- 相關(guān)推薦
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的難忘的眼神_小學(xué)敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文1
最令人難忘的眼神是母親的眼神，從中我看出了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
我從小就體弱多病，一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個(gè)暑假里，我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯�！澳憧茨阌痔羰常恢捞羰车暮⒆娱L(zhǎng)不高嗎？你看你現(xiàn)在像個(gè)矮冬瓜一樣，以后誰(shuí)要你��！”媽媽說(shuō)道�！安挥脫�(dān)心，我營(yíng)養(yǎng)好得很呢！”媽媽頓時(shí)變了臉色，瞪了我一眼，眼神中帶著些許怒氣，“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時(shí)，我?jiàn)A了一口飯往嘴里送，突然嘴巴卡住了，兩頰像是有什么東西阻止我張開(kāi)嘴巴，我疼得哇哇大叫，媽媽一臉驚奇地問(wèn)：“怎么了？”我指著疼的那個(gè)地方，說(shuō)：“我這里好疼��！”媽媽走過(guò)來(lái)，碰了碰我的臉頰兩邊，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了什么東西似的，鼓鼓的。媽媽二話不說(shuō)，把我送到縣醫(yī)院，她的眼睛里充滿了焦急與不安。
“醫(yī)生，他這是長(zhǎng)了什么東西�。俊眿寢寙�(wèn)道。醫(yī)生回答：“這是長(zhǎng)的猴兒包，不算嚴(yán)重，但是要在醫(yī)院里輸幾天液。”媽媽心里的那塊石頭總算落了地�！罢媸翘x謝您了，醫(yī)生�！蹦赣H說(shuō)道。
我住在醫(yī)院里，母親為我送來(lái)飯菜，說(shuō)：“你看你現(xiàn)在，我說(shuō)的什么，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前……”邊說(shuō)還邊打開(kāi)飯盒，“你在這里感覺(jué)怎么樣？無(wú)不無(wú)聊�。俊敝蟮膸滋炖�，她時(shí)常這樣問(wèn)我。很顯然，媽媽是在擔(dān)心我，她沒(méi)有像平常那樣逗我笑，陪我說(shuō)話，氣氛變得凝重起來(lái)。
之后，我出了院，媽媽又變回了和藹親切的樣子�！盀榱藨c祝你出院，我們先去吃一頓好的'再說(shuō)�！眿寢層淇斓卣f(shuō)。爸爸告訴我，我住院以后，媽媽總是擔(dān)心著我，連覺(jué)都睡不好，家里也喪失了以往的活力。
聽(tīng)到這些話，我看向媽媽?zhuān)瑥乃难凵裰�，我看得出媽媽�?duì)我的擔(dān)心、關(guān)愛(ài)。這眼神深深的刻在了我的心中，難以忘懷。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文2
或欣喜感激，或哀傷幽怨，或幸福得意，或苦楚辛酸。眼神，總會(huì)伴著各種情感出現(xiàn)，而我忘不了的，是那個(gè)小男孩的眼神。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我裹著笨重的羽絨服，深一腳淺一腳地走在雪地里。雪，下得太大了，正巧有幾片雪花落在睫毛上，擋住了視線，擦去后，眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的身影，就在不遠(yuǎn)處，正緩步向這兒走來(lái)……
不久，走近了，而當(dāng)我看清他的樣貌時(shí)，心不由地隨之一顫——只見(jiàn)他腳踩一雙破舊的拖鞋，雙腳已被凍得通紅，雪花落在腳面上，身體被凍得微微顫抖，拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經(jīng)破了洞的薄棉襖，不時(shí)還會(huì)有幾縷棉花被寒風(fēng)吹出來(lái)，與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的，嘴唇裂開(kāi)了幾條小口子，留出了滴滴鮮血。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，抵擋住了一些寒冷。
他發(fā)覺(jué)出我在看他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，咧嘴一笑，大眼睛水靈靈的，微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐……姐姐……能給我點(diǎn)錢(qián)嗎？”我輕輕皺了皺眉頭，他似乎看出來(lái)了我的猶豫，垂下了眼瞼，捏著衣角，有些哽咽。忽得，他抬起頭，露出雪白的牙齒，硬生生地?cái)D出了一個(gè)還算可愛(ài)的笑容，眼睛眨了眨，說(shuō)：“沒(méi)事”。轉(zhuǎn)頭就要離開(kāi)。
我的.心被刺痛了，我仿佛從他的眼神里看出了堅(jiān)強(qiáng)，輕輕拉住了他，他一愣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，疑惑地看著我。我笑了笑，從包里掏出10元錢(qián)，塞在他冰冷的小手里，說(shuō)了句：“去吧”。他還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，只愣愣地呆在那里，不停地說(shuō)著謝謝。
