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【熱門】凝聚為題的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的凝聚為題的作文3篇,歡迎大家分享。
凝聚為題的作文 篇1
結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,接下來(lái),就該開(kāi)始中學(xué)的生活了。將要踏上初中的學(xué)院,明明是自己所向往的學(xué)校,心里卻七上八下的。
坐在桌前,凝視著手中的錄取通知書,心里該有怎樣的想法:考上了那所學(xué)校呢,不過(guò)卻是民辦,還是剛剛好考上的。
考試之前,看著去考的同學(xué)都有專門的補(bǔ)習(xí),我也想補(bǔ)習(xí),可是如果不能學(xué)以致用,就會(huì)是浪費(fèi),結(jié)果,只靠自己去學(xué)習(xí),考出來(lái)的這個(gè)成績(jī),已經(jīng)是我的極限了呢。一起去考的同學(xué)很多都沒(méi)考上,我們班一個(gè)公辦也沒(méi)有,民辦也就兩個(gè),她們平時(shí)的成績(jī)可都是很好的,如今卻差那么多。想到這點(diǎn),我就豁然開(kāi)朗,當(dāng)初,想也只是去玩玩而已,沒(méi)想到,考試前,才知道,這是唯一一個(gè)希望。拿著錄取通知書,這里,凝聚了的,不僅只有我的辛苦,最重要的,還包含了父母的期望。
回想起考試當(dāng)天,父母急急忙忙的在早晨五六時(shí)就起來(lái)了,而我,卻是賴床到七時(shí),才慢慢吞吞的起床穿衣。吃過(guò)早餐,坐上了父親不算奢侈的汽車,便如火如雷的趕去考試的場(chǎng)地,一路上,父親的關(guān)心讓我覺(jué)得多余,也許要到現(xiàn)在才明白,我錯(cuò)的很離譜。到達(dá)考試場(chǎng)地,才是八時(shí),考試得九時(shí)三十分分才開(kāi)始,因?yàn)檫@樣,我就無(wú)聊的在那個(gè)校園里亂逛?荚嚂r(shí)間接近了,我告訴父親我要去試室了,他慈祥的笑了笑,叮囑了貌似漠不關(guān)心的幾句,我就出發(fā)了。那時(shí)的漠不關(guān)心里,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那里面,還蘊(yùn)含著忐忑,對(duì)呀,我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父親的慈祥笑容只是掩飾,掩飾他對(duì)我的緊張和滿盈的希望。考試結(jié)束了,我再次從人山人海中回到了父親的身邊,看著其他孩子的父親對(duì)其的詢問(wèn),我作好了心里準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好父親會(huì)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,他卻說(shuō):“走吧,回去了!”為什么?我當(dāng)時(shí)就這樣想著,想也想不通,其實(shí),我早就應(yīng)該想到的,父親是不希望給我壓力,他知道,那些題目很難,憑借著沒(méi)人幫我補(bǔ)習(xí)的情況,是不可能考到多高的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@樣,父親他忍住了心底里想知道的'欲望,就這樣放棄了對(duì)我的詢問(wèn)。作為他的女兒,我沒(méi)有讀通他的心思,錯(cuò)的,是我吧……
幾天后,錄取通知書到達(dá)了父親的手中,他面無(wú)表情,但眼神里,我可以看出,他是高興的,即使去到那個(gè)學(xué)校讀書要花昂貴的所謂金錢,他也滿足了,因?yàn)樗梢圆挥迷偃サ吐曄職獾娜[脫,去靠關(guān)系,我也能去讀,可以不用再為早已遷移的戶口不在本地而煩惱。
桌前的我,不禁淚流滿面,想起當(dāng)時(shí),想起父母的期望……淚水,低落在了錄取通知書上,如今的錄取通知書,該凝聚了什么?我認(rèn)為,它凝聚了父母所寄予的厚望,我心底里的憂愁與半成功的喜悅……對(duì)了,還有那不知如何形容情感的淚水。即使只是一個(gè)小升初的考試,或許你會(huì)說(shuō)我無(wú)聊,但是,這次的考試,感悟的人生道理,恐怕很多人都不會(huì)知道。
凝聚為題的作文 篇2
打開(kāi)窗戶,那棵梧桐樹(shù)就在眼前,與我對(duì)視著。
它真是又高又大,足以有合抱之粗,挺直的軀干和樹(shù)枝一直在向上延伸著,寬大的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,仿佛正在注視著我。
記得我剛剛搬到這里時(shí),它就被種下了。為了美觀,這周圍還種了些其他的小樹(shù)。剛開(kāi)始,它還沒(méi)有我高,只是一枝獨(dú)立的干,看上去十分瘦弱。隨著歲月的流逝,它不斷長(zhǎng)高、變壯,伴隨我走過(guò)許多春夏秋冬。春天看它抽出的新綠的芽?jī),夏天欣賞它的綠蔭,秋日看落葉飛舞,冬日看它的枝干。
然而,那次深秋的夜晚,突然狂風(fēng)大作,拍打著這窗戶。隨即,大雨傾盆而下。我被這異響驚醒了,睡意朦朧,拉開(kāi)窗簾,臨窗而望。幾顆寒星孤獨(dú)地掛在天上,而透過(guò)朦朧的窗戶,梧桐,卻淹沒(méi)在了煙雨風(fēng)聲中。
我又返回去睡覺(jué)。夢(mèng)中,傳來(lái)了枝葉簇?fù)矶鸬?呼號(hào),像極了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風(fēng)中的梧桐,渴望著黎明的到來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí),初升的太陽(yáng)灑得滿屋光輝。我感嘆著,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀。溫和的陽(yáng)光讓我異常愉快。
心中卻還惦記著那矗立的梧桐,急忙跑出家門,卻看見(jiàn)一抹枯黃在搖曳,它們無(wú)情地被狂風(fēng)打落在了地上。抬眼看那梧桐,只剩下了光禿禿的樹(shù)干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。沒(méi)有想到,一夜的狂風(fēng)暴雨,竟然凋落了梧桐的滿樹(shù)生機(jī)!心中充滿了惆悵,那天,因?yàn)槲嗤业男闹蟹路鹨苍谙掠辍?/p>
幾周后,就在我完全淡忘了梧桐,在房間里寫作業(yè)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了掃樹(shù)葉的父親喃喃自語(yǔ):“這梧桐長(zhǎng)得真快!”盡管,我不相信,可我還是抬眼看了看。哇!這才發(fā)現(xiàn)它雖然沒(méi)有了活力,可那樹(shù)干卻越發(fā)粗壯,并且筆直地生長(zhǎng)著,遠(yuǎn)望上去,那銀灰色,十分顯眼。可,那與它一齊種下的小樹(shù),又何曾長(zhǎng)高,何曾粗壯過(guò)?
