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月亮的作文必備【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的月亮的作文4篇,歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
進入了八年級,總認為父母的話不正確,我如一頭犟牛,父母怎么也說不動我,有時就會發(fā)生沖突。
這個星期的抽考,我的成績并不是很理想,我滿肚子的郁悶。
跑一會兒步吧,也許會輕松一些。我這樣想。
今夜空中的月亮格外的耀眼,似乎在用輕蔑的目光望著我,似乎在說:“就你這小樣兒,是怎么也不會提高自己成績的!蔽倚闹邢袷潜淮塘艘坏,但又在一邊安慰自己。
每天下晚自習(xí)跑步已是一種習(xí)慣,但今天我跑得格外的快。風(fēng)兒在我耳邊呼呼作響,充滿諷刺與嘲笑,我的腳步慢慢停下來,心想:該回家了。
早在一邊等候的母親,把我接了回去。
這時月亮被云悄悄遮住了,仿佛是是一個預(yù)兆。路上,我與母親沉默不語,都有自己的心事,忽然,母親開口打破了沉寂:“兒子,你還記得小時候有個經(jīng)常與你玩的朋友嗎?”
“記得,是冰冰嗎?”
“是的',他這一次考了全年級第一呢······”
聽到成績,我就來氣,一團大火在我心中熊熊燃燒,以星星之火可以燎原之勢在我心中快速蔓延開來。母親的話就好像點燃了我這顆炸藥桶一般。
“不要總把自己孩子和別人比!”我低聲道,壓抑著。
“可是我沒比啊!”母親的話語滿是無辜?蓞s像是火油一樣澆在了我心上,我的喉嚨就好像排氣管一樣發(fā)出了尖嘯:“可是你就是這么想的!”
“哼!”母親加快了步伐。
當(dāng)我慢悠悠地走回家中時,母親已把飯菜弄好,招呼著我吃飯,仿佛剛才那一幕就沒有發(fā)生過。還是和平常一樣笑著對我聞聲細語。我心中有些發(fā)堵,很想告訴她:對不起?蛇@嘴卻怎么也敲不開!
“今天還有木耳哦!慢點兒吃,兒子,今天,對不起,我不應(yīng)該!
桌上的飯,全是她的愧疚,而我卻連句“對不起”也說不出口。
你就這么對自己的母親嗎?
我大口大口的吃著飯菜,好像這樣能夠表達自己的愧疚。
“對不起。”我不知道母親聽到了我這蚊蠅般的道歉沒有。只知道,天空的月亮撥開了眼前的雨霧,偷偷的看著眼前這一幕的溫馨······
月亮的作文 篇2
“明月幾時有,把酒問青天……”蘇軾的詩句在我耳邊徘徊,我的思緒已飄向遙遠的月球……
從小,我就有一個航天夢,想像宇航員一樣,飛向月亮,親眼目睹月亮的“美貌”。天真的我總會相信嫦娥奔月的神話故事,幻想著真有一天,會有一種藥,吃下去后就能奔向月亮。在月球上,有嫦娥、玉兔陪你玩耍。可是,媽媽一次次向我道出真相:月亮是遙遠的,你是到不了那兒的。
長大后,不再像小時候相信神話故事,但是對于真實的.月亮,還是十分感興趣。月亮距離地球有38。44萬千米,月亮上也有沒有空氣和水,自然也沒有辦法在月亮上與嫦娥,玉兔玩耍了。
學(xué)得知識越多,我越懂得飛向月亮這個夢想離我有多遠。每一個宇航員都是通過多次磨練,沒有強健的體質(zhì)、堅持的品質(zhì)和對科學(xué)的熱愛是不行的。
每當(dāng)航天飛船起飛,我總是守在電視機前,看著飛船“緩緩”飛向月球,打心眼里羨慕那些祖國的英雄。希望有一天,我也能像他們一樣,讓祖國人民驕傲。隨著科技水平的飛速發(fā)展,也在慢慢縮小著我們與月亮的距離。
從飛船的一次次升空,到在月球進行考察,科技成為我們與月亮溝通的大橋,它使月亮與我們不再那么遙不可及。我們應(yīng)該為祖國,為夢想出一份力,成為太空的宇航員,這就是我的夢想。
月亮原來不像媽媽說的那么遙遠,只要你有信心,有夢想,并為之拼搏努力,相信你心中夢想的距離你并不遙遠。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”其實月亮離我并不遠。
月亮的作文 篇3
窗外的微風(fēng)輕輕地吹拂著我的心弦,猶如一灣清清的湖水,蕩起粼粼微波,久久不息。翠綠的樹木,廣袤的田野,青綠的高山……一切想到的,有可能想到的,都如閃電般,劃過我的腦海,仿佛蔚藍的夜空中,劃過的一顆顆流星,來不及讓人貯立以望。
半輪殘月緩緩升入高空。不幸,被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因為她有自己內(nèi)心的.痛處與無奈。而“殘月”遮面難道也有自己內(nèi)心的苦哀嗎?