望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心暖暖的……
他的眼神，我至今難以忘卻，說(shuō)不出是什么樣的，但卻在那個(gè)寒冷的冬天，像一抹陽(yáng)光照亮了我的心。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文3
依稀記得很小的時(shí)候，可能只有三四歲吧，我遇到了一只鳥(niǎo)，一只與眾不同的鳥(niǎo)。我不知道它是什么品種的，只記得它的顏色分明，背上是烏黑的，腹部是雪白的。
老家后面有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多排列整齊的石桌。爺爺總是會(huì)帶著我去那玩，當(dāng)廣場(chǎng)上空無(wú)一人的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有許多鳥(niǎo)停駐在石桌上休息，我經(jīng)常就是掙脫爺爺?shù)膽驯�，邊跑邊叫地、張牙舞爪撲過(guò)去，然后它們?nèi)恳黄饟潋v著翅膀向藍(lán)天飛去。
有時(shí)候有些小鳥(niǎo)反應(yīng)慢，我得再靠近些再叫一聲才能?chē)樑芩鼈儭Ｎ視?huì)一直望著它們，望著它們不斷揮舞翅膀的背影，直到了無(wú)蹤跡。
那天，我還是這樣，“哇――”地飛奔過(guò)去�？墒沁@次，這只黑白灰的'鳥(niǎo)沒(méi)有飛走，我以為它沒(méi)看見(jiàn)或沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我，于是我又故技重施，它仍舊不飛。
我一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，它歪著頭看著我，但它只是看著我，沒(méi)有絲毫要走的意思。反而我有點(diǎn)怕它，轉(zhuǎn)身就拉爺爺，告訴他他不信，說(shuō)我騙人，我怎么說(shuō)爺爺都不過(guò)來(lái)，急得我只好硬扯著他的褲腿扯過(guò)去。
爺爺一看真不飛，就伸手去摸它，結(jié)果它啄人，起初以為它受傷了，就把它帶回了家。
我們拉開(kāi)它的翅膀，沒(méi)有一點(diǎn)受傷的跡像，還不喜歡別人碰它，一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他沒(méi)辦法在外生存就把它關(guān)到了籠子里，想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了，它就是不吃，我很喜歡它，喜歡蹲在它面前看著它，可它不吃東西變得十分虛弱，爺爺說(shuō)它可能是想家了，我看著它的眼睛，黑色中映著無(wú)盡的悲傷。
我不想讓它走，更不想他死，最終還是打開(kāi)了籠子。沒(méi)想它不飛，好像并不想走，眼睛滿是失望，有種生無(wú)可戀的感覺(jué)，我不知它是在失望我沒(méi)有早點(diǎn)放它，還是對(duì)生活失望，我只知道這件事，這個(gè)眼神，我終生難忘。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文4
過(guò)去的記憶已被心中的微風(fēng)吹散了，飛到了心中的每一個(gè)角落里，變成了記碎片，想過(guò)去的記憶，就要把記憶碎片拼起，拼成一件記憶中的時(shí)光。
努力回憶起小學(xué)時(shí)光，想到了剛開(kāi)學(xué)時(shí)去上課的情景，哭著、叫著，就是不要走進(jìn)校門(mén)。班主任鄒老師過(guò)來(lái)把我拉走，也忘了是怎么哄我進(jìn)去的。有很多同學(xué)也在哭，但跟我笑的.理由不同。我哭的理由還把老師逗笑了。
因?yàn)�，�?dāng)我走進(jìn)教室，看著黑板上方的大字時(shí)，只認(rèn)識(shí)一個(gè)“上”字，我氣哭了。因?yàn)樵诩視r(shí)，媽媽教我認(rèn)識(shí)了二三十個(gè)字，所以我一直認(rèn)為世界上只有這二三十個(gè)漢字。結(jié)果一看到黑板上方有那么多字不認(rèn)識(shí)，我就大哭起來(lái)。
這時(shí)，我?guī)煹陌嘀魅卫蠋熥哌^(guò)來(lái)，彎下腰問(wèn)我：“怎么了？想成媽媽了？”“不認(rèn)識(shí)！”我說(shuō)著指了指那些大字，老師認(rèn)為我在指黑板，說(shuō)“那是黑板！”隨后我哭得更狠了，也不說(shuō)話，老師又問(wèn)：“有什么就說(shuō)出來(lái)，加油！”我看著她那眼神，心中的悲傷似乎少了一份，那眼神，給了我勇敢，鼓勵(lì)著我。
于是，我說(shuō)出來(lái)！“那些字”，老師似乎明白了，告訴我：“那是好學(xué)習(xí)，天天向上”我這才緩過(guò)勁來(lái)，不哭了。老師從布袋里拿出幾張紙，給我擦了擦眼淚，她說(shuō)：“以后學(xué)好了，就什字都認(rèn)識(shí)了�！闭f(shuō)完，她又跑去安看別的同學(xué)了。
我回憶著那些字：好好學(xué)習(xí)，天天向上，一口氣讀了三遍，盡管后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)文成績(jī)一般般，但我很喜歡看書(shū)，特別是小說(shuō)，原因是就是為了認(rèn)識(shí)更多的中國(guó)漢字、成語(yǔ)和句子。
