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研學(xué)之旅作文（通用117篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學(xué)之旅作文 1
這個雙休日，我們?nèi)⒓恿艘粋�研學(xué)活動。我們經(jīng)過了一天的行程，終于到了我們期盼已久的最棒的一個活動——聯(lián)歡晚會。
我們所有學(xué)員來到了一個活動大廳里，大廳前面搭設(shè)一個舞臺，是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請一號車的王同學(xué)上臺表演，掌聲鼓勵�！苯坦僬f。隨后，一陣熱烈的掌聲響了起來。
王同學(xué)起身，走上臺，說：“大家晚上好，我給大家表演的節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的，王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽著王同學(xué)的歌，我們都陶醉了。突然，音樂結(jié)束了，王同學(xué)的歌聲戛然而止，可我還沉醉在優(yōu)美的音樂之中。
“王同學(xué)帶來的歌曲是不是很美？不過下一組帶來的歌曲也很美。有請二號車的蔣同學(xué)，何同學(xué)，蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來的歌曲叫《最美的.期待》�！�
歌曲結(jié)束后，我們還做了一個小游戲——搶椅子。教官下來叫了12個人上去，總共有十把椅子，沒搶到的人要接受懲罰。第一輪開始了，在激烈的音樂之下，所有人都緊張了起來。突然音樂停了，可是還有兩個人沒反應(yīng)過來，輸?shù)袅诉@場比賽。之后，經(jīng)過了好幾輪的比拼，勝利者是一位六年級的大哥哥。
聯(lián)歡晚會結(jié)束后，我們一起回到各自的臥室，洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文 2
微風(fēng)拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。
其中，百鳥園的.參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。
游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來的時候，有些人已經(jīng)堅持不住了，開始打醉拳。
快樂的一天在夕陽下結(jié)束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責(zé)。為了更美的將來，行動吧！
研學(xué)之旅作文 3
今天我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)參加了一次快樂的研學(xué)活動。令我印象最深的就是滑草了。
首先，我們來到了一個小型的.游樂園，游樂園里有很多好玩的器材。但是要聽教官的指揮，排好隊一個一個的玩。第一個玩的就是滑草。我只看過熊熊樂園的熊大玩過，我可沒有玩過�；莸牡胤皆谝粋�小山坡上，我們得爬到頂上才能滑。
滑草區(qū)到了到了道路上有兩種材料鋪成：一種是跟指壓板差不多，另一種也跟指壓板差不多，不過中間多了一個輪子。我和小伙伴研究了一會，才發(fā)現(xiàn)那個有輪子的材料是用來加速的。第一個玩的是紀律委員，只見工作人員拿來一個大氣墊讓他做進去。“啊”！只聽一聲尖叫。同學(xué)們都說不出有多刺激了
終于在我看了十六個同樣的結(jié)局后，輪到我了。我飛快的沖進了大氣墊。工作人員就把我轉(zhuǎn)著圈圈推了下去。我終于知道她們?yōu)槭裁炊家饨辛�，我也忍不住了“啊”！我大聲的尖叫起來，滑到終點后我大聲的說太刺激啦！
活動結(jié)束后，我們依依不舍的回家了。第一次參加這樣的研學(xué)活動，讓我學(xué)到了很多知識，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的活動。
研學(xué)之旅作文 4
期中考試結(jié)束后，學(xué)校組織了一次研學(xué)活動。這一天里，我們有笑，有淚，有辛苦，也有收獲，一切顯得那么有意義。
經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車，我們終于到達了目的地，剛下車，陣陣清新的空氣撲面而來，夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服。過了開營儀式后，在教練的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?nèi)宄扇�，走到了灶臺開始做菜。同學(xué)們都將自己帶的食物拿出來后真是琳琳滿目，色香味俱全。同學(xué)們都在七手八腳地忙著，我?guī)У氖桥Ｅ�，在一頓操作下，樣子不是很好看，可味道還不賴，在我們的再三邀請下，教官以及老師都品嘗了我們組的美食，給出了還不錯的評價，我一臉滿意。
之后在教練的`帶領(lǐng)下，我們看了有趣的電影精靈旅社，還到田間為玉米施肥，雖弄得滿身是泥，可我心里卻是說不出的高興，帶著一身泥巴，我們還玩起了拔河比賽，雖然輸了，可是我們班的氣勢卻比別班更勝一籌。接著，我們參觀了羊群，一路上的“藍莓”，逗得大家。捧腹大笑。
研學(xué)在同學(xué)們的歡笑中畫上了句號�，F(xiàn)在想起研學(xué)過程，我們臉上不禁浮出一絲笑意。我想那些美好的場景應(yīng)在我心中永遠珍藏，那深切的感受應(yīng)當(dāng)在我心中難以忘卻吧！
研學(xué)之旅作文 5
等啊等，熬啊熬，終于到了研學(xué)這天，我穿上“裝備”，走，研學(xué)去！
車子開了二個多小時，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋著房子。走進房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說要讓我們做一個小花園。
簡單！我擼起袖子，“開干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學(xué)也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個接著一個……種花的時候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。
激動的頒獎時間到了，老師走上了臺：“我宣布，本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費的。
我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進里面，一臺大大的機器擺在我們面前，這是現(xiàn)代的燒餅制作機。向左走，還可以看見古代的.人是怎么制作燒餅的。
今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學(xué)之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……
研學(xué)之旅作文 6
今天是星期五，是一個全校同學(xué)的開心之日，什么事呢？是鸞翔研學(xué)之旅！但不如說是一個漲知識的旅游，因為我們要去碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門，就聞到了一陣陣花香，原來是薰衣草。循著花香往里走，就看見了牡丹花，有粉的、有白的，還有紫色的，顏色多姿多彩，美麗極了！這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》，我們班帶手機的、帶相機的同學(xué)，也不由自主地拍了起來。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長手也有點“癢”，摘了旁邊還沒長開的花苞，真是手下不留情啊！我們隨后到一處地方拍了一張照，老師讓第二排半蹲著，我的`腿有點麻了。
下一個地點是采趣園，我們進去時，聞到一般更香的花香，有水仙、有三角花，還有蔬菜水果，有茄子、有五彩椒、有圣女果，還有小南瓜。我們出去時看見了韓信和漂母。老師出去整個隊，然后讓大家休息一下，我們聽到這句話，都像瘋子一樣搶座位。
回去了，大家都累得不行了，我的腿都要累廢了，沿途，我們在車上還看到了韓信紀念館，同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會”！
研學(xué)之旅作文 7
等啊，等啊，這一天終于到了。今天我們要去秋游!所以我一定不能遲到!
到了秋游地點后，老師給我們講了一下那里的歷史。我看見眼前有一塊很高的東西，老師說那個東西高十九點二七米。然后，主持人開始主持，我聽到了“掃墓”兩個字時，我心想：什么?今天秋游是來掃墓的!不是來搞活動的嗎?就這樣，我們一動不動地站了三十多分鐘。
中午，到了午餐時間，大家以為是去野餐，結(jié)果是在桌子上吃。老師說還是吃自己帶的'。那些帶了野餐墊的人可就麻煩了。下午到了游戲環(huán)節(jié)。我們先得幫沙文求找到召集令，然后去拆炸彈。
很快，我們把召集令全部找齊了，該去拆炸彈了。我們組有一張紙，上面寫著：963長-中-短=?于是我們試了963，又試了369。都不對，所以我想：長-中-短=?9-6-3=0是000!于是我把答案說了出來，箱子果然開了。最后我們按照箱子里的提示在還有5分58秒的時候停了。我們組成了第一個拆完炸彈的人!
今天秋游我覺得很累，但也很開心。
研學(xué)之旅作文 8
這次研學(xué)，我們踏上了拜謁千古完人曾國藩的旅程。我?guī)е诖男那殚_始了本次的旅程。
我們?nèi)チ嗽S多地方，有蔡和森紀念館、富厚堂等等，但我印象最深，也是感悟最深的部分是徒步毅行4.5公里到白玉堂的那一段路。
那一天，天氣不是很好，天陰沉沉的，還下起了雨，這讓我們的`任務(wù)更加艱難。沒走一會兒，周圍就充滿了抱怨聲了，包括我，也開始叫苦連天了。
但是，在老師的鼓勵下，我又振作了起來。低頭一看，呀！褲腿到膝蓋的部分和鞋子襪子都濕透了，但我還是一步一步堅持地向前走著。隨著告示牌上的數(shù)字越來越小，我們也離白玉堂越來越近了。隱隱約約地，我看見了我們的目的地，這也讓我更加有力了起來。1.5，0.5，近了，更近了！我加快了腳步，此時，我已經(jīng)忘記了雙腿的麻木，忘記了雨水將我的褲子浸濕，忘記了全身的累，終于，我到了我們的目的地白玉堂！
回到酒店，我舒舒服服地洗了個澡，一邊洗，一邊回憶著今天的勞累。經(jīng)過這次毅行，我懂得了堅持才是勝利的道理，無論我們在做什么事，都要堅持下去，不要輕易放棄。面對困難更是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
研學(xué)之旅作文 9
今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學(xué)校，因為今天我們?nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發(fā)了。”我們排著整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學(xué)們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動內(nèi)容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護所，有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的.是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實的帆布上，然后再把布折起來，這樣擔(dān)架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學(xué)躺在擔(dān)架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學(xué)會了在野外怎樣生存的好方法！
研學(xué)之旅作文 10
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué)，研學(xué)的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟淼搅硕冀�，先去觀看了“拜水大典”，聽導(dǎo)游說這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的.水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂業(yè)。
看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。
研學(xué)之旅作文 11
今天這次研學(xué)真是讓我念念不忘，依依不舍啊。
早上，我?guī)е槐嘲臇|西走進了教室。八點了，我們坐上大巴車開往了目的地。到達目的地后，一位教官帶我們?nèi)チ艘粋�要自己生火做飯的地方，然后說了注意事項，十幾分鐘后我們做起了菜，我做的是拍黃瓜，因為沒有刀的原因，所以我用的'是鍋勺，剛開始，我沒經(jīng)驗，一只輕輕的拍根本抬不動，黃瓜也只出現(xiàn)了幾條裂縫，我們的組長本來是在炒菜的，可他看我遲遲沒有做好這道菜，就放下手上的鍋鏟來幫我，而他的這道菜夜由另一位組員來燒。組長走到我面前拿過鍋勺用力地拍著，拍了好幾下，她對我說：“你要用力，知道沒，鍋勺給你，我去炒菜了�！闭f完就把鍋勺放在黃瓜旁邊，然后扭頭就走。我拿起鍋勺有模有樣的拍起了黃瓜，我越來越有勁，恨不得把黃瓜的汁水給拍出來，幸虧一個組員過來提醒了一下，不然我真的要把黃瓜拍成渣渣了。我將拍好的黃瓜放進了碗里，然后倒上醬油就做好了，雖然是一個簡單的菜，不過還是得到了英語老師的夸獎。這讓對做菜沒興趣的我有了信心。我大口大口地吃著同學(xué)們做的菜，覺得美味極了。
下午我們還拔了河，這一天真是太開心了，我一定不會忘了這次的研學(xué)的。
研學(xué)之旅作文 12
明媚的陽光伴著美麗的晨曦，新的一天開始了，我們懷著高興而激動的心情，又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。
坐在大巴車上，同學(xué)們那開心勁兒就甭提了。我們一個個都眉開眼笑，激情高昂，各自拿出自己的看家本領(lǐng)，情不自禁地放聲歌唱。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了菊花臺，按捺住內(nèi)心的喜悅，排隊走進去，那里有各種各樣的菊花，五顏六色，有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等，有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種，其中我最喜歡黃毛刺，因為它外黃帶刺很可愛。
我們觀賞完了美麗的菊花，就去了歷史悠久的.崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔，平面呈八角形，有80多米高，是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計，從塔底至塔頂全部用青磚修建，是省級重點保護單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘，還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里，我們還聽了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng)，引人入勝。
伴隨著夕陽西下，新的一天就要結(jié)束了，我很開心，也很快樂，那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游，讓我受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 13
星期天晚上我很高興，因為期待已久的研學(xué)就在明天，我興奮的晚上睡不著覺，第二天，天一亮，我一大早就起了床，飛奔到了學(xué)校。我們在老師的帶領(lǐng)下坐上了春季研學(xué)的大巴，一路上我們歡聲笑語，一個多小時后便到達了鄱陽湖濕地公園，第一站我們走進了科學(xué)館，一入館豎著的牌子上寫著許多關(guān)于鄱陽湖的知識，里面還有猴子、蛇、野鴨、華南虎、野山貓和草原狼等……，動物標本和各類貝類標本。
第二站我們來到候鳥樂園，一走近就聽到各種鳥兒的叫聲，不時的傳入耳朵，第一次近距離觀察到了白鶴、丹頂鶴、蓑羽鶴各種各樣的鸚鵡、黑白天鵝、孔雀還有彩色和純白色的呢！孔雀開屏可漂亮了，尾巴像大大的扇子，走起來十分優(yōu)雅，看完候鳥樂園以后，我們就去吃飯了，之后還去了欣賞鄱陽湖的美麗風(fēng)景。
下午我們?nèi)ド狭死诸愓n程，通過老師的講解，我知道了“電池和過期藥品等是有害垃圾，骨頭、雞蛋殼等是廚余垃圾，廢紙、塑料瓶是可回收垃圾。磚塊，橡皮泥是其他垃圾”，在以后的`生活中，我也會運用今天的知識進行垃圾分類，做一個保護環(huán)境的文明小市民。
這次研學(xué)使我開闊了眼界，增長了知識，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，多么有趣又有意義的研學(xué)呀！
研學(xué)之旅作文 14
出發(fā)啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來到海洋館。這里的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的`鰭條，在水里游來游去，好不愜意。
時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過午飯，我們繼續(xù)行走在動物園里。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見，泉州海絲野生動物世界！
研學(xué)之旅作文 15
星期五我們班組織去長沙開啟了去長沙海立方研學(xué)之旅。
開始上車了，我們的心早已飛到了長沙海立方。過了一會兒，我們的車就開上了高速。高速路的兩邊有花有山有小河還有風(fēng)車，是非常大的風(fēng)車。一路上我們還唱著歌。終于下了高速，導(dǎo)游說：“還有三千米就到了�！蓖蝗缓臀覀円黄饋硌袑W(xué)的其他班的旅游大巴從我們的.車旁邊直奔而過。我們班的很多同學(xué)說：“超過那輛車。”三千米很快到了。我們飛快的向車子外面跑去。到了集合的地方，我們是金剛隊，旁邊有個美人魚隊。美人魚隊都是幼兒園的。我們班有人說：“幼兒園的也來研學(xué)。”大家哈哈大笑。導(dǎo)游讓幼兒園的先進去，過了一會兒就輪到我們進了。
進去之后我們看到了里面有各種各樣的魚類，還觀看了海豚表演。讓我印象最深刻的是看了五分鐘的4d電影�？措娪暗臅r候就像真的坐上了飛車。那個車子感覺就像差一分米就要撞上了，我們班的許登宏被嚇得從椅子上摔了下來�？赐炅宋乙詾槲以陂_賽車，原來是在看電影，嚇得我出了一身汗。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真的好發(fā)達，坐在電影院里就能感覺到電影里的情景，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的科技做出貢獻。
研學(xué)之旅作文 16
今天，我們終于盼來了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個像充足了電的手機一樣精神。
坐了半個小時的大巴，終于到達了目的地。第一站就是一個龐大的訓(xùn)練基地，一走進去，就是一個大如山洞的客廳，一排整齊的.桌椅就像一支整齊的軍隊，還有一個邊長三米的大型講臺……
經(jīng)過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不說就開始做了起來，先用卷尺量出長八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動�！伴_始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進去，一個像大轉(zhuǎn)盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個可真是絕世之寶。”
這就是我的研學(xué)之旅，你們說有趣嗎？
研學(xué)之旅作文 17
藍藍的天空漂浮著白云朵朵，太陽公公紅著臉跟我們打著招呼，今天是我們?nèi)粝氤茄袑W(xué)的日子，我和大家都開心極了，期待已久的研學(xué)旅行終于開始了。
我們乘坐大巴車，一路歡聲笑語，不一會就到了夢想城，看見了夢想城五顏六色的大門，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊邁著整齊的步伐向夢想城前進。
第一站，我和同學(xué)們來到了模擬郵局，先換上郵遞員的衣服和帽子，然后來到郵政局的辦公地點，老師就開始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)郵遞員的工作順序，我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)送郵件，我們還一起書寫了給好朋友的明信片，時間一晃就過去了……
接下來，我們來到了蛋糕店，我們一起學(xué)習(xí)了烤蛋糕，自己動手做的蛋糕比在外面買的`蛋糕好吃多了!我們還學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù)，知道了我們中國5000年歷史中的四大發(fā)明之一印刷術(shù)，我為我們的國家感到自豪。我們還到警察局學(xué)習(xí)了軍人的敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗空姐，我們換上漂亮的空姐制服，然后學(xué)習(xí)了走姿、坐姿和站姿。還學(xué)習(xí)了禮貌用語，我們知道了在飛機上有很多人在做服務(wù)，比方說送水員，還有送餐員，還有我最羨慕的機長。
這次的研學(xué)之行，真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開心還收獲了許多知識，期待下次的研學(xué)旅行。
研學(xué)之旅作文 18
2020年1月16號，這個晴朗的日子里，我們新翼班開啟了美好的研學(xué)之旅。
我們一路上歡聲笑語，美麗的帶隊導(dǎo)師，還讓我們明白了三門峽名字的由來，傳說在大禹治水時，大禹用神斧劈開了三道門，人門、神門、鬼門，有三道門，所以這里就叫三門峽。
到了第一站——科技館，我們先看到的`是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽系運行模型，非常的逼真，帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了：會跳舞的機器人和力的傳播，給我講解了：災(zāi)難來臨時如何逃生；簡單的急救措施……
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長，讓我們親自體驗了那神奇的回音建筑，了解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我了解到天鵝是國家二級保護動物，我還認識了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時候是白色的，白天鵝小時候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內(nèi)蒙那邊飛來的。
研學(xué)結(jié)束了，我們也學(xué)到了許多關(guān)于鳥類的知識。這有意義的旅行，我真希望可以多來幾次！
研學(xué)之旅作文 19
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個拱形門洞依次排開，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴肅穆。聽導(dǎo)游姐姐講解，在古時候最外面的兩個門洞是供車馬行走的，靠中間的兩個門留給普通百姓和官員行走，而中間的門洞日常并不開放，只有皇帝出行時才打開。聽完講解后，我大吃一驚，原來在古代，連門洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進唐城，那金碧輝煌的建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長長的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。陽光從墻上投射過去，又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的`精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯落有致。粗壯結(jié)實的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關(guān)閉的木門，木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長長的走廊，據(jù)說在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學(xué)之旅作文 20
