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放風(fēng)箏敘事作文

時(shí)間:2024-09-09 00:03:41 作文 我要投稿

放風(fēng)箏敘事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏敘事作文

放風(fēng)箏敘事作文1

  童年的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里,定格成一幅畫(huà),印在我腦海里;童年的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里,閃亮成一首詩(shī),留在我心房里;童年的樂(lè)趣藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里,飄蕩成一支歌,流淌在記憶的長(zhǎng)河里——題記

  一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多啊!有的舉起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的`風(fēng)箏,心里羨慕極了!

  弟弟的是一個(gè)“小燕子”的風(fēng)箏,“燕子”那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏!昂钡某岚蛭孱伭,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。

  只見(jiàn)爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手慢慢放線(xiàn),他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲“停!”弟弟這才把手一松,媽媽喊道:“快!把風(fēng)箏往上拋!”弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線(xiàn),一邊又用力拉扯了幾下線(xiàn),再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,輕盈地飛著,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的“小金魚(yú)。”我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):“太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!”我心想:“小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!”爸爸還在不停地放線(xiàn),“小燕子”也在努力地向上飛著,那般輕松自在。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的“蜈蚣!闭Q酃Ψ颍统闪艘粋(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:“爸爸太棒啦!太棒啦!”我大聲說(shuō):“爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把“小燕子”風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的“蝴蝶”風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。

  望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我喃喃著:“風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!”

放風(fēng)箏敘事作文2

  媽媽說(shuō)要帶我去鵑湖賞花,我對(duì)媽媽說(shuō)想去放風(fēng)箏,她爽快地答應(yīng)了。我們便約上奶奶、叔叔和天添,帶上去年買(mǎi)的風(fēng)箏一起去鵑湖放風(fēng)箏啰。

  到了鵑湖,我們本想在草坪上放風(fēng)箏,可是草坪上放風(fēng)箏的人太多了,人頭攢動(dòng)。放眼望去,天上有各種五顏六色的風(fēng)箏,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎變成了一塊大花布?粗粗,我突然注意到了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏,哈哈,我和天添也有一個(gè)“蝙蝠”風(fēng)箏,那大大的翅膀,虎頭虎腦的樣子讓我愛(ài)不釋手!

  我們來(lái)到自行車(chē)出租點(diǎn)邊上,開(kāi)始放風(fēng)箏,我一看到那個(gè)風(fēng)箏,便高興極了。它竟然是我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。我把風(fēng)箏松開(kāi),它就隨著風(fēng)飛去。當(dāng)天風(fēng)很大,我時(shí)不時(shí)把風(fēng)箏往上拉,叔叔實(shí)在看不下去了,便從我手中拿過(guò)線(xiàn),說(shuō):“你看線(xiàn)要往后拉,往上拉沒(méi)有用的`,風(fēng)箏線(xiàn)是緊的話(huà)就不用拉,另一只手就放線(xiàn),線(xiàn)松了就拉一拉。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么。誰(shuí)知風(fēng)箏突然掉到了樹(shù)上。我正著急,媽媽爬上了樹(shù),把風(fēng)箏取了下來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏的線(xiàn)又被纏住了,媽媽只得小心地把線(xiàn)取下,盡量不傷到花。取下風(fēng)箏后,我再一次把風(fēng)箏放起來(lái),照叔叔的方法,時(shí)不時(shí)把線(xiàn)往后拉,又時(shí)不時(shí)把線(xiàn)放出去,風(fēng)箏在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越來(lái)越小,在空中盡情飛舞。我開(kāi)心極了,天添央求我把線(xiàn)軸給他。我把線(xiàn)軸給了他,可天添一不小心沒(méi)拿住風(fēng)箏的線(xiàn)軸,線(xiàn)軸和風(fēng)箏一起飛走了,路人也跳起來(lái)嘗試去抓,可惜沒(méi)有成功。最終線(xiàn)軸卡在路燈之間的空隙里,因?yàn)闊籼吣貌幌聛?lái),天添也很難過(guò),因?yàn)槟鞘侨ツ晡遗c天添一起去挑選的,這可是我們友誼的見(jiàn)證。我看著天添沮喪的樣子,心想:它在這里一直飛,除非有意外才會(huì)掉下來(lái),這樣就有更多的人能看見(jiàn)我與天添友誼的見(jiàn)證啦!這樣也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他說(shuō):“沒(méi)事的,天添,它在這兒也挺好的,可以有更多的人見(jiàn)證我們的友誼!”天添聽(tīng)了,也不再難過(guò)了,我跟他一起望著風(fēng)箏,手緊緊地握在一起!

