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實(shí)用的友誼的作文（優(yōu)秀4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我的好朋友叫王昊，他是一個(gè)性格外向，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人的人。
他個(gè)子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的`眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來(lái)兩邊嘴角會(huì)翹起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會(huì)翹起來(lái)。
有一次，我剛學(xué)了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時(shí)沒(méi)成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來(lái)救我，王昊快來(lái)救我�！蔽沂箘排拇蛑�，心想：我的人生就要這樣結(jié)束了嗎？突然，我聽(tīng)到王昊喊道：“我來(lái)救你了�！彼麏^不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)勁了�！彼盐彝频桨渡�，然后請(qǐng)游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下，醫(yī)生說(shuō)只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過(guò)的事，我們就一起分擔(dān)。
友誼的作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一個(gè)團(tuán)體，很和諧，也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè)的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時(shí)候，也許你會(huì)聽(tīng)到他們打鬧的聲音，像是所有的班級(jí)都會(huì)被這個(gè)團(tuán)體所感染，笑聲是他們對(duì)別人最好的回答。也許你會(huì)說(shuō)，他們太瘋了，一點(diǎn)兒都不知道什么是規(guī)矩，但我要告訴你，正是因?yàn)樗麄兩砩系哪欠N充滿孩子氣，無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛(ài)。
我也是這個(gè)團(tuán)體中的一員，很幸運(yùn)，他們的快樂(lè)我分享，他們的煩惱我分擔(dān)，這種感覺(jué)是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的.朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時(shí)候，都知道對(duì)方想說(shuō)什么。現(xiàn)在，二零零五級(jí)二班已成為一個(gè)歷史，不偉大，但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā)，但，他們的心里都會(huì)有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會(huì)想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過(guò)去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導(dǎo)我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時(shí)，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著每個(gè)學(xué)生，似母親望著孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調(diào)和劑，是孩子們學(xué)習(xí)的一劑良藥……
無(wú)論怎樣，這個(gè)班，老師，都會(huì)永遠(yuǎn)在我（們）的心中留下來(lái)，在最深處……
友誼的作文 篇3
古人說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話說(shuō)得真好，我認(rèn)為誠(chéng)信是非常重要的，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人信用破產(chǎn)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)幫助你，也沒(méi)有銀行會(huì)借錢給你，當(dāng)然更找不到工作。因此一個(gè)人只要人緣好自然做任何事都容易成功，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)貴人到處都是，其實(shí)那是自己平日做善事累積起來(lái)的結(jié)果。
這是個(gè)團(tuán)體作戰(zhàn)的時(shí)代，不像古代可以獨(dú)善其身，好好讀書(shū)做好工作，你的人生就成功了，生于現(xiàn)在的社會(huì)一個(gè)人是不可能成功的，因此，當(dāng)別人搭一座橋過(guò)來(lái)找你時(shí)，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互動(dòng)，你如果拆掉就沒(méi)有人會(huì)跟你一起做工作﹑或幫助你了，你有了很多的朋友就可以做很多事了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的專長(zhǎng)及個(gè)性都不一樣。
朋友不一定常常聯(lián)繫，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的'散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，因?yàn)樵?jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了留心觀察周圍的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。兩個(gè)人從五湖四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧!
友誼的作文 篇4
我有兩個(gè)形影不離的好朋友，她們就是――AAA，BBB。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就一直玩到三年級(jí)，在這一段美好的旅程當(dāng)中，我們經(jīng)歷了重重困難，最終我們依然還是最好的`朋友。我們有著共同的興趣愛(ài)好，生活在共同的宿舍里，學(xué)習(xí)在共同的班級(jí)里，可是就是這樣要好的我們鬧了一次小矛盾。
那是因?yàn)槲液屯醭疃枷牒屯鯄?mèng)瑤玩，但是如果我和王夢(mèng)瑤玩，就孤立了王超宇，同樣如果王超宇和王夢(mèng)瑤玩，也孤立了我。我知道我們對(duì)方心里其實(shí)都不想這樣，我們一直這樣，我心里很難過(guò)，覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起她。我對(duì)王超宇說(shuō)：王超宇，對(duì)不起，我們和好吧，我們還是好朋友，好嗎？嗯，好，我們還是最好的朋友！王超宇回答，我們又成了好朋友，我很開(kāi)心。
后來(lái)，我們想到了一個(gè)好方法，只要玩，我們就找三個(gè)人玩的游戲，這樣，我們就可以三個(gè)人，一個(gè)也不能少！我們每次都玩的特別開(kāi)心。也從來(lái)沒(méi)有矛盾，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了包容。
而且通過(guò)這件事，讓我們明白了，以誠(chéng)相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)，才能建立堅(jiān)固的友誼，朋友你難道不這樣認(rèn)為嗎？
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