坦然的心境,被這輪“殘月”一時打破了寧靜。也曾想和李白一樣寫下“窗前明月光,疑似地上霜”的名句,以致名留史冊。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來如愿以償。只好望著殘月發(fā)呆,為什么李白那晚遇到的是明月,我卻偏偏遇到了“殘月”呢?我有些不甘心。
初夏的夜風(fēng)總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個顫栗,把我從雜亂的思緒中喚了回來。此時,“殘月”已經(jīng)掛得老高了,面對著眼前的一切,我感到一種意外收獲的驚喜與快慰。
高二學(xué)習(xí)生涯的告終,意外著高三生活的來臨。曾經(jīng)就聽說“上高三,如爬山”,“高三忙,賽農(nóng)忙!边@些由經(jīng)歷過高三生活的學(xué)子總結(jié)出的“精典”,概括了整個高三生活,聽起來倒有些害怕。
在高一、高二時老師常說,現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),兩,三年時間很快就會過去的。當(dāng)時只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰(zhàn)術(shù),沒有必要信以為真。再想想兩,三年的時光也沒那么容易逝去。當(dāng)然自己的懶惰心理早就滋養(yǎng)了起來,學(xué)習(xí)成績也就可想而知難了。
兩年光陰的逝去,說是遲那是快。真有點“不見棺材不掉淚”的感覺,F(xiàn)在“棺材”早已擺到我的眼前,而我的心猶如那輪“殘月”黯然無光,難道我只能面對著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘月”給我的啟示:雖然是“殘月”,但仍有自己的光輝。雖然是“殘月”,但仍有變圓的一天!
于是,我便重新拿起手中的筆,耕耘我的一片汪洋田海。
月亮的作文 篇4
如果人生是一場跋涉,那么名利的誘惑,世俗的引誘便是途中的泥潭,經(jīng)不起誘惑的人便會深陷其中。只有學(xué)會說“不”的人,才能在人生的跋涉中守住心靈的凈土。
回首歷史,古人先賢早已以他們的高潔品行向我們證明了這一點:滄海桑田,曳尾于涂的神龜依舊逍遙;花開花敗,東籬的菊花依然盛開;獵獵西風(fēng),埋沒不了荒漠中的點點足跡;潮起潮落,湮沒不料零丁洋里的聲聲嘆息。他們大聲地對名利的引誘說“不”,他們拒絕功名財富,堅守自己靈魂的潔凈和人格的高貴。他們離去了,卻給黑暗中昧昧昏睡的世人留下不可企及的嫵媚,如一棵棵在清風(fēng)夜唳的夜中看守心靈月亮的樹。
古人們的這種清潔精神也滋養(yǎng)出現(xiàn)代人拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。有著純凈清潔靈魂的海子,渴望“喂馬,劈柴,周游世界”,渴望人與人之間親密純粹的情感。然而冷漠的世情、物欲橫流的社會令他失望至極,于是他選擇了離去,選擇了對他生存的人世說“不”!也許這有些激進,但當(dāng)他選擇離去的一剎那,他的身上迸發(fā)出了一種超然的大力量。這是一種拒絕世俗陰暗,拒絕一切污穢的清潔力量。他離去了,去另一個世界尋找自己精神的`一片海,也留給世人以深深的震撼!
這些靠心靈純潔而偉大的人,他們拒絕了名利、世俗的誘惑,選擇了自己真正珍視的東西,從而劃出了光彩奪目的人生軌跡。而不會說“不”,或者不愿說“不”的人,則很容易跌入誘惑的深淵而難以自拔。
翻閱中國近代史,我們就會發(fā)現(xiàn)袁世凱這樣一個不光彩的身影:有著過人才華的他面對革命的勝利果實時,抵不住權(quán)利的誘惑,無恥地竊取了勝利的果實,駭然稱帝。在面對名利的誘惑時,他不會說“不”,從而失去了心靈的底線,背叛了革命的初衷,也使自己背上了一世的罵名。
心靈的花圃不被鮮花占據(jù),就會被雜草吞沒。當(dāng)周遭被污濁包圍時,當(dāng)心靈受到誘惑時,我們需要以“不”字立身,擋住頹敗、糜爛、黑暗,擋住這一切洪水猛獸,寧愿選擇一刀兩斷的痛,也不姑息藕斷絲連的侵蝕!這樣的決心,恰如蘇子在穿葉聲中的那一句“誰怕”,一個嶄新的世界正在向我們招手!
讓我們學(xué)會說“不”吧。用響亮的“不”字保持人格的獨立和尊嚴,擁有真正的自我;用響亮的“不”字驅(qū)散云翳,守住那輪永遠照耀心靈的明月……
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