  真如蘇軾說(shuō)的:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同啊!”有時(shí)候從一方面看也許是壞事,但從另外一方面看說(shuō)不定又是好事呢!

放風(fēng)箏敘事作文3

  這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。

  剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng),我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過(guò),綠色就像海浪般一層層涌向遠(yuǎn)方。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線(xiàn),朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開(kāi)始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開(kāi)始離地面有一點(diǎn)點(diǎn)距離了,但也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)!我的腦海里只有幾個(gè)字:快加速,快加速!可是沒(méi)多久,只聽(tīng)“嘩”的一聲,還沒(méi)飛起來(lái)的風(fēng)箏一下子掉到了地上!

  一場(chǎng)大雨緊接而來(lái),我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場(chǎng)雨來(lái)的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開(kāi)始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來(lái)。就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái)啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒(méi)跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。

  第三次放風(fēng)箏,因?yàn)榍皟纱蔚氖,讓我心里感到有點(diǎn)氣餒。看看周?chē)耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的風(fēng)箏都飛得高高的'了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

  開(kāi)始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時(shí)機(jī)飛跑出去,邊跑邊放線(xiàn)。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又掉下來(lái)了!這時(shí)有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過(guò)了附近大樹(shù)的樹(shù)梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥(niǎo)兒在天空中翱翔!這時(shí)我看見(jiàn)很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無(wú)論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏敘事作文4

  今天是大年初一,天氣晴朗也很暖和,我要爸爸帶我去放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng),已經(jīng)有很多大人和小孩在放風(fēng)箏了。天上放滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,有的象金魚(yú)在水中游,有的.象老鷹在空中飛,美麗極了。

  我連忙拿起風(fēng)箏飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地飛上去了,后來(lái)越飛越高,但是我一停了下來(lái),手中的線(xiàn)就松了,風(fēng)箏也就往下掉。反復(fù)幾次我都有點(diǎn)灰心了,我坐在草坪上不想動(dòng)了。

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“放風(fēng)箏線(xiàn)不能松勁,線(xiàn)松一下就要帶緊一下,再試一次”。我按到爸爸說(shuō)的方法,加大力氣再跑一次,當(dāng)線(xiàn)要松的時(shí)候,我就帶一下線(xiàn),果然風(fēng)箏越飛越高,最后我的風(fēng)箏飛得最高,我拉都不下來(lái)了。旁邊的小朋友都很羨慕的看著我們,我心里美滋滋的。

  從放風(fēng)箏中我懂得了一個(gè)道理,讀書(shū)就象放風(fēng)箏一樣,要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí),不能放松,一放松成績(jī)就會(huì)下降。我想做一個(gè)飛得最高的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏敘事作文5

  童年是一幅畫(huà),她的樂(lè)趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首詩(shī),她的樂(lè)趣藏在那一個(gè)個(gè)輕清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的樂(lè)趣就藏在那一只只漂亮的風(fēng)箏里題記

  一天,微風(fēng)拂面,陽(yáng)光正好,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多。∮械呐e起風(fēng)箏正要放;有的風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空,正欣喜地望著。我和弟弟仰頭看著那一只只自由飛翔的風(fēng)箏,心里羨慕極了!