一到動物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長裙……多么美麗的精靈��！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會兒沉到水底，一會兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的`。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價實的懶熊貓啊，不過它睡覺時依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團表演，首先登場獻技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺時動作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地揮了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動作。就這樣，臺上花樣百出，臺下驚呼連連……
動物們都有其可愛之處，有了它們，這個世界更多姿多彩，我們要與動物和諧相處。
研學(xué)之旅作文 21
白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進行綜合實踐活動。
為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準備集會。出發(fā)前，大家都做好了充分準備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。
整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的.毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。
本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進一步增進了同學(xué)間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。
研學(xué)之旅作文 22
天有點霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們再一起去領(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。
或是內(nèi)心涌動的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。
趴在動車的小桌上，閉上眼，幻想。
樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那里還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內(nèi)向外，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽光斜斜地照耀，拉長了城墻古城的.影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。
午夜的那邊沒有宵禁，著一襲漢衣，望那燈光蕩漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。
路上，悠悠的雨滴滑落在動車的窗上，西部的云沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調(diào)縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外，一路美景，滿身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。
那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學(xué)之旅作文 23
今天，我懷著激動而又愉快的心情來到學(xué)校，因為我們學(xué)校今天組織了一次研學(xué)旅行活動。
早上八點半的時候我們坐上了大巴車，第一個到的地點是漢光武帝陵，踏進漢光武帝陵的大門，首先映入眼簾的是一座巨大的神獸像，這座神像有著獅子的頭、鹿的耳朵、蛇的舌頭、鷹的翅膀和牛的尾巴，更奇葩的是這座神像的前爪是老虎的爪，而后爪則是獅子的爪，雖然說這座神像的`樣貌比較奇怪，但事實上它卻是一個吉祥物。
在這個地方不僅有這一做吉祥物的雕像，還有一個神奇的碑洞，在這里有中關(guān)碑的傳說。園中有很多隋唐古柏，拔地通天、蓊蔚肅穆，它們巨大的輪廓形成了清晰可辨的人形臥像，看起來真的是壯觀至極，令人震撼。在參觀完了漢光武帝陵之后，我們大家一起合影留念。
結(jié)束了漢光武帝陵的參觀后，我們又踏上了新的旅程，這次的目的地是揚豐園，到豐園的時候差不多已經(jīng)是中午了，因此我們就在那里吃了午飯。
在這里我們感受到了原始、近代、現(xiàn)代的農(nóng)具文化，并且還參觀了有機蔬菜和無公害的蔬菜大棚。這里還有許多的小動物，比如兔子，鴿子和孔雀。
參觀完之后我們就在門口集合，大家的心情都非常激動開心，今天的旅程就愉快的結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文 24
“耶，去屯溪研學(xué)嘍！”我們排著隊伍，坐上了中巴車，向目的地出發(fā)。
我們的第一站是潤一農(nóng)場。到了潤一農(nóng)場后，我們在老師的指導(dǎo)下，造了微景觀花園。后來，我們又來到了城市展覽館。我們先到二樓去，發(fā)現(xiàn)了很多圖像，有鄧小平爺爺?shù)屈S山的圖片，有祁門紅茶世界有名的圖片，還有展示徽州人古代生活的情景，我們看得目不暇接，收獲滿滿。
但最令我們感興趣的.是一樓的游戲。第一個就是穿越魔術(shù)墻，同學(xué)們來嚇人，誰沒嚇到的人就勝利。我剛扒開窗簾，“哈！”何梓成睜大眼睛，張大嘴巴，大叫一聲�！拔业膵尠Γ 蔽覈樀米降厣�，用手慢慢的退回去，何梓成笑著說：“哈哈，你輸了。”張禹哲也來挑戰(zhàn)，誰知也被何梓成那副樣子嚇了一跳，拍拍胸口說：“嚇死這樣帥氣的寶寶了�！闭f完一邊捂著臉，一邊跑到外面去。
第二個游戲是鏡子迷宮，只要通過迷宮即為勝利。一開始，我心不在焉的上來了，沒想到有一個高起的地方，摔了一跤。這時，我摸到了一面鏡子，誰知胡景怡突然大叫，我嚇了一跳。后來，我們慢慢摸索，終于走出來了。
研學(xué)之旅結(jié)束了，我們又踏上了回家的路程，但今天的快樂，我可永遠忘不了！
研學(xué)之旅作文 25
今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動。
早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。
來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機在工人的操作下，似一個乖巧的.孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接著，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。
研學(xué)之旅作文 26
研學(xué)之旅在車輪滾滾中啟程，一股看不見的喜悅從心底騰升。車上，同學(xué)們興奮地談?wù)撝鞣N話題，空氣中彌漫著濃濃的歡樂氣氛。
大巴車駛進一個入口，我們也開始了一天的研學(xué)之旅。我們在“教官”的帶領(lǐng)下，有序地進入了一個像小學(xué)的地方。我們進去后先分組，我被分到了太陽花組，接著我們就被一組組地分開進行了不一樣的實踐活動。
我們這組項目是”甌繡”，也就是在一塊布上繡可愛的圖案，我繡的是一只小兔子。繡的'途中我曾扎到過好幾次手，我也想過放棄，但看到旁邊一個個精美的作品，我又重新拾起信心。堅持了下米，盡管最后繡得不如意，但不知為什么，就是有種莫名的成就感、自豪感。
到了中午我們排著隊來到了食堂，看見桌子上并不是豐盛的午餐，而是兩袋面粉和一碗彩色的水。過了不久，我們就知道了，這是要讓我們自己做面條，我怎么會呢？但我會煮面條啊，于是我擔(dān)任起了”廚師長”的工作�？粗皬N師”們辛苦地忙碌著，我意識到我不能再看著了，我得先把菜煮好，再等大家做出面條。終于在大家的共同努力下，我們吃到了一份“特別”的午餐，別說，還真挺好吃。
一天研學(xué)之旅結(jié)束啦！在短短的一天中，我學(xué)會了堅持、創(chuàng)新、團結(jié)，收獲可真不小。
研學(xué)之旅作文 27
西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了，但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……
插秧體驗——節(jié)約是美德
“耶！可以去插秧了！”可是當(dāng)踏進水田那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的`真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。
電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團隊力量大
下午，我們來到海絲電影小鎮(zhèn)，換上充滿時代感的學(xué)生裝，開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點，之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后，我們隊的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候，我們方才懂得團隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。
這一天，我成長了許多，收獲了許多，怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢？
研學(xué)之旅作文 28
我的第一個暑假來了，我們的幸福暑假小隊第一次活動就要開始了，這次活動的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動前爸爸媽媽們給我們做了分工，我在活動中擔(dān)任美食制作員，負責(zé)給大家在活動的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場準備美食制作的材料，有牛肉，有羊肉，有香腸，有雞翅，還有茄子和香菇等�；氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K，教我穿成一串串的.放到冰箱里。
第二天早上我們小隊的同學(xué)們都來到學(xué)校門口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項，我們出發(fā)第一站是商南縣，這是倉頡造字的發(fā)源地，在倉頡園里我們知道了倉頡造字的來源，他能夠在動物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字，我覺得倉頡很聰明，能夠仔細觀察，還是一個知錯能改的人。
下午我們來到了王丹涵的老家，她家門口有一條大河，我們一起在河里漂流，真的好刺激呀！晚上，我的工作就開始了，王澤桐爸爸把爐火點好，爸爸教我把肉串一個一個放在爐火上慢慢烤熟，再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作，很緊張很激動，等同學(xué)們吃了以后她們很開心，我也很開心。
這一次的研學(xué)活動很成功，我們都很喜歡，又能學(xué)到知識還可以玩的開心，真希望這樣的活動多組織幾次��！
研學(xué)之旅作文 29
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導(dǎo)游姐姐的介紹，我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化，所以今天活動的項目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時候，我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實實地體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導(dǎo)游姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過這個活動讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡單的`材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要珍惜和愛護好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
研學(xué)之旅作文 30
一個陽光明媚的早晨，白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著，此刻的`我們就像白云那樣開心，因為我們要外出研學(xué)啦！經(jīng)過1個多小時的路程，我們終于來到了泉州海絲野生動物世界。
從入口進入，我們來到一個大大的水族館，里面動物種類很多：小巧玲瓏的小丑魚、叫聲獨特的娃娃魚、頭上鼓起包的羅漢魚、兇猛的食人魚……
走上臺階，向北走，突然一只只羊駝出現(xiàn)了！羊駝的毛長而卷曲，十分惹人喜愛。不過，在它憨厚的樣子下，卻隱藏著一顆暴躁的心，因為羊駝會利用吐口水來表示憤怒。它沒有向我們吐口水，看來它并不討厭我們。讓人感覺有趣的是它那看人的眼神。瞧，它慢條斯理地轉(zhuǎn)過頭，斜著眼睛看我們，好像有點看不起我們呢！
最令我喜愛的就是國寶熊貓了，一只名叫“星語”，一只名叫“星空”，這是一對雙胞胎，你別看這是兩只母熊貓，它們睡覺時，四只熊掌朝上，一只熊掌還拿著竹子，顯然是一個吃貨。
時間飛逝，我們就要離開動物園了，百鳥啼鳴著為我們送行，我們依依不舍地離開，這一次研學(xué)真是受益匪淺……
研學(xué)之旅作文 31
星期五，我們開啟了研學(xué)之旅。
上午，我們?nèi)チ藯椓譃车膱@博會，我們一口成章小組游玩了三個園，分別是：揚州園、無錫園和蘇州園。
下午，我們到了天樂湖，玩體能公園的項目——爬繩索，第一次我爬了一點點，很害怕，因為下面是空的。第二次，我想再爬一次，可是看到下面是空的，我心里又打起了退堂鼓，因為魯孫思哲的杯子從空中掉了下去，摔得粉身碎骨，水流了一地，所以我又不敢爬了。王煥欣說：“不要看下面，看上面，加油，石涵！”“好！”我鼓起勇氣向上爬去。耶！我嘗到了成功的滋味，因為我登頂啦！
玩了體能樂園，我們又去動物園喂動物，里面有駝鳥、兔子、梅花鹿……
我射箭的手藝不是很好，但我想試一試，來到射箭場，拉開弓瞄準目標，松開，放箭，結(jié)果五箭我只射中了一箭，其他的箭全都掉到地下去了。曹靜怡是射箭高手，她五箭射中了四箭，只是在射最后一箭的`時候，不知是沒拿穩(wěn)箭還是什么事情，手一抖，箭偏離了方向，沒中。我還想再嘗試一次，這時，張欣雨問我集合時間到了沒，我打開手表一看，已經(jīng)兩點了。我趕緊招集組員，向集合點走去。
一個勇于嘗試的人才有可能超越自我，這是我研學(xué)的收獲。
研學(xué)之旅作文 32
星期四，趙老師告訴我們一個好消息，說去研學(xué)，大家紛紛報名，23個名額一眨眼就報滿了。
大家在周六早上6時40分就已經(jīng)在校園里整好隊，等待著大巴車的到來。上車后，大家有的在做筆記，有的在聊天，有的在玩游戲，還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的`“防空防災(zāi)體驗館”，我們領(lǐng)略了1~10級地震，1級地震只是輕微擺動，而10級地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場與地震有關(guān)的4D電影，講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來，我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來，大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說不好喝，由其是“辣"！
參觀完醋湖，我們就回到了宿舍，”大家的睡姿"千姿百態(tài)”，有的趴著，有的仰面，還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會，有逆戰(zhàn)的歌舞組合，有手語，有歌唱團。
大家可是玩開心了，在這兩天的研學(xué)中，我們收獲了許多，在玩中獲得知識。
研學(xué)之旅作文 33
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。我們乘著大巴車，開啟了今天的研學(xué)之旅—（烏審召）。一路上同學(xué)們興致勃勃的討論著烏審召到底是什么樣子的？
不一會兒。我們到了第一站“烏審召大寨博物館”，首先，老師告訴我們?yōu)鯇徴俚挠蓙恚蠋熤v得繪聲繪色，我們聽的也非常入迷。在這里讓我學(xué)到了烏審召的人們是怎么從荒無人煙的沙漠變成了今天的一片綠洲。
過了一會兒，我們來到了第二站“烏審旗生態(tài)文明基地”，我們開始分組拔蘿卜比賽。我們組看到了一個超大的蘿卜，我們齊心協(xié)力的拔呀拔，累得滿頭大汗，終于拔了出來。我看著那蘿卜，仿佛我就是紅彤彤的蘿卜，隨風(fēng)舞蹈。
最后，我們參觀了一個果園，那里有許多的.水果：嫩綠的芒果、紅紅的石榴、黃黃的香蕉……許許多多，看的讓我垂涎欲滴。這時，我聞到一股香味，沿著芳香我走進去，看見那里許多的鮮花，老師告訴我這叫“九里香”，在“九里之外”都能聞到�？粗@些鮮花，我仿佛覺得自己就是那一朵最香最美的鮮花。
不知不覺到了晚上，我們戀戀不舍的離開了這個美麗的地方。
研學(xué)之旅作文 34
我們的一年級期末考試考完了，于是我們小隊組織赴崇文塔開展“感知千年國學(xué)文化，領(lǐng)略三秦非遺風(fēng)光”的研學(xué)旅行活動。因為我媽媽懷小寶寶了，所以讓我哥哥帶我去的，早上八點鐘，我們在學(xué)校門口集合等車。上車后郭子康發(fā)給我們一些我吃的，我們就吃了起來，一會兒就到崇文塔了，開始了我們的研學(xué)之旅。
我們先去了博物館參觀，講解員阿姨給我們講了崇文塔的由來，對我印象最深的是院子里放的缸，講解員阿姨問我們這個缸的作用是什么，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，但是沒有人答對，講解員阿姨只好公布答案，這個缸其實是用來盛滅火的水。然后，我們又去了國學(xué)館，講解員阿姨給我們講了老子、孔子的故事。接著，我們?nèi)チ饲厍火^，了解了秦腔的歷史和藝術(shù)魅力，最后，我們還去了陜商文化館，了解陜西商人的'故事。
我們逛完博物館，我們又去捏陶泥，我用陶泥捏了好幾次還是沒捏好，最后，是老師幫忙才弄好的。捏完陶泥我們又去畫馬勺，老師對我們說，馬勺是用來給馬喂水的。我們畫完了馬勺，又去學(xué)習(xí)，了腰鼓，老師教我們了四個八拍，開始是慢慢的，后來就變快了。學(xué)習(xí)完了腰鼓，崇文塔研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文 35
清晨，迎著第一曙光，我們踏上了去住研學(xué)的路上。
本次，我們的研學(xué)目的地是東方博物館之都“研學(xué)營地”，一路上，同學(xué)們歡聲笑語地唱著歌，到了地方，我們首先參觀了大名鼎鼎的定鼎門，里面講解員講了很多歷史，如：洛陽是隨揚帝建的，洛陽有易宇難攻的優(yōu)勢……
接著，我們又來到營地上了我很喜歡的射箭課，老師講給了我們射箭的`方法；第一：左手握弓，右手用三根指頭撐著。第二：拿箭，注意把紅色羽毛對著自己。第三：把弓弦拉到自己的臉，然后把眼睛睜一只閉一尺最后發(fā)射就行了，我很開心學(xué)到了射箭的方法。
中午，我們又吃了美味的大盤雞，同學(xué)們一個個狼吞虎咽的，開心極了！吃完后，就去午睡了我們每四個人一個房間，但是我們并沒有睡，而是玩起了枕頭大戰(zhàn)我和劉澤涵一組，馬里熙和張正權(quán)一組，我先發(fā)制人，拿起枕頭問張正砸去，但是他早就料到了，一下子躲干了，過了一會兒，眼見我和劉澤涵就要贏了，但是馬墨熙使出了必殺技臭襪子，把我們擊敗了。我們玩的不亦樂乎！
下午，我們又玩了做櫻花和手工編鐘。時間已經(jīng)五點，我們依依不會的坐上大巴車走了！
這真是一次好玩又有意義的研學(xué)之呀！期待下一次還能來到這個美好的地方游玩！
研學(xué)之旅作文 36
星期五的早上，我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊�！蔽覀兙屠侠蠈崒嵉母鴮�(dǎo)游。
我們第一個目標是看海洋生物。海立方的門口有一個非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個項目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的.開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯鄣暮＊{和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過食物向工作人員點點頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時間過得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
研學(xué)之旅作文 37
今天是明光明媚的一天，更是強民小記者愉快的一天。因為今天我們要去泉州海絲野生動物世界研學(xué)。
來到動物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動物。這里的動物有的`溫順可愛，有的威風(fēng)凜凜，有的活潑機靈。特別是我們的國寶——大熊貓，可是吸引了無數(shù)游客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動不動的，睡得真香！沒想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個奇妙的動物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
研學(xué)之旅作文 38
盼望著，盼望著，終于到我們?nèi)昙壢⒓友袑W(xué)活動了。這天，我們每個人都高興得手舞足蹈。
我們坐著大巴車去往“巴山云海實踐基地”，一路上，大家的歡聲笑語傳到了車里的各個角落。
不知過了多久，我們才到達了“巴山云�！�，這里的風(fēng)景讓我眼花繚亂。首先，我們要完成的任務(wù)是采茶。老師帶著我們來到茶區(qū)，這里有許許多多的茶樹，上面滿是茶葉。老師給我們講解了茶葉的歷史和來源，還講了很多關(guān)于茶文化的知識。等老師講完后，我們才去采茶。在采茶的過程中，大家一邊聊天，一邊采茶，別提有多高興了！
第二天，我們又去給茶樹除草。我們在除草的時候，大家都采了許多“毛草”，毛草的邊緣有一些齒輪，有一些同學(xué)的.手就被毛草劃出了一道道小傷口，所以老師就讓大家不要去拔毛草，以免受傷。但大家還是悄悄地去拔“毛草”，盡情體驗著毛草邊緣的小齒輪輕輕劃過手上的感覺。
在研學(xué)之旅中，我們還有很多很多的趣事，如學(xué)茶禮、做饅頭等，這些都為我們帶來了許多歡樂。
在研學(xué)之旅中，我們不僅體驗了勞動實踐帶來的快樂，也學(xué)到了很多的知識。這真是一次讓人記憶深刻的活動��！
研學(xué)之旅作文 39
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個多小時后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀念館了。一進大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的.五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀念館里，最著名的要數(shù)特大號的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀念館后我們就準備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進門，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個朝代的巨型石碾，它的后面還有一個巨大的糕餅?zāi)Ｐ停瑓⒂^的時候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號，在徽字號里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣��！
研學(xué)之旅作文 40
清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車，隨著寶雞日報小記者團一起進行了一次鳳縣之旅。
汽車在山間公路蜿蜒盤旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動的水墨畫。我們在大山的懷抱里欣賞著沿途的美景，耳邊傳來一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。
