聆聽(tīng)花開(kāi)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的聆聽(tīng)花開(kāi)作文，歡迎閱讀與收藏。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文1
我和它，相遇在那棵溫和的櫻花樹(shù)旁，隨著花開(kāi)的歌唱。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，春風(fēng)帶著些許慵懶吹拂著我，我騎著車(chē)慢悠悠地前行，享受著這難得的愜意�；蛟S是命運(yùn)使然，一片櫻花吸引了我的注意力，扭頭看去的一剎那，我瞥見(jiàn)一雙看破死亡的雙眸。
它凝視著我，眼中充滿(mǎn)平靜，完全沒(méi)有死亡之前的絕望，沒(méi)錯(cuò)，它快要死了。
它的翅膀留著溫?zé)岬孽r血，身體已被血染紅，注定我悄然來(lái)到它身邊，它卻沒(méi)有半點(diǎn)面對(duì)人類(lèi)的緊張。我不得不承認(rèn)，我對(duì)這只不同尋常的鴿子產(chǎn)生了好奇，于是我把它帶回了家……
“我回來(lái)了�！被氐郊抑械奈沂炀毜姆畔聲�(shū)包，拿起剛買(mǎi)的鴿食跑到陽(yáng)臺(tái)，可那里卻空無(wú)一物。轉(zhuǎn)念一想：“嘿，這鴿子定是又躲起來(lái)了，看我‘引蛇出洞’！”心念電轉(zhuǎn)之下，收起自己激動(dòng)的心情，環(huán)顧四周，故意大聲說(shuō)道：“這鴿子又跑哪里去了？”說(shuō)完就把鴿食隨意一扔，躲在花盆后面悄悄等待。
“唧”的一聲脆鳴吸引了我的注意，只見(jiàn)一個(gè)白白的小腦袋從一個(gè)花盆后面探出來(lái)，左右來(lái)回掃視。確定“敵人”遠(yuǎn)離以后，才向鴿食款款走去，像個(gè)鬼靈精怪的'淑女一般。
它走到鴿食旁邊，又掃視四周，以迅雷之勢(shì)啄開(kāi)密封袋。正欲享受之時(shí)，我一閃身到它身前，它驚異地叫了一聲，就那么直挺挺地倒在了地上。我伸手拍了拍它的肚皮，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“再裝死就可別吃飯了啊�！彼宦�(tīng)，立馬一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，討好地蹭了蹭我的手背，又狼吞虎咽地吃起了鴿食。我輕輕地?fù)崦硎苤@難得的溫馨。
事情已經(jīng)過(guò)了一年之久，那鴿子在康復(fù)之后便飛向天際，回到了屬于它的藍(lán)天，而我仍舊過(guò)著平常的平淡生活。
再次路過(guò)那棵櫻花樹(shù)時(shí)，我又自然地看向樹(shù)下，仍是空無(wú)一物。突然，一聲清脆的“唧”聲從耳畔傳來(lái)，正如一年之前我所聽(tīng)到的生命的鳴叫。還未等我轉(zhuǎn)頭去看，便覺(jué)肩膀一沉，笑著說(shuō)道“你可胖了不少��！”轉(zhuǎn)頭望去，再次與它那雙深邃的雙眸對(duì)視，就如我們初次見(jiàn)面那樣。
我想起了我和它相遇的那個(gè)早晨，想起了在這棵櫻花樹(shù)下所發(fā)生的一切。而此時(shí)，它的鳴叫就像花開(kāi)一樣，美好，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。它的嘴角，銜著那朵命運(yùn)的櫻花。
櫻花樹(shù)下，動(dòng)聽(tīng)的“信賴(lài)”之花悄然綻放，一人一鴿，我聆聽(tīng)著這震撼人心的樂(lè)章……
聆聽(tīng)花開(kāi)作文2
遠(yuǎn)方，晨曦微露。候鳥(niǎo)不遠(yuǎn)千里趕歸南方，一派生機(jī)景象�；貞洕u漸趨向舊日時(shí)光。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！辈恢獮楹�，憶起了曾摯愛(ài)的故人。
那年的她，已年近六旬，在這個(gè)古樸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中生活了近十年。她在這一帶小鎮(zhèn)中算是少見(jiàn)的。與鎮(zhèn)中老人不同，隱約間有一種淡泊世俗的隱逸情懷，卻讓人不敢靠近�；蛟S，對(duì)于我們這些孩子而言，她就如一朵純凈的花，端莊而美麗，讓人心生畏懼。但，于我，她便是心中的一畝方田。
那年，那天。暮色蒼茫，落日熔金。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，而身旁的小伙伴早無(wú)蹤跡。悄悄泛出一陣孤獨(dú)，還夾雜著零星的苦澀。腳步不由得放慢，因?yàn)閬?lái)到了她的住處，那幢米白色的房屋。
像是畏懼這單調(diào)的顏色般，止住了腳步。坐在藤椅上的`她，似乎知道我來(lái)過(guò)，微微一怔。緩緩站起身，扶著那鐫刻著花紋的紅木拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)走向前。
“孩子，迷路了嗎？”她淡淡的說(shuō)著。稍一愣，而后她笑了，將我領(lǐng)近屋內(nèi)。她親切的拉著我，坐在舒適沙發(fā)上，靜靜地?cái)⒅页�。接著，她撥通了電�?huà)，繼而笑著說(shuō)：“孩子，你先待在這兒吧，你爸媽馬上就來(lái)。”
那一刻，她的聲音如花，悄然綻放。不經(jīng)意間，開(kāi)至心底，一瞬便成為永恒。
離別前，不禁回頭望向她。而她，揮著她蒼白而又粗糙的雙手，作為告別。那一瞬間，心底不知覺(jué)地泛酸。她笑了，如花般。悲傷已不復(fù)存在，耳畔，微微響起了花兒開(kāi)放的聲音。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！�
