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友誼的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
“啪!”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆,眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前,蹲下身來(lái),一手拿著四分五裂的木頭,一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時(shí)的情景嚇得不知所措,一會(huì)兒,想去安慰安慰他,一會(huì)兒,又恨他,心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái),像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。
接連幾天,我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。
有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:
“我們和好吧!我不想失去你這個(gè)好朋友,那天的事是我的錯(cuò),我正在重新做一個(gè)小木船,我相信,我們之間的'友誼不會(huì)那么容易破碎的。你的朋友:陳明”我滿不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。
第二天,陳明興高采烈地拿著一個(gè)小木船,興奮地對(duì)我說(shuō):“開(kāi)來(lái)看看,這是我昨天熬夜做出來(lái)的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可當(dāng)我看到一處地方的時(shí)候,有了巨大的轉(zhuǎn)變。眼睛,他的眼睛黑的發(fā)青,有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
我沒(méi)有說(shuō)話,陳明也沒(méi)有說(shuō)話……突然,他拉著我的手,抱起小木船,一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊,清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里,然后推了推,小木船便順風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我相信,滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì)向小木船一樣,風(fēng)吹不動(dòng)搖。
友誼的作文 篇2
世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開(kāi)始,我們倆只是因?yàn)樽媒突ハ嗔淖约嚎催^(guò)的書(shū)。就這樣,我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個(gè)月。
一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問(wèn)才知道:原來(lái)他昨天做值日擦黑板時(shí),站在凳子上一腳踩空,摔下來(lái)后崴了腳。
第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時(shí)候,我已經(jīng)跑到了班門口,一扭頭,看到楊才上臺(tái)階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來(lái)。由于我倆體重相當(dāng),剛到門口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的'腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。
有人說(shuō):馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個(gè)雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。
友誼的作文 篇3
橋有很多種,有獨(dú)木橋、浮橋、斜拉橋,可我要為大家介紹的這座橋,是一座無(wú)形的橋,它的作用會(huì)使兩個(gè)素不相識(shí)的人變成好朋友。
記得有一次上幼兒園時(shí),我正在洗手,一位同學(xué)則與其他它談話。她們談得熱火朝天,像是忘記了所有人的存在。忽然,她向后一退,把我撞倒在地,其他人高呼:“嘿,你撞到人了!她這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)自己犯下的罪名后,把手放在嘴上,做出驚訝的表情。她既沒(méi)有扶我,也沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,轉(zhuǎn)身就跑開(kāi)了,這是我意想不到的結(jié)果。我自己爬起來(lái),傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來(lái)。
這一天,我都沒(méi)有和這個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話,也沒(méi)有看她一眼。我覺(jué)得她太沒(méi)有道德了,做錯(cuò)了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí),她來(lái)找我,她摸著我摔疼的肩膀說(shuō):"對(duì)不起,現(xiàn)在還疼嗎?上午時(shí),我不知道你在我身后,沒(méi)想到這么一退就把你撞倒了,請(qǐng)你原諒我。”我冷冰冰的心被她溫暖的.話給融化了,臉上露出燦爛的笑容,握住她的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們今后仍然是好朋友。”她的道歉像是在我們中間架起了一座無(wú)形的橋,讓遠(yuǎn)隔千里的朋友,互相理解、關(guān)愛(ài),距離不再遙遠(yuǎn),感情更加深厚了。
友誼之橋,讓我們成了一對(duì)形影不離的朋友,它的力量是多么強(qiáng)大!