不一會兒，眼前是大片的油葵花海，美極了！之后，我們?nèi)チ锁P縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風(fēng)車，還有美麗的薰衣草。整個上午的行程中，“嶺南第一養(yǎng)生村”讓我印象很深。這里真是養(yǎng)生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭發(fā)花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！
中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對中國革命事業(yè)所作出的'貢獻，我很受感動。
下午，我們參觀了鳳縣革命紀念館，聽講解員講述革命先輩為了中國的革命事業(yè)，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。
通過這次紅色鳳縣研學(xué)之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！
研學(xué)之旅作文 41
這個星期五，我們學(xué)校組織去了長沙海立方游玩，我心里高興極了！前一天，我竟然興奮了一晚上都沒睡著。
第二天一早，我們興奮的走到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車挺拔的站在我們的面前。
旅程開始了，我們帶著興奮和開心的感情前往長沙海立方。
中途，我們還唱了很多美妙的歌，比如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個半小時，終于到了長沙海立方。我們剛進門，正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱，水柱里有著很多不同的魚，其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚了，它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光，太神奇了。
我們又去看了海獅表演，活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動作，我最喜歡的就是海獅的`拿手絕活，那就是水中跳躍，海獅先在水中做了一個小跳，然后又來了一個極限跳躍，最后海獅跳到了兩米以外的水上，然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項目，如：海洋隧道、碰碰車……其中，我最喜歡的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多魚，有交鯊、魔鬼魚、鮭魚……
參觀完海洋隧道之后，我們便依依不舍的回家了。
通過這次研學(xué)之旅，讓我認識了不少魚類。這次旅行太有意義了。
研學(xué)之旅作文 42
今天是個值得紀念的好日子，因為今天是我們四年級的第一次研學(xué)。
我們來到大巴車上，一人先發(fā)了一本研學(xué)手冊，然后我們就在大巴車上唱《踏山河》。我們唱的很開心，接著又唱了首《少年》，雖然有人不會唱，但我們每個人的勁頭十足，很是開心……時間過的.真快啊！我們到達目的地。
第一站是民俗博物館。民俗博物館原名潞澤會館清乾隆九年、。澤州府，、王祀關(guān)羽等，王祀關(guān)羽民國期間，更名“民俗博物館”。洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。其省陳列有信俗廳、婚信廳、壽俗廳、文藝廳、生活器具廳。
博物館陳列的展品種類繁多，琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。能近距離接觸這么多的文物，了解洛陽的民俗文化，我們非常的開心！
第二站我們來了萬安山。萬安山全長149公里，南北范圍均寬約180米，公園平均海拔約500米，最高海拔約900余米。萬安山形成了一個兼具文化，養(yǎng)身、修閑、度假、智慧等多功能性公園。
今天的研學(xué)結(jié)束了，雖然我們感但很累，但累并快樂著！我們的眼睛看到了以前沒看到過的，增長了知識，開闊了眼界！今天真的是太開心了！
研學(xué)之旅作文 43
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn)，相鄰?fù)忸泊澹频赀叴�，村名友好好客，村子里空氣清新，每個村民后面都會有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的'故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會觀察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬物都當(dāng)做相互依存，相互制約，相互練習(xí)，相互對立，相互轉(zhuǎn)化這些要素來勘察一個地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去，最后邵氏祖先來到了一個寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住�！敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來突然有一人發(fā)問了：“村長，當(dāng)別人問起我的住處時我該怎么回答�！贝謇镒盥斆鞯谋檎f：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口�！睆拇诉@個地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過來玩哦！
研學(xué)之旅作文 44
太陽為秋天送了一份特殊的禮物，這份禮物將人心與秋天緊緊地聯(lián)系在一起。
太陽將它的光輝稀稀疏疏地灑在秋天的人間，驅(qū)寒迎暖，讓在被窩里蜷縮了一夜的人們走出家門，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束陽光，溫暖立即從手心穿入全身。太陽多么的熱情，給秋天帶來了活躍。
天氣真好，大家將冬天要蓋的被子全洗了，掛在竹竿上。五彩斑斕的冬被這時也變得輕盈起來，像旗子般飄揚著。孩子們喜歡在掛起的被子的間隙中穿梭，喜歡聞被太陽曬過的被子的香味。太陽多么的開朗，給秋天帶來了歡樂。
家家戶戶，老老小小，在這樣好的天氣里總愛搬出幾把椅子，坐在庭院中悠閑地聊家常。秋風(fēng)微微的輕拂著人們的臉龐，藍天上白云朵朵好似一幅景畫。孩子們還在被子間穿梭著，時不時抬頭入迷的仰望著這幅風(fēng)景畫，此時，只要母親們大喊一聲：“別鬧了！”孩子們就會失望的從被從間走出來，繼續(xù)不安分的坐在椅子上。太陽多么的.溫暖，給秋天帶來了溫情。
田野里，瞧去，金色的樹一大片大片滿是的。空中散發(fā)著一種特殊的味道—桔子的香味。桔子樹是最好養(yǎng)活的，每家每戶都有的。這時，聚在院子里的人們往往會擺上一桌子的橘子，來招待客人。這橘子真討人喜，金黃色的果皮略帶青澀，散發(fā)出橘香，把果皮剝開，一瓣瓣橘肉豐滿又富有果汁。一個橘子可以分給許多人，把他們的心聯(lián)系在一起，把秋天聯(lián)系在一起。孩子們喜歡做游戲時，往口袋里塞兩個，好讓他們邊玩耍邊能分享美味。太陽多么的樸實，給秋天帶來了收獲。
這就是秋天的暖陽與人們。秋天的太陽永遠是那么辛勤的工作著，將多少個秋天與人們的心緊密聯(lián)系？
研學(xué)之旅作文 45
說著是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準吃重口味的，所以車上的零食味道并不是濃得讓那些沒帶零食的同學(xué)流口水，也沒有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時，只見飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開吃的時候，只見大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個人拿了一瓶AD鈣奶，打開盒飯，然后大家便開始大吃特吃起來，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒飽的，繼續(xù)加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會。只見大屏幕上放出中藥的`紀錄片，關(guān)上窗戶，只開了兩個燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過了一會兒，只見一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對著外面這些零食少或者沒有的同學(xué)搖了幾下：“快來吃！香味十足，很好吃的！”只見一位同學(xué)沖上去，那個同學(xué)手一彎：“沒有，哈哈�！睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué)，還是來大吃特吃？
研學(xué)之旅作文 46
今天早上，我五點就醒了，你問我為什么醒那么早，還用問，當(dāng)然是因為今天要去合肥研學(xué)啦。
一路上，我們說說笑笑，懷著興奮的心情坐著大巴車到達了目的地。我們先參觀了安徽名人館，男講解員文質(zhì)彬彬，衣著整齊，慢條斯理地講解：忠孝節(jié)義，替父從軍的花木蘭；清正廉潔，公正無私的包拯；以鐵代墨，以錘作筆，鐵畫大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。
參觀了安徽名人館后，我們又來到了渡江戰(zhàn)役紀念館。一進紀念館大廳，迎面就是巨大的浮雕，浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生，他們高舉紅纓長槍仿佛在喊：“沖呀，沖呀！”女講解員用她那甜美的聲音嚴肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來到了三號展廳，有一架又小又破的木船，上面有著密密麻麻的縫隙，幾乎一個小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說，當(dāng)時解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚，一百萬解放軍竟都是靠這種船渡江的.，真是奇跡。
接著，我們來到了科技館，那里有一大堆好玩的游戲機。我看中了一臺海拔自行車模擬器，立刻玩了起來。一戴上頭套，機器就開始抽氧，我不停地踩著機器自行車，在電視投影上向“青藏高原”進發(fā)。慢慢地，我的呼吸越來越困難，十分悶熱難受，我的臉都紅了。機器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種：大熊貓、雪蓮、冬蟲夏草……一個比一個珍貴，可惜路途十分短暫，不一會兒，就結(jié)束了旅程。玩過之后，我不由贊嘆道：“真像來到了西藏高原。”
天下沒有不散的宴席，夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了合肥，但我的心卻久久地牽掛著……
研學(xué)之旅作文 47
我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué)，從濰坊到北京一共花了四個小時左右的時間。我們?nèi)チ怂奶�，讓我印象最深刻的是第三天的爬長城。
我們?nèi)サ氖前诉_嶺長城，還在車上的時候就看到了長城，比書上的雄偉多了。下車之后，又走了一段山路，就到了八達嶺長城腳下。
“不到長城非好漢，屈指行程二萬�！边@是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達出長城的險峻。果不其然，真正走上去的時候，比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的.時候，發(fā)現(xiàn)真的很陡，上去后走一段相對比較平緩的路，就到了第一個難關(guān)。
這第一個難關(guān)，就是一段很陡的上坡路，雖然有欄桿，但是還是感覺很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了，下去等著我們回來。但大部分人都在努力爬，一開始沒什么事。不抓欄桿也可以，可是往后，我的頭開始有一點發(fā)暈，可能是因為太高了吧，就不得不抓欄桿，就這樣爬了一段時間，就漸漸平緩了，很快來到了第二大關(guān)。
第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一，比剛才還要陡，老師覺得太高就征求我們的意見，有的同學(xué)同意就此停下，還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會后決定，繼續(xù)爬。
這次比上一次更難，更耗體力，我抓著欄桿往上爬，到了一半，頭又開始暈了，有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺階上休息，稍稍緩解了以后，又繼續(xù)往上爬，最后終于到了頂上。
三四關(guān)跟一二關(guān)差不多，有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗，我也過了三四關(guān)，馬上就到了高處的烽火臺，老師體力不支回去了，但希望我們還繼續(xù)爬，但要注意安全。不過我也跟著回去了，雖然有點可惜，但我非常自豪，這讓我有了勇氣，而且我登上了長城，是“好漢”了呢。
這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷，這讓我有了勇氣。
研學(xué)之旅作文 48
自從學(xué)校宣布全體六年級師生去方特旅游時，我激動的睡不著覺。盼星星，盼月亮，我終于把星期二給“請”來了。
我來到學(xué)校，各小隊到齊后，我們便登上了旅游大巴，開始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車，我們便到了目的地——株洲方特夢幻王國。我與王鈞祥、向梓浩等人，迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進攻”。我們一路狂奔，跑到了那兒，在這里排隊等候的人寥寥無幾，穿上雨衣后，我們便開始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船，船慢慢的.爬上陡坡，我悠閑的躺著，到了陡坡頂端，船突然剎住了，望著下面湍急的流水，我頓時驚慌失措，還未等我準備好，船就突然沖了下去。“呀！”我大叫一聲，車子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。
玩過了飛躍河谷，我們?nèi)チ饲亓隁v險，“盜”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我們化身成一名魔法師；去了繽紛華夏，我們欣賞了各個民族的特色；去了……其中，最令我記憶深刻的，還是要數(shù)極地快車。
極地快車等候區(qū)人山人海，在這兒等候高中生比較多，正在體驗這個項目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲，我被逗得哈哈大笑。排了半個小時的隊，終于輪到我們了，坐上快車，做好一系列安全準備后，車子突然倒退，緊接著緩緩上升，眼看下面的人群里離我越來越遠，離天空越來越近，我心里有一點點緊張，突然車子剎住了，我說了一句：“要開”始字還沒說出來，快車就沖下去了，我被風(fēng)吹得睜不開眼，然后來了一個飛行員特技動作——一個360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中，快車隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項目結(jié)束了，我激動的心情久久不能平復(fù)，我好想再來一次�。�
下午三點半，全體集合上車了，在回家的路上，我依然沉浸在無限的歡樂之中……
研學(xué)之旅作文 49
今天我起了個大早，急急忙忙擠進地鐵。到高鐵站后，踏上了前往杭州的列車。
1小時45分后，列車終于到了站�；氐降孛嫔�，深吸一口氣，這空氣是那么涼爽清新；又有一束陽光照在臉上，終于告別了上海那陰沉的天氣，見到了久違的陽光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠眺，只見連綿起伏的高山時隱時現(xiàn)，包圍著西湖，真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時不時有覓食的鳥兒掠過水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥共同構(gòu)成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠眺，水倒映著山，山環(huán)繞著水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫。
繼續(xù)向前走，就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當(dāng)年打虎豪情；觀曲院風(fēng)荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽清脆鳥鳴，真如仙境一般。
接下來我們又去了浙江大學(xué)，這也是人才輩出的地方。浙大有七個校區(qū)，我去了玉泉校區(qū)，騎上單車，觀賞這古樸的`景色，真如同歷史建筑群�！暗厍蚩茖W(xué)研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質(zhì)的研究，古代的研究令我佩服。
浙江大學(xué)于1897年建校，建筑都十分古樸典雅，漫步其間，心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩如畫的杭州。
研學(xué)之旅作文 50
伴著微微的春風(fēng)，我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。
在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中，我們參觀了“三孔”、六藝城，體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中，給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。
“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況，在不熟悉女兒家路程的情況下，盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時，我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的，即使有時他們好心做了壞事，我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下，我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中，我對父母的態(tài)度是不對的。我總是認為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的，他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn)，但聽完這節(jié)課后，我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線，游子身上衣。”每當(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的`勞累和壓力都藏在自己的心里，把幸福開心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心，我以后要關(guān)心父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會了孝敬父母，還感受到了儒家文化的博大精深。
中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子，彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮，深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待，對審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對社會秩序的協(xié)調(diào)。
研學(xué)之旅不虛此行。我會帶著這次研學(xué)之旅的收獲開啟我新的學(xué)習(xí)生活。
研學(xué)之旅作文 51
有人說“人生其實就是一場旅行，旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行，而日子就是路途中你經(jīng)過的每一站風(fēng)景，或美麗、或溫暖、或憂愁、或喜悅。
我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮(zhèn)，和我們學(xué)校二、四、六年級的同學(xué)和老師們一起游覽的。我們?nèi)チ松鷳B(tài)潛流濕地、生態(tài)園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學(xué)、“紅色”基地等地方。我們?nèi)ラL見識、參觀我們未來的校園，了解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的飯，但是在寅寺中學(xué)待的時間最長，我們在那的。閱讀大樓里休息，在那里參觀“紅色”基地：主要就是講的革命事業(yè)和一些歷史的偉人。
在我們?nèi)サ倪@些地方中，我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園里很自由，可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯，還可以看到那些平�？床坏降腵一些動物，如那耀武揚威的火雞。
讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林里，我看到了兩種樹，兩種樹干一樣，但是樹枝和葉子卻大不相同，一種樹，樹枝和葉子都發(fā)黃，顯的光彩照人，生氣勃勃。一種樹呢，則是發(fā)綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在，一點兒也不拘束的樣子，特別討人喜愛，但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹，樹干和樹枝的交界點，包著幾層膠布，我不明白為什么，后來，講解員抹殺了我心中的那團疑惑，原來這種樹是稼接你們可以這樣理解：稼接就是種一種樹長大后砍去上面一部分。然后再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置，讓轉(zhuǎn)移到別的樹上部分的樹枝固定好，讓它成為另一棵的上部分，這就叫做稼接了，當(dāng)然這只是樹的稼接，別的生物也有不同的稼接哦！
這次的研學(xué)旅行讓我受益匪淺，同時也讓我領(lǐng)悟到了中學(xué)的威嚴和向我發(fā)出的挑戰(zhàn)。我會用我的努力和奮起直追的精神去，“打敗”我的小學(xué)，“打敗”將來的中學(xué)，同時，我也會接受更大校園的挑戰(zhàn)！
研學(xué)之旅作文 52
3月29日，泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的奧秘，一起領(lǐng)略泰州引江河工程的宏偉和神奇！
上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數(shù)個半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當(dāng)我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達最高點，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4D球幕電影讓我們的.眼睛都懷了孕。
下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的基礎(chǔ)實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了，奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。
研學(xué)之旅作文 53
記得周四那天，我們都十分激動，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時間該干些什么......到了晚上，都興奮得睡不著覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學(xué)校。教室中，同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對成群：一會兒嘰嘰喳喳地聊著天，一會兒分享著各式各樣的零食，一會兒展示著自己準備的東西......
