時(shí)間都去哪了作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪了作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間都去哪了作文1
一個(gè)人，從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里，總會(huì)幡然醒悟地問(wèn)出一句：時(shí)間都去哪兒了？
可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭集會(huì)上，王羲之在足以極視聽(tīng)之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，死生亦大 矣，豈不痛哉。張若虛對(duì)著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。人生代代無(wú)窮已，江月年年只相識(shí)的慨嘆。今天的我們?cè)谌遮吤?碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對(duì)時(shí)間的節(jié)省，反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，找不到自己的節(jié)奏，只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。
然而，在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí)，也有不少未曾怨天尤人，不問(wèn)過(guò)去的時(shí)間，只看今朝的典范。
李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問(wèn)前事，只活在當(dāng)下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時(shí)間，質(zhì)問(wèn)它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭，而是把握當(dāng)下，享受活著，別等到我欲享受人生樂(lè)趣卻只剩三分鐘可活。
不管你在哪個(gè)人生階段，要做的'不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無(wú)法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。
羅素曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無(wú)波瀾的生活而感 到安寧，也不是每個(gè)人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，對(duì)時(shí)間都去哪了這個(gè)問(wèn)題有70億個(gè)看法才好，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，對(duì)自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。
畢竟時(shí)間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問(wèn)出時(shí)間都去哪兒了時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長(zhǎng)河的入海口，流入了你廣闊無(wú)垠的心靈之海。
點(diǎn)評(píng)：
從感嘆到反思，從追問(wèn)到立論，層層遞進(jìn)，揭示主題。
作文題目包含著對(duì)過(guò)往生活的回憶、檢省。時(shí)間借指生活、生命，去哪兒了實(shí)際上是對(duì)生活態(tài)度、生命意義的追問(wèn)思考。它可以是個(gè)人面對(duì)時(shí)光匆匆流 逝時(shí)發(fā)出的無(wú)奈感嘆；也可以是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代，對(duì)昨天、對(duì)歷史進(jìn)行的積極深入的自我反思。總之，對(duì)時(shí)間都去哪兒了的追問(wèn)，就是對(duì)如何看待過(guò)去，如 何定位現(xiàn)在，如何走向未來(lái)的思考。