那一刻花開(kāi)的聲音便留在了我的心底，如褪色的舊照片，古老而美好。等待著我，靜靜地，聆聽(tīng)。
她走后，無(wú)數(shù)次，日日夜夜聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。才發(fā)覺(jué)，她對(duì)于我這個(gè)鄰家孩子的愛(ài)，不雜一絲功利。她的愛(ài)，正如米白，溫暖，純粹而不易察覺(jué)，每當(dāng)想起她，總能牽動(dòng)著幽幽花香。今生今世不敢忘。
長(zhǎng)亭外，古道邊。又憶那如花的故人，又聆聽(tīng)起那日花開(kāi)的聲音。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文3
人總會(huì)聆聽(tīng)。
如果你聆聽(tīng)草的呢喃，你將會(huì)聽(tīng)到它對(duì)雨水的企盼；如果你聆聽(tīng)鳴蟬的長(zhǎng)吟，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)盛夏的贊美；如果你聆聽(tīng)落葉的低語(yǔ)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)大地母親無(wú)盡的眷戀。而我選擇聆聽(tīng)——花開(kāi)的聲音。
初秋，當(dāng)所有草木都在抓緊這最后的光陰展示自己的生機(jī)時(shí)，與我而言，這一切都像提早衰退了一般。
那次新學(xué)期的期初考試，我失利了。不提本就使我頭疼不已的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，就連讓我最自豪的英語(yǔ)，也因?yàn)檩p視詞匯而導(dǎo)致慘敗。
看著別人揚(yáng)著手中的試卷雀躍而去，我下意識(shí)地拉了拉書(shū)包的肩帶。
我在放學(xué)途中那條種滿(mǎn)桂花樹(shù)的路上多逗留了一會(huì)兒，聆聽(tīng)它們?cè)谇镲L(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，因?yàn)椴幌朊鎸?duì)家人的'失望。
這些桂花樹(shù)的花期也即將迎來(lái)終結(jié)。它們身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人們，不會(huì)再有人佇足在樹(shù)下嗅那股如今已無(wú)比清淡的花香，不會(huì)再有人興高采烈地拿著塑料紙去接那如今已零星飄灑的黃色小花。
我仿佛找到了同病相憐的朋友，我坐在它們前面的長(zhǎng)凳上，想看看它們?nèi)绾蚊鎸?duì)即將到來(lái)的寒冷。
一陣勁風(fēng)吹來(lái)，我臉頰上都有些生疼。但令我深思的是那些桂樹(shù)。那瞬間，纖細(xì)的枝干幾乎全被吹彎了腰，黃色小花天女散花般地被散到地上，但風(fēng)一過(guò)，所有彎了腰的桂樹(shù)全部反彈回原位，筆挺地站好，幾乎沒(méi)有一片樹(shù)葉去向那一年內(nèi)都不會(huì)回來(lái)的花朵致哀。
它們無(wú)動(dòng)于衷，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，似乎已習(xí)以為常。
也許它們是深切地知道，何必為了眼前那根本留不住的風(fēng)光而痛苦、折磨自己呢？只要好好努力，盡好自己的本分，下一個(gè)夏天遲早會(huì)來(lái)的，不是嗎？
那一刻，即便是在瑟瑟的秋風(fēng)中，我依然感受到，我的心，重新恢復(fù)了溫度，使我充滿(mǎn)信心去迎接下面的挑戰(zhàn)。
那一刻，我聽(tīng)到內(nèi)心花開(kāi)的聲音，它在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文4
最近幾天每天下午下班后，我都會(huì)騎上電動(dòng)車(chē)趕往菩蘭瑜伽國(guó)際練習(xí)瑜伽，自己越來(lái)越喜歡這種休閑放松的方式。
走進(jìn)會(huì)館練習(xí)室，就會(huì)看到許多愛(ài)美的女士們正靜靜地更換服裝，有的三三兩兩談?wù)撝B(yǎng)生美容方面的話(huà)題，有的悄悄地做著各種延展身體的動(dòng)作，一切都是那樣的靜謐，沒(méi)有任何人會(huì)高聲大嗓，即使接打電話(huà)也是慢聲細(xì)語(yǔ)，委婉動(dòng)聽(tīng)，生怕干擾了別人。我光著腳丫，踮起腳尖，尋找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢茫_(kāi)始今天的功課。
不知什么時(shí)候，教練已經(jīng)端坐在舞臺(tái)正中，似有似無(wú)的音樂(lè)從遙遠(yuǎn)的天際飄來(lái)，我閉上眼睛，聆聽(tīng)來(lái)自身體內(nèi)部花開(kāi)的聲音，呼——吸——呼——吸……循環(huán)往復(fù)，眼對(duì)鼻，鼻對(duì)口，口對(duì)心，調(diào)整呼吸，去除雜念，我感到自己坐在一個(gè)茂密的大森林里，穿著潔白的紗衣，一縷陽(yáng)光照在我的身上，一絲清風(fēng)吹拂著我的臉頰，河水嘩嘩地流淌，空氣像濾過(guò)似的清新宜人。緩緩地扭動(dòng)脖子，轉(zhuǎn)動(dòng)腰肢，抬起雙腿，伸展手臂，教練柔和的'提示語(yǔ)不斷地在耳邊響起，她總是微笑著（從聲音里感覺(jué)到的）提醒：“有余力的會(huì)員……新會(huì)員可以……”讓我感到溫暖而愜意，只需閉上眼睛，用心聆聽(tīng)自己身體的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)伸展、伸展，酸疼即止，下一次再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)。