那鼓勵(lì)的眼神，打開(kāi)了我認(rèn)識(shí)漢字的大門(mén)，鼓勵(lì)我在其中游覽，書(shū)——便成為了我最寶貴的鑰匙。
如果沒(méi)有老師那鼓勵(lì)我眼神，我可能就不會(huì)有認(rèn)識(shí)那么多漢字了。老師，謝謝您！
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文5
周六，看到一條流浪狗。
它在我們家門(mén)前的垃圾堆中找吃的，找的十分認(rèn)真，我走進(jìn)了它都沒(méi)發(fā)覺(jué)。我突然想起家里有一包餅干，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅干下了樓去，發(fā)現(xiàn)它在欣喜的吃著一包過(guò)期的方便面�？吹轿易哌M(jìn)，它立即跑開(kāi)了，眼中充滿了不舍，似乎還嗚咽著，夾著尾巴跑了。我把餅干打開(kāi)，撒在地上，躲了起來(lái)。我知道那只狗是不會(huì)放棄這包方便面的，那可能是它幾天來(lái)唯一找到的吃的。果然，它跑了回來(lái)，小心翼翼的走過(guò)去，它看到了餅干，它愣了一會(huì)兒，趴在地上，一口一口的吃了起來(lái)，我的內(nèi)心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他站在我家大門(mén)口站著，看到我下來(lái)，膽怯的看了我一眼，跑了。
我仔細(xì)回味它看我的那個(gè)眼神，是不解，是無(wú)助，是感激。為何不解？是不解人類(lèi)為何給它吃的'。為何無(wú)助？是因?yàn)樵跉埧岬纳娣▌t下獨(dú)自一狗。為何感謝？是因?yàn)槲易屗粤藗�(gè)飽飯。
多么通情達(dá)理的一條狗��！看來(lái)它之前也是有過(guò)主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過(guò)人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類(lèi)。
這不禁讓我們想起當(dāng)今的社會(huì)。許多人假慈悲說(shuō)為政府投一百萬(wàn)，自己先貪30％。
現(xiàn)在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個(gè)不是討厭他們？躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？那些身體殘疾，無(wú)法工作的人的補(bǔ)助呢？在你那30％里吧！一百元，在你們看來(lái)什么都不是，連一件衣服都買(mǎi)不了。但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，這是他們一個(gè)月，甚至一百天的飯��！你們呢？一元都不想給
狗，跑遠(yuǎn)了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福：人世間，多些溫暖。愿有人養(yǎng)你，喂飽你，也喂飽他的心
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文6
一個(gè)眼神能夠給予我們巨大的力量，能給別人信心，從而使別人更有自信，更加的優(yōu)秀，發(fā)揮的更好，會(huì)獲得更多的成功。
記得一次，只聽(tīng)“大家好！我是老師的小助教，叫小董，今天由我來(lái)帶領(lǐng)大家……”我在講臺(tái)上自信滿滿的說(shuō)著，仿佛整個(gè)世界都是我的主場(chǎng)，都由我來(lái)主宰。今天是一年一度的“小學(xué)教師教學(xué)技能比賽”，隔壁班的老師準(zhǔn)別在我班來(lái)上課參賽，我有幸被選為了“小助教”，才有了剛才的一幕。
眼見(jiàn)就該我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，忐忑不安，恨不得使盡所有的力氣將心壓住，否則就要快跳出來(lái)了。一旁的老師也為我著急，一邊安慰我沒(méi)事，不用緊張，像排練時(shí)一樣，正常發(fā)揮就可以了；一邊自己使勁的深呼吸。我也跟老師這個(gè)動(dòng)作做起了深呼吸，望著老師自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，努力讓自己平靜下來(lái)。
可是，在臺(tái)下說(shuō)的好好的，一站上臺(tái)，兩腿就不聽(tīng)使喚的拼命發(fā)抖起來(lái)，腦子就像死機(jī)了一樣刪掉了所有數(shù)據(jù)，一片空白。正當(dāng)我手忙腳亂、不知所措時(shí)，眼光正好與老師相對(duì)，她那深邃的眼睛中飽含信任、鼓勵(lì)、期待的`眼神，溫暖而深情的望著我，好像在說(shuō)：小董不怕，下面的都是一顆顆大白菜，相信自己就好，老師相信你沒(méi)問(wèn)題的，加油！我頓時(shí)感到一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照射到了我的頭頂，我的主機(jī)復(fù)盤(pán)了，我又復(fù)活了，數(shù)據(jù)立刻恢復(fù)了，心中充滿了巨大的能量，心也平靜了下來(lái)，竟然口若懸河、滔滔不絕的開(kāi)始了排練時(shí)一模一樣的場(chǎng)景……
幾分鐘之后，我覺(jué)得這是我前所未有的輕松與愉快，隨著一陣陣掌聲的響起，我才意識(shí)到我就這樣完美的完成了我“小助教”的光榮任務(wù)。我望著臺(tái)下老師的那一刻，老師也向我露出了會(huì)心的笑容，也許是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)吧，鼓勵(lì)我不驕不躁、再接再厲！老師的那深情的眼神就是令我最難忘的，也是最有能量的！