從這個(gè)意義上說(shuō)，本篇文章不僅切合題目要求，而且對(duì)題目?jī)?nèi)涵的理解也比較到位：從古人、今人對(duì)時(shí)間都去哪兒了的慨嘆、傷感，到正面提出把握當(dāng) 下，享受現(xiàn)在的觀點(diǎn)，最后構(gòu)建時(shí)間認(rèn)識(shí)、生活方向、人生幸福三者之間的關(guān)系，可以看出，文章是在圍繞題目?jī)?nèi)在的邏輯要求表達(dá)認(rèn)識(shí)，抒發(fā)胸臆。層次清 晰，中心突出。
本文盡管對(duì)材料內(nèi)涵的理解和開(kāi)掘還顯不足，但瑕不掩瑜，文章的立論和闡釋還是非常值得稱道的。
時(shí)間都去哪了作文2
“冬天離去，春天就回來(lái)吧！”夕陽(yáng)迎來(lái)了充滿希望的朝陽(yáng)；冬季帶來(lái)了春天的氣息；伴著心臟跳動(dòng)的聲音，走過(guò)了童年，路過(guò)了少年，邁進(jìn)了青春的門檻。
時(shí)間，我來(lái)啦！
爸爸，爺爺，奶奶坐在手術(shù)室門外，焦急又擔(dān)心的，時(shí)刻關(guān)注這里面的動(dòng)靜，直到“哇哇——”手術(shù)室內(nèi)隱隱傳來(lái)孩子的啼哭聲。那雙交錯(cuò)在一起寬厚而又溫暖的大手伸展開(kāi)來(lái)，喜悅由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)。然而這一啼哭聲也就意味著時(shí)間��！我像你緩緩走來(lái)。你看著我向你熱情的招手，你也順著我的手把我牽進(jìn)了童年！
在童年時(shí)光里，我盡情享受了春光的美好，夏夜的寧?kù)o，秋收的喜悅，冬季的陽(yáng)光。
時(shí)間啊！你去哪了！
然而隨著時(shí)間的稍縱即逝，你把我交給了少年，你卻如青煙不見(jiàn)了。而我則如迷失的羔羊，盲目的摸索著你的模樣，尋找著你的目光。在這尋你的路上，我有了新的玩伴，耐心的老師，開(kāi)始了新的路程。在玩伴的陪同下，老師的指導(dǎo)下，慢慢從一株嫩芽成長(zhǎng)成了小小卻能抵擋風(fēng)寒的樹(shù)苗了。
短暫的童年，在童年的我絲毫不懼時(shí)間流逝，不怕風(fēng)吹雨打，自己是溫室的嫩芽，雖未經(jīng)風(fēng)雨，但也見(jiàn)到不同的美麗。然而漫長(zhǎng)的少年，走過(guò)了一個(gè)緊接著一個(gè)的冬季，嘗試的接觸了冷寒卻也見(jiàn)到了春天的壯麗，慢慢的我又找到了時(shí)間，還來(lái)不及問(wèn)“你去哪了”便又牽著我的.手，踏進(jìn)了青春的大門，還沒(méi)踏進(jìn)去，在門外便已看到露在外面的春色，猶如“一枝紅杏出墻來(lái)”般耐人尋味，細(xì)細(xì)品味青春著一杯烈酒，燃燒歲月。
這段時(shí)間的我，不懼時(shí)間的流逝，不懼風(fēng)吹雨打，會(huì)被外表迷人的事物所迷惑！但跟著時(shí)間往前走，我走進(jìn)了青春！
時(shí)間啊，你又去哪了！
步入青春，還沒(méi)跟你說(shuō)會(huì)悄悄話，你又如春光一現(xiàn)，滄海一笑，沒(méi)入花海。
青春看著美好，但你在這花海間問(wèn)到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)和微微的叛逆味道。青春短暫，可我卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，使自己一次又一次失去了時(shí)間，虛度了光陰，是自己與秋收季一次次的失之交臂。然而，這一次我是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)讓黑夜侵蝕了，而輸給了時(shí)間。