在這種優(yōu)雅的練習(xí)中，我感覺(jué)到自己的上肢非常有力柔軟，腹部和下肢不能按照教練的要求完全做到位，可我努力努力，我聽(tīng)到那些很久很久沒(méi)有被我關(guān)注的肌肉、筋骨拉伸的聲音，它們仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你能夠?qū)ξ覀內(nèi)绱岁P(guān)注�！薄皼](méi)什么，你們本來(lái)就與我是一體的�！睍r(shí)間也似乎停滯了，我們?nèi)诨阼べI(yíng)造的溫馨里。
沒(méi)有焦急的命令，沒(méi)有強(qiáng)硬的要求，瑜伽就是這樣的自然而然，讓人陶醉其中卻又不斷提升、伸展、爆裂，直到讓你忘記了一切。于是，我想到了我們的“適度教育”，是不是也應(yīng)該如此緩緩的，漸漸的，讓學(xué)生在老師的引領(lǐng)下不斷自覺(jué)提升呢？也許這就是真正花開(kāi)的聲音吧？
聆聽(tīng)花開(kāi)作文5
聽(tīng)，花開(kāi)了，聲音是多么美妙啊！
——題記
病房里的輸液瓶靜靜懸掛，靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，連風(fēng)仿佛也止住了，似乎不想打擾病床上熟睡的人。病床上躺著的是一個(gè)年約七八歲的小女孩，她睫毛彎曲，細(xì)眉，紅唇。讓人忍不住想，這女孩長(zhǎng)大后勢(shì)必會(huì)傾國(guó)傾城。
突然，她睜開(kāi)雙眼，但，從那沒(méi)有神采的眼神中，我們不免又為這位女孩感到可惜，因?yàn)�，那么漂亮的眼睛沒(méi)有焦距，可惜了，多美的一個(gè)孩子啊……
病房門(mén)開(kāi)了，一位婦女走了進(jìn)來(lái)，手中捧著一盆向日葵。女孩似乎聽(tīng)到了聲音，驚喜地叫道：“媽?zhuān)悄銌�？我的太�?yáng)花帶來(lái)了嗎？”婦女忙走過(guò)去，強(qiáng)笑著說(shuō)：“寶寶，這是你的太陽(yáng)花，估計(jì)今晚就開(kāi)了�！迸⑿老驳嘏踹^(guò)花盆，滿(mǎn)臉笑意，連那雙眸似乎都具有了神采。她說(shuō)：“真希望能再看一次它開(kāi)的過(guò)程啊。”婦女一愣，隨即又說(shuō)：“寶寶，人有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)和味覺(jué)，雖不能看見(jiàn)花開(kāi)，卻可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)、聞到花香啊！其實(shí)，心中的花比眼前的更美麗�！迸⒏吲d地問(wèn)：“真的嗎？太好了，那今天我要聽(tīng)花開(kāi)的聲音。”婦女用手指著女孩的胸口，說(shuō)：“記住，寶寶，不只用你的耳朵，更要用你的心去感受�！迸⑿α�。
我們不難猜測(cè)女孩是因?yàn)槭裁词鹿识斐傻氖�，她�?yīng)當(dāng)是很喜歡花的吧！不過(guò)，那并不重要，讓我們來(lái)看看接下來(lái)發(fā)生了什么？
夜深了，寂靜的病房里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，女孩對(duì)著太陽(yáng)花，盼望著它開(kāi)。直到突然恰似一陣風(fēng)吹過(guò)，女孩更專(zhuān)心了，她似乎看到花蕾欲放，她聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，她真的聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。孰不知，她手上花開(kāi)的同一刻，她心中的`花也開(kāi)了，那花名曰希望。
真的，用心聆聽(tīng)的東西遠(yuǎn)比所看見(jiàn)的要美好千倍。不然，你聽(tīng)，花開(kāi)了，你聽(tīng)到了嗎？那樣美好的聲音，就是花開(kāi)的聲音，也是希望的聲音。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文6
三月初，寒冷的冬季將要褪去。當(dāng)我們還在留戀那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花和雪人們燦爛的笑臉時(shí)，孰不知，另一番別具風(fēng)格的景色已悄然在我們身邊，綻放。
還記得三月初的一晚，狂風(fēng)卷集著那些只剩些枯枝爛葉的樹(shù)。風(fēng)揚(yáng)過(guò)的地方，處處傳遍著枝條相交、摩擦而發(fā)出的“刷刷”的聲音。讓人既感到驚悚，又像似極了嚴(yán)冬正在轟轟烈烈的離去……
就這樣，漫長(zhǎng)的黑夜終于等來(lái)了金橘色的黎明，空中的云朵像被浸染了顏料似的，看上去正容光煥發(fā)，燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了，想到前日的狂風(fēng)，就不禁好奇起來(lái)。按理說(shuō)，今天應(yīng)該不會(huì)有如此好的天氣啊!早上的'時(shí)光是最美好的，我便踏著暖風(fēng)走在了上學(xué)的路上�？匆�(jiàn)那燦爛的光輝正撒在那些來(lái)來(lái)往往的行人身上，很是驚奇。然而這些陽(yáng)光是灑向大地，萬(wàn)萬(wàn)物物的，這又是何等的神圣!