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排隊來到樓下等候大巴車。同時，我們認識了一位漂亮的'導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學(xué)們都歡呼雀躍起來，陸續(xù)擠上了車，放好行李，一會兒，汽車啟動了，我們離學(xué)校越發(fā)得遠了，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經(jīng)過三個半的車程，我們到了渡江戰(zhàn)役紀念館。紀念館門口矗立著一座雕像，那是四個渡江戰(zhàn)役的英雄。
進了紀念館，首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭，他們用生命向我們詮釋了什么叫做“赴湯蹈火，在所不辭”。紀念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡，陳列著許多渡江戰(zhàn)役時戰(zhàn)士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當(dāng)時用的澡盆......。
走出紀念館，我在心底回憶著剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上，選個座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換著姿態(tài)：一會兒交錯著，使人眼花繚亂，一會兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看著這兒的景色漸漸的遠離，心中不禁感慨：兩天時間過得真快啊!又要回去了。
研學(xué)之旅作文 54
七月中旬，我和30名同學(xué)在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，前往澳大利亞進行研學(xué)，一周的交流學(xué)習(xí)，讓我開闊了視野，提高了獨立生活能力，更讓我見證了中華文化的強大。
俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，當(dāng)飛機經(jīng)過漫長的九小時飛行后，來到了遠隔重洋的澳大利亞，這是我第一次遠離父母，走出國門，心里既興奮又緊張。研學(xué)時，我們分別到澳大利亞的墨爾本、堪培拉和悉尼，參觀了博物館，到當(dāng)?shù)氐闹形膶W(xué)校交流，還看到了袋鼠和企鵝。其中，讓我印象最深的是在堪培拉與中文學(xué)校的文化交流，讓我第一次感受到了中華文化的博大精深！
那天，我們研學(xué)團的9名學(xué)生，身著體現(xiàn)中華文化的漢服，頭上扎著發(fā)髻，在臺上朗誦經(jīng)典宋詞--《水調(diào)歌頭丙辰中秋》，有的男生還穿插表演書法，大家口齒清晰、眉目傳情，陰陽上去中，句句表演到位，澳大利亞中文學(xué)校的師生們，在臺下看得目不轉(zhuǎn)睛，結(jié)束后給我們獻上了熱烈的掌聲；如果在廈門，大家參加這樣的表演習(xí)以為常，可是在澳大利亞表演，看到他們對中華文化的`熱愛，讓我們的自豪感油然而生。后來，當(dāng)澳大利亞的同學(xué)們表演節(jié)目時，也用標準的漢語演繹中國古典文化，更讓我感到驚訝！
交流表演結(jié)束后，我與一位五年級的大哥哥交流并互贈禮物，了解到他從幼兒園開始就接觸漢語。那天，他還拿了一本正在學(xué)習(xí)的《孟子。經(jīng)典語錄》給我看，讓我驚訝的合不攏嘴；他還說，在他們學(xué)校，從一年級至高中，老師大部分是用中文上課。那時我心想：“我們中國如此的偉大，我更要好好學(xué)習(xí)好漢語，把我們的文化發(fā)揚光大，當(dāng)一名國際交流的使者！”
一周的研學(xué)結(jié)束后，我依依不舍離開了澳大利亞，但想做一名文化使者的夢想已經(jīng)悄然在我心里播下了種子，以后我一定要讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果！
研學(xué)之旅作文 55
星期天，爸爸媽媽帶著我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動。
早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領(lǐng)我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包里�？粗鴿M滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學(xué)小達人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營業(yè)所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗我的'時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢買走了我的作品，我連聲說：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創(chuàng)造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。
研學(xué)之旅作文 56
今天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚的隊旗，滿懷喜悅的同學(xué)，浩浩蕩蕩的隊伍，向著“詩之島”江心嶼出發(fā)，開啟我們的研學(xué)之旅。
江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游，呈東西長、南北狹的形狀，屬于中國四大名嶼，也是溫州的象征和標志。據(jù)說江心嶼是因為正好位于島嶼的中央，所以它才叫江心嶼。
還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對深愛孩子的父母一樣，緊緊抱著他們的孩子，日日夜夜守護著江心嶼。遠遠望去，兩座神塔直沖云宵，旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍天白云美美地相互映襯著。近處，江風(fēng)吹動著東塔頂上的那棵老榕樹�？善婀值�'是，東塔上既沒水又沒土，榕樹是怎么生長的呢?聽完導(dǎo)游的介紹，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植，它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!
最有趣的是主持人出的那副對聯(lián)了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消�！蓖植煌�，讓讀的人感覺在繞口令似的。這副對聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口，吹一吹那江風(fēng)，看一看這盛春四月天，讀一讀這耐人尋味的對聯(lián)，我不禁感嘆咱們中國文字的博大精深，令人陶醉其中。
寺院的東邊有一口宋井，名為“海眼泉”，為溫州三大名泉之一，俗稱“東井”，在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜，正值天氣炎熱，路過此地，我真想打上一小桶水，親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得，可貴的是至今仍可汲水。我們做了個探秘宋井的小游戲，規(guī)定在最短的時間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長和同學(xué)們齊心協(xié)力，奔跑的奔跑，尋找的尋找，沉浸在一片歡樂中。
如詩如畫的江心嶼，讓這次春游不虛此行，暢游在知識的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!
研學(xué)之旅作文 57
研學(xué)之旅是讓中學(xué)生更加了解社會的一次認識。這次我們是來到國際互聯(lián)網(wǎng)會議的烏鎮(zhèn)。在上午時分，我們來到了會議廳，廳內(nèi)的一切都是別樣的風(fēng)景。寬敞的空間眾多的桌椅，在兩側(cè)也有眾多國家的國旗，另（令）我印象最深刻的是加拿大和我們國家五星紅旗。
在下午時分，我們來到最后落腳點，也是另一個<浪>的環(huán)節(jié)，吃好麵后，我與子康、小陳、曾小鑫和小強一起開始任務(wù)之行。在一個吃貨的身上，把我的本色表現(xiàn)淋漓竟至。走到哪吃到哪，一路吃喝走到河對面染紡，染紡的布全在古老木頭和竹子上，在那樣的.場景下，我想到電視娛樂的節(jié)目《奔跑吧兄弟》的場景。我們走一陣子，終于來到錢幣館，在錢幣館中，讓我最不能忘記的是直布羅陀的郵票，想著“直布羅陀”與社會中的“直布羅陀”海峽到底是什麼樣的關(guān)聯(lián)，這時子康的一句話打斷我，一直認為“直布羅陀”是一個人，我頓時無語。
大伙說我們到“茅盾故居”去吧，我們一行人才前往到茅盾故居去。到那時我傻呆，上面貼一張紙“閉館裝修”。但是上面標明開館時間也到了，我的心中無比的失落……
回去路上我們偶遇葉落落一行人，并順說茅盾故居閉館的情況，看到大家眼神失落，這也是一件無法預(yù)料的事，這時我們的雙腿也都痠疼無比，大家建議到小河邊休息一下，大家坐在河邊討論今天研討心得，忽然看到路邊上賣煎餅果子攤位，這時我好吃的心已經(jīng)無法抗拒，立馬跑過去買來滿足我口慾。
回來我們剛來吃麵的店家，我們開始整理資料，但是我看到二樓同學(xué)聚在一起打游戲，我心裡想，是誰給他們的勇氣，可是我也忍不這誘惑也去湊熱鬧。
時間過得真快，也到集合時間，我迅速到集合地點，在車上我分享自己所見所聞，我認為研習(xí)是一種親身體驗，也是增加見聞的方式，更讓我體會到老師們的用心。
研學(xué)之旅作文 58
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。
我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來到了目的地并接受了第一項任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真，因為平時在家里我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關(guān)鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的重要工具。教官先是拿來一條繩子，細心地教我們怎樣結(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災(zāi)時要匍匐前進，避免煙霧中的有毒氣進入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。我也終于親身體會到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學(xué)活動的最后，我們進行了童軍隊列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓(xùn)練也讓體會了一次當(dāng)“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺，一天的研學(xué)活動結(jié)束了。通過這個活動，我學(xué)會了很多平常課本上沒有的'生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 59
今天是個令人難忘的周六，我們學(xué)校組織全體師生參加研學(xué)活動，去香爐山國家森林公園登頂香爐山。
選好了營地以后，我們就出發(fā)開始登山了。首先，我們要通過一條玻璃棧道，我們鼓起勇氣走上了棧道。走上棧道，棧道一直在晃動，雖然很輕微的，但還是讓我提心吊膽，總是擔(dān)心上面的繩子會出現(xiàn)斷裂。不過我還是跟隨著同學(xué)們壯著膽子走了過去。下面還有一段鐵皮樓梯，它也時不時的發(fā)出很大的聲響。也讓我覺得不是很安全。不過當(dāng)我走過去之后，我才覺得是我自己嚇唬自己，因為大家都安全的.走了過來，無論是棧道還是樓梯都是很安全牢固的。
我們又來到了一座木制的索橋或者說是一個鎖鏈橋。老師說：“同學(xué)們要注意安全，不要在橋上跳躍�！甭犃死蠋煹膰诟溃覀兌夹⌒囊硪淼倪^了橋。
走上山路的階梯，感覺非常的陡峭，而且每一節(jié)都非常的高，才走了幾十節(jié)就已經(jīng)感覺非常累了。同學(xué)開始陸陸續(xù)續(xù)的喝起水、吃起巧克力來。我也拿出自己帶的巧克力吃了幾顆，可越往上走我的速度就越慢，旁邊的同學(xué)也一直鼓勵我。在我們的相互鼓勵下，我終于堅持登上了山頂。
在山頂向下眺望，我們看到了一片碧綠的綠色和遠處像畫一樣的景色，感覺非常開心。因為這是通過我們不懈努力獲得的成果。
研學(xué)之旅作文 60
這一星期五，大家院校機構(gòu)來到長沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。
第二天一早，大家激動的來到院校里，發(fā)覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。
旅途開始了，大家?guī)е雍透吲d的情感前去長沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的'光，太奇妙了。
大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水里頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨后來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……
參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅作文 61
今天，我們終于踏上了期待已久的秋季社會實踐活動之旅。這次活動的主題是“智慧童軍集訓(xùn)”。
我們坐車跟著導(dǎo)游姐姐來到了目的地并接受了第一項任務(wù)：內(nèi)務(wù)整理疊被子。教官耐心細致的給我們講解如何能疊出“豆腐塊”。動手實踐時我特別認真，因為平時在家里我也會自己疊被子，所以我很快就把被子疊整齊了。接著，我們開始學(xué)習(xí)野外生存技能包括鉆木取火、搭帳篷、野外獲取飲用水等等。
最讓我印象深刻是火災(zāi)逃生課程。沒想到平時我們常見的繩子在關(guān)鍵時刻還能成為保護自己以及逃生的`重要工具。教官先是拿來一條繩子，細心地教我們怎樣結(jié)繩，如何才能把繩子結(jié)的更加牢固。然后告訴我們在遭遇火災(zāi)時要匍匐前進，避免煙霧中的有毒氣進入我們體內(nèi)。最后，教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。我也終于親身體會到滅火器的使用方法，滅火要滅“根”。
研學(xué)活動的最后，我們進行了童軍隊列操練。我們練習(xí)了站姿、左右看齊和跨步。進行軍事化訓(xùn)練也讓體會了一次當(dāng)“小軍人”。希望長大以后我也能成為一名軍人。
不知不覺，一天的研學(xué)活動結(jié)束了。通過這個活動，我學(xué)會了很多平常課本上沒有的生存技能。近距離的接觸了軍人叔叔、阿姨，我要向他們學(xué)習(xí)，以后也能保家衛(wèi)國。這真是一次愉快的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 62
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來，在學(xué)校門口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個月來未曾相見吧！大家都顯得特別親熱，不但在門口火熱的聊天，就連在車上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來似的。一下車，正午的陽光烘烤著大地，可那并沒有減少我們的熱情，反而好像因為這陽光讓我們的情緒更加激動，我們在老師的帶領(lǐng)下就來到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有許多的`圖書，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個小時后，介紹員阿姨又給我們講了兩個故事，分別是寺口村名的來源和七色瓜的故事。
村名的來源是這樣的，傳說寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門前住下了。后來姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個七色瓜的故事是這樣的，一個進士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場病，進士就拿了一個他種的瓜去給太后治病，當(dāng)人們一打開西瓜時，發(fā)現(xiàn)瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當(dāng)皇帝想再找進士給他封官，卻發(fā)現(xiàn)進士已經(jīng)隱居山林，與世無爭去了。這兩個故事里的內(nèi)容讓我們聽得真是津津樂道，好像我們身臨其境啊！這次寺口村之行讓我感受到了一句話，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會永遠記住的。
研學(xué)之旅作文 63
上個月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦游飯@研學(xué)。聽到這個消息時，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發(fā)時間。在車上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點，我們到達動物園。同學(xué)們排著整齊的隊伍，依次進入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動；長長的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開屏，可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮。看小猴子們有的在樹上跳來跳去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的.扭動身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會聚到水面，一會又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閑的游來游去。
傍晚時分，我們乘車返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂，增長了知識。
研學(xué)之旅作文 64
秋天到了，天空飄著朵朵白云，給我們帶來了無盡清涼，我期待已久的秋游終于到來了。
走進海洋世界的大門，四周都是藍色的，我仿佛潛入了海底，往旁邊看，一個大柱子，里面游著各種各樣的`魚，有腮很大的魚，還有長得像扇子似的魔鬼魚，還有水母在水中游來游去，各種海底生物在海水中穿梭……
接著我們走進了表演區(qū)，首先出場的是海豚公主，她可以用她的嘴巴頂起一個皮球，還可以單手支撐著整個身體，我們連忙鼓起掌來，接著，她得意洋洋地“滑”了過去。到了最精彩的時刻：只見訓(xùn)養(yǎng)員跳進水里，又從水里漸漸地露出身體來，看！他踩在小海豚的背上，“嗖”地一聲訓(xùn)養(yǎng)員沖出水面，晶瑩剔透的水花濺起，原來訓(xùn)養(yǎng)員早已站在海豚身上，像騎在摩托車上的架勢，全場的人心潮澎湃。
訓(xùn)養(yǎng)員又帶著海豹登場了。訓(xùn)養(yǎng)員雙腳跳，海豹也雙腳跳，訓(xùn)養(yǎng)員單腳跳，海豹也單腳跳，再難的動作它都模仿地惟妙惟肖，同學(xué)們都看得目瞪口呆。
我們又來到了海底隧道，四面八方的魚把我們圍繞，形態(tài)各異，五彩繽紛的魚兒們看得我們眼花繚亂。最讓我興奮的是觸摸池，只要我把手伸進水里，魚兒們都會親吻我的手，讓我又興奮又害怕。
海洋是生命之源，讓我們共同保護海洋環(huán)境，讓魚兒們有一個美好的家園。
研學(xué)之旅作文 65
早晨，一束明亮的陽光，透過窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽光照射著。
我們上了車，有說有笑，一同前往起義紀念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風(fēng)飄進了車里，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過，這些看似平凡的事物，其實都有它們自己的故事，多多留意身邊的風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會有意思。
到了紀念館的下面，我們拍了一張紀念照，便朝著紀念館進發(fā)。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個臺階，爬上頂峰的時候已經(jīng)累趴了，沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進了紀念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進一步，便走進了一個房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。