其實(shí)，有時(shí)候我們做得并不是很好，更多的時(shí)候是需要?jiǎng)e人恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)與幫助。人與人之間，多一份鼓勵(lì)與幫助，或許就多了一些真情與成功！
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文7
夏天，熱得出奇，好像要把身上的汗流完。就連高大的樹(shù)木也無(wú)精打采的，路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。
而我，在回家的路上，拿著一瓶農(nóng)夫山泉，水，已經(jīng)喝的差不多了，此時(shí)此刻的我也想回家，吃著西瓜，吹著空調(diào)，好好享受一下。
正要到家的拐角處時(shí)，有一個(gè)金屬的垃圾箱，心想：水已經(jīng)要喝完了，干脆把它一口氣干了。
于是，我開(kāi)始大口大口的`喝，一會(huì)兒就把水喝完了，我以為我會(huì)像平常一樣，像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里，可是，我沒(méi)有那么去做。
在垃圾箱旁，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，她的身子已經(jīng)要進(jìn)去了。我對(duì)她凝視了一會(huì)兒，哦！原來(lái)她就是在我們小區(qū)撿垃圾的一位老奶奶，大概七八十歲左右。
我走過(guò)去，把水瓶輕輕地遞給她，她艱難地站起來(lái)，拿著水瓶，像撿了一個(gè)寶貝似的。我大量著她，簡(jiǎn)直不容直視，她滿臉都有皺紋，臉部有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西，她還用龜裂的手去撿水瓶。
她接過(guò)水瓶以后，她那眼神充滿對(duì)我感激不盡的情意。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我表示了無(wú)盡的感激。
我感覺(jué)到一陣心酸，眼里好像澀澀的。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向家里走去�？稍趺匆餐涣死夏棠痰难凵�，眼里情不自禁的流出了眼淚。
天，還是那么藍(lán)，天氣還是那么熱，眼神還是那么堅(jiān)定。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文8
時(shí)光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊。
那天，我和媽媽前往超市購(gòu)物。在超市門(mén)口，我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過(guò)了一般。他的頭發(fā)，他的眉毛，像鳥(niǎo)窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無(wú)神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢(qián)。
我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他沒(méi)有家人嗎？他沒(méi)有衣服嗎？他是和父母走散了，還是被人販子拐賣(mài)到這里來(lái)？
突然，他抬起頭來(lái)，我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的眼睛��？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球
的周?chē)呛谏男↑c(diǎn)，豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。
我慌張地跑進(jìn)超市，匆匆買(mǎi)了個(gè)面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑的目光投進(jìn)了我的眼中。
我咽了咽口水，緊張地對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)面包給你吃。”他的`眼中似乎有一絲動(dòng)容，瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心，又趕緊說(shuō)：“放心，沒(méi)有毒！”他突然大笑起來(lái)，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無(wú)遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。
我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，沒(méi)想到他忽然抓住我衣服的一角，困難地張開(kāi)嘴巴，發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說(shuō)謝謝嗎？我感到幾絲暖意劃過(guò)心田。他的眼神也卸下防備，單純地望著我……
從那以后，我一直堅(jiān)持做好事，為那些落魄的人。
只因刻在我腦海的那個(gè)眼神！