友誼的作文 篇4
海綿,寬廣無(wú)垠,平靜安逸,良久,一個(gè)巨浪,卻似惡魔般吞噬著一切,然而,風(fēng)暴過(guò)后,一葉扁舟仍穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诎哆,安然無(wú)恙……
他,是我的朋友,一個(gè)知心朋友,每次,在我遇到困難,向我伸出援手的是他,在我疲憊不堪,倒一杯熱水遞給我的是他,在我心煩意亂,如指南針,指引著我前進(jìn)的方向,如火炬,照亮我前進(jìn)的道路,兩人之間的友誼,如細(xì)繩,緊緊聯(lián)系在一起……
友誼開(kāi)花,便留下一絲芳香,使人感受到純潔、美好,兩人彼此,忠心耿耿地守護(hù)著那一朵盛開(kāi)的鮮花,期盼它永不凋零,自己心中,也便以心滿意足。
友誼似小船,也會(huì)有翻的時(shí)候,這不,我們彼此之間發(fā)生了一些小摩擦。
下午上體育課,回班級(jí)時(shí)頓覺(jué)口渴,沒(méi)想到,媽媽沒(méi)帶保溫杯!他見(jiàn)到我的窘境,便倒了熱水,把水遞給我,然而,因?yàn)橐粫r(shí)的不小心,熱水濺到了我的褲子上,我見(jiàn)勢(shì)便與他吵起了架,但他還是一個(gè)勁兒給我道歉,可能是因?yàn)闊岬木壒,我便喪失了理智,沖出了教室。
小船,在我惡魔般的怒斥下,翻了。
事后,回想起來(lái),頓覺(jué)后悔。于是平常的下課十分鐘里少了與他的玩耍,在遇到困難的時(shí)候,少了他的`幫助,在放學(xué)回家的路途上,少了與他的陪伴,孤單、寂寞、無(wú)助,頓時(shí)涌上心頭,是不是當(dāng)初錯(cuò)怪了他?再次回想,只能是無(wú)盡的哭訴……
每當(dāng)看見(jiàn)他和同學(xué)在談笑風(fēng)生,我只能孤零零地守望著,希望,他能原諒我,原諒我當(dāng)時(shí)的暴躁……
長(zhǎng)期的孤單,已使我越來(lái)越無(wú)助,心中一直有股念想——要不要給他道歉?猶豫,掙扎,到這時(shí),我才體會(huì)到友誼的珍貴,喪失了,或許永遠(yuǎn)都無(wú)法再?gòu)浹a(bǔ)……
當(dāng)初那句“對(duì)不起”脫口而出的時(shí)候,我感到了前所未有的幸福,我慶幸他能夠原諒我,讓我與他的友誼,更加深厚,更加長(zhǎng)久……
友誼的作文 篇5
友誼如一縷陽(yáng)光,照亮黑暗的心靈;友誼像一陣春風(fēng),吹散心中的那片愁云;友誼似一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心田。
在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí),還對(duì)這里的一切都很陌生,沒(méi)有熟悉的同學(xué),沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,所以我倍感孤獨(dú)寂寞。第一天到了教室,班主任讓我坐到靠窗的第一個(gè)座位,還對(duì)我說(shuō)有什么不懂的可以找班長(zhǎng)。
可我連班長(zhǎng)都還不認(rèn)識(shí)。
第二天陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準(zhǔn)備?墒巧险n后,發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,于是我悄悄地對(duì)同桌說(shuō):“同學(xué),可以給我借下筆嗎?謝謝。”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到下課了,我把筆“完璧歸趙”地遞給了他,并問(wèn)他該怎么稱呼,他用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”,我想,他會(huì)不會(huì)是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友呢?
接下來(lái)的幾天,他與我形影不離,他帶著我走遍了學(xué)校的'每個(gè)角落,讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,還把我介紹給了他的朋友……這樣,他果真成了我的第一個(gè)朋友。
王子赫,是你讓我嘗到了友誼的滋味,你帶給了我友誼的快樂(lè),愿我們友誼長(zhǎng)存!