  弟弟的是一個(gè)小燕子的風(fēng)箏,燕子那一對(duì)烏黑的翅膀輕輕張開(kāi)著,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`小尾巴,好像隨時(shí)都可以起飛似的。而我的則是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的翅膀五顏六色,很輕薄,在陽(yáng)光下閃著彩色光芒,格外美麗?粗覀冘S躍欲試的模樣,爸爸決定先幫弟弟放。

  只見(jiàn)爸爸右手拿著線(xiàn)軸,左手慢慢放線(xiàn),他讓弟弟拿著風(fēng)箏逆風(fēng)奔跑起來(lái),跑了一陣,爸爸喊了一聲停!弟弟這才把手一松,媽媽喊道:快!把風(fēng)箏往上拋!弟弟奮力一拋,就見(jiàn)爸爸一邊快速放線(xiàn),一邊又用力拉扯了幾下線(xiàn),再看看風(fēng)箏,已經(jīng)飛起來(lái)了。宛如一只真正靈活的小燕子,越飛越高。一下子就超過(guò)了左邊那條悠閑自在的小金魚(yú)。我和弟弟不禁拍手叫起來(lái):太好啦!太好啦!‘小燕子’賽過(guò)‘金魚(yú)’啦!我心想:小燕子,你飛得那么高,可千萬(wàn)別摔下來(lái)呀!爸爸還在不停地放線(xiàn),小燕子還在努力地向上飛著、飛著。不一會(huì)兒,又超過(guò)了右邊那條洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一個(gè)小黑點(diǎn)了,弟弟高興地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大聲說(shuō):爸爸,我也想把我的蝴蝶風(fēng)箏放上天去,好嗎?爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他把小燕子風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了弟弟,叮囑他拿好,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我放蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在空中翩翩起舞了,看著她那輕盈迷人的身姿,我心里樂(lè)開(kāi)了花!爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)軸交給了我,讓我自己放,而他和媽媽則站在一旁笑瞇瞇地看著我們,他們笑得那么甜。

  望著天上那一只只五顏六色的風(fēng)箏,我心道:風(fēng)箏啊,飛吧,飛到天空,替我問(wèn)候一下那柔軟的白云,陪伴一下那可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧!

放風(fēng)箏敘事作文6

  人生許許多多的第一次,似璀璨的煙火,一瞬而逝,卻留下了永恒的精彩。

  ——題記

  “怎么就放不起來(lái)呢?”看著地上的風(fēng)箏,我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的,要它飛,它懶洋洋賴(lài)在地上,雷打不動(dòng);不要它飛,它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒,乘風(fēng)飄了起來(lái)。

  “哼,我不放了!”轉(zhuǎn)身一想:難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上?不!不行!這可是我們班第一次去放風(fēng)箏,再多試幾次吧!

  左手拿線(xiàn),右手托風(fēng)箏,我向前小跑。“呼——”,一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望!“咝——咝——”,手中的線(xiàn)越來(lái)越少,風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鷹,“扶搖直上九萬(wàn)里”,展翅高飛。

  不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng),好好的'風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛,任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái),它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸,我的心也跟著沉到了谷底。

  俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有做不到,只有想不到。既然這都不成,我先“偷師學(xué)藝”去!一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái),左一閃,右一跳,蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。

  不放棄!在多次嘗試之后,我也找到了訣竅。起風(fēng)了,我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊,一股巨大的拉力,好像要把我扯上天。輕輕松手,它撒開(kāi)腳丫子,直往上沖。這時(shí),可不能再任由它橫沖直撞,向下拉一拉,風(fēng)箏緩了下來(lái),卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng),它好像找到了個(gè)目標(biāo),斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯,風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩,低著頭,踱步回來(lái)。“這下可離不開(kāi)我的掌控了。”彩帶飄揚(yáng),風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。

  “終于成功了!”

  五彩的風(fēng)箏,飄飄然飛去,好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的,是風(fēng)箏,更是一份欣喜,一份期待,一份付出,和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。

  “即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎?一起一落,一收一放,有時(shí)會(huì)翻滾,有時(shí)會(huì)跌落,甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道,斷線(xiàn)遠(yuǎn)離。但只要你不放棄,總會(huì)綻放出屬于自己的精彩,總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。

放風(fēng)箏敘事作文7

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我們一群人一起去西牛陂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們乘著車(chē)子,不一會(huì)兒就來(lái)到了西牛陂的廣場(chǎng),我們把車(chē)子放在舅舅家門(mén)口。下了車(chē),我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場(chǎng),廣場(chǎng)上不是很多人,我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來(lái)。

  我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏,弟弟放的是海鷗風(fēng)箏,大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏,小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏,表哥放的是金魚(yú)風(fēng)箏。