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文9
“噠噠噠噠……”這是從外公房里傳出來(lái)的縫紉機(jī)的操作的聲音。
“嗞”的一聲，我打開(kāi)外公的房門(mén)，問(wèn)道：“外公，你在做什么？”外公專(zhuān)注的盯著手上的活，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“給你補(bǔ)你那最喜歡的外套，你的那件粉紅色的外套�！辈灰粫�(huì)兒，那件粉紅色的外套就被外公的“巧手”修補(bǔ)完畢了。我接過(guò)外套，在外公臉上“吧唧”的親了一口，說(shuō)：“謝謝外公！”外公看著我，會(huì)心一笑。
說(shuō)起外公，他那個(gè)年代條件不好，而且年紀(jì)輕輕就與一群朋友一起結(jié)伴出去打工。外公什么都干過(guò)：開(kāi)藥店、郵遞員、賣(mài)書(shū)畫(huà)……為了維持生計(jì)，總是忙忙碌碌的。印象最深的是，外公說(shuō)他最喜歡且最得心應(yīng)手的，就是縫紉了。當(dāng)時(shí)外公的媽媽就是靠縫補(bǔ)東西養(yǎng)活外公與其他的.兄弟姐妹。后來(lái)，外公追外婆也是靠縫紉這項(xiàng)技能虜獲她的芳心的，所以縫紉對(duì)外公來(lái)說(shuō)是有特殊意義且從未放棄過(guò)的。
很快，我就要回深圳了。外公在我臨走之前，連夜趕了件玫紅色的衣服，有很多扣子連結(jié)在一起，看起來(lái)特別喜慶。外公說(shuō)：“這件衣服等你虛歲15回你爺爺奶奶那里出花園的時(shí)候穿（出花園是潮汕地區(qū)的一種成人禮），我做的很大件，怕你長(zhǎng)的太快了！”我永遠(yuǎn)都忘不了外公慈愛(ài)的眼神和那語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣。外公的眼睛里仿佛有無(wú)窮的宇宙讓我深陷不已，臉上的皺紋和眼角的魚(yú)尾紋似乎在告訴我：外公老了。我接過(guò)衣服，親了親他，就與他告別了。
今年我剛好虛歲15，便回老家“出花園”去了。那天來(lái)了很多的親戚朋友，吃了很多美味的菜肴，當(dāng)所有人祝賀我成人時(shí)，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。我穿著外公親手為我做的這件紅衣裳，卻無(wú)緣給他看看我穿這件衣服的樣子。
愿剪天邊的彩虹，搭一座橋；家鄉(xiāng)的水，靜謐的月；襲紅衣的女孩，沐浴裸露的靈魂；時(shí)光茍延殘喘，無(wú)可奈何；愿踏上天邊，深擁那墓碑；忘不了，那慈愛(ài)的眼神。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文10
我的腦海里有許許多多的眼神，其中有一個(gè)眼神讓我無(wú)法忘記，讓我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想起來(lái)，我來(lái)給你講一講吧！
有一天早上，我餓壞了，拿了我一個(gè)星期的錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)吃的。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意，等我吃完了早飯，我才意識(shí)到錢(qián)花光了。我著急得想：“要不我去借五元？下個(gè)星期還給她。好的，就這樣，借下以后再也別亂花了�！�
于是，我去借錢(qián)了。我先借我同桌，我同桌說(shuō)：“你多會(huì)還我的錢(qián)？”我以為有一絲絲的希望，我說(shuō)：“我下一個(gè)星期就還你�！彼f(shuō)：“不行，我借別人錢(qián)，別人一定要明天還我，不然加倍�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”我失落地走開(kāi)了。
我又去借錢(qián)了，可是沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我。我不時(shí)有一個(gè)念頭：去商店里偷�？墒俏蚁肓艘粫�(huì)兒，算了吧，我就頂幾天的餓吧。我頂了兩天，終于頂不住了，我不知不覺(jué)地走向商店。我來(lái)到了零食區(qū)。我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，我東看看，西看看，怕有人一下子過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在偷東西。我拿起一包好吃的，偷偷裝進(jìn)了我的書(shū)包里，我走出了零食區(qū)。
我突然發(fā)現(xiàn)老板在看著我，他的'個(gè)子中等，瘦瘦的，就像一個(gè)棍子。他那可怕的眼神讓我起了雞皮疙瘩，他的動(dòng)作讓我覺(jué)得更可怕：他突然把手舉起來(lái)，好像要打人一樣，再突然狠狠地打了一下桌子，小朋友們都被嚇壞了，而我還在那里目瞪口呆。他走起路來(lái)，就像一只可怕的大老虎，他長(zhǎng)得善良，可是兇起來(lái)像一只饑餓的大老虎在叫一樣。我周?chē)沫h(huán)境一下子變得緊張起來(lái)了，就好似戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗。我一下子不知所措，我把偷的零食放回去，又快速地跑回來(lái)。我到家了還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
