六一的作文

時(shí)間：2025-05-19 10:33:55 作文寫作我要投稿

六一的作文[優(yōu)秀15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文[優(yōu)秀15篇]

六一的作文1

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了，其實(shí)對(duì)于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日！

　　在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶，但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來說非常的記憶深刻！應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過，結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無聊呀！這就是六一兒童節(jié)嗎？

　　到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓�？媽媽說那好吧！不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的'都有點(diǎn)沙啞，哎！本來計(jì)劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！

　　不過想一想今天過的也蠻高興的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！

六一的作文2

　　今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的`老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

　　到了操場(chǎng)后，不一會(huì)兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來。下午更是精彩。

　　下午，演了一場(chǎng)皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。

六一的作文3

　　5月31日，為了慶祝六一，媽媽帶我去方特玩。這次旅行真的很難。我媽帶我坐錯(cuò)了兩次車，然后第三次坐對(duì)了。

　　到了同安，又要坐車，等了一個(gè)小時(shí)，坐了整整一個(gè)小時(shí)的車。終于，我們到了，一串風(fēng)車向我們打招呼。進(jìn)門后，許多卡通人物正在做氣球給孩子們。我和小伙伴阿育玩過很多項(xiàng)目，比如蜜蜂，毛毛蟲，海盜船，去水世界玩水，魔法屋，生命之光。秦陵歷險(xiǎn)記都是根據(jù)4d電影改編的`？讓我以為我在那里。阿玉和我阿姨也圍著杯子玩，我媽不敢玩。杯子中間有一個(gè)黑色的轉(zhuǎn)盤來控制速度。我們是最快的，我差點(diǎn)暈倒。

　　要逃離恐龍島，滑下需要26米，玩起來需要1.4米以上。我不會(huì)玩，我媽也僥幸逃脫了。我媽好膽小！我們今天下午回家。真是流連忘返！這是一個(gè)有意義的六月日！

六一的作文4

　　星期三，突發(fā)奇想去了籃球場(chǎng)，額，不得不說，籃球這門活動(dòng)真的太熱門了，籃球場(chǎng)上到處是打籃球的，我有點(diǎn)后悔下樓了。

　　‘會(huì)長(zhǎng)‘一道女生的嗓音傳入我的耳中，‘…�！覄偦仡^就看到薛紫煙那面無表情的臉‘你有事……’我內(nèi)心幾乎是崩潰的，我天，請(qǐng)不要打擾我打籃球好不好‘我們交往吧’‘……’我同樣面無表情的臉上出現(xiàn)一絲龜裂‘你玩真心話大冒險(xiǎn)輸了’我肯定的說，然而，‘……‘我嘴角抽搐的看著自己胳膊上的手……然而‘學(xué)生會(huì)的人還早戀’‘他們還有臉管我們’‘那不是安會(huì)長(zhǎng)嗎’的'議論聲不絕于耳，我感到我額上仿佛冒出一條條黑線‘完了，被認(rèn)出來了’……‘我拒絕’在這句話說出口后，我果然看到薛紫煙那大眼向上看了下，又瞟了我一眼，鄙視的氣息迎面而來‘兒童節(jié)快樂，幼稚鬼’‘……’我被耍了…，不是愚人節(jié)耍人嗎，這兒童節(jié)啥時(shí)候也有這活動(dòng)了，‘易博，通告全校，禁止過兒童節(jié)，多大的人了’我咬牙切齒的對(duì)在一旁看笑話的易博說道‘啊，是’。

　　薛紫煙，你好樣的。

六一的作文5

　　六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng)，并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。

　　第一節(jié)課，老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套，給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒，讓同學(xué)們用左手套上手套，做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學(xué)們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精，越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前，為六一增添了一份童趣。

　　第二節(jié)到第四節(jié)課，同學(xué)們端著椅子來到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演，口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏，更少不了曾經(jīng)得過金獎(jiǎng)的.合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

　　同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天，連志愿者家長(zhǎng)也覺得很快樂，都說比同年時(shí)過“六一”還要快樂呢！

六一的作文6

　　今天是六一兒童節(jié)，我還算是快樂的，由于我們演出了。

　　6月1日早上，跳舞班的老師——李莎老師發(fā)來了一條動(dòng)靜說：“下戰(zhàn)書6：30到電視臺(tái)演出”。

　　這個(gè)下戰(zhàn)書，我特別開心，由于這天我們有十二個(gè)節(jié)目而且是代表包頭市少年宮演出。我們的服裝特別漂亮，是潔白色的，上面有好多小裝飾，兩邊有一雙錦繡的'翅膀。

　　我們開始表演了，我站在中央，演小鴻雁的媽媽。我慢慢地把小鴻雁抱起，小鴻雁繞了一圈，我們變成了方塊形的步隊(duì)。接下來，我們扇著翅膀變成了三角形步隊(duì)，最后我們把一個(gè)人給托起來了。

　　《快樂的小鴻雁》這個(gè)跳舞的結(jié)尾我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘的，由于這個(gè)結(jié)尾太漂亮了。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)我真的特別興奮，我愛這個(gè)六一兒童節(jié)。

六一的作文7

　　今天是我盼了好久的日子，今天就是六一兒童節(jié)。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目。

　　表演在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行。有的班又唱又跳，有的班表演童話劇，有的班演奏樂器，還有一些老師表演雜耍、魔術(shù)、變臉和噴火。