  我看見(jiàn)表哥首先手拽著線(xiàn)牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),然后再慢慢把風(fēng)箏放高,不一會(huì)兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛,不知是不是我放得太急了,風(fēng)箏才飛高了一會(huì)兒,就落了下來(lái)。我沒(méi)有垂頭喪氣,還是有信心的,我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏,不過(guò)還是沒(méi)有成功,我有一些氣餒了。

  我看見(jiàn)表哥的風(fēng)箏越飛越高了,于是我就向表哥請(qǐng)教:“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀?”表哥回答說(shuō):“我的風(fēng)箏為什么飛得高,每樣事情都要講究方法!邊跑邊放,風(fēng)箏才與風(fēng)的'撞擊力越大,才有飛起來(lái)的動(dòng)力。你會(huì)邊跑邊放,讓風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),但是風(fēng)箏剛一飛高,你還是需要慢慢地跑動(dòng),讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡,看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的浮力,如果不平穩(wěn),說(shuō)明浮力不夠,你還是要繼續(xù)跑動(dòng)、放線(xiàn),讓風(fēng)箏飛得更高,獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力,也就需要不同的高度!痹瓉(lái)放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問(wèn)。

  我聽(tīng)了表哥的話(huà),就重新有了信心。經(jīng)過(guò)自己慢慢地摸索、實(shí)踐,終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。

  忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏,真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞,我們幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上跳著,笑著。

  今天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還明白了做什么事不僅要有信心,還需要有方法才能成功。

放風(fēng)箏敘事作文8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話(huà)千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹(shù)抽出新枝,嫩綠的小樹(shù)吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹(shù)脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫(huà)!

  呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。

  我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏在細(xì)繩的抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的'情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚(yú),銀光閃爍,欲躍龍門(mén);有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。

  楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車(chē)也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。

  啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。

放風(fēng)箏敘事作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道:“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!”

  我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線(xiàn)。打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),F(xiàn)在,我們等待好機(jī)會(huì),準(zhǔn)備放線(xiàn)。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái),正是一個(gè)好時(shí)機(jī),我們立馬放線(xiàn)。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空。可是問(wèn)題又來(lái)了,那段線(xiàn)竟然打了很多的.結(jié),我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來(lái),重新繞線(xiàn)。

  等理了一陣子線(xiàn)之后,我們又開(kāi)始放了起來(lái),這回該輪到我放了。我滿(mǎn)懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線(xiàn)統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng),我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因?yàn)槲业木(xiàn)太長(zhǎng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教訓(xùn),等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我才放線(xiàn),我這次放線(xiàn)的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線(xiàn)太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空?晌疫是死死的拽著?山K于承受不住風(fēng)的力量。我手上的線(xiàn)筒被拉的掉了下來(lái),線(xiàn)咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對(duì),風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。

  老爸見(jiàn)了忙阻止我,說(shuō):“你不能心急,你要等風(fēng)來(lái)了再放線(xiàn),讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線(xiàn),感覺(jué)有些拉力后就把線(xiàn)給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了,你就趕緊收線(xiàn),不然的話(huà),風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)摔壞的!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時(shí),一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽(tīng)取了老爸的建議,放風(fēng)箏線(xiàn),放了一節(jié)之后,那風(fēng)又突然沒(méi)了,我就趕緊收線(xiàn),這樣子來(lái)回放、松,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái):“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠(jiàn)了也贊揚(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時(shí)美滋滋的。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線(xiàn)收了回來(lái)。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……

放風(fēng)箏敘事作文10

  春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊,春風(fēng)吹拂著,吹醒了大地萬(wàn)物,使大地變得生機(jī)勃勃。

  今天早晨,仍然是微風(fēng)吹拂,我們都覺(jué)得是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,于是,我們一家拿著風(fēng)箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;有的風(fēng)箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的則是一只伶俐可愛(ài)的`小燕子;飛在天上的風(fēng)箏各種各樣,五花八門(mén),有趣極了!