看了看表，覺(jué)得走得太快，就又放慢了腳步，看著路邊那枯干的樹(shù)枝也增添了幾分意境般的色彩。然后，詫異的我發(fā)現(xiàn)，在地上的一群枯敗的枝條中，隱約有什么金黃色的小點(diǎn)正在一閃一閃。我急忙走近，撥開(kāi)枝條。竟然是一簇迎春花，正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風(fēng)中搖曳，仿佛聽(tīng)到了他們正在為自己的盛開(kāi)而激昂的歡唱著，這是多么動(dòng)聽(tīng)啊!我心生歡喜，正是這首激昂的樂(lè)曲帶給了世界勃勃的生機(jī)。它，總是獨(dú)自歌唱，用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命，來(lái)陪它一同唱出整個(gè)春天!
我凝神的望著，看著，仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見(jiàn)到那燦爛的云朵，仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放，哼著小曲兒，譜寫(xiě)著一首又一首春天的歌。
時(shí)隔幾日，街道邊，小徑旁都開(kāi)滿(mǎn)了金色的迎春花，正泛著金黃色的波浪。風(fēng)拂過(guò)，傳來(lái)陣陣清新的芳香，我沉迷于這花香滿(mǎn)跡的小徑中，之間花兒門(mén)正在燦爛的光輝下，唱著那屬于它們的，春之歌。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文7
她說(shuō)她喜歡花草樹(shù)木，喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
十歲的天空，澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前，共同觀(guān)看日之朝暮，聆聽(tīng)鳥(niǎo)之鳴啼，攜手躍過(guò)某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼，明凈純真。多想佇立于花開(kāi)的輕嚀、風(fēng)吹的細(xì)語(yǔ)之中，將我所聽(tīng)見(jiàn)的，輕輕緩緩地告訴給她……
“自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽(tīng)力迅速下降……”醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔，主治醫(yī)生嫻熟地運(yùn)用生澀的術(shù)語(yǔ)，一字一句，模模糊糊，總覺(jué)得像是在宣判些什么，顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的話(huà)，也不明白到底為什么昨日滿(mǎn)面春風(fēng)的她，如今只能身著藍(lán)白病號(hào)服，或站或坐，或躺或臥，卻再也沒(méi)有哪怕一次的開(kāi)懷大笑，跑跑跳跳。
靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上，陪伴著她，看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧，多少次滿(mǎn)懷希望竭盡全力，終究只能感受到一片虛無(wú)，好孤單。
終于我忍不住走上前拍拍她的背，我想聽(tīng)她笑。
“在聽(tīng)它們唱歌�！彼ひ羯硢。覜](méi)說(shuō)話(huà)她卻回答了我。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止，最終選擇了緘默。
第二個(gè)月的一天，她拉著我的手溜出病房，走進(jìn)花園。見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)殷紅攀附著花墻，在翠葉的點(diǎn)綴下生機(jī)盎然，我想我明白了她的用意。那些盛開(kāi)的、未盛開(kāi)的，或恬靜，或妖艷，或奔放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，似從遠(yuǎn)方奏來(lái)的一曲絕唱。
“能開(kāi)好久呢，五個(gè)月！真好聽(tīng)啊，花開(kāi)的聲音�！彼怪p臂想要擁抱什么，又像期待什么，笑了。她的確聽(tīng)見(jiàn)了，我知道的，用她薔薇般盛開(kāi)的'心。一次次凝望、回眸、沉醉，聽(tīng)見(jiàn)了花苞分裂舒展的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)聲音叫她不要放棄。
第六個(gè)月手術(shù)很成功，她在一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)。我們?cè)僖淮稳ツ腔▔η�，花瓣一點(diǎn)點(diǎn)飄下，跌落的聲音，卻落得與盛開(kāi)一般艷麗。她俯身拾起一枚，刺目的陽(yáng)光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上，幻化出奪目的光亮，就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時(shí)絢爛，開(kāi)在心中，響在心中……
“真美啊�！彼f(shuō)。
“嗯，最美不過(guò)花開(kāi)的聲音�！�
聆聽(tīng)花開(kāi)作文8
小雨淅淅瀝瀝地下著，優(yōu)雅地拍打著窗戶(hù)，像是一個(gè)紳士，此時(shí)的雨滴聲便成了舞曲。紳士著燕尾服，戴高禮帽，穿著一雙锃亮的黑皮鞋，他邁著步子，跳著高雅迷人的華爾茲……