時(shí)間�。∧阌秩ツ牧�！哦！原來(lái)你一直都在我眼前，只可惜之前一直都望著前方的花海里而望不到你是你在我這黯淡無(wú)光，無(wú)法如懸掛在天中的星星般閃爍光芒。時(shí)間��！不知你是不是暗底下有沒(méi)有因我沒(méi)珍惜你而嘆息！時(shí)間，是我沒(méi)謹(jǐn)記時(shí)間易逝，應(yīng)跟緊你的腳步。
時(shí)間，我現(xiàn)在跟緊你在希望歲月里追尋著希望的腳步，還不晚吧！我相信在剩下的青春歲月里，在青春的時(shí)間里，你去哪兒，我就跟你去哪。我也相信，以前是我被迫跟著時(shí)光走，而我現(xiàn)在要讓時(shí)間跟著我走。
時(shí)間，謝謝你。讓我在童年無(wú)憂無(wú)慮，不懼時(shí)間流逝；讓我在童年快樂(lè)成長(zhǎng)，不懼風(fēng)雨；讓我在青春歲月里感受時(shí)間的流逝與重視！時(shí)間，你去哪兒，我就去哪！
時(shí)間都去哪了作文3
大擺鐘在靜謐的夜沉默地?fù)u晃，時(shí)間在朦朧的夜色里蔓延到遠(yuǎn)方。我獨(dú)坐在微弱的月光下，目送一段又一段時(shí)光的別離。
青春明凈，不抵時(shí)間驚鴻一譬
年華易逝，每一片落葉的消逝都砸疼了一片土地的哀傷。時(shí)間是青春最鋒利的刀刃，在炎炎夏日，她劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的天際線，將畢業(yè)的解脫與心酸劃開(kāi)，一筆一畫(huà)，濃重刻在我們心間。伸手捕捉繽紛過(guò)往，卻只有汗水蒸發(fā)的微涼，然后天地間的所有塵埃，在一瞬間凝成永恒。教學(xué)樓四樓的302教室，泛著墨綠色的黑板，54張課桌椅沉睡在陽(yáng)光溫暖的懷抱，空氣里彌漫著橘子汽水和汗水的味道。窗臺(tái)外是大片大片的法國(guó)梧桐，以及南方溫潤(rùn)的季風(fēng)。
只是沒(méi)有歡笑，沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有你在興高采烈眉飛色舞講述關(guān)于未來(lái)的遐想。
時(shí)間都去哪了，青春都去哪了，我愛(ài)的你們，都去哪了。
陽(yáng)光在盛夏開(kāi)得正好，偶爾有和平鴿掠過(guò)這一抹蔚藍(lán)，銜著憂傷，想要飛過(guò)時(shí)光的海洋。我在流星隕落的時(shí)候悄悄許愿——如果潮汐可以往海岸線的方向退卻，如果初晨的暖陽(yáng)從西邊的高空躍出，時(shí)間能不能停下匆匆的腳步，不要奔向遙遠(yuǎn)而尖銳的未來(lái)。
珍貴容顏，難逃時(shí)間指尖輕彈
生活總是在鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁懬卸冗^(guò)，在汽車?guó)Q笛與來(lái)來(lái)往往的腳步聲中穿越人海，回歸日暮那化不開(kāi)的哀傷。我們只能在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)工作中暫時(shí)忘卻他持之以恒的奔跑，然后在回到氤氳著幸福的家中，注視著父母發(fā)白的鬢角，兩顆熱淚滾滾落下。
十幾年前我們來(lái)到這個(gè)世界，睜開(kāi)眼便是他們燦若桃花的笑容。隨著指縫中流走的時(shí)光，父親的身材不再偉岸挺拔，黃昏下他的背影佇立成一座飽經(jīng)滄桑的雕像，為了家庭，他在外日夜奔波著，卻也被這座城市改變著。曾經(jīng)健談的他，沉默寡言了許多，與他的`交談，小心翼翼著，保持距離著，仿佛浩瀚的宇宙里的行星，不敢輕易改變軌跡。母親的細(xì)致與嘮叨依舊未變，出門前仍舊是“多穿衣服”之類的叮囑。她的手在歲月的流動(dòng)中失去了光澤，密密麻麻的紋路愈發(fā)清晰可見(jiàn)，厚實(shí)的繭子在她手心漸次生長(zhǎng)。夕陽(yáng)下她的身影被拉長(zhǎng)成回憶的倒帶，直指未來(lái)。
青絲紛飛成白發(fā)，舊顏凋落祭年華。
時(shí)間都去哪了，我們有好好的陪父母度過(guò)余下人生嗎，回饋過(guò)那些恩重如山的親情嗎。當(dāng)父母以比我們成長(zhǎng)速度還要快的腳步走向生命的日落，我們是否牽過(guò)他們的手，看遍清晨的旭日東升。