這一次，讓我深深地記住了那可怕的眼神。這個(gè)眼神在我偷偷的時(shí)候不斷出現(xiàn)，這個(gè)眼神已經(jīng)深深刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)都忘不了，讓我不敢偷東西。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文11
那次的事不曾記得過(guò)去了多久，只是那永遠(yuǎn)忘不了的，是你那絕望的眼神。
那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。�。∧阏媸瞧翗O了！嫩黃色的喙，兩邊有一小撮絨毛，漆黑亮麗的羽毛，脖子間，羽翼和尾末，各有一點(diǎn)白色的和亮晶晶的藍(lán)色羽毛，多美的一只鳥(niǎo)兒啊！
你很高傲，總在我湊近你時(shí)不屑的將頭扭到一邊，沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)叫我很喜歡你呢！我見(jiàn)你緊緊的綁在桌子旁，你憤怒地瞪著我，用力的撲騰，扇動(dòng)著你的翅膀，不停地掙扎，我不會(huì)放開(kāi)你的！你瞧，你依舊是那么美麗！
我吃完午飯回來(lái)，你依舊在掙扎，用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”，只是，無(wú)論怎么啄，它還是緊緊的綁住你，你掙扎著叫喊著，沒(méi)有用，我看見(jiàn)了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一層霧氣。那是什么？是淚水嗎？我心軟了，弄了一些小米飯和水放在你面前，你把這些東西全都打翻了。
這時(shí)，你不再掙扎，縮著翅膀，一動(dòng)也不動(dòng)。你的'羽毛好像不再亮麗，你也不再有生氣。你怎么了？為何你一動(dòng)也不動(dòng)？為何你只是眨著眼睛，麻木的看著前方？為何你的眼眸不再是亮晶晶的？
我擔(dān)心的碰了碰你，你不動(dòng)，只是將羽毛輕輕掃了掃，沒(méi)有動(dòng)靜不再掙扎，不再撲騰你的翅膀，不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我，不再會(huì)有迷霧遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫無(wú)聲息。出于不舍，我最后還是沒(méi)有剪斷繩子放走你。
晚飯后，天空黑了一大半，冷冷的客廳黑漆漆又帶著點(diǎn)陰慘，我沒(méi)有開(kāi)燈，急急地跑來(lái)看你：你依然一動(dòng)不動(dòng)，連胸膛也不再起伏，我嚇了一跳，急急地碰了碰你，你抬起頭看了我一眼——天！那是怎樣的寒冷？像是一個(gè)逃不出的無(wú)盡深淵里刮過(guò)了一陣陣寒風(fēng)，冷到極點(diǎn)，我終是受不了，解開(kāi)繩子，將你放到戶(hù)外。
你沒(méi)有什么反應(yīng)，只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我，展開(kāi)翅膀，飛走了。
你的身影不見(jiàn)了，只是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是那寒冷，絕望的眼神，至今，深深烙在我的心底……
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文12
夜晚里的一切都早已平靜，皎潔的月光撒滿了大地，可我的心卻如洶涌澎湃的浪花，久久不能平靜……
那是一個(gè)昏黑的夜晚，我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季，路上的行人昏昏欲睡地走著，都希望著能早點(diǎn)回家，舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)，而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。
快到超市之時(shí)，我無(wú)意間看到了一個(gè)老人，他下身穿著一條破損的牛仔褲，上身什么也沒(méi)有，在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫，他的右手拿著一枚響鼓，用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著，嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，原來(lái)他是一個(gè)啞巴！可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾，而是他的眼神！他的眼里，有說(shuō)不出的.滄桑，還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒，眉目之間流露出的悲傷，勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋，完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。
