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校園“流行風(fēng)”_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園“流行風(fēng)”_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園生活,真可謂是異彩繽呈!簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),反正是變化多端啦!不信你看——
不請(qǐng)自來(lái)下棋風(fēng)
自習(xí)課以后,教室里想起了一陣陣“嘩啦啦”的聲音,不用猜就知道是我們班的那些“棋武士”又在爭(zhēng)霸了!癘h,mygod!”“不殺你個(gè)片甲不留,你就不知道馬王爺有三只眼!”“哈哈哈~~~~”軍棋,象棋,五子棋的戰(zhàn)場(chǎng)都是硝煙彌漫。愛(ài)拼才會(huì)贏!這句話真不假,平時(shí)從不服輸?shù)脑緩?qiáng)臉上又露出了勝利的喜悅!拔蚁肓擞窒耄戳擞挚,手中的棋子都不知道該怎么放......”他的對(duì)手徐有志一邊唱一邊無(wú)奈地舉手投降了!觀棋不語(yǔ)真君子,起手無(wú)回大丈夫。有“棋”自遠(yuǎn)方來(lái),不亦悅乎!
足球,足球,樂(lè)趣無(wú)窮
話說(shuō)今天的活動(dòng)課,何老師帶我們來(lái)到草坪上,準(zhǔn)備開(kāi)展足下運(yùn)動(dòng)——踢足球。很久沒(méi)有“闖蕩江湖”的一匹匹奔騰駿馬,都撒歡兒地奔跑著,跳躍著。你一個(gè)“大力金剛腿”,我一個(gè)“降龍十八腳”,使得那個(gè)黑白相間的小精靈忙得不可開(kāi)交。各自的啦啦隊(duì)大喊“加油”,只聽(tīng)“砰——”的一聲,球好似一道劃破天際的流星,帶著歡聲笑語(yǔ),帶著凌云壯志,帶著藍(lán)天白云的祝福,勇敢地射向球門(mén)......“耶,球進(jìn)啦!”比賽場(chǎng)上立刻出現(xiàn)了兩種截然不同的場(chǎng)面——手舞足蹈和垂頭喪氣......喊累了,笑夠了,我們帶著一臉晶瑩的汗水,帶著太陽(yáng)的光輝,帶著活動(dòng)后的滿足,離開(kāi)了可愛(ài)的足球場(chǎng)。
毽子再現(xiàn)江湖
毽子再現(xiàn)江湖啦!何謂“再現(xiàn)”呢?因?yàn)槿ツ甑倪@個(gè)時(shí)候,我們就流行踢毽子。老師說(shuō)踢毽子不但能促進(jìn)四肢和五官的協(xié)調(diào),而且能讓人體在寒冷的冬季里血液循環(huán)加速,從而達(dá)到驅(qū)寒的目的。
王牌之師一出手,便瞧金牌有沒(méi)有!咱們班的陳玉潔同學(xué)是上一屆的冠軍得主。毽子遇上了一年未見(jiàn)面的主人,真是無(wú)比開(kāi)心,在她腳上翩翩起舞。小小的毽子忽而在空中一個(gè)小空翻,忽而劃出一道漂亮的弧線,忽而又一個(gè)大跳躍,迎來(lái)一個(gè)婉轉(zhuǎn)的花踢......毽子一蹦三尺高,連我們觀眾也捏了一把冷汗呢,可是最終它還是穩(wěn)穩(wěn)地落在陳玉潔的腳上......后起之秀也隨之誕生了,那就是倔強(qiáng)小生——黃佳琳。單看他那特殊的姿勢(shì)就能讓你笑掉大牙:左腳高抬,左手像跨個(gè)籃子一般斜彎著,而且還隨著毽子的上下翻飛有節(jié)奏地?fù)]舞,圓圓的腦袋也頻頻點(diǎn)頭行禮......在這些高手的感染下,大家都眼熱了,于是毽子愛(ài)好者的隊(duì)伍日益壯大啦。
怎么樣,校園的“流行風(fēng)”讓你大開(kāi)眼界吧?
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