摘下一顆璀璨的星辰，刻下眉間的飽經(jīng)風(fēng)霜;拾起一枚泛黃落葉，記下內(nèi)心的百感交集。我在南風(fēng)呼嘯的山林間，追尋時(shí)間留下的氣息，把一幕幕歡喜折成千紙鶴藏在露珠折射的光輝中，然后擁抱泥土的芬芳，看七色彩虹為時(shí)間架起一座通往人心的橋梁。
月色如水，傾瀉成河，斑駁的葉影一如蝴蝶的輕盈。凌晨0：00，我對(duì)昨天揮了揮手，對(duì)今天點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間都去哪了作文4
時(shí)間都去哪了，離自己高考后也將近一年了；時(shí)光匆匆流去， 都不知道自己一年時(shí)間內(nèi)做了些什么。一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，像是在昨天，我們還埋頭在浩瀚書(shū)�？嘧x為了同一個(gè)目標(biāo)——高考。
自己現(xiàn)在是大一了，在一個(gè)人望著夜空的時(shí)候，好懷念我們的高中生活。現(xiàn)在，每當(dāng)大學(xué)鈴聲響起的時(shí)候會(huì)想起高三時(shí)的鈴聲是多么地急促，多么地焦慮，有種趕鴨子上架的節(jié)奏；隨著高考天數(shù)的減少，炎熱氣息的逼近，形勢(shì)逼人，似乎空氣也稀薄了，讓我們無(wú)法呼吸，無(wú)法舒展；但是，為了高考也得挺過(guò)去。曾記否，高三那年我們一起走過(guò)，一起背負(fù)學(xué)習(xí)的眾望而不去談戀愛(ài)，一起為爭(zhēng)論已久的物理題目的真相而去求解于老師。一起探索知識(shí)的奧秘。還記得，我們?cè)谡n堂的儼然，課后的歡笑；我們班主任在高考倒計(jì)時(shí)三十天在凜然的黑板上寫(xiě)下“志存高遠(yuǎn)，處變不驚”八個(gè)大字嗎？
高三，是我人生中最刻骨銘心的。高三那年年，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)辛酸，有過(guò)成功時(shí)的`自豪，也有過(guò)失敗時(shí)想放棄的心理，但是無(wú)論什么我們都一直在努力一直在堅(jiān)持著。對(duì)不對(duì)？高考后相信每一位同學(xué)都將會(huì)有精彩的人生。 高考過(guò)后，我們踏上了各自的前程，當(dāng)初的執(zhí)謎，躁動(dòng)和不安，曾經(jīng)是牽引命運(yùn)的力量，如今，已經(jīng)塵埃落定， 高考，讓我們迅速的成長(zhǎng)，我們?cè)谕懽冎薪?jīng)歷著得與失，悲與喜�！疤斓莱昵凇蔽覀冇�18年的人生印證了這句不老的言語(yǔ)，夢(mèng)想，付出與愛(ài)，交織成我們難忘的高中歲月，然兒魚(yú)與熊掌不可兼得，曾經(jīng)我們苦苦追求的，現(xiàn)在看來(lái)并非搖不可急，而那些我們以為牢牢握在手里的卻在不知不覺(jué)中失去了。如果這是成長(zhǎng)的代價(jià)，但愿我們不要失去得太多，我們也開(kāi)始明白，每一個(gè)人都走在屬于自己的路上，偶爾會(huì)有交點(diǎn)，但我們誰(shuí)也乞求不了天長(zhǎng)地久的相聚。同行的這一段，彼此相知相惜過(guò)，已經(jīng)足夠，未來(lái)的路我們無(wú)法相伴，只能懷著想念祝福彼此 。
高考，是我的過(guò)客。一些人也是我們的人生的過(guò)客�！拔覈}噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，而是一個(gè)過(guò)客！”想起這句話，心中一種莫名的傷感。這種痛沒(méi)有人能夠理解和明白，只有自己才知道，那是思念一個(gè)人的疼痛。 如今，自己已經(jīng)是大學(xué)生了，關(guān)于高考也是過(guò)來(lái)人了。對(duì)于那些復(fù)讀高考的好兄弟也只能說(shuō)，希望你們今年能夠正常發(fā)揮，再創(chuàng)輝煌，不負(fù)眾望。泰戈?duì)栍性?shī)曰：“天空留不下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”快樂(lè)是一種心境，坦然是一種瀟灑，不斤斤計(jì)較成敗得失，卻要對(duì)“付出總有回報(bào)”深信不疑，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，坦然而后沖刺，那笑到最后的人必然是你自己。