我正投入地幻想著，忽然一陣急促的敲門(mén)聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，我一驚：難道真是雨滴紳士？
打開(kāi)門(mén)，是一個(gè)老伯伯，他穿著一件帶補(bǔ)丁的薄襯衣，頭戴一頂草帽，腳踩一雙草鞋，皮膚黝黑黝黑的，身體十分瘦削。
我仔細(xì)地打量著他，最終斷定——我不認(rèn)識(shí)這個(gè)老伯，我不禁好奇他究竟找我有何事�？闯鰜�(lái)我的疑惑，老伯用手指指門(mén)口的自行車(chē)，小心翼翼地問(wèn)我：“丫頭，這自行車(chē)能借我用一下嗎？我真的有急事。傍晚！最遲傍晚我就還你，行不？”他邊說(shuō)邊用手擦著雨滴，滿(mǎn)臉焦急。我上看下看，覺(jué)得這個(gè)老伯是老實(shí)人，沒(méi)再多想便同意了。老伯甚是歡喜，不顧越下越大的雨，急匆匆地騎車(chē)走了。
傍晚很快到了，雨漸漸停了，我坐到門(mén)口等待老伯來(lái)還車(chē)。我左等右等，不停地低頭看手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心里越來(lái)越著急，在路口張望，卻始終未看見(jiàn)那個(gè)老伯。烏云爬上心頭，心里陰蒙蒙的一片，又急又氣。終于，我放棄了，不再抱希望�；叵肫鹉莻�(gè)老伯雨天借車(chē)的奇怪行為，只好自嘆自己太過(guò)單純，太輕易相信別人了。就在我腹誹之時(shí)，遠(yuǎn)處的暮色中出現(xiàn)了一個(gè)人影——是那個(gè)老伯，我心里一驚，急忙沖了出去。老伯推著自行車(chē)匆匆向我走來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“真是對(duì)不住了，我來(lái)晚了，今天還真是要好好謝謝你啊！”
再看一眼我那輛“除了鈴不響哪兒都響”的破自行車(chē)竟然變得嶄新，在夕陽(yáng)下似乎還閃著金光。原來(lái)是老伯看我的車(chē)太破了，還特意為我清洗、修理才遲到的。
我望著老伯——黝黑的皮膚多了一份紅潤(rùn)，他削瘦的身板撐起了人與人之間的信任。我心中幾多愧疚，握著他的'手遲遲不肯放下。有一朵花，在他明媚的笑容中安靜盛開(kāi)，霎時(shí)放出無(wú)限光彩……
聆聽(tīng)翅膀，你將親吻碧澄的天空；聆聽(tīng)鰭，你將暢游茫茫大海；聆聽(tīng)四足，你將體味茫茫綠林。
而我聆聽(tīng)的是——信任之花盛開(kāi)的聲音。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文9
心靈的花園，絢爛多彩。純潔的善良之花，盎眼的寬容之花，挺拔的舍得之樹(shù)，盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好，卻也有惡毒、貪婪、爭(zhēng)名奪利的雜草。其實(shí)善與惡，美與丑，寬容與嫉妒，都在一念之間。
善良之花與邪惡之草
古人云：人之初，性本善。人并非天生邪惡，而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽(yáng)光普照大地，邪惡好比陰暗的角落，陽(yáng)光終會(huì)到達(dá)。一個(gè)善良的人，用人生譜寫(xiě)愛(ài)的篇章，用愛(ài)感化麻木的世界，喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。
善與惡只在一念之間，善良之花與邪惡之草的較量在觀(guān)念改變的那一刻，便成了永恒。請(qǐng)用心傾聽(tīng)善良之花開(kāi)的聲音。
寬容之花與嫉妒之心
中國(guó)的傳統(tǒng)美德：謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì)寬容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間，德國(guó)總理下跪一念之間，人民寬容之心在那一瞬間化為永遠(yuǎn)，而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的.罪過(guò)。寬容了仇人，仇恨之心不在；擁有邪惡之念，冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界需要和平，需要人們學(xué)會(huì)寬容。
寬容與仇恨只在一念之間，寬容之花盛開(kāi)的瞬間，仇恨將悄然熄滅。請(qǐng)用心傾聽(tīng)寬容之花開(kāi)的聲音。
舍之花與得之樹(shù)
舍，才會(huì)得。學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園，失去了親人，但從此磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中，知難而退未嘗不是件好事。先易后難，才會(huì)收獲更佳的成績(jī)。
舍與得，只在一念之間。放棄意味著收獲，只有學(xué)會(huì)舍，才會(huì)有得。請(qǐng)用心傾聽(tīng)舍得之花開(kāi)的聲音。
心靈的花園，絢爛多彩。善良之花，寬容之花，舍得之花，都在悄然開(kāi)放。那花香溢滿(mǎn)花園，將真善美傳遞人間……邪惡之花，貪婪之花，嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化，在一念之間成為真善美的代言。邪惡，貪婪，嫉妒永不在。
你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音只在一念之間。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文10
朋友，你聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)嗎?