隨后我們來到了古村，這里就像一個“穿越門”，來到這里便像到了民國時期的小村子，有種身臨其境的.感覺。進了村子，便看見了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒，便看見一處泉水，那泉水清澈見底，沒看見一點點污垢，如果要不是有水波，我都差點以為這里面裝著空氣了。
回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。
研學(xué)之旅作文 66
陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的.鼓浪嶼，開始了一天的研學(xué)之旅。
鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。
繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經(jīng)是廈門的地標建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。
步入大門，一個“大家伙”，首先進入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。
在其余的中小型管風(fēng)琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡介中寫到：“嚴格的說，它并不是一臺真正的管風(fēng)琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見�！边@是多么有趣的一臺管風(fēng)琴�。�
走上碼頭，我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進鼓浪嶼深處，你會發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀，它的文化內(nèi)涵才是其真正動人之處。
研學(xué)之旅作文 67
今天，我乘著車，看著一路上美景，來到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫，水波粼粼。就連天上飛的鳥兒也變得那么的有韻律。下了車，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，讓人變得神清氣爽。
首先映入眼簾的是美如畫的東江湖，只見眼前那湖水清澈見底，粼粼的波光泛在湖面上，翻著一層雙一層的波浪，一眼望去，除了山還是山，除了水還是水。我們有序地上船，在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同，岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫；而在船上看見的更像是一場電影，那種河浪拍打岸石的種種場面，河浪拍打岸石的種種聲音，清晰的上演在你的身邊，讓你有一種聲臨其鏡的感覺。
吃完中飯，太陽變得更加毒辣了，但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的美。
我們邁著短矯健的步伐，向著巍峨的`古松坳進發(fā)！陽光照射著綠油油的樹林，一半綠一半黃的，若隱若現(xiàn)，一路走下去，涓涓流水落與我們相隨，就算是再長的路也不會覺得有酸痛的感覺。走到一半，路過幾個亭子，便坐下來休息了一下。忽然幾片葉子落下，飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂沖，風(fēng)聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔，終于到了山頂。我看見了山腳看不見的風(fēng)景；幾座小島，一個人湖相伴著，和古代的水墨畫幾乎一樣。
這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗到了這種身臨其境的感覺，也成了我人生中的一種風(fēng)景。
回酒店的時候，我反復(fù)翻著手機里的照片，心里很高能遇見這么好的時機，這么好的風(fēng)景，是我今生有幸。
研學(xué)之旅作文 68
今天，我跟著魯網(wǎng)小記者團和紅領(lǐng)巾小記者團一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng)，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語，經(jīng)過三個小車時程，我們抵達了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。
第一站我們參觀了孔林，孔林也被稱為至圣林，自從孔子去世后，他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對老師的思念吧！
接著來到孔廟，孔廟也可以被稱為至圣廟，這里歷史悠久，規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來到了孔府，這里也稱為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來這里參觀的人絡(luò)繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當(dāng)然更少不了學(xué)堂。
最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著漢服去拜見孔子，莊嚴而虔誠，我們還學(xué)會古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼�，我開始射箭，射了四箭只中了三箭，看來我還是比不過后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠流長，更感受到中華文化的`博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔(dān)子很重，我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
研學(xué)之旅作文 69
今天早上7點50分，我們在胡老師的帶領(lǐng)下，懷著激動而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學(xué)之旅就從這里開始了……
一路上，我們歡聲笑語，不一會兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的.“太陽系”吸引住了，只見它們又高又大，非常逼真，仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會跳舞的機器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點……我學(xué)到了很多以前不知道的知識。
第二站是蛤蟆塔，你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎？因為你只要把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里，你仔細聽塔的回音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！
吃完午飯，我們來到了第三站——天鵝湖，在無邊無際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長又彎的脖子扎進水里捕魚吃呢，嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲，講解員說天鵝是我國二級保護動物，在我們?nèi)T峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護，得以繁衍，聽到這里我興奮極了！通過老師的講解，我還知道了：地球上的鳥類有9021種，我國的鳥類有1186種，河南省的鳥類有385種，三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友，我們都要保護它！
雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了，但那有趣又能學(xué)到許多知識的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學(xué)的到來。
研學(xué)之旅作文 70
在這個陽光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學(xué)之旅。
首先聽了一場講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發(fā)了。第一個景點是由林全誠設(shè)計的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的欄桿，古老的建筑風(fēng)格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的`還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。
走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長，之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個景點，便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。
很快，一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時，我想，這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。
研學(xué)之旅作文 71
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾焓腔ㄩ_的季節(jié)，春天是柳綠的季節(jié)，春天是個適合外出研學(xué)的季節(jié)。一大早，我們就提著各自準備好的東西來到了學(xué)校，在老師的指揮下迅速排好隊，向著目的地出發(fā)啦！
我們?nèi)サ牡谝徽臼怯岽箝喙珗@。公園的正中央有一座紀念館，墻壁上掛著各種圖片和資料，過道兩旁還擺放著一些當(dāng)時的作戰(zhàn)工具。透過這一幅幅真實的畫面，聆聽一則則感人的故事，崇敬之情不禁油然而生。多偉大的英雄啊，正因為有了千千萬萬個俞大猷，才有我們今天這安定和諧的`幸福生活，正如網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行！”告別這偉大的英雄，我們開始了下一個旅程。
大巴沿著馬路繼續(xù)前行，很快就到了讓我們期待已久的“海絲野生動物園”，那里有許多可愛的小精靈。有高貴的黑天鵝，有圓嘟嘟的熊貓，還有威武的大老虎。看著這些小精靈，我心里既開心又難過�？粗鼈儼舶察o靜地待在動物園中，不用擔(dān)心一日三餐和獵人的威脅，我為它們感到慶幸，但是看到它們只能生活在籠子里，我又感到很難過，它們其實也是想在森林中自由自在地生活吧！
告別這些小精靈，我們飛奔向游樂場。同學(xué)們就像放飛的小鳥，紛紛找到自己喜歡的項目玩了起來。
時間一分一秒地過去了，我們踏上了歸途。這一次研學(xué)，不僅給我們的心靈放了個假，同時也收獲了很多課堂上學(xué)不到的知識。
研學(xué)之旅作文 72
童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見這個魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。
我們先在學(xué)校里舉行開營儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學(xué)漢禮、進老子學(xué)院……
這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這里有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師說：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的.智商和培養(yǎng)動手能力，就發(fā)明了這個鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個鎖是沒有的。先把魯班鎖標上序號，這樣好記一些。來，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個序號太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。
拼到一半的時候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。
“好，大家學(xué)會了嗎？”老師問道。
“學(xué)會了！”一些同學(xué)回答道。
但我沒學(xué)會！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，問：“你學(xué)會了嗎，桂旺？”我羞澀地搖搖頭，他說：“我會拼，我來教你吧！”我點點頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟著他拼起來，最后，我終于會拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學(xué)也感激不盡。
這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會了拼魯班鎖，收獲可真不少！
研學(xué)之旅作文 73
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開啟了研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開心的笑臉，遠處的小河也在歡迎我們的到來。
今天我們有兩個活動，第一個是技能大賽，考驗我們團隊合作的精神。第二個是讓我們?nèi)⒂^一個博物館，讓我們長長自己的知識。其中，最讓我喜愛的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個人一組，每組兩份圖紙，我們要按照圖紙去搭一個一模一樣的院子。組長先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個個在搬運食物的小螞蟻，忙得團團轉(zhuǎn)。我和幾個女生分去搭了院子的左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來，圍好了一個口字。我們再換了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來，不一會兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測量可不可以，不可以就調(diào)整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的'路了……我不時的想：我們搭的院子會不會得獎呢？得獎了就好了，加油搭院子吧。
時間如流水一般快，不一會兒就搭好了。雖然最后沒有得到獎，可是，我們學(xué)到了團體間要團結(jié)。
這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂，還讓我們學(xué)會了許多的道理。
研學(xué)之旅作文 74
研學(xué)，當(dāng)下好火的詞語，我們學(xué)校也責(zé)無旁貸的參與其中。
在媽媽的護送下，我們早早的到了學(xué)校的操場上站好排，等待老師的到來，一會的功夫，領(lǐng)帶老師和教官來到了我們中間，做好了準備工作后，我們乘坐著大客車，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
車廂里，不知道誰起了歌：“小鳥在前面帶路”“風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，”歌聲那么嘹亮動聽，教官也情不自禁的哼唱起來。
也許是心情的原因，我原本暈車今天一點感覺都沒有，很快就到了第一站；極地樂園。那里是孩子們的樂園，有各種游戲場地，有過山車游戲，有海盜船游戲，還有好多我交不上來名字的游戲項目，只是每次游戲都要等待好久，歡呼聲，叫喊聲此起彼伏，整個游戲場館沸騰著。
第二站是雷鋒紀念館。到了那里，我們神情格外莊重，仔細聆聽講解員的講解，我們仿佛回到了雷鋒叔叔的身邊，看著雷鋒叔叔的日記，我們身臨其境，更增加了像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信心。在聆聽著“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔好榜樣”的歌聲中我們走出了雷鋒紀念館。
下一站是省博物館，我們按著順序走進了博物館，那里的紀錄著悠久的文化歷史，燦爛的文化，一幕幕展現(xiàn)在我們面前，只是我們看得有點心不在焉，一個場館一個場館的'接著看，我喜歡看美食，我就是個標準的吃貨了�？粗鴿M漢全席，不禁口水直流。
一天的形成，很快就到了尾聲，太陽悄悄落山的時候，我們返程了，希望下一次的研學(xué)我們能學(xué)到更多的課外的知識，我們一直在學(xué)習(xí)的路上。
研學(xué)之旅作文 75
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來了！我們懷著激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的`旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重?zé)o比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對于自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來會有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)之旅作文 76
炎炎夏日，帶著對文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上并沒有船只的蹤影，文天祥長嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細辨認，也只猜出幾個。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀念和贊美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動�？粗欀拿碱^，我想，當(dāng)時他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的`草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)之旅作文 77
星期天，爸爸媽媽帶著我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動。
早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開始帶領(lǐng)我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包里�？粗鴿M滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學(xué)小達人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成后的作品，我們要銷售給游客，而營業(yè)所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的.作品。最后才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢買走了我的作品，我連聲說：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創(chuàng)造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。
研學(xué)之旅作文 78
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學(xué)旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校，我們站著整整齊齊的隊伍來到了廣場乘車，伴著車內(nèi)的歡聲笑語經(jīng)過了六個多小時終于到了目的地古城西安。
首先我們來到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀了半坡遺址博物館，在教導(dǎo)員的'指導(dǎo)下我們學(xué)會了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們?nèi)チ宋鞴ご�，西工大是我國唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的大學(xué)，我們參觀了各種各樣的飛機，體驗了航模制作，通過航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個坑每個坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們?nèi)チ税茁乖�，坐了兩米長的扶梯，還學(xué)會了做biangbiang面；觀看大型實景歷史劇《二虎守長安》，簡直太有意思了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了，在這短短的幾天中我學(xué)會了很多的本領(lǐng)還增長了許多見識。感恩學(xué)校組織的活動，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學(xué)之旅作文 79