時(shí)間都去哪了作文5
時(shí)間，雖然沒(méi)有人知道他是長(zhǎng)什么樣的，但是世界各地都有他的腳步聲。
蓓蕾在春風(fēng)中盛開(kāi)的聲音，嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人間報(bào)到的聲音，小動(dòng)物從樹(shù)上跳到地面的聲音，每一株嫩苗努力從土里鉆出來(lái)的聲音，這些都是時(shí)間歡快而過(guò)留下的腳步聲。
枯黃的樹(shù)葉在呼嘯的寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)的聲音，垂危的老人以留戀的目光緩緩掃視周圍時(shí)輕輕呻吟著的聲音，動(dòng)物老死時(shí)默然倒下的聲音，每一棵樹(shù)倒地時(shí)的聲音，都是時(shí)間悲傷時(shí)留下的腳步聲。
這世間沒(méi)有任何事物能阻擋時(shí)間的腳步。
當(dāng)旭日高高升起，驅(qū)散夜的殘幕時(shí)；當(dāng)夕陽(yáng)西下，被朦朧的.地平線吞噬時(shí)，時(shí)間依舊不慌不忙地走著，光明和黑暗無(wú)法改變他行進(jìn)時(shí)的節(jié)奏。
在炎熱的烈日之下，在冰冷刺骨的河水中，在布滿荊棘的樹(shù)叢里，時(shí)間還在悄無(wú)聲息地走著，這世界的一切都無(wú)法阻止他前進(jìn)的步伐。他從你的手指縫里滑過(guò)去，從你的腳底下流過(guò)去，從你的視野里和你的思想里飛過(guò)去……
他是一雙神奇而又無(wú)情的魔手，在天地之間創(chuàng)造著無(wú)數(shù)奇跡。他只需輕輕一點(diǎn)，巨石便會(huì)分裂成粒粒沙土。他能把幼苗變成參天大樹(shù)，把沙漠變?yōu)榫G洲。當(dāng)然，他也能 使 繁華之都變成荒 涼 的廢墟，讓锃亮的金屬上面爬滿綠銹。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈是他描出來(lái)的。生命的繁華和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮的。他如同一束光，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤，你珍惜他，他就在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化成一縷輕煙，灰飛煙滅。
沒(méi)有人知道時(shí)間會(huì)去哪里。但他是公正的，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)因此而施舍你一分一秒。他如同河水，靜靜地流淌著，沒(méi)有人能夠阻止他。如果你珍惜每一滴河水，你就會(huì)從一顆埋在地底的種子，長(zhǎng)成一株小樹(shù)苗，如果你繼續(xù)努力地吸取著這甘甜的河水，你便會(huì)從一株小樹(shù)苗長(zhǎng)成獨(dú)當(dāng)一面的參天大樹(shù)。
時(shí)間從無(wú)數(shù)地方經(jīng)過(guò)，滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)顆埋在地底的種子，有的種子漠視他，任由他流淌，有的重視他，努力地吸取著他的營(yíng)養(yǎng)。漠視他的種子靜靜地藏在地里，靜靜地等待著死亡，當(dāng)蛆蟲(chóng)和螞蟻大口大口地吃著它時(shí)，它才想要突破大地的鎮(zhèn)壓，瘋狂地后悔，想要逃離地底，可是一切都晚了，它變成了蛆蟲(chóng)和螞蟻的大餐。而那些重視他的種子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力，終于成了參天大樹(shù)，佇立在天空與大地之間，成為永恒的存在。雖然無(wú)數(shù)年以后，大樹(shù)可能會(huì)倒下，但它也會(huì)變成養(yǎng)分，滋養(yǎng)大地上的種子、樹(shù)苗和參天大樹(shù)，大家都會(huì)永遠(yuǎn)記住它的存在。