小小的花苞，似乎有著破土而出的喜悅，帶著汲取陽(yáng)光的溫暖，徐徐綻開(kāi)了。一片，兩片……先是飽經(jīng)風(fēng)雨的外殼，而后是柔軟的花蕊，帶著新生兒的歡欣，似乎笑了起來(lái)�！拔辈淮笠粫�(huì)兒，便完全綻放了醉人的香氣，忽地傳來(lái)，仿佛瓊漿玉露般令人陶醉清爽。
可是你知道，它們絢麗的外表下隱藏的是多久的等待。
它們從一顆小小的種子期望著陽(yáng)光的眷顧，小小的芽?jī)翰艅偝槌鰜?lái)，擺脫了泥土的掩埋，它慢慢地長(zhǎng)大，抽根，出葉，綻出花苞。日久天長(zhǎng)，也許是一個(gè)月，兩個(gè)月，它們才能絢爛地展現(xiàn)出自己的花兒的蛻變，享受著成長(zhǎng)的喜悅，那小小的一朵花兒，卻是它們的一生！我們又憑何去破壞它們？
窮其一生，換來(lái)的`只不過(guò)是一瞬間的美麗，它們這樣做是為了什么呢？
人生既是如此，它們?yōu)榱松难永m(xù)，只能好好活著，花兒的命運(yùn)便是這樣，哪怕是十年，二十年，都不過(guò)要好好活著，漫長(zhǎng)的等待又如何？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，一生中，它只要體會(huì)了，感受了，它便是快樂(lè)的。路邊的一朵小野花，也有它們的人生，但它們克服了，勝利了，便是成功的。甜美的芳香便是大自然對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。綻開(kāi)的美好，便是上天對(duì)它們的眷戀。對(duì)一朵花兒來(lái)說(shuō)，得到這些，飽經(jīng)風(fēng)雨又如何？受盡挫折又如何？那只不過(guò)都是它們一生中的考驗(yàn)，僅此而已。
一天，兩天……小小的花兒謝了，帶著它對(duì)這人世間的眷戀，默默離開(kāi)了，它們傷心嗎？不！它們不難過(guò)！因?yàn)�，它們�?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了重重困難，心變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，最后，它們體驗(yàn)了人生的快樂(lè)，哪怕是幾天，那也足夠了。
人生，不也是這樣嗎？受盡挫折，但最后陽(yáng)光一定會(huì)照射在你身上；你的努力，別人看不見(jiàn)，但上天一定是真真切切看在眼里了的。上帝賜給我們的時(shí)光要比花兒多得多，那我們?yōu)槭裁床慌θプ�，留下一點(diǎn)令人感嘆的東西來(lái)呢？
花開(kāi)，花落。花兒都能讓自己活出精彩，我們?yōu)槭裁床荒苣�？踏踏�?shí)實(shí)學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人�？傆幸惶�，你會(huì)活出自己人生的美麗!
聽(tīng)，花開(kāi)了。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文11
花開(kāi)也有聲音嗎？
是的，只要你用心靜靜聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到每一朵花兒綻放的聲音，哪怕是野徑最不起眼的小花，那是生命的脈搏、歲月的經(jīng)脈發(fā)出的鏗鏘律動(dòng)�。�
拋開(kāi)城市的喧囂，來(lái)到靜謐的鄉(xiāng)間荷塘，數(shù)畝方田，綠水叮咚，綠荷蕩漾碧連天。晨曦里，只見(jiàn)那亭亭玉立，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花以中通外直，不蔓不枝的'姿態(tài)綻放芬芳；微風(fēng)中，綠塘搖曳，映日參差別樣紅。有的似一個(gè)青澀少女掩面嬌羞，笑紅了臉；有的一掃羞澀，忘情地展露豐姿，漲開(kāi)了帆；有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些筆頭上都站滿(mǎn)了紫紅的顏料，仿佛要去暈染天邊的朝霞。
周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮，我亦如此。
看！那兒又有幾朵荷花要開(kāi)放了，她們?cè)谛�，你�?tīng)到了嗎？聽(tīng)！綻放的序曲已經(jīng)響起，動(dòng)人的主旋律即將奏響，我好像聽(tīng)到了花瓣舒展的聲音，那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮，那是奮進(jìn)的號(hào)角，那是欣喜狂若的豪放，更是成就自我的驕傲聲音，我聽(tīng)到了她們的開(kāi)心，聽(tīng)到竊竊私語(yǔ)，我還聽(tīng)到了花蕊在向我訴說(shuō)：夏天是我的舞臺(tái)，我要在這舞臺(tái)上唱響自己的最強(qiáng)音！我靜靜聆聽(tīng)著她的心聲，她熬過(guò)了似火驕陽(yáng)的炙烤，承受了風(fēng)雨飄搖的洗禮，最終譜寫(xiě)了屬于自己的那曲動(dòng)人的歌兒。
晚飯后，抬望眼，夜色愈濃，蛙聲籠罩四野，寂靜包裹了整個(gè)鄉(xiāng)村，月光灑下銀白的光輝，棲息在美麗的曇花上，將她點(diǎn)染得更加純潔無(wú)暇。