人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人，沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢(qián)，甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續(xù)地走著，我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺，心里默默地說(shuō)道：對(duì)不起，老爺爺，雖然我十分的想幫助你，但是我的能力有限，所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來(lái)，與媽媽進(jìn)入了超市里。
超市里十分的暖和，我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺，不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦，穿的，睡的地方，想到這里，我連忙買(mǎi)了一大堆零食和媽媽出了超市。
天氣依舊的寒冷，當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí)，可哪里早已空空如也，沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子，我呆呆地望著那里，直到媽媽把我拉走。
老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記，深深地烙印在了我記憶的深處，他的眼神讓我這一生都難以忘記。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文13
在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說(shuō)就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我買(mǎi)了一個(gè)小玩具，剛想玩，就上課了。可是，你猜猜，這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，我坐到位置上，同桌對(duì)我說(shuō)：“同桌，你這節(jié)課要上不好，可是給你姑丟人呦。”說(shuō)實(shí)在的.，我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽(tīng)。我不管三七二十一，就對(duì)同桌說(shuō)：“讓你管，滾。”她笑了笑。
上課了，我拿出玩具和書(shū)，準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時(shí)候，我同桌碰了我，我剛想說(shuō)：“干什么！”可一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說(shuō)實(shí)話，老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事，媽媽說(shuō)他一樣。把我嚇得半天看書(shū)不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的作業(yè)一道都不會(huì)，第二天讓老師罵了一頓。說(shuō)完，老師又給我補(bǔ)起課來(lái)。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因?yàn)橐患∈�，在班里打了一架，我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒(méi)理他，他就自己跑去打卡片兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我的直覺(jué)告訴我：“李世軒，有人正在看你。”我一回頭，發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李世軒，真對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起�！蔽覀儌z基本上同時(shí)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，他的眼神就像可愛(ài)的小狗看著好朋友一樣。后來(lái)怎么著，我已經(jīng)記不清了。
這兩個(gè)眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個(gè)眼神，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說(shuō)散就散。
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文14
“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡�！�
初相遇
望著她，我的心開(kāi)始恍惚了。好像見(jiàn)過(guò)，似曾相識(shí)，這眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開(kāi)始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過(guò)，竟覺(jué)得我們會(huì)再相見(jiàn)的，小小的心里開(kāi)始了期待。
借點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給我