讓我們一起尊敬時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓自己成為天地之間的一棵參天大樹(shù)。
時(shí)間都去哪了作文6
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，這首歌讓我想起了媽媽，想起了爸爸，想起了他們這么多來(lái)毫不吝嗇的為我付出。
音樂(lè)的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……
隨著音樂(lè)旋律，想到父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
從我記事那天開(kāi)始，媽媽就日日夜夜的為我操勞著，她每天都要承擔(dān)所有的家務(wù)活，洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活，都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽頭上不知不覺(jué)地增添了絲絲銀發(fā)，她的脊背也越來(lái)越彎曲了。
我上小學(xué)，稚嫩的臉龐仍充斥著兒時(shí)的歡樂(lè)，卻已不再真實(shí)。當(dāng)晨的興起，我緊靠著父親堅(jiān)實(shí)的雙肩，分別于校門前；當(dāng)夜的降臨，我卷縮在母親溫暖的懷抱，感受著幸福的瞬間。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，也知道了友誼并非天長(zhǎng)地久。
每當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)做時(shí)，媽媽就會(huì)把這首題給我講明白后，自己才繼續(xù)干活；每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，媽媽就會(huì)給我倒上一杯熱水，或者給我削個(gè)蘋果；每當(dāng)我睡不著覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是會(huì)陪在我身邊，給我講故事，直到我睡著了為止……隨著時(shí)間的流逝，我一天天的長(zhǎng)大了，可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開(kāi)手中的相冊(cè)，短短的蘑菇發(fā)，深深的酒窩笑，在太陽(yáng)底下笑得那么開(kāi)心的`小女孩，如今，已然蛻變成了一個(gè)翩翩少女，在時(shí)間的無(wú)情流逝中這樣長(zhǎng)大。
這些都與生你的父母有關(guān)，父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
“是啊，時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！备杪曉俅位仨憽�
是啊父母養(yǎng)我們付出的太多，那么我們所要做的就是珍惜時(shí)間。懷抱一顆感恩的心，珍惜父母的深情，懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間都去哪了作文7
恍惚中，又一春天悄然來(lái)臨。像是一夜之間，地角田邊布滿了淡黃色的油菜花，許是去年秋天微風(fēng)播下的種子，如今發(fā)芽生根，如繁星點(diǎn)綴著家鄉(xiāng)。這個(gè)季節(jié)，總喜歡獨(dú)自漫步在山間的小路上，靜靜地看，默默地聽(tīng)，看云影飛逝，聽(tīng)流水淙淙。
村口的老樹(shù)沉寂了一個(gè)冬季之后， 在和煦的微風(fēng)中伸展筋骨，眾多嫩綠的葉片掛滿枝頭。望著隨風(fēng)微微擺動(dòng)的葉子，就想-----自己是不是就是其中一枚，春綠秋黃，默然輪回？樹(shù)還是這棵老樹(shù)，我是否依然是我？是否還是曾經(jīng)在樹(shù)下嬉鬧的光著屁股的小男孩？我試探地問(wèn)著大樹(shù)，樹(shù)只是靜靜的微笑。