我喜歡富有哲理的語文課，喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動活潑的體育課，但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動課。今天，我懷著無比激動的心情跟隨著老師一起來到了考享書院游玩。
首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代，我國著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建陽考亨。創(chuàng)辦了考亭書院，在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩人，他的一首詩《觀書有感》，寫就是眼前的`半畝方塘，正像詩中所描寫的半畝大的方形池塘，清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽光照射在水面上閃閃發(fā)亮。
接著我來在公園中心，花壇里的花吸引我的眼球，放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星，我走近觀察，這些小花，挨挨擠擠的爭奇斗艷，就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團團一處處，個個露出燦爛的笑容，像在討論著有趣的話題。有的花全綻開了。有的花苞蠢蠢欲動，急得探出了小腦袋，還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點的，有藍色斑點的，還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽，不知不覺我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉了。好一會兒才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。
今天的考亭之旅，不僅讓我觀賞著許多的美景，還感受到文化氣息，真是一舉多得呀！
研學(xué)之旅作文 80
這周六，學(xué)校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學(xué)們都很激動，我也很期待。
三個小時的車程，我們終于到達了目的地——香爐山。
我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學(xué)們有的說笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學(xué)的胳膊，從玻璃棧到下來的`一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復(fù)位了。
之后我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學(xué)看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學(xué)還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。
之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有說有笑，還互相分享著食物，沒一會午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學(xué)校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結(jié)。至此今天的研學(xué)活動就圓滿結(jié)束了。
經(jīng)過這一天的研學(xué)活動，讓我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。
研學(xué)之旅作文 81
祭鱷臺前憶韓愈
晴空萬里，白云飄飄。我跟著圓夢研學(xué)團又出發(fā)采風(fēng)了。
我們來到韓江北堤，遠遠就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子，前面有一個方臺，上面寫著“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚盤著尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿口尖牙，身上鱗片清晰可見。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚身上豎著一塊大石碑，碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚文》。
遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣彌漫，惡溪中鱷魚潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué)，更在惡溪邊設(shè)臺，把豬牛羊投進溪中，高誦《祭鱷魚文》，驅(qū)趕鱷魚。從此，鱷魚不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，并在韓江北堤筑臺紀念。
我們從祭鱷臺前來到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影，只有白云在水中游動。岸上荷花形狀的路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道，真像“人在畫中游”。遠遠望去，雄偉的`金山大橋橫跨韓江，車輛川流不息
清朝一個官員說：“不有韓夫子，人心尚草萊�！比绻n愈沒有被貶潮州，不知今日的潮州會是怎樣？回望祭鱷臺，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會高興地笑著。
研學(xué)之旅作文 82
在期末考完的第二天，我們整裝待發(fā)，帶著好奇、激動地心情，經(jīng)過7個小時的長途跋涉，一路向北，開啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。
下午，在開營儀式上，中國科學(xué)院著名天文學(xué)家藍松竹教授給我們帶來了精彩的科普講解，帶著我們認知了太陽系的組成。接下來幾天，我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界，輔導(dǎo)員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎(chǔ)知識，測量葉子面積的方法，植物的分類以及畫的結(jié)構(gòu)，在植物園里，我最喜歡的園是月季園，那里的月季花色很多，有紅的似火，黃的勝金，粉的'如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開啟了一場宇宙之旅，天文館分為A,B兩個館，A館內(nèi)有世界上分辨率最高的數(shù)字投影儀和光學(xué)天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星，之后我們進入B館進行觀賞，里面有各種模擬宇宙各種知識，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們在游戲中更好的了解天文知識。
研學(xué)最后一天，我們前往了清華大學(xué)，首先參觀了清華主樓，接著又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著名景點參觀，感受了中國最高學(xué)府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當(dāng)列車緩緩駛出站臺，這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。
研學(xué)之旅作文 83
“你說冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來到教室，班上像炸開了鍋。同學(xué)們你一言我一語，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃著金光的四個大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長在空中，立體種植。參觀完歷史文化長廊，就來到萌寵動物園。高傲的藍孔雀挺立在一旁，對我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的稀奇動物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對琳瑯滿目的動物，我們眼花繚亂。但那些可愛的`兔子吸引了我們的眼球。真是沒想到，幾只可愛的大白兔竟有如此學(xué)問，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經(jīng)過一段不久的行程，我們盼望已久的長津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動的心情，滿臉無比期盼。一開門，一股冷氣直撲過來，與我們撞了個滿懷。千里冰封，萬里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線。哪一個女孩心中沒有公主的夢想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過山車，我倒是第一次聽說。經(jīng)過十多分鐘排隊，我終于如愿坐上過山車。轉(zhuǎn)瞬間，車子飛一般沖下山，突然來一個急轉(zhuǎn)彎，忽然又來一個急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車環(huán)游了一圈冰雪世界。
夕陽西下，時間在歡聲笑語中消散。真是研學(xué)無限好，只是近黃昏啊！
研學(xué)之旅作文 84
上海的天氣時好時壞，令人捉摸不透，昨天上午還是微風(fēng)拂面，到了下午，烏云就席卷而來，下起了森森小雨。
走出自習(xí)室，一股寒意撲面而來，令我忍不住打了個哆嗦。從萬達回來的路上，雨又大了幾分，一滴滴雨珠打在傘上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，但走在濕冷的路上，鞋也濕透了。
晚上聽這雨落地之聲，心中盼著雨能盡快停下來，但天公不作美，一清早打開窗。依舊是森森小雨，依舊是陣陣寒意。
我長嘆一聲，看來今天的晨跑路上。您這面看到一個人不畏嚴寒，頂風(fēng)冒雨，正在晨跑，這令我甚是驚訝。這么冷的天，還下著雨。在這種環(huán)境下，還有毅力堅持跑步。這得需要多大的恒心啊，這是一天天鍛煉才能得到啊，此時我對他深感佩服。
我再次盼望下午可以雨過天晴，哪知太陽仍是閉門不出。望著窗外淅淅小雨，心中十分失落，看來瞻仰東方明珠尊榮這個偉大的計劃又要泡湯了，又是一陣五味雜陳。
我心中悵然萬分，這糟糕的天氣正如我那糟糕的內(nèi)心一樣的無可奈何。寫著作業(yè)，窗外那滴滴雨珠滑落窗戶，落于地上，奏成了一首極富韻味的'歌。再轉(zhuǎn)念一想，有了這樣的天氣，就有了更多的時間更加安心地在自習(xí)室學(xué)習(xí)了。如今多付出一些，到后面就會多回報一些。早點把寒假作業(yè)寫完，就會有充足的時間查漏補缺，下學(xué)期再次成為學(xué)霸的目標就會越來越近了。
想到這里，我心中又是百花開放，那塊愁云也消失的無影無蹤，想來這天氣并不糟糕嗎！
窗外，那首歌仍在，那么悅耳，滴答，滴答
研學(xué)之旅作文 85
3月29日，泰州市大浦中心小學(xué)四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學(xué)之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學(xué)”的奧秘，一起領(lǐng)略泰州引江河工程的宏偉和神奇！
上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學(xué)樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學(xué)原理和數(shù)學(xué)的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數(shù)個半圓組成的波浪形軌道。當(dāng)方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的凹處；當(dāng)我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達最高點，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4D球幕電影讓我們的.眼睛都懷了孕。
下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調(diào)工程的基礎(chǔ)實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。
美好的一天結(jié)束了，奇妙的研學(xué)之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。
研學(xué)之旅作文 86
冬日暖陽，清風(fēng)徐來。放眼望去，碧水映藍天，花海燦若霞，好一片勃勃生機，好一派田園風(fēng)光！我們在教官的帶領(lǐng)下，開啟了非一般的研學(xué)之旅。
等我們整好隊，教官宣布了我們即將展開的活動，有獨輪車運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨輪車運糧和砍甘蔗了。
雖說我是個女生，力氣也不小，但推運糧車確實是不小的挑戰(zhàn)�？粗砼缘男』锇閭兪置δ_亂地推獨輪車，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務(wù)�；锇閭兯坪蹩闯隽宋业男⌒乃�，一個勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車道中，一場“獨輪車運糧”活動激烈開場。該我出場了，緊張與激動完全寫在臉上。抓住獨輪車的車柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車推動起來，左搖右擺，不聽使喚，我急得滿頭大汗。原來，看似簡單的農(nóng)家活，做起來這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運到了目的`地。
下午，教官帶著我們來到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過精挑細選，我找到了心儀的一根甘蔗。看著這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下?lián)]。終于，功夫不負有心人，堅挺的甘蔗被我砍了下來。我舉著“戰(zhàn)利品”，激動地向同伴吆喝著，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣力地砍起來。
在大自然的課堂上，我觸摸到的“書本”更加有溫度，它有血有肉、生動有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨特的回憶！
研學(xué)之旅作文 87
端午節(jié)，我和同學(xué)們開啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達北京。研學(xué)第一站，我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂乎。
吃過午飯，我們又來到了科技館，先觀看了球幕電影《在藍色星球上》，從中我了解到了很多知識，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動物等問題。隨后，我們又體驗了科技館內(nèi)動手實驗的項目，胎兒在肚子里成長的過程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀完科技館，我們來到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來歷與它的作用。最后，回答問題的同學(xué)們有了自己的獎品，一個漂亮的'皮包，當(dāng)然沒回答的同學(xué)也有，是一個很漂亮的項鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來到了遠近聞名的故宮，進去后，我們進行了尋寶游戲，分成了多個小組，開始了行動。在經(jīng)過所有的坎坷，終于到達了終點，雖然不是第一，但是很開心！
下午，我們來到了奧林匹克公園，觀看了全息演唱會和3D美術(shù)館；又去了鳥巢和水立方，高大威猛的建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀看了一小會電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文 88
“好好學(xué)習(xí)，要不然將來只能種田！”很多人對農(nóng)夫這個職業(yè)“敬而遠之”，認為他們又臟又累，其實，做農(nóng)夫也可以很快樂。
就是這個春意融融的日子，我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮(zhèn)，開始農(nóng)耕生活。說來容易做來難，當(dāng)大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對著這一方水田里的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農(nóng)夫，不下田怎么行？于是，我夾著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地撫摸著我的腳趾，呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的腳丫做按摩！
放下了顧慮，沒想到剛適應(yīng)了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說不出的`歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂直涌上心頭。
農(nóng)耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農(nóng)耕的樂趣！
研學(xué)之旅作文 89
星期五，我們開啟了社會實踐研學(xué)旅程。我們坐上大巴車，興奮地來到農(nóng)科中心，聽老師說，我們這次研學(xué)課程是智慧童軍集訓(xùn)。
第一課是內(nèi)務(wù)整理——疊被子，首先教練給我們講解了疊被子的方法，然后演示了一遍。一開始我以為疊被子是一件非常簡單的事情，但是通過了今天的體驗，我發(fā)現(xiàn)疊被子不是一件簡單的事情。我還體會到了要把被子疊成豆腐塊般的樣子，除了有一定的技巧外，最重要的是要有耐心和細心。
第二課是結(jié)繩逃生，我們每個人拿來一條繩子跟著教練學(xué)打繩結(jié)，在教練的教導(dǎo)下，我知道了繩子如何能系得更加牢固。繩結(jié)在關(guān)鍵時刻還能成為保護自已以及逃生的重要工具。
第三課制作天然濾水器，我們要用到的材料是小毛巾和瓶蓋鉆了孔的礦泉水瓶子，先將毛巾放入瓶子中，再裝沙子，接著裝入小石子，最后裝入渾濁的水，這樣，天然的濾水器就做成了，教練還告訴我們過濾后的'水必須要煮沸后才能喝。
第四課摸擬火場逃生，在這之前，我們體驗了鉆木取火，知道了火災(zāi)的可怕，但教練告訴我們在遇到險情時別慌張，要鎮(zhèn)定地采取自我保護措。
我們還學(xué)會了野外帳篷搭建，在搭建帳篷過程中我體會到團結(jié)就是力量。
歡樂的時光總是過得飛快，多么難忘的研學(xué)活動，多么有意義的一天！我要感謝學(xué)校為我們安排了這么神奇有趣的課程，讓我學(xué)會了很多求生和自我保護的技能。
研學(xué)之旅作文 90
今天陽光明媚，是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來到了學(xué)校，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排了隊，迫不及待地想出發(fā)了。
終于我們坐上了大巴車，經(jīng)過半個小時的長途跋涉來到了第一站甲砬山。我們一下車老師就說：“大家上山去尋找寶藏�！蔽覀冮_始找了，可是我和我的好朋友一個紙條也沒有找到，很遺憾�？吹絼e人換禮物的時候我很羨慕。
很快到了下一個環(huán)節(jié)，包餃子。老師先把面給我們，然后楊婉歌搟餃子皮，餃子餡兒已經(jīng)是做好的了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個期間，老師說：“每個人上臺表演一下才藝�！庇械耐瑢W(xué)主動表演，我的.隊長唱了一首歌，后來沒有人上臺表演了，老師說要請出神器，就是二年二班同學(xué)的曳步舞，也就是我和我同學(xué)們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。
然后歇了一宿，老師領(lǐng)著大家去鳥語林參觀。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊，有的喂食，有的喂水喝，還有同學(xué)去逗雞，火雞向同學(xué)叫，就這樣我們回去了，把包拿出來，我們就要走了，走到一個大葫蘆的時候，大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開了。