　　我最喜歡的是魔術(shù)表演，有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目，魔術(shù)師拿出一根魔術(shù)棒，他拍了一下手，魔術(shù)棒就開出了一朵花。第二個(gè)節(jié)目，他拿出一個(gè)空的袋子，可是，他從里面拿出了小盒子和塑料花等等好多東西！我覺得特別像哆啦A夢(mèng)的小口袋。最后一個(gè)節(jié)目，魔術(shù)師請(qǐng)了一個(gè)小朋友幫忙，他讓小朋友站在自己前面，然后把一張舊報(bào)紙塞在那位小朋友的背上，又將一大瓶可樂倒進(jìn)報(bào)紙里，奇跡出現(xiàn)了，他竟然變出了一朵塑料花。后來，他又問那位小朋友有沒有涼颼颼的`感覺，小朋友說沒有，只有癢癢的感覺。

　　魔術(shù)表演完了，同學(xué)們都熱烈地鼓掌，我也覺得很精彩！

　　六一真快樂啊！

六一的作文8

　　只有我們自己知道，我們其實(shí)誰也不想畢業(yè)�？扇丝偸遣粩嗟某砷L(zhǎng)，時(shí)間總在流逝，可沒想到六年時(shí)光就這樣匆匆離去。遺憾的是我們?cè)僖膊荒茉谕婚g教室里學(xué)習(xí)了，但永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾的是我六年中的每一天都是在歡笑中過去的。

　　分別后，我們將要各奔東西。也許以后不能再見面，也許可以，可見面的感覺還會(huì)像以往那樣嗎？當(dāng)把自己的同學(xué)介紹給自己的朋友時(shí)還會(huì)是那句“這是我的同學(xué)”嗎？不，不會(huì)了，這句話將變成“這是我以前的同學(xué)”這變化多大。

　　十年后，當(dāng)我們成家立業(yè)后一定要來學(xué)校再看一看。抬頭望一望我們的天空，回想一下我們的歡笑，我們的痛苦，我們的矛盾，我們的.第一名，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有那我們雨過天晴的微笑。

　　沒辦法，我們總要分別。即使我們是大力士也無法讓時(shí)間停下腳步。我們只能回憶，回憶那美好的點(diǎn)滴。

六一的作文9

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我正在家里畫畫，門鈴響了。當(dāng)我打開門時(shí)，那是一個(gè)盒子。我打開盒子一看，原來是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時(shí)，媽媽說這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來，顯示出時(shí)間和白雪公主的.圖案。媽媽說插上手機(jī)卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊?guó)移動(dòng)辦了個(gè)手機(jī)卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話。我媽說這個(gè)手表也有定位功能，通過手機(jī)可以看到我的位置。我覺得這塊表太先進(jìn)太棒了。

　　在回家的路上，我聽到了一個(gè)不幸的消息。不久前，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當(dāng)時(shí)有我這樣的電話表，他可以打電話給他媽媽，這樣的事故就不會(huì)發(fā)生了。

　　感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

六一的作文10

　　早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！

　　今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。

　　到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的.舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

　　節(jié)目開始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了快樂的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓窐贰?/p>

　　“六一”在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長(zhǎng)。

六一的作文11

　　兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館�？墒菦]電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的'面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

　　除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢(mèng)想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場(chǎng)

　　另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農(nóng)村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。

　　今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。

六一的作文12

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了，我滿心雀躍地期待著下午全班辦派對(duì)的時(shí)候。

　　終于挨到了下午“上課”，與其說是上課，還不如說是“放假”。果然與平常大有不同，窗戶上、門上都掛著一張張印有動(dòng)物頭像的卡片，有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……，白板上用氣球裝飾著，還用字母氣球拼了個(gè)“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞，教室內(nèi)墻上粘著一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球……

　　在主持人的宣布下，表演開始了，首先是由張子樂同學(xué)演唱《隱形的翅膀》，她的表演令我感到驚喜，因?yàn)槠綍r(shí)她都很膽小，而今天，她竟然站在講臺(tái)上大方、自信地唱著歡樂的.歌曲，班上的同學(xué)都情不自禁跟著她唱了起來。

　　接下來有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節(jié)目。

　　到了我們小組的組員唱歌了，他叫趙嘉，他正唱的起勁時(shí)，我兩歲的小弟弟沖到舞臺(tái)上，吚呀吚呀地哼著調(diào)跳起了舞，這么一來，觀眾們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個(gè)小插曲，但這個(gè)小插曲給這個(gè)六一添了幾分樂趣。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，六一的表演圓滿落幕，期盼著下個(gè)六一的到來！

六一的作文13

　　六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活，反對(duì)虐待兒童，設(shè)立的節(jié)日，日期在每年的6月1日。

　　那天天氣很好，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，我來到了教室，我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂的'笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上，問了別人，我才知道原來是因?yàn)橐硌莨?jié)目��！會(huì)有些節(jié)目呢？這讓我充滿了期待。

　　第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù)，只見周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，戒指沒了。把雞蛋打開戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……

　　一整天我們都沉浸在歡樂中，好期待下一個(gè)六一。

六一的作文14

　　今天是我過的第8個(gè)兒童節(jié)。早上起來陽光明媚，連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經(jīng)過了8個(gè)兒童節(jié)。

　　中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場(chǎng)里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的`玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來的時(shí)候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場(chǎng)。

　　回到家，我想起我還得學(xué)英語，還跟媽媽請(qǐng)示能不能不學(xué)英語了，還說：“媽媽，今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績(jī)那么差還不去學(xué)英語�！薄皨尅裉焓恰傲弧保筒粚W(xué)英語了吧�！薄班拧冒��！痹诩依锏臅r(shí)候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目�？赐觌娨暎瑡寢屪屛页鋈ネ鏁�(huì)兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會(huì)兒卡，就贏了那個(gè)人15張卡，我高興極了。

　　晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

　　這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實(shí)。好快樂的“六一”啊!