小路隨山間蜿蜒，順著溪水而前伸。脆綠的泉水匯成一股，叮咚悅耳。小時(shí)候總是喜歡折一帆紙船，寫(xiě)滿 童真的愿望，任溪水把這愿望帶到遠(yuǎn)方。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，載滿愿望的小船似是被現(xiàn)實(shí)所擱淺，遠(yuǎn)方已是一無(wú)所有。當(dāng)愛(ài)已如煙，等往事已走遠(yuǎn)，才恍然，為何不看淡你我，然后泰然處之呢？我想，時(shí)間總能沖洗一切，快樂(lè)或者憂傷。
此時(shí)的天空依然湛藍(lán)如洗，依然明媚如初，時(shí)時(shí) 有成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)�？煽傆袔字圾B(niǎo)兒是靜默的，用沉默來(lái)回答天空。時(shí)時(shí)會(huì)有一朵連著一朵的云兒飄過(guò)，它們不時(shí)輕聲呢喃，和風(fēng)竊竊私語(yǔ)，真想爬上云端，聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么。 可我追不上它們的步伐，更追不上時(shí)間的腳步，此刻，微風(fēng)中的'自己，更多的只有體念。靜靜的用心去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)風(fēng)雨，聆聽(tīng)他人，也聆聽(tīng)內(nèi)心深處的自己。
家還是這個(gè)家，房子還是這座房子。在寒風(fēng)中時(shí)時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱聲音的老木房子。西墻是用黃泥 和著石子砌的，院子圍著竹子做的籬笆。夏天，西墻上總落滿色彩斑斕的蝴蝶，籬笆上總爬滿青青的瓜秧；秋天，蘆花雞悠閑的邁著正步，秸稈毅然的把持著家門。門板兩旁的對(duì)聯(lián)在風(fēng)雨中淡了顏色，那些往事卻沒(méi)隨歲月一并流逝，都深深的烙在老房子的叫喚里，都深深的劃在母親的額頭上，也都埋在父親深深的煙斗窩里。
家鄉(xiāng)是寧?kù)o的，此刻我也非常安靜，安靜如同一縷空氣，靜靜的飄蕩，坦然的放空著自己。我從不刻意的去看時(shí)鐘的指針，只去聽(tīng)秒針發(fā)出咔嚓咔嚓的悅耳聲，只要還能聽(tīng)到咔嚓咔嚓聲，我就明白，我是這個(gè)世界最幸福的人。
常常問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了?其實(shí)，時(shí)間哪也沒(méi)去，在我們的掌心，在我們的心靈；在母親依舊的呼喚里，在那盞引領(lǐng)我們回家的油燈里。你說(shuō)呢?
現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)常帶著厚厚的面具，可這些面具總會(huì)被時(shí)間擊得支離破碎，面目全非。為什么我們不能像家鄉(xiāng)的泉水、樹(shù)木、老房、以及天空，做好真正的自己呢？隨心隨意，自然而快樂(lè)呢？
是的，我們一天天變老，老得有時(shí)候看不清自己。我想我的時(shí)間都依附在家鄉(xiāng)的泥土里，山水里，無(wú)處不在。
你的時(shí)間呢？
時(shí)間都去哪了作文8
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。春晚舞臺(tái)上，一曲《時(shí)間都去哪兒了》，聽(tīng)得我心里酸酸的，個(gè)中滋味盡在心中。
時(shí)間，究竟都去哪兒了？
不知不覺(jué)間，我已來(lái)到這個(gè)人世13年了，關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題談過(guò)不知多少，卻何曾有想過(guò)時(shí)間，都去哪兒了？從天真爛漫的幼兒園時(shí)光到略帶懵懂的小學(xué)時(shí)光，再?gòu)哪莾海p輕地轉(zhuǎn)到初中。十多年，就這樣一晃而過(guò)，如今的我，又走過(guò)了初一的上學(xué)期，是不是，有在某個(gè)不經(jīng)意間，我就又站到了高中校園的門口呢？