院子里的曇花正靜靜地等待著。突然，耳畔傳來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音，那聲音很輕，輕若飛花，宛若流霞，那聲音很靜，靜似夜空，亦如幽谷；那漲開(kāi)的花瓣，皎潔如明月，溫潤(rùn)如碧玉。看��！它姿態(tài)婀娜笑枝頭，葉子翠綠欲滴，綠葉襯白花。她是這個(gè)夜里最?yuàn)Z目的美麗，是暗夜的精靈，是星星落入草間。
曇花知道，花開(kāi)即花落，她所擁有的僅是短暫的美麗，于是準(zhǔn)備了一生的精力，毫無(wú)保留地釋放于此刻，她要為自己而綻放。
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，那是生命的最美詮釋?zhuān)庆`魂的燦爛綻放。而我們呢？我們擁有比花更長(zhǎng)久的生命，我們用一生在演奏一首曲子，曲子宛轉(zhuǎn)與否，取決于你自己，唯有如夏花般去怒放，才可能絢麗多彩。
讓我們一起去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧，去感悟人生的風(fēng)雨，去演奏生命拔節(jié)的脆響，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
聆聽(tīng)花開(kāi)作文12
一首詩(shī)便是一處濃縮的景，便是一幅精致的畫(huà)，便是一顆心開(kāi)放的形跡。讀詩(shī)，便是讀心。
在寒秋的橘子洲頭，“看萬(wàn)山紅遍，層森盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流�？础苞棑糸L(zhǎng)空”的英姿，“魚(yú)翔淺底”的自如。蒼茫大地之上，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。于是，毛澤東聽(tīng)到了自己心潮澎湃的聲音，不禁朗聲高問(wèn)�！吧n茫大地，誰(shuí)主沉��？”他的心花就在這片寥廓之中開(kāi)得很大很大。于是，在這片澎湃的心潮中，我心中那顆溫潤(rùn)的種子迅速發(fā)芽，纏繞著那偉人站立的山巔開(kāi)出一朵碩大的壯美的花。我讀著這氣壯山河的一字一句，也聽(tīng)到了那顆心花的種子破土而出，柔韌的藤蔓卷起碎石，沿著石壁攀爬的聲音……，讀詩(shī)，便是讀心。
默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百轉(zhuǎn)柔腸，他深深地凝望，“她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。”他靜默地凝望，多想觸摸那丁香般的顏色，多想抓住那丁香一樣的芬芳……然而，在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆悵。余下的，惟有他更深的凝望和無(wú)奈的嘆息……，于是，心花細(xì)軟的藤蔓便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地纏綿于那雨巷的破敗的墻。我聽(tīng)到，它柔弱的藤在風(fēng)雨中微微地顫抖，再徐徐地綻放……，讀詩(shī)，便是讀心。
心花的藤蔓無(wú)邊無(wú)跡地生長(zhǎng)，深深地扎在心靈最柔軟的地方。它融入于詩(shī)中、景中、畫(huà)中，在那些至真至美至善的文字上開(kāi)出或一朵或數(shù)朵的小花，詮釋著或磅礴或柔弱的美麗。
在青草更青處，在星輝斑瓓里，我聽(tīng)到數(shù)朵心花次第綻放的聲音。它們?cè)凇跋﹃?yáng)中的新娘，波光里的艷影里”染上夕陽(yáng)的金輝。在“軟泥上的青荇，康河的柔波里”輕輕地?fù)u擺。在“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的.夢(mèng)”的棆陽(yáng)下一潭里搖曳，沉醉……在那沉默作為笙簫的康橋上，我聽(tīng)到心花開(kāi)放的聲音。它們向著云彩流動(dòng)的方向，溫柔的蔓延……讀詩(shī)，便是讀心。
在動(dòng)情的文字上，心花抽出了它的芽。染著最純凈的顏色和最清怡人的芬芳，綻放在心靈的殿堂，盛開(kāi)在靈魂的深處……
讀詩(shī)，我聽(tīng)到了心花開(kāi)放的聲音……
聆聽(tīng)花開(kāi)作文13
角落中，有一朵野花正欲開(kāi)放
——題記
“生命中的花開(kāi)需要什么？”曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我，我漠然……
走在某公園一條較幽靜的小路里，忽然想起了這個(gè)未解開(kāi)謎底的問(wèn)題。
也許是想的太認(rèn)真，我竟一路順著幽徑走了下去，也不知拐了多少個(gè)彎，走了多久，當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)是條死路才回過(guò)神來(lái)往回走。
拐到一個(gè)彎處時(shí)，我忽然停下了腳步，那是…那個(gè)小女孩在干什么�。磕敲凑J(rèn)真！我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩吸引住了目光，于是我暫時(shí)放下腦中的“思索包袱”，快步走過(guò)去看個(gè)究竟。
走近到面前才知道那是一個(gè)大約上一二年級(jí)的小女孩，身穿粉白色的外套，額前剪個(gè)“流�！保^上扎個(gè)羊角辮，真可愛(ài)!