心中充滿了說(shuō)不出的舒暢。暗自沉思著,才幡然醒悟,原來(lái),放棄也是一種美麗吧,放棄也是一種智慧!梧桐用一種聽(tīng)天由命的方式,寧?kù)o地,任由自然控制它,卻剛好恰到好處地反抗。雖然表面,它畏懼了、服從了,早早落葉,卻不是妥協(xié)、退縮!而是暗自蓄滿了力量,等待明年的生機(jī)勃勃!
思緒回筆。
我仿佛聽(tīng)到了梧桐暗自生長(zhǎng)的聲音。
凝聚為題的作文 篇3
“你有什么事都跟奶奶說(shuō),奶奶一定幫你!”這句話里凝聚的愛(ài)是我永遠(yuǎn)難忘的。
午飯后,熾熱的陽(yáng)光灑在大地上,我要去上課外班,可爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,奶奶主動(dòng)說(shuō):“我去吧!蔽乙幌氲侥棠痰膰Z叨,就忍不住要拒絕,但一看到奶奶那布滿皺紋的臉上關(guān)切的神情,就感受到那后面凝聚的愛(ài)。
看著自家車離銀網(wǎng)大廈越來(lái)越近,奶奶還在那低頭鼓搗著手機(jī),不知道在干什么,我心里愈加著急。下了車,我便快步朝門口走去,而奶奶那蹣跚的步子一直追趕著我。進(jìn)了門,看著奶奶熟練的用著手機(jī)健康寶小程序,順利的通過(guò)了門口的防疫檢查崗,我驚呆了,這還是那個(gè)總也搞不明白手機(jī)各種功能的奶奶嗎?
課間休息,我走出門,發(fā)現(xiàn)奶奶在最偏僻的角落里坐著,她可是每天都要睡午覺(jué)的.呀,我過(guò)去想讓奶奶回家,但奶奶卻一直坐在那里,推著我說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間,快回教室吧,走啊!”說(shuō)完奶奶又微閉上眼睛,但還時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)注意著我的動(dòng)靜,這還是那個(gè)每天一到中午就要睡午覺(jué)的奶奶嗎?
下了語(yǔ)文課,奶奶連忙起身,陪我一起下到八樓,準(zhǔn)備上晚上的數(shù)學(xué)課。一路上,我的耳朵便沒(méi)有閑著“課聽(tīng)懂了嗎?喝沒(méi)喝水?你媽媽訂飯了嗎?你能找到教室嗎?……”我不耐煩的回應(yīng)著。我下樓去買吃的,奶奶還在問(wèn),我認(rèn)不住了:“能別說(shuō)話了嗎?奶奶,都一路了,煩不煩啊?”奶奶立刻止住,再?zèng)]說(shuō)話。我挑完付款時(shí),奶奶又說(shuō)了:“我來(lái)結(jié)賬吧,你省著點(diǎn)錢!蔽毅蹲×,這還是那個(gè)不愛(ài)花錢,連一瓶水都不舍得買的奶奶嗎?
回到教室,奶奶自己一個(gè)人去找公交,“不浪費(fèi)你時(shí)間,快去學(xué)習(xí)吧!”她留下一句話走了。過(guò)了不久她回來(lái)了,滿面紅光地跟我說(shuō):“我找到公交站了!”我心想,你沒(méi)走丟就行。她看著幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,便沒(méi)有說(shuō)什么話,就這樣一直持續(xù)到快上課了,“注意安全,好好上課!闭f(shuō)完,她才依依不舍的走了,去坐公交回家。
我看著她那有些駝背的矮小的身影,蹣跚地挪著步子消失在教室門外的走廊里,我突然醒悟了,感受到她給我默默的關(guān)懷,內(nèi)心不由得難受起來(lái),奶奶的一舉一動(dòng)不都凝聚著對(duì)我的愛(ài)嗎?奶奶為我付出這么多,我還那么對(duì)奶奶,心里頓時(shí)升起了一陣懊悔。“你有什么事都跟奶奶說(shuō),奶奶一定會(huì)幫你!”這句話又一次浮現(xiàn)在我耳邊,像一股暖流流向全身……
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