時(shí)間流失，我們又相見(jiàn)了。望著對(duì)面樓上傻傻站著的女孩，我好不容易鎮(zhèn)定了下來(lái)，我們的距離如此近，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)。我心里似乎異常的清楚，這個(gè)女孩對(duì)我很重要。不知不覺(jué)，就這樣形成了習(xí)慣，當(dāng)回到家，總是先望向?qū)γ娴奶炫_(tái)，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我，說(shuō)不出這是怎樣的一種感覺(jué)，只覺(jué)得，看著她，心就很踏實(shí)。
當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，沒(méi)有望向她，重重的關(guān)上了門(mén)，淹沒(méi)在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)針走過(guò)了一圈又一圈，我打開(kāi)門(mén)，看到她焦急的望著我，我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我，長(zhǎng)久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵(lì)，是的在我最無(wú)助的時(shí)候。是她讓我堅(jiān)強(qiáng)，仿佛她就是我堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。
記住你的眼神
在也沒(méi)看到你了，我有時(shí)甚至認(rèn)為你是我臆想出來(lái)的，可你又每次在我無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì)，這種溫暖是那么的真實(shí)，清晰。不管你身在何方，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見(jiàn)，但我堅(jiān)信，無(wú)論時(shí)光怎樣的磨滅，我一定會(huì)記住你的眼神。因?yàn)樵诿恳淮蔚暮估�，我們的目光�?huì)穿過(guò)忙碌的人群與時(shí)空的距離一次次相遇，一次次接近。
“雖然不言不語(yǔ)，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗�！�
難忘的眼神_小學(xué)敘事作文15
每個(gè)人的眼神都是不一樣的，我關(guān)注過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)眼神；但那最難忘的還是那一個(gè)似鼓勵(lì)，似嚴(yán)厲，似溫和，似母愛(ài)的眼神。
那天下午上第一節(jié)課，可能是因?yàn)樽蛱靹傞_(kāi)學(xué)吧！老師很不嚴(yán)厲，是一個(gè)新老師，我想剛開(kāi)學(xué)落下了也不怕。誰(shuí)讓它是我不喜歡的科目呢？于是上課我就不好好聽(tīng)講，下課了不會(huì)也不問(wèn)老師，3天以后老師發(fā)現(xiàn)了，于是說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話，可我最難忘的是老師的那個(gè)眼神。那天像往常一樣，我依舊上課不好好聽(tīng)講，我想我就是一個(gè)差生老師肯定不會(huì)管我，可老師并不這樣想；因?yàn)樗雷约旱穆氊?zé)是啥？
一天，她在課上忽然叫起了我，我慌了如果我回答不出來(lái)老師和同學(xué)一定會(huì)笑話我的，我深深的現(xiàn)在了絕望中，我好后悔真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這是我抬起頭看了一下老師，老師的眼神充滿著希望是我頓時(shí)信心十足，仔細(xì)的`分析這道題我想一個(gè)在絕望中看到明燈的人，這時(shí)我分析出這道題了，于是我鼓起勇氣說(shuō)出這道題的解題過(guò)程，教室里掌聲響起，我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲，這時(shí)我愛(ài)上了數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，不是第2就是第3，老師也很喜歡我，老媽也不用擔(dān)心我的成績(jī)了。我的心中從此充滿了感激之情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)改變了我的眼神。
�。±蠋�，我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)�？這是因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是神圣的!他永遠(yuǎn)值得歌頌！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那個(gè)刻苦銘心的眼神，要不是因?yàn)樗矣肋h(yuǎn)都是一個(gè)失敗者！
祝全天下的老師都桃李滿天下，也希望都能愛(ài)生如子�。。�
【難忘的眼神_小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
難忘的眼神作文07-23
難忘的眼神作文1000字09-17
難忘那失望的眼神作文06-05
難忘那鼓勵(lì)的眼神作文07-12
一個(gè)難忘的眼神作文06-05
一個(gè)難忘的眼神的作文09-21
小學(xué)作文：那個(gè)眼神10-26
四年級(jí)敘事作文：難忘那失望的眼神_650字07-30
難忘的眼神作文750字（精選25篇）07-26
難忘的眼神作文500字（精選30篇）09-16