坐上巴士，我們一個個筋疲力盡，有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂中，久久不能自拔，也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)之旅作文 91
這次研學(xué)讓我做了不同的嘗試，讓我感受到一種新的樂趣。
大約早上八點，我們坐上了大巴車。我們幾個人和別的班級湊車。一路上另一個班有幾個人唱歌，這種氣氛歡樂無比，可我們五人卻略顯尷尬，等沒人展示才藝時，拉開車簾觀賞路途的風(fēng)景真是恰到好處。我們最先到，等了一會兒，旁邊的.教官跟我們聊了會兒天，他們才到達。
來到大棚里，臺上的教官跟我們講了紀律和接下來要注意的事，做了個操，就來到了做菜的地方。我們先鋪上桌布，把東西都放上，教官把火生起來了，我們卻還在辯論誰先來燒，不知不覺間鍋已經(jīng)“急”得焦頭爛額了，要不是劉老師提醒我們，或許就不是燒焦那么簡單了。最后決定是炒飯先上場，看著大廚一個個步驟下來，炒飯已經(jīng)色香味俱全了，看著就讓人迫不及待地想吃。接著就是我的可樂雞翅，做好后兩位老師各自嘗了一個小的，評價是還不錯，我激動極了，然后是香辣土豆片、紅燒肉、涼拌黃瓜和炒年糕，嗯~好吃，吃完就回到大棚里看電影。時間差不多了，我們來到玉米地里為玉米施肥，雖然路有點難走，但我體會到了干活的樂趣。最后教官帶我們玩了點小游戲，跟別的班拔河，再帶我們參觀了一下萌寵樂園，我們就坐大巴回去了。
這次研學(xué)累是累，但我認為它也給我們的生活常識增添了幾分色彩。
研學(xué)之旅作文 92
今天我很高興，因為我要去曲阜了。
一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來接我了，我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進了校園，排好了隊，就等就等著大巴車來了。過了好一會兒，大巴車終于來了，我們就一起出發(fā)了。我們在大巴車上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過了好一會兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽老師說，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進去。所以，我們今天能進去，是很幸運的。我們從正門進去后，我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走，不一會兒就到了座廟前。我進去一看，原來這里是放孔子和他的后人牌位的`地方。我看了一會兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀了一會兒，我們就又去孔府了�？赘强准液蟠募摇，F(xiàn)在已經(jīng)被保護起來了，所以里面也沒有人了。我們在里面看到了一扇非常特別的門。老師說那扇門很貴重，一般都不開。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀犝f孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會兒就二自見了一看見了一座座石碑。聽老師說那些石碑是用來祭祀的。我們走了一會兒就看見了一座座醒目的墓碑。我們在孔林里面走來走去，不一會兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻上最美的花。
研學(xué)之旅作文 93
在萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天，我們又迎來了一次研學(xué)之旅。
老師講完注意事項后，我們便陸陸續(xù)續(xù)上了大巴車。大巴車上我們依舊有說有笑，可比起聊天，看看沿途的風(fēng)景也是個不錯的選擇，窗外時不時出現(xiàn)一大片油菜花，金黃的油菜花在陽光的照射下顯得更加耀眼，仿佛在歡迎我們的到來。
很快，我們就到了目的地。一過去我們就被分了組，很不巧，我們一個班被分了兩組，而我就是被分出去的“可憐蟲”�？粗覀兘M旗子上的“一針一線總是情”，我開始猜想我們接下來的`“命運”，等我再次回過神來，已經(jīng)要開始今天的課程了。我們要學(xué)的是刺繡，在老師的講解下我們開始動手了�！耙缓粢晃保@個口決是少不了的，反面一針，前面一針，隨著時間的推移，每個人的作品漸漸有了雛形，也出現(xiàn)了一個“反面教材”，結(jié)果有個同學(xué)用了老師講的錯誤手法去繡，真是讓老師哭笑不得。太陽花、小兔子，還有我的水母，眼看就要完成了，可時間不等人，已經(jīng)下課了，但老師非常善解人意，給我們每人送了點材料，還真是有點舍不得結(jié)束課程呢。
看到其他同學(xué)的彩石項鏈也是讓我羨慕了一番。接下來就要自己動手豐衣足食，徐大廚和楊大廚的手藝真不是可以低估的，面條真是太美味了。飽餐一頓后又開始“探險”了，由于恐高的原因我也就看著他們玩了。
時間很快，我們又坐上了回去的大巴車，有人已疲勞地睡著，有人還在濤濤不絕地分享趣事，研學(xué)就在歡聲笑語中結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文 94
大巴車載著我們來到集美華僑大學(xué)的龍舟訓(xùn)練基地體驗劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿�；氐慕叹殠е覀冏隽艘幌盗械臒嵘磉\動，然后我們每人拿著一支船槳到訓(xùn)練池里練習(xí)劃龍舟。
“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的.把左腳伸直�！苯叹氄驹谟�(xùn)練水池邊指揮我們坐好。“一只手抓著槳的下邊，另一只手抓著槳最頂端的地方�！苯叹毮弥鴺�，做著示范，我們跟著他練習(xí)劃槳，學(xué)習(xí)怎樣前進、倒退、停船�！耙雱澋每�，就得團結(jié)，齊心協(xié)力。一起出水，一起入水！”
練習(xí)結(jié)束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個子的同學(xué)還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。
我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達指定位置。
“嗶！”口哨聲一響，我們開始用力劃了起來。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏嗎？這么一想，手有些發(fā)抖。教練朝著我們喊道：“聽我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著口令一前一后動了起來，龍舟慢慢向前進。隨著口令越來越快，我們劃的速度也越來越快，龍舟快速向前駛?cè)ァ罱K，我們紅隊超過藍隊，戰(zhàn)勝了藍隊！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……
齊心協(xié)力，團結(jié)力量大！我體會到了團結(jié)的神奇力量！
研學(xué)之旅作文 95
我懷著無比期待的心情來到了學(xué)校。因為今天我們要去鼓浪嶼研學(xué)啦！
我們的大部隊首先來到學(xué)校集合，然后我們排著“長龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐著輪渡來到了具有“海上花園”之稱的勝地—鼓浪嶼。
來到鼓浪嶼后，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會神地聆聽了一個關(guān)于景點的講座。隨后我們每人手里拿到了一個小型講解器。老師說：“這個講解器是你們到達景點的時候再聽的哦”，我們好奇的看著像“老人機”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽邊游覽了廈門二中、楊家園、廈門華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點就是“風(fēng)琴博物館”了。
“風(fēng)琴博物館”是以卦樓為主體，位于鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那里我看見了世界上最古老的風(fēng)琴。還有各式各樣，大小不同的管風(fēng)琴、簧片風(fēng)琴、手風(fēng)琴、口風(fēng)琴等眾多古風(fēng)琴珍品。真可謂是風(fēng)琴的'大觀園��！
里面最大的風(fēng)琴琴身高達6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤和32個音栓，是世界風(fēng)琴家族中最好的杰作。第一次看到這么大的風(fēng)琴，我一時間目瞪口呆。其余較小的風(fēng)琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍；有的刻著一只活潑可愛的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學(xué)之旅結(jié)束后我們雖覺疲憊，但是收獲多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門島外碧波萬頃的海面上，令我無比陶醉與向往！
研學(xué)之旅作文 96
清晨五點十分，母親把我叫醒了。帶著睡意朦朧的雙眼，我踏上了今天的旅行。
五點五十開始點名 。點到我的.名字時，我也剛到，真是：來得好不如來得巧。
我和陳思雨坐在一起，六點鐘準時發(fā)車。母親向我揮了揮雙手，和我告別。
平常以為從宿州到南京只要兩小時， 結(jié)果用了四個小時，才到到南京航空航天大學(xué)。一路上和陳思雨聊了不少事情，再吃點東西，才勉強度過了這乏味的時間。
老師先帶我們玩了三D打印筆，我照著模子畫了一個蜻蜓。最后關(guān)掉電源時，我才發(fā)覺蜻蜓的頭和翅膀是分開的，所以就帶了個翅膀。
然后老師帶我們到操場上集合，開始介紹飛機的發(fā)展史。之后，一位年輕的哥哥為我們演示了水火箭，撲翼式飛機，以及航模。最讓我難以忘記的是航模，老師讓他飛到了我們頭頂?shù)脑粕�，搖搖欲墜，仿佛隨時會落下來摔碎。
中午，我們到“馨園書香餐廳”吃了一頓飯。那里的環(huán)境很不錯，伙食也不錯，菜炒的入味。張運杰和陳思雨都說飯好吃。
下午，我們?nèi)チ四暇┎┪镌?，人特別多 仿佛中國三分之一的人都來了。也沒什么太好看的，和宿州博物館差不多。在那里買了一個香包，說能預(yù)防感冒。
晚上五點開始回家，一路上想小息一會。無奈車上太吵，沒怎么睡著。
回到家里，給我爸講了在那里的經(jīng)歷，就睡覺了�？偟脕碚f這次去南航和博物院不虛此行。尤其是那一頓飯難以忘懷。
研學(xué)之旅作文 97
今天，我早早的起床，因為我們樂高機器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營活動，特別高興。
我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學(xué)，而且沒有上小學(xué)，直接上了初中。因為丁肇中上學(xué)前，一直在家里讀書學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴的開筆禮，啟迪我們熱愛科學(xué)。
第二站來到日照科技館。遠遠看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地擠進人群，發(fā)現(xiàn)原來是一個多功能機器人，他的'名字叫小叮當(dāng)，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說：“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。
之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實驗設(shè)備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發(fā)明等等，讓我大開眼界。
這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
研學(xué)之旅作文 98
這個周六，我們?nèi)チ撕贾萸嗌倌甓礃驙I地參加了軍訓(xùn)。
一到營地，我們就換上了迷彩服，在教官的帶領(lǐng)下開始練習(xí)站軍姿。我才站了一會兒就汗流浹背了，這讓我體會到了軍人叔叔的不容易。終于堅持到了中午，可以吃飯了，不過營地的紀律很嚴格，吃飯時不能說話，所以吃飯時，只能聽到碗筷相碰的聲音和大家的咀嚼聲。
吃完飯，教官告訴我們，可以通過完成任務(wù)獲取營元，每完成一個任務(wù)，就能得到100營元，營元最后可以用來兌換紀念品。
我們小隊先去參加了體能訓(xùn)練，規(guī)則是在18秒以內(nèi)拉著輪胎從起點開始，繞過標志桶，再回到起點，就能獲得100營元。經(jīng)過努力，我終于得到了第一張100面值的營元。我們?nèi)サ牡诙䝼�項目是“船頭爬網(wǎng)”，規(guī)則是要在22秒之內(nèi)爬到網(wǎng)的頂上去，我爬到一半往下看了看，突然發(fā)現(xiàn)自己離地面已經(jīng)那么高了，嚇得我心驚肉跳，但我仍克服了恐懼完成了任務(wù)。
第三個項目是“火災(zāi)逃生”，規(guī)則是從一幢充滿煙霧的房子的一樓走到四樓，再從四樓返回到三樓。以前只在電視新聞里看到火災(zāi)逃生的`場面，這次我們在訓(xùn)練中親身經(jīng)歷了一次。
這次活動讓同學(xué)們在放松心情的同時也鍛煉了自學(xué)、自理、自強、自律、自護的意志和品質(zhì)，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文 99
一片片落葉就像一個個小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問為什么我高興，因為今天要去研學(xué)啦！
一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近，“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前，往里走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來。
這次的項目個個都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美；“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知；“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。
“制作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時候了，因為今天是國慶節(jié)，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達我對祖國的.愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。
“抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目，讓我們在一個封閉的菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。
這次的項目，讓我深深體會到了勞動的辛苦，但是我也收獲到了很多。
研學(xué)之旅作文 100
終于等到了研學(xué)這一天，我們開開心心坐上了大巴車。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來到了講堂，在那里我們了解了太陽系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個身份證呢！課講完了以后，我們6個人為一組，合作完成一個模型，一開始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒有做好；后來，我們展開合作，終于順利完成。真是合作力量大��！
美味的午餐后，我們自由參觀體驗科技館。我和三個小姐妹一起體驗了地震。一進地震館，你就會發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥失去了平衡。走到一半時，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時響了起來，里面亂成一片。我真真切切地體會了一回地震，真是驚心動魄啊！謝天謝地總算從恐懼中走出來了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運石”的隕石，據(jù)說摸了它可以獲得好運。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后的去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來好運。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個都是張衡發(fā)明的.，作用是測量天體球面坐標。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h鏡，據(jù)說那是我國最大的望遠鏡，但那座望遠鏡早已停止了工作，使得我們沒辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識，期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅作文 101
今天我度過了十分快樂的一天，因為學(xué)校組織了一次秋游！更贊的還是去我最心心念念的蘇州，這讓我興奮得想跳起來。
你可能會想我為什么這么高興呢？因為瀏覽過蘇州美景的范大成曾經(jīng)說過：“年年送客橫塘路，細雨垂柳系畫船�！蔽以缇拖胍H眼去看看蘇州的風(fēng)景了！而且這座古老的城市還蘊藏著許多文化知識，一邊實踐一邊學(xué)習(xí)正是我的最愛。
我們先是到了拙政園。那里有美麗的河湖、靜謐涼爽的小亭。拙政園曾被譽為中國四大名園之一。我們細細欣賞了拙政園后面的三個花園，東花園面積開闊，草木疏朗；中花園最為精致，亭臺樓榭，假山堆疊，小潭清幽；西花園建筑精美，另具特色�；▓@的南邊是蘇州城的老住宅區(qū)，那里的房子風(fēng)格體現(xiàn)了江南地區(qū)傳統(tǒng)民居的特點。拙政園南邊還建有蘇州園林博物館，這是一座以園林為主題的博物館。
說到這里，就要介紹一下蘇州的歷史文物了。
在明清時期人們的集體記憶中，蘇州有著無可替代的文化位置，那里留藏著許多當(dāng)年才子的風(fēng)流佳話。蘇州是那些文人心中的`圣地，而且蘇州還是一個繞不開的文人傳統(tǒng)的月旦之地。這里有許多文物書畫，各種年代的數(shù)不勝數(shù)。可惜只有一天的游覽時間，我的眼睛都要應(yīng)顧不暇了。
本次難忘的蘇州研學(xué)之旅，十分有趣愉快，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一路上有說有笑，一種充實感涌上心頭。聽到這里你已心動了吧？那還不快帶上你的家人、朋友，一起來蘇州觀賞吧！
研學(xué)之旅作文 102
周五，我們進行了一次研學(xué)，這一天研學(xué)讓我們受益匪淺，感受頗豐。
從學(xué)校出來我們滿懷期待，路程卻十分艱辛，那可真謂是跋山又涉水。研學(xué)來回的路程整整14多公里，不過還好，那么久的路程沒算白費。
我們先是千辛萬苦走到寓言館，里面都很科幻。還有拼圖游戲機供我們玩�！畈欢嘁粋�鐘頭，我們就從寓言博物館返回到研學(xué)的中心點——燒烤基地。
“最后1公里，孩子們加把勁兒！”倪老師在前邊說。我們便不由得加快了腳步。天啊，這可真美！這時我們對這里的風(fēng)景一頓猛夸。
把包一放，燒烤食材一拿，點上碳就開始燒烤了。火候到位了，先挑上幾串來試試水。第一串烤的`是雞翅，剛開始沒掌握好火候，一個翅中被烤焦了，我懷著無比緊張的心情咬上一口，還行。除了焦的地方苦了點，其他的都還不錯！
于是我們放下心來，大把大把地烤，也慢慢掌握了訣竅。我們從碗中拿出一個賣相最好的遞給英語老師。英語老師僅僅吃上一口，就和我們說：“你們這做的太不錯了，都可以出去擺個攤子了�！比缓笳Z文老師就走到我們跟前來觀望了一會兒，說：“我要吃這個菠蘿的！”這語氣連我們都覺得像個三歲的小孩，誠懇中又帶點倔強�？烧嬗腥�！
大概兩點多鐘，吃完燒烤，我們就開始返回學(xué)校了。
這次研學(xué)是小學(xué)最后一次，說真的還挺好玩的！
研學(xué)之旅作文 103
這次突如其來的研學(xué)之旅讓每個人都興奮不已，而這次不僅體驗了爬山，也收獲了不少感悟。
早上還沒到學(xué)校，我就對今天活動充滿了期待，到學(xué)校看到同學(xué)們都在討論，也不自覺的加入了進去。
坐了三小時的大巴車，最后一段路差點暈車，但還好忍住了，堅持到了目的地。
終于到了山腳，山上一片郁郁蔥蔥，不禁心曠神怡，坐車的難受也都沒了。放好包，研學(xué)活動也就正式開始了。
最初的山路還比較好走，我們一直盯著腳下，希望能撿到紙片，但總是希望落空，連個影也沒看到，到后來索性不看了，好好爬山。
有一段特陡的斜坡，我爬起來才有點費勁。身旁的同學(xué)額頭上冒出了細密的汗珠，喘氣也變得沉重，我們互相鼓勵，攙扶，總算氣喘吁吁地爬完了這一段路程。
爬完了坡，開始走樓梯了。樓梯比斜坡要窄好多，只能兩個人并排通過，家長們也只能站在旁邊的'土路上給我們拍照我們走過只能勉強地沖鏡頭笑笑，連揮手也是有氣無力的。
隊伍走走停停，像一條長蛇在山路上蜿蜒向前，仰頭低頭都是人，真是一幅壯觀的畫面。