“你在認(rèn)真地看什么呢？”我好奇的問(wèn)她。
她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“嘻嘻，大姐姐，你聽(tīng)到小花在說(shuō)什么嗎？”
我一聽(tīng)來(lái)了興趣，忙問(wèn)：“嗯，姐姐不知道，告訴姐姐好不好？”
她看著小花苞，一字一頓：“它在說(shuō)，我從一顆種子長(zhǎng)到現(xiàn)在多不容易呀，我沖破了黑暗的地下，發(fā)了芽，不斷地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，現(xiàn)在，要到春天了，我要把從前路人的不屑，其他花草的譏諷全部拋開(kāi)”，說(shuō)到這，她深吸一口氣，越說(shuō)臉上越欣喜，“我要以最燦爛的.樣子展現(xiàn)給世界！姐姐，你說(shuō)對(duì)不？”
我一聽(tīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然想朋友的那個(gè)問(wèn)題，“生命中的花開(kāi)需要什么？”對(duì)呀，答案難道不正是小女孩所說(shuō)的么？哦！生命中的花開(kāi)不需要財(cái)富、美麗……
只需要去奮斗，活出最精彩的人生，最活力的自已！想到這，我匆匆與小女孩告別，離開(kāi)了幽徑。
回到家我打了個(gè)電話(huà)，把所想的答案告訴朋友，她聽(tīng)完在電話(huà)中笑了，很爽朗，很輕快而我也為自已的回答感到滿(mǎn)意，和朋友一起笑了起來(lái)……
現(xiàn)在，想起這些事仍有“余味”，馬上要到春天了，我想，那幽徑中的野花也要開(kāi)了吧！也許呢！
角落中，有一朵野花正燦爛的開(kāi)放。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文14
金黃色的蒲公英又開(kāi)了，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)它雪白的種子漫天飛舞的情景……
一段生硬的旋律傳了出來(lái)，我躲在家里彈著鋼琴。一個(gè)星期沒(méi)練，竟已經(jīng)忘成了這樣！明天就要去上課了，想著老師對(duì)我的期望，我不禁在心中嘆了口氣。我一遍一遍地彈奏著，心中煩躁的感覺(jué)卻怎么也壓抑不住。
我跑到樓下，想呼吸一下新鮮空氣，卻猛然瞥見(jiàn)路邊那一抹純白。它那樣純潔，那樣樸素，仿佛是一個(gè)未經(jīng)世事的孩童，在風(fēng)中躍躍欲試，擁有單純的快樂(lè)。我注視著它，仿佛自己也變成了一棵蒲公英，在綠茵間起舞。但那悠然的心情很快便消逝了，我不是它，終究無(wú)法讓夢(mèng)想乘風(fēng)飛揚(yáng)。想著，我拔下這株蒲公英，吹了口氣，那些潔白的小傘便歡快地飛了出去。
鋼琴課上，我斷斷續(xù)續(xù)地彈著，也不敢看老師，只能低著頭，任憑著那一道道黑黑白白抓撓我的心。我知道，老師從來(lái)不發(fā)火，從來(lái)不忍心責(zé)罵學(xué)生，但這卻更讓我的心蒙上了一層深深的愧疚。我停下顫抖的手，一時(shí)間，教室里一片悄然。老師終于發(fā)話(huà)了，一如既往的溫柔語(yǔ)氣：“老師知道，你上了初中后，學(xué)習(xí)比以前緊張多了。如今又是住宿，彈琴的時(shí)間自然更是少之又少，老師不怪你。但是，在能夠練的時(shí)候，你一定要好好練��！”我的心里蕩漾起一陣漣漪，她終究是理解我、包容我的——如果我再覺(jué)得煩，豈不是太不應(yīng)該了嗎？
我抬頭看著老師，她身上簡(jiǎn)單大方的`格子衫不是名牌卻潔凈如新，纖長(zhǎng)的手上縈繞著護(hù)手霜淡雅的香。那一張從不化妝的臉，干凈而清爽。清澈的眸中依舊承載著對(duì)我的期望。她像一陣春風(fēng)，將我的心也吹得悠然飄起。我想：她就是那陣吹開(kāi)我這朵蒲公英的風(fēng)吧？如今，風(fēng)依舊在，只待我自己那顆勇于飛翔的心蘇醒！
回到家中，我片刻也不敢休息，趕忙打開(kāi)了鋼琴，將心中的那朵蒲公英放飛，因?yàn)閷?shí)在不想辜負(fù)春風(fēng)的期望。不知練了多少遍，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，那正是從我手指間流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英終于開(kāi)放了！我的心情，真的變得悠然了起來(lái)。
聆聽(tīng)花開(kāi)作文15
金秋十月，漫步在薔薇園里，空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨，微有寒氣，但并不妨礙人們的興致，身邊時(shí)不時(shí)跑過(guò)一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨，怎可用來(lái)睡懶覺(jué)？想起自己以前，要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床，不禁有些臉紅。
坐在長(zhǎng)椅上，深吸一口氣，那一縷縷桂花香沁人心脾，像一雙清涼溫柔的手，輕輕拂去我身體里的“塵�！�，我似乎變得空靈起來(lái)。路兩邊的樹(shù)木隨著微風(fēng)輕曳，仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。
兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過(guò)，風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业腵耳朵里：“今天感覺(jué)不錯(cuò)，就是人比往常多。不過(guò)嘛，大家都來(lái)鍛煉總歸是好的�！比藗兊纳眢w正逐漸的蘇醒，正揉著惺忪的雙眼看著這世界，正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光，有什么不能放下的呢？想起前幾日的數(shù)學(xué)考試，低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折，前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來(lái)，我有點(diǎn)無(wú)法承受，想逃避。
秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量，緩慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己，盡自己的最大所能去發(fā)熱，給予人們溫暖。那一刻，我好像明白了點(diǎn)什么。
垂頭深思，或許我不能像太陽(yáng)一樣，讓他人幸福，但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，下一次考好。但如果從此一蹶不振，那生命想要綻放，就像讓荷花開(kāi)在冬天那般無(wú)望。眼睛掃過(guò)四周，一株黃色的桂花吸引了我，細(xì)密的花朵開(kāi)得一簇又一簇，但無(wú)論怎樣搖晃都無(wú)法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，去面對(duì)每一天，我是不是也應(yīng)該這樣呢？人生都有失落，都有缺憾，但這并不可怕�？膳碌氖�，沒(méi)有希望、沒(méi)有信念的生命，勇敢面對(duì)，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己，放下煩惱，靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)生命綻放的樂(lè)曲。
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