友誼的作文 篇6
朋友是生命中的一處泉眼,友誼是一條永不枯竭的河:一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,都可能滋潤(rùn)你我的心靈,且留下不可磨滅了印象。
有人說(shuō),人生有涯,而友誼無(wú)邊無(wú)際。我認(rèn)為友誼可以跨越時(shí)間的限制,成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。
剛進(jìn)入中學(xué)的我對(duì)一切還是那么陌生:陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木,只有那燦爛的友誼是親切的,仿佛滋潤(rùn)我的溪流。那個(gè)雨露清晨,與往常同樣燦爛的陽(yáng)光讓我覺(jué)得今天與往常一樣,可那樣的情節(jié)發(fā)展又或多多少少總出點(diǎn)差錯(cuò)。我于新交的'朋友走進(jìn)教室,可迎面而來(lái)的卻不是一件好事。
緊張的氛圍很少被打破過(guò),同學(xué)們臉上的笑意早退去,取而代之的是木頭似緊繃的臉,雖然是短暫的友誼,卻讓我斗志昂揚(yáng)。我為了勝利在“戰(zhàn)場(chǎng)”苦苦堅(jiān)持。終于,早上的戰(zhàn)斗已接近尾聲。看著同學(xué)們笑開(kāi)了臉,我漸漸皺起了眉頭。這是第四節(jié)課,上天給我安排了一個(gè)麻煩,并告訴我解決方法很簡(jiǎn)單——那就是真誠(chéng)的友誼。雖然我與友人相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),可我卻很珍惜,我用心待人就不會(huì)被困難打敗,因?yàn)槲疑砗筮有真誠(chéng)的友誼。不知所措的我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我在早上時(shí),就做錯(cuò)了,想到我早上不慌不忙的清理東西有點(diǎn)后悔——沒(méi)有帶學(xué)生卡。起初的我,心都像被丟進(jìn)熔爐里去了,心里想著今天怎么吃飯。可時(shí)間還是過(guò)去了,下課的鈴聲敲碎了我的心?晌胰匀徊恢。
上帝平和的看著我,我也在這一刻恍然大悟——我還有身后的友誼?后來(lái),我慢步走向友人,羞愧地對(duì)他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤(rùn)下我破碎的心仿佛恢復(fù)了生機(jī)與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎么的,小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻,仿佛能滋潤(rùn)人的心靈,我想這大概是友誼的味道吧,我不得不感慨道:“友誼是一條永不枯竭的河!彼虧(rùn)了我的心靈,沖刷亮了我的靈魂,給黯淡的生活帶來(lái)了光彩。
那一刻心中的愁云,消散在我的心中,取代它的是友誼所帶來(lái)的滋潤(rùn),我真正“看”到了友誼的芳香,更感受到了它的滋潤(rùn)。友誼像空氣,常常被人遺忘,可它又是那么的重要。它又似一條永不枯竭的河,在意想不到的某一瞬間滋潤(rùn)你的心,卻又溫暖你的靈魂。
友誼的作文 篇7
“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠!边@是著名的學(xué)者培根說(shuō)得一句話,可見(jiàn),友誼是多么的重要,沒(méi)有友誼,世界會(huì)變得孤獨(dú)、可怕。
孔子曾說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣。”意思說(shuō)交友要交正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)多廣的朋友。與這樣的朋友交往,不僅能坦誠(chéng)相待,彼此寬容,又能憑借其獨(dú)特的見(jiàn)識(shí)及時(shí)指出自己品行不足,對(duì)自己給予建議,幫助自己上進(jìn)。慎交友才能獲得真正的友誼。
我們交友不能總是從自己的需要、利益出發(fā)。其實(shí)在我們身邊,還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人,伸出我們的友誼的手,和別人交朋友,在那里也可以開(kāi)出友誼的.花朵,不能坐等,我們需要去尋找友誼。
人與人交相處,需要相互交換思想,有不懂的,可以共同研究,一起討論,這樣可以及時(shí)地解決問(wèn)題,也中以鞏固友誼的發(fā)展,并且寬容朋友的長(zhǎng)處與短處,解決矛盾,使友誼得以長(zhǎng)久。
在我的記憶中,友誼是一種不可多得的情義,我們不可以失去。失去了友誼,生活便失去了色彩,失去了友誼,上學(xué)路上將是一人孤獨(dú)地行走,失去了友誼,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在課堂中就會(huì)明爭(zhēng)暗斗,一盤(pán)散沙。課間將是一片沉寂,或是幾個(gè)人打架,旁邊全部都是看熱鬧的人,沒(méi)有友誼,我?guī)缀鯚o(wú)法成長(zhǎng)。
“友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄,友情是生命,沒(méi)有它就意味著死亡!边@是威莫里斯說(shuō)的。獲得一份真摯的友誼不容易,要保持更難。所以,讓我們一起珍惜友誼,讓友誼伴我成長(zhǎng)。
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