  我興奮地拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風(fēng)箏的線(xiàn),站在那兒。不一會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風(fēng)箏了!哥哥,快點(diǎn),快點(diǎn)!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見(jiàn)我的風(fēng)箏在我的手里越飛越高,不一會(huì)兒就在控制翩翩起舞了。這時(shí)爸爸媽媽妹妹也都跑了過(guò)來(lái),他們看著空中飛舞的風(fēng)箏,妹妹手舞足蹈地說(shuō):“哥哥,風(fēng)箏飛到好高呀,我也好想上去看一看啊!”媽媽笑著說(shuō):“你坐飛機(jī)的時(shí)候就能看到天空中的風(fēng)景了!蔽沂掷镞(xiàn)跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也在天空中飛來(lái)飛去,我們一家人都高興極了!

  終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂(lè)的風(fēng)箏?粗粗揖腿肓松瘢禾炜罩杏幸恢谎嘧有螤畹娘L(fēng)箏,在高高的天上快活地飛來(lái)飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺(jué)得自己就是那只飛翔的風(fēng)箏,自由地飛翔在天空中,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽(yáng)公公打招呼,去和外星人一起玩!

  這時(shí),好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識(shí)到剛才的畫(huà)面是我在幻想呢!

放風(fēng)箏敘事作文11

  這兩天,你們都在學(xué)關(guān)于春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對(duì)在春天放風(fēng)箏有了無(wú)限的希望,你總是問(wèn)我什么時(shí)候可以去放風(fēng)箏,我總說(shuō),有時(shí)間了再帶你去吧,你一直不停的追問(wèn),有時(shí)間了是什么時(shí)候;我知道,你是想要一個(gè)確定的時(shí)間,好讓你的期待有一個(gè)時(shí)間等待?墒牵乙膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)帶你去,所以也無(wú)法給你一個(gè)確定的時(shí)間。

  今天,去學(xué)主持人,放學(xué)的時(shí)候問(wèn)你是想回家吃飯還是去飯店吃,你說(shuō)不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再說(shuō)吧。車(chē)到市府廣場(chǎng)的時(shí)候有很多賣(mài)風(fēng)箏的商販,你看見(jiàn)了說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳覀兡懿荒苋シ棚L(fēng)箏啊。我想了下,也好,讓你放個(gè)風(fēng)箏,輕松一下。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),你的學(xué)習(xí)興趣就不高漲,雖然心里很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂(lè)一下也很好。

  去飯店吃飯的時(shí)候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的`少了又覺(jué)得過(guò)意不去,問(wèn)你真的吃飽了沒(méi),你說(shuō)飽了。想來(lái)你可能是心理惦念的風(fēng)箏的事,所以連吃飯都是沒(méi)有心思了吧。

  來(lái)到廣場(chǎng)上,挑了一個(gè)燕子的風(fēng)箏,你問(wèn)我說(shuō)怎么放,還真不知道,小時(shí)候放過(guò)幾次,可印象模糊,先放再說(shuō)吧,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊。我讓你拿著風(fēng)箏跑起來(lái)然后扔出去,試了好幾次都沒(méi)有飛起來(lái),你讓我跑,呵呵,還真有點(diǎn)難為情誒;拿著風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的跑起來(lái),把線(xiàn)拉長(zhǎng),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們都很開(kāi)心,可惜今天天氣不是很好,沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng),偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)也不能將風(fēng)箏飛起來(lái),你跑了一會(huì),鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放著飛不怎么起來(lái)的風(fēng)箏。

  玩累了,我建議回家,你說(shuō),下次天氣好了,風(fēng)大了,我們?cè)賮?lái)好嗎?當(dāng)然好,只要你高興。

  能玩到你心心念念的風(fēng)箏,今天的你看起來(lái)真的非常開(kāi)心。和著你陽(yáng)光的情緒,我也很快樂(lè)。

放風(fēng)箏敘事作文12

  今天,是陰歷三月三,人們常說(shuō)“三月三放風(fēng)箏,三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時(shí)間剛好輪到今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——龍舟大看臺(tái)。

  來(lái)到大看臺(tái),我們按照老師指定的地點(diǎn)放好自備的水和食物后,開(kāi)始為風(fēng)箏插好骨架,一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下,我們就開(kāi)始了放風(fēng)箏這個(gè)有趣的游戲,龍舟大看臺(tái)一下子就變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號(hào),它是一個(gè)大大的小叮當(dāng)?shù)腵圖案,他正張大嘴巴笑呢!風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹,好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬ǎ★L(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧,其實(shí)是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_,不過(guò),不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)!