而這一路的成就，自然也少不了同學(xué)的鼓勵。我前后左右的同學(xué)都特別樂觀，不停地自我鼓勵，一路饞饞扶扶到了山頂。
朋友的鼓勵最為珍貴，它給你的力量是無窮無盡的，這份力量會不斷給你動力。陪你走到最高的頂峰。
這次爬山給我的感悟是前所未有的，它給我了友誼和鼓勵，它會帶著我一起成長。
研學(xué)之旅作文 104
中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用已有四千七百多年的歷史，且長盛不衰，傳遍全球。
星期四的早晨，陽光明媚，是個去研學(xué)的好日子。我們坐上大巴車很快就到了華容勝峰茶園。
教練帶我們來到了茶園，還沒走多遠，就聞到茶葉發(fā)出來的`香味，清香撲鼻。兩旁有許多小茶樹，茶葉嫩綠嫩綠的，長得很細密。從遠處看像一望無際綠色的海洋。
我們分成八組來采茶葉，每倆三人一個小籃子，每一組一個大竹簍。采茶葉時要觀察每片茶葉上具有尖尖的角，采摘面平整，發(fā)芽整齊，還要嫩綠嫩綠的，過了一段時間，我的籃子里已經(jīng)裝滿了茶葉。剛下過幾條雨，每個人的鞋子已經(jīng)臟到快沒法穿了，但我們可顧不上這些，看誰的茶葉采摘的好，采摘的多。
接下來是敬茶，教練將我們帶到臺上，每人拿一張白紙墊著坐好，按照學(xué)校里的位置坐，派出每組的數(shù)學(xué)組長過來向我們班主任李老師敬茶，說出自己平時不敢說的話。一位穿著漢服的阿姨，教我們古時候男女的敬茶姿勢。
她還講了茶為一種植物，可食用、解百毒、長品易健康、長壽，茶品順為最佳、還可以做藥用，所以就有一句茶乃天下之精華，順乃人生之根本，因此道家里有茶順為茗品。
飯后，教練帶我們玩了許多游戲，便依依不舍地坐上了大巴車離開了。
到現(xiàn)在我還忘不了茶園里的景色。
研學(xué)之旅作文 105
星期四，五、六年級的師生一起去游覽勝峰茶園，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木茂密，風(fēng)景獨特，簡直就是一個世外桃源。
到了那里，我們先去采茶，還沒上山，就已經(jīng)聞到茶散發(fā)出來的香味，清爽而又撲鼻。山巒有點兒高，很陡，兩邊都是茶樹，
茶葉子嫩綠嫩綠，長得很細密。茶樹連片，從遠處看，猶如一片一望無際的綠色海洋，清新高雅的環(huán)境，讓人沉浸在茶葉的清香里，令人回味無窮，整個茶園充滿生機。
到了山頂，往下一望，眼前一片綠，綠得發(fā)亮，綠的清爽，我們沿著下山的.小路就開始采摘茶葉，因為上身露得使勁，難摘茶葉，所以走下山的小路采茶。首先掐采，凡是細嫩標準，全部摘進籃子，但茶樹必須是理想的樹冠發(fā)芽整齊，過了一上午，我們的籃子才裝滿茶葉，我感受到了收獲的快樂！
接下來是炒青與揉埝，炒青和揉捻是連在一起的，放進一口大鍋里，輕輕揉捻，把茶葉由青炒成棕黑色的，就像我們常喝的茶一個顏色，再包裝起來，放到超市里賣應(yīng)該就完成了。
知識課堂開始了。我們了解茶的來歷，世界上最先有的是什么飲料，敬茶的姿勢敬茶男生左手在前，女生右手在前，身子彎至90°鞠躬，把茶交到接茶人手上再離開，我們每人手拿一杯茶，敬給了我們親愛的班主任，一個為班級付出最大的老師，對老師說上一句：老師，您辛苦啦！
采茶，制茶，敬茶學(xué)習(xí)了一天的知識，我們又乘著車返回校園了。
研學(xué)之旅作文 106
星期一，聽老師說我們這一周星期五要去研學(xué)。我們大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有點開心，又有點小傷感，這是為什么呢？接下來，讓我來給你們講一講吧！
這一天，萬里無云，春風(fēng)佛面。一路上，我看見了許多有趣的東西，比如說：小鳥在樹上歌唱，一不留神，差一點兒掉了下來，柳樹搖著它綠色的長辮子，好像在和我們打招呼：“歡迎你的到來！”……
接下來，最令人激動的就是放風(fēng)箏了。一到達目的地，同學(xué)們個個都迫不及待地放起風(fēng)箏來。我也不甘示弱，馬上把風(fēng)箏平放在地上，圖片朝下。再把線盤握在左手，右手拿著線。我迎著風(fēng)跑了起來。我越跑越快，感覺手越來越燙。我一會兒放掉，一會兒握住，后來，我把握住的`線放了，握住柄�？墒牵彝掷镆豢�，咦！怎么線沒了？又抬頭一看，咦！風(fēng)箏不見了。噢！原來我的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空，是最高的一只！這時，我很興奮。但是風(fēng)箏沒了，我感到傷心。這時，李老師走過來安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)放得很成功了，你看，我們班別的小朋友都放不起來呢！”二（4）班的葉老師走過來，和藹可親地對我說：“祝賀你，蔡逸帆，你已經(jīng)把你自己的愿望放上天空了！”這時，我心里才好受了許多。蔣校長還獎給我了一本本子呢！
這一天，我興奮地走在放學(xué)的路上。天空，仿佛格外的藍，陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘記不了這次成功的喜悅！
研學(xué)之旅作文 107
曲阜的研學(xué)之旅使我受益匪淺，儒家文化博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。
“孔府、孔廟、孔林”并稱三孔。我們首先去的是孔廟，這里曾是孔子居住的地方。剛邁進孔廟，文化氣息就如春風(fēng)一般流入了我的心房。最令我印象深刻的是太和元氣坊，這是明代所建。在這里，我感受到古人“太空宇宙能哺育萬物”博大精深的思想智慧。
孔府，又稱圣府，是孔子的嫡系長子與后人辦公與居住的地方，被譽為天下第一貴族府邸�，F(xiàn)在的孔府占地240畝，到處體現(xiàn)著文化氣息。站在孔府地面的青石上，我仿佛置身于歷史的.變遷之中，感受儒學(xué)之風(fēng)范。
孔林是孔子與其家族的專用墓地。雖是墓地，空氣中卻彌漫著儒學(xué)思想的韻味。傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來，我對儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什么讓孔子創(chuàng)建的儒家文化如此經(jīng)久不衰？沒錯，正是因為文化的崇高。
在此次研學(xué)中，我們不僅參觀了“三孔”，還體驗了拜師禮。我作為學(xué)生代表感到十分榮幸。這是一件神圣的事情，我從準備的時候就十分緊張，手心直冒冷汗，生怕自己出一丁點差錯。關(guān)鍵的時刻到來了，我深吸一口氣，同其他兩個學(xué)生代表邁著緩慢的步伐走進了會場。輪到我了，我在孔子的雕像前跪了下來，侍者給了我戒尺。我恭敬地獻上了戒尺，并拜了三拜。身穿漢服仿佛置身于兩千五百年前，擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩著。
此次研學(xué)，使我置身于歷史的長河中，感受中華文化的博大精深和非凡魅力。
研學(xué)之旅作文 108
今天我一早就背著裝滿零食的書包去學(xué)校，因為今天我們五年級全體同學(xué)要去新杏花村研學(xué)。
準備出發(fā)了，同學(xué)們都在樓下站好隊。不一會兒，老師帶我們走出了校門，坐上了公交車。沿途我們看到了許多風(fēng)景，大約十分鐘左右，我們到達了目的地。
在杏花村里，我們玩的第一個項目是高空蹦床。站在蹦床上，同學(xué)們開始跳起來。許多同學(xué)由于沒有保持平衡，陸續(xù)跌倒，又爬起來。就這樣，同學(xué)們互相帶動，玩得不亦樂乎。
過了一會兒，導(dǎo)游帶我們到了第二個項目——高空滑草。我躺在盆子里，抓緊旁邊的`扶手，就滑了下來�；街型緯r，我覺得速度加快了，嚇出了一身冷汗。
第三個項目是我們和七班的同學(xué)搖繩子。搖繩子最高紀錄是480個，是由四班，五班和六班創(chuàng)的。我們心中下定決心要超過480個，我們手拿著繩，使勁地搖，為了打破紀錄，我的手都搖麻了�？墒侨绻Ｏ聛恚蜁䦟�(dǎo)致所有同學(xué)受傷，所以我更加努力搖了。終于，我們超過了480個，位居第一，我們歡呼了起來。
最后一個項目是挖紅薯。我拿著小鋤頭在地里挖起來，雖然我挖的很勤奮，但一個也沒挖到。于是，我加入其他人的隊伍一起挖，最后終于挖到了幾個。
時間過得好快，我們要返程了。在返程的公交車旁邊，我們看見有許多紅薯，原來這都是給我們帶回家的。
于是，我們興高采烈地背起紅薯回家了。
研學(xué)之旅作文 109
天氣真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的，我們乘坐五號大巴車，來到了勝峰茶園。
那里是多么平凡，即使是那么大的工廠，但和民宿沒什么兩樣，青山綠水，格外安靜漂亮。
一片碧綠的海洋浮現(xiàn)在我的眼前，這美景不亞于美麗的圖畫，我被這美景所陶醉，我仿佛來到了世外桃源。
我們剛走進茶園，就有一股清香撲面而來。一開始我站在茶樹旁，不知所措，我只好呆呆地站在那里。突然，從旁邊走來一位采茶工人，他親切地對我說：采名茶原料一般是采摘一芽一葉和一芽兩葉初展的嫩葉，而且不能大小老嫩一起采，要保證采下的茶葉嫩度、勻度一致。
聽完他的這一番講解之后，我立馬明白了采茶的'基本要求。飛快地跑向了綠油油的茶樹旁，可我心中還是有些不忍，這么美麗的茶樹，這么嫩綠的茶葉，我怎么好下手呢？經(jīng)過一番思索，我還是忍不住下了手。
不一會兒，我們這一組就采了半簍了。
我們帶著滿滿的收獲，來到了制茶場。這里是用手工制茶的，戴上手套、倒入茶葉，經(jīng)過一次又一次的翻炒，茶葉的味道變得有些苦澀，但我覺得這才是茶葉的精華所在。
鞠上三個躬，敬上一杯茶，這就是最后的項目敬茶。男生左手在前，女生右手在前，握成一個拳頭，鞠躬要鞠90°，就是來感謝多年來老師對我們的照顧、愛戴和教導(dǎo)。
經(jīng)過一天的疲勞，大家都在大巴車上昏昏欲睡了。
經(jīng)過這次研學(xué)，我們學(xué)到了很多，也認識了很多，可惜這是我們在這個學(xué)校最后一次了，好不舍��！
研學(xué)之旅作文 110
窄窄的青石板路，有年代感的青磚白墻和那江南獨有的烏篷船在河面上晃晃悠悠……這就是我們本次研學(xué)的目的地——紹興魯迅故里。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興致高昂地沿著彎彎的石子路參觀了百草園。大家一邊背誦著《從百草園到三味書屋》中的經(jīng)典片段：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……”一邊用手觸摸，用眼睛用心靈感受這清幽的環(huán)境，想象著當(dāng)年的小魯迅在這座園子里的無窮歡樂和自由。還有三味書屋，那古樸的課桌、栩栩如生的雕像，又使人不禁想起課堂上先生在搖頭晃腦地沉醉讀書，小魯迅等學(xué)生在底下畫畫、玩耍的場景，讓人忍俊不禁。在魯迅的桌子上，還刻有一個“早”字，這是他因為一次遲到受到先生的嚴厲批評而刻下勉勵自己的……我對《朝花夕拾》的'體會又深入了不少。
我們又參觀了魯迅紀念館，一進門，就是幾個金色的大字，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，旁邊有著魯迅先生的塑像，那冷峻而深邃的目光，似乎透露著先生對舊社會的批判和感慨。
大家還參觀了迎神賽會和魯迅的祖居等地方。一天過得很快，轉(zhuǎn)眼我們就要回去了，那晃晃悠悠的烏篷船，那一圈一圈的水波兒，那古樸的城鎮(zhèn)，那愛國情懷，一直縈繞在我心間，久久不能忘懷……
研學(xué)之旅作文 111
春天是感受大自然美好的時候。這不，同學(xué)們期盼很久的春游研學(xué)活動終于來了。
背上鼓鼓的書包，懷著激動的心情，我們踏上了春游研學(xué)的旅程。經(jīng)過一個多小時的行程，終于到達了海寧布洛瓦度假村，稍作休整，便開始了一天的冒險。
我們研學(xué)的第一個項目是皮劃艇，小小的皮劃艇坐上去有些晃，但適應(yīng)一會就好了，小艇蕩了一圈，感覺挺舒服的。接下來就是驚險刺激的真人CS了，大家個個頂著頭盔，抱著沉重的`激光槍，你看看我，我看看你，哈哈地笑了起來。大家敵友不分，見了人就打，結(jié)果自己的隊友被自己攻擊，令人哭笑不得。
中午吃飯時間，大家圍桌坐好，吃著野米飯，好不開心！
下午的第一個項目是緬甸橋，它是一個有很多繩子編出的橋，大家爭先恐后，你推我搡，都要第一個走，但因為人多，誰也沒走成。緬甸橋不能走，只好騎馬和玩卡丁車，我騎的是一匹高大健壯的白馬，四肢強壯有力。我走上臺階，跨上馬背，抓好座位前的把手，蹬著腳踏的地方，工作人員拉著白馬，一上一下地走了起來，坐在馬上很顛，有一種要掉下來的感覺，尤其是在上坡和拐彎的時候。馬很聰明，一個游客給它拍照它乖乖地停下了，我乘機摸摸它，感覺軟軟的，很暖和�？ǘ≤囈埠苡腥ぃ_不了太快，但很刺激。接著我們制作了油紙傘，同學(xué)們大膽想象，都畫得很好，受到了老師的一致好評。最后，我們到一片平坦的草地上，進行了拔河比賽……
一天的研學(xué)之旅結(jié)束了，但同學(xué)們卻意猶未盡。
研學(xué)之旅作文 112
盼望著，盼望著，我心心念念的三百三研學(xué)之旅終于開始了。
清晨，同學(xué)們整裝集結(jié)，興致勃勃地登車前往三百三。從三百山游客中心出發(fā)，在鐵索站乘坐纜車到山頂，接著繼續(xù)前行，來到了福鰲塘廣場。廣場上立著一塊巨石叫護源石，石頭后面有一個湖叫“火山瑤池”又名福鰲塘。原來在8億年前，這里是個火山口，火山噴發(fā)后形成了一個巨大的環(huán)形坑口，雨水和溪水匯集到這里，就成了我們現(xiàn)在看見的湖。陽光下，湖面平靜得像一面鏡子；微風(fēng)中，湖水波光閃動，美麗極了！要是遇上下雨天，火山瑤池就好像披上了輕紗，周圍一片朦朧，宛如童話中的.仙境。
離開火山瑤池，我們還游覽了許多景點，如：“滴水觀音”“思源亭”“思源寶鼎”等。
怎么有這么多用“思源”命名的景點呢？直到參觀了“三百三源頭文化館”我才知道了答案。導(dǎo)游告訴我們，三百三的水是“源頭之水”“生命之水”“奉獻之水”“感恩之水”“文化之水”。1963年，香港大旱，周總理撥款建成了東深供水工程，把東江水引入香港。香港人從此飲水思源出錢出力為安遠的建設(shè)貢獻力量。
豐富多彩的研學(xué)之旅結(jié)束了，感謝老師和教官的一路陪伴！此次研學(xué)收獲滿滿，我不但觀賞到了三百山的美景，還懂得了飲水思源的做人道理。
研學(xué)之旅作文 113
前幾天學(xué)校組織大家去春游，我們是去邢臺南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀，我來給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧！
我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館，下了車大家都很興奮，進去之后我們看到了許多植物，有的植物沒有土都能生長，還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類的智慧真?zhèn)ゴ�，中國的農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長，它的葉子上有許多斑點，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學(xué)把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續(xù)往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節(jié)，椅子可以來回晃動，我們還會聞到氣味，感受到風(fēng)雨等，真是太刺激了！
參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后，我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機器在一刻不停地工作，每臺機器都干得飛快，只有很少的`工作人員在管理機器，自動化生產(chǎn)線既節(jié)省時間又節(jié)省人力，效率就是高啊！我們還品嘗了這里生產(chǎn)的食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識又品嘗了美食，真是開心！
我覺得這一天過的很有意義，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動，讓我們增長知識、開闊眼界。
研學(xué)之旅作文 114
“千前禮樂歸東魯，萬古衣冠拜素王”。這次學(xué)校組織的曲阜研學(xué)之行，真的讓我受益匪淺！
一路上，大家歡聲笑語，孔林、孔府、孔廟，我們心向往之！
在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了孔廟，這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟，它以孔子故居為廟，歷代皇帝不斷給孔子加封謚號，孔廟的規(guī)模也越來越大，這也可以看出后世人對孔子的.敬仰。孔廟里邊有孔子的雕像，有孔子講學(xué)的地方杏壇，有孔子當(dāng)初用過的水井，還有孔子自己親手栽種的樹。
孔府是孔子后代居住的地方，里邊有一棵樹的樹皮就像龍鱗一樣，傳說是因為一位皇帝曾經(jīng)靠過這棵樹，所以才有此特點。最后我們參觀了孔林，孔林是孔子及其后代的墓地，這是世界上延續(xù)時間最長的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程，通過觀看視頻和老師的講解，我們理解了父母的辛苦與不易，很多同學(xué)都留下了淚水，之前自己的不懂事不聽話真是不應(yīng)該，以后我一定要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事的孩子！
第二天，我們參加了拜師禮，我們整整齊齊的穿上了漢服，在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下宣讀了《拜師帖》、《禮運大同篇》，并像我們最親愛可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后，我們一起動手制作了線裝書，還我們參觀了六藝城。
短短的兩天研學(xué)之行結(jié)束了，我們在在體驗中收獲知識，在經(jīng)典中獲得智慧。
研學(xué)之旅作文 115
碧空如洗，萬里無云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門的研學(xué)之旅。
大巴車行駛在高速路上，窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過四十分鐘的車程，我們到達了廈門誠毅科技館。這里有著各種各樣的項目，讓我們迫不及待地想快點下去玩?zhèn)�痛快。來到恐龍化石館，里面有著各種各樣的'化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因為它的牙齒又大又長而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見了。接下來，我們來到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來世界，在大海上空飛馳，來到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國際馬戲團的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動人心的音樂節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開心。我們每個人腦海里都打上了問號：為什么魔術(shù)師會有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會這些魔術(shù)呢？帶著疑問，帶著好奇，這場奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠，見識了更多。我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了思考，學(xué)會了選擇。學(xué)海無涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅作文 116
看著別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的.文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
研學(xué)之旅作文 117
陽光明媚的早上，我坐大巴車到華容勝峰茶園游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木茂密，風(fēng)格獨特，簡直是個世外桃源。
我們和范教授、李老師、趙老師在車上有說有笑，可開心了。到了茶園，我們分組，教授帶著我們?nèi)@里采茶葉。一片茫茫的茶葉樹出現(xiàn)在我的眼中。我們一起摘，一起說，一起笑，一起拍照。
過了40多分鐘，我們摘了許多，可是我們這組是最少的，因為有兩個人在玩，我的'身體不是很好，但是我也不會使我們這組得到最后一名。
采完茶葉，我們開始學(xué)習(xí)茶文化和敬茶，敬茶時，敬茶時也有一定的要求的。女生右手在前，左手在后彎90度，鞠躬。男生左手在前，右手在后，也彎90度鞠躬。我想對李老師說一句，李老師您辛苦了，謝謝您！
接下來是曬青，也就是把茶鋪到一個干干凈凈的地方，把茶曬得柔柔的，以便做成緊條茶。然后殺青和揉捻是連在一起的，把茶由青炒成棕黑色的。就像我們現(xiàn)在喝的這個茶的顏色一樣，當(dāng)然這樣茶就已經(jīng)完工了，最后就是分裝和冷儲，拿起來去超市里賣。茶生產(chǎn)的過程是很久的，需要過幾個小時，進行加工和配料，才能制成我們常喝的茶，那樣香，那樣苦中帶甜。
離開時，我十分念念不舍地坐在大巴車上。經(jīng)過了這次，我學(xué)到了不少知識，懂得了茶的生產(chǎn)過程和體驗了鄉(xiāng)村的農(nóng)家生活，更加的投入大自然的懷抱！
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