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宛如一首歌優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的宛如一首歌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宛如一首歌優(yōu)秀作文1
青春，宛如一首歌，有著獨(dú)一無(wú)二的旋律和歌詞。
孩童時(shí)期的童趣經(jīng)歷，便是這首歌的前奏。比如那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，我們個(gè)個(gè)臉上洋溢著童真的笑容，班級(jí)里人聲鼎沸，歡聲笑語(yǔ)。我們幾個(gè)“好哥們”堆坐在教室的一角玩著“石頭剪刀布”，游戲雖簡(jiǎn)單，卻也玩得樂(lè)此不疲。
“石頭、剪刀、布！哈，你輸了！把手放上面！”“唉呀！怎么是我！”我歡樂(lè)地舉起手，以便隨時(shí)拍他們個(gè)措手不及，他們則個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉堆歡。
“一、二”我假意拍下去，卻也嚇得他們抽起一雙雙手。啪！在我一次次的`假動(dòng)作下，終于拍到葉同學(xué)。他也顧不上發(fā)紅的手，激動(dòng)地喊道：“再來(lái)一次，再來(lái)一次！”
這就是青春的序首，天真無(wú)邪，歡笑連連，宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分，那便是初中時(shí)的奮斗年華。我們同坐在書(shū)桌前，臺(tái)燈下。一張張?jiān)嚲�，一本本練�?xí)是一根根熱烈的指揮棒，指引著我們奏響華麗篇章。手倚桌，頭靠手，昏黃燈光下伏倒昏睡的面孔，我們都明白，一切都是為了更好的明天。
當(dāng)人們舒服地靠在沙發(fā)上追劇，亦或沏上一杯清茶小茗兩口時(shí)，我們只能奮筆疾書(shū)，只能在太陽(yáng)穴上涂上刺鼻的風(fēng)油精來(lái)提神。當(dāng)窗外一家家原本通亮的屋子漸漸熄了燈，我們?nèi)砸活^扎進(jìn)學(xué)習(xí)的苦海里，挑燈夜戰(zhàn)，求知探索。一根根空筆蕊、一疊疊密密麻麻的稿紙是我們奮筆青春的寫(xiě)照。
這便是青春的高潮，苦樂(lè)年華，激情澎湃，宛如一首歌。
青春，宛如一首歌，記錄下我們一生最美最真的年華。處在音樂(lè)世界中的我們，是勤學(xué)苦練，用滿(mǎn)滿(mǎn)才華譜出最美篇章，還是心不在焉，用碌碌無(wú)為寫(xiě)下粗糙音符，我想，我們心中都應(yīng)有答案。
青春的歌曲，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而生機(jī)勃勃，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而跌宕起伏。這是一首屬于我們自己的歌，自編自吟，永不停奏！
宛如一首歌優(yōu)秀作文2
傳說(shuō)，在天地初形成的時(shí)候，就已有一棵巨大的圣樹(shù)屹立在那里，見(jiàn)證著世間的滄海桑田。
傳說(shuō)，每隔一百年的時(shí)間，流浪在世界各地的風(fēng)就會(huì)停止流浪，聚合到圣樹(shù)旁，各自訴說(shuō)著感人的故事，仿佛一首傷感的歌。給時(shí)間的一切都染上一層淺淺的哀傷。
東風(fēng)
是鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是虎就應(yīng)該虎嘯山林，是草就應(yīng)該頑強(qiáng)的長(zhǎng)大。
我看見(jiàn)懸崖上的鷹媽媽?zhuān)菪牡陌炎约哼B羽毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的孩子，毫不留情的給推下了崎嶇而恐怖的山崖，不論小鷹多么著急的`呼喚著媽媽?zhuān)棆寢屵�是掉頭就走，沒(méi)有任何的猶豫與不舍。
小鷹只能自己獨(dú)自拼搏，因?yàn)橛鹈�沒(méi)有長(zhǎng)齊，再加上用力過(guò)度的緣故小鷹的翅膀都流出了鮮血，我不能理解也不能認(rèn)同鷹媽媽為什么要那樣做，畢竟那可是她自己的孩子啊！
但是后來(lái)我懂了，因?yàn)樾→棇W(xué)會(huì)了飛翔，成為了天空的霸主。
說(shuō)完，東風(fēng)的身體就變成了鮮紅色，吹起了理解的號(hào)子。并且從圣樹(shù)上摘下一片葉子，來(lái)表達(dá)對(duì)鷹媽媽的敬佩。
北風(fēng)
我講的故事是發(fā)生在一個(gè)叫中國(guó)的地方。在那里有一個(gè)叫云叢飛的普通歌手。我想他現(xiàn)在應(yīng)該在天堂快樂(lè)而幸福的生活著。
他直到生命的最后一刻也沒(méi)有放棄過(guò)救人，他生前曾救助過(guò)許多的失學(xué)兒童，使他們擺脫了輟學(xué)的陰影，使他們重新回到了明亮的教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。就連他死后也無(wú)償捐獻(xiàn)了眼角膜，又讓許多人重見(jiàn)光明。
雖然他已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他那猶如天籟般的歌聲卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心中。時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。
說(shuō)完，北風(fēng)的身體變成了淡藍(lán)色，彈起了感傷的樂(lè)章。
圣樹(shù)
其實(shí)每一種風(fēng)都是一個(gè)流浪歌手，他們把世間發(fā)生的感人的故事編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章，一首首感人的歌曲。
他們每時(shí)每刻都在不停的歌唱歌唱。
你呢？你在悠悠的風(fēng)中又聽(tīng)到了什么？
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