  “每逢佳節(jié)倍思親,”中秋將至,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓社會(huì)一些沒(méi)法與親人團(tuán)聚的老人不感覺(jué)到孤單,我們學(xué)校就準(zhǔn)備為他們送去節(jié)日的祝福,傳遞著不是親人勝似親人的問(wèn)題和愛(ài)心。

  我再次有幸被學(xué)校選中,剛一接到通知,就高興的一蹦三尺高,臉笑的像一朵花,一路上嘴巴總合不住。回到家里,我一進(jìn)門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也很為我高興,就立刻去幫我準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。

  我還是邊主持邊唱戲曲,我準(zhǔn)備的第一段是《穆桂英掛帥》選段,《轅門外三聲炮如同雷震》,第二段是《小二黑結(jié)婚》選段,《清凌凌的水,藍(lán)瑩瑩的'天》。從接到通知,我就開(kāi)始準(zhǔn)備主持詞和戲曲唱段,天天抽空練習(xí),中午回家練,晚上睡覺(jué)練,每次都是先對(duì)著鏡子主持和唱,然后聽(tīng)錄音,不斷的對(duì)比、糾正不斷地完善。

  終于到了演出的那一天,星期四的下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著激動(dòng)而緊張的心情,來(lái)到了學(xué)校對(duì)面的核桃園廣場(chǎng)。我大大方方的走到舞臺(tái)的正中央,“親愛(ài)的爺爺奶奶們大家下午好:中秋節(jié)到了,我們新建小學(xué)為你們帶來(lái)了精彩的節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!"

  “轅門外那三聲炮,如同雷震……”我一開(kāi)口,就把喜歡戲曲的老人們吸引過(guò)來(lái)了。

  圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊,有的過(guò)來(lái)拉住我的手,有的把我攬入懷中,還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂(lè)而高興。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的時(shí)候,周圍鴉鵲無(wú)聲,仿佛連時(shí)間也停止了流動(dòng),大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,好像陶醉于優(yōu)美的音樂(lè)中,他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,她的表演剛結(jié)束!渡倭炙隆返囊魳(lè)立刻響起,“咚咚咚咚咚”,這時(shí)一個(gè)身著白衣白褲的小男孩上來(lái)一個(gè)空翻,把臺(tái)上所有的人都震驚了,接著劈叉、下腰、踢腿,原來(lái)是“武術(shù)表演”每個(gè)動(dòng)作都那么嫻熟,那么到位,人群中不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩……

  我們每個(gè)人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們,給他們獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福和關(guān)愛(ài)。

  演出結(jié)束了,我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂(lè),我相信,只要從心中有愛(ài),并學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!

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