  我放風(fēng)箏的水平可不賴(lài),我試了試風(fēng)向,順著風(fēng)開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),但是剛開(kāi)始我心里急,一跑起來(lái)就開(kāi)始放線(xiàn),結(jié)果線(xiàn)放的太長(zhǎng)“小叮當(dāng)”號(hào)就一直在地上“爬行”。不過(guò),我很快想到了解決問(wèn)題的方法,我把線(xiàn)收了回來(lái),然后再慢慢跑起來(lái),控制好放線(xiàn)的速度,一會(huì)兒,“小叮當(dāng)”號(hào)就平穩(wěn)地飛上了天空,我開(kāi)心極了。這時(shí)汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過(guò)來(lái),差點(diǎn)和我的風(fēng)箏纏在一起,我嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)身繞過(guò)它,我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來(lái),而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來(lái)對(duì)我說(shuō):謝謝你,不然我的風(fēng)箏也要掉下來(lái)了。

  各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的,有金魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來(lái)了,龍舟大看臺(tái)的上空就像是一場(chǎng)風(fēng)箏的大聚會(huì)。哎,那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏怎么飛不高呀,也許是因?yàn)榻痿~(yú)本來(lái)就是水里游的,飛不高吧;還有那個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏,幾次都差一點(diǎn)落地,也許是在玩蜻蜓點(diǎn)水吧。哈哈!

  時(shí)間過(guò)去的好快,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了龍舟大看臺(tái),在回校的路上,我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風(fēng)箏敘事作文13

  廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林,再一次在天空中飛舞,與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿(mǎn)滿(mǎn)的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。

  “呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!

  看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來(lái)然由于線(xiàn)放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的',它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。

  我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。

  我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。

  我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。

  我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹(shù),穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?

  風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。

放風(fēng)箏敘事作文14

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅岁(yáng)春三月,終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了!

  星期天,陽(yáng)光明媚,曠亮無(wú)比的藍(lán)天上飄著朵朵棉花糖般的云朵,和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著,我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧,天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏,不停舞動(dòng)著百足的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有美麗的“金魚(yú)”風(fēng)箏......

  遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕的'父母帶著一個(gè)小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn),風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽?zhuān)野扬L(fēng)箏放上去了!”爸爸媽媽看看風(fēng)箏,又看看他們的兒子,欣慰地笑了,說(shuō):“我家的寶貝真能干!風(fēng)箏放得好高!”

  我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏,心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏,高高舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線(xiàn)軸,一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開(kāi)始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我沖著他喊道:“我要放手了!你跑快點(diǎn)!”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。

  可是,風(fēng)箏卻沒(méi)有像想像中的那樣飛上藍(lán)天,在半空中盤(pán)旋了幾圈就直直地栽了下來(lái),清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏,頓時(shí)傻了眼,說(shuō)“哎!還是掉下來(lái)了!”玥玥走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次!”這時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),回想起爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà):“放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高,不會(huì)掉下來(lái)。”我們重新收拾心情,又重新商量了一下對(duì)策,開(kāi)始了又一次的挑戰(zhàn)。

  我們先確定風(fēng)向,然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀察風(fēng)箏,一會(huì)兒放線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。果然爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),看著越飛越高的風(fēng)箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。

  我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔!

放風(fēng)箏敘事作文15

  上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再?lài)L試一次,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮!所以,我又做了一個(gè)風(fēng)箏。

  今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。

  中午我們吃完牛肉面就坐車(chē)來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸使勁逆風(fēng)跑,可是,風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的,剛飛起來(lái),一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了,風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái),就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高,這一刻我的心情無(wú)以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風(fēng)箏飛到足夠的高度,有風(fēng)的時(shí)候得把線(xiàn)放一放,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收,那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

  我專(zhuān)注盯著自己放飛的風(fēng)箏,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生,有展翅高飛的.雄鷹,有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無(wú)比的神龍,還有……咦,這是什么?原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀,真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風(fēng)箏啊!

  我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。

  今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。

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