早晨剛剛起床，窗外還是一片漆黑，只有家里亮起了幾盞燈，走去家門，月亮還不曾睡去，依舊在那默默地守著，到了學(xué)校，已有同學(xué)在此靜坐，接兒又在晨讀聲中聽(tīng)見(jiàn)了上課的步伐。中午時(shí)分，隨著人流走出校門，拉著要好的朋友前去吃飯，下午，則又踏著夕陽(yáng)的步伐走向家的方向，依舊，在天橋的腳下，看到了媽媽的身影。
那一次，考試的成績(jī)不大理想，心里難受極了，有些沮喪又有些懊悔，在快要放學(xué)的時(shí)候，我匆匆抬頭看了一眼老師，卻看到了老師眼中的責(zé)備，走出教室的步伐不由得加快了。當(dāng)我回到家時(shí)，父母的責(zé)備同樣令我難以接受，心中的委屈愈來(lái)愈重，心里悶的快要喘不過(guò)氣來(lái)，只覺(jué)得為什么沒(méi)有一個(gè)人理解我！
飯后，我一個(gè)人走出了家門，來(lái)到了一片林中，一路踢著些小石子，踢踢踏踏地，似乎在用它們來(lái)宣泄怨氣，不知什么時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一朵花，它不鮮艷，也沒(méi)有誘人的花香，就那樣靜靜地在那兒立著，待風(fēng)兒來(lái)時(shí)，卻又輕輕搖擺，它的`身邊除了雜草沒(méi)有其他，頓時(shí)，一種同病相憐的感覺(jué)襲了上來(lái)，只覺(jué)得似乎我們都是孤孤單單的，沒(méi)有人理解，不由自主的，心中那些連日不曾說(shuō)出的委屈在此刻全都對(duì)著小花說(shuō)了出來(lái)，它偶爾也搖搖擺擺，似是在回應(yīng)我一般。
天，漸漸的黑了，夜幕沉了下去，我望了望天，不得不抬起腳，往家的方向走去。又一次考試，這一次我終于得到了令人滿意的成績(jī)，老師眼中似乎也盛滿了笑意，當(dāng)我興高采烈地回到家時(shí)，便迫不及待地拿出試卷來(lái)向父母炫耀，在此一刻，我看到了父母臉上欣慰的笑容，卻也看到了他們臉上那難掩的疲倦。那是陪我一起學(xué)習(xí)到深夜所留下的痕跡啊，每晚，父母也不說(shuō)陪我，卻又總是默默地坐在那兒，父親假裝在客廳里看報(bào)紙，而，母親則在客廳里打毛線，每當(dāng)我關(guān)上房門休息時(shí)，客廳里的燈光才會(huì)漸漸按下去，隔壁臥室的門才會(huì)輕輕關(guān)上。
我忽然明白了這十多年的時(shí)間都去哪兒了，就在那父母無(wú)聲的陪伴中，就在母親那每日如一的天橋下的等候，就在那每早總能讓我準(zhǔn)時(shí)吃到的早餐里，就在那一年生日都會(huì)有的生日禮物里。
時(shí)間都去哪兒了還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。時(shí)間，就在父母那無(wú)聲的陪伴中。
時(shí)間都去哪了作文9
我和時(shí)間玩了個(gè)游戲，頑皮的它躲了起來(lái)，由我去尋找。我終究高估了自己，一無(wú)所獲時(shí)：“時(shí)間啊，你們都去哪了？”
山坡上，一個(gè)奔跑的小孩，憨憨的，傻傻的，跑得不是很快，卻帶著那樣的自由與隨意。她在追趕著一只蝴蝶，可她并不著急抓到它，她只是在尋找快樂(lè)。忽然，她被一塊石頭絆倒了，膝蓋著地與地面摩擦，鮮血透出衣料露出綺麗的顏色，小孩瞬間哭了起來(lái)，那叫一個(gè)驚天地，泣鬼神，使得林中的鳥(niǎo)兒也齊刷刷地飛離樹(shù)梢，怕也是受到了那嘹亮哭聲的驚嚇。瞧著那小孩的傷口忽然覺(jué)得有些熟悉，原來(lái)那小孩便是我，因?yàn)槟侵两裎慈サ陌毯邸?/p>
望著小時(shí)候的自己，是既陌生又熟悉。現(xiàn)在的我何曾這么隨意，這么活潑，可以在山上奔跑，嬉鬧。郁結(jié)難解之時(shí)，放聲大哭更是少有的事，所有的委屈和難過(guò)都要同白開(kāi)水一起吞進(jìn)心里，只因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不是瘋狂，率性的年紀(jì)了。時(shí)間啊，在尋找你的.這段路途中，我究竟經(jīng)歷了多少磕磕絆絆？
不知道小小的我為什么停止了哭聲，只見(jiàn)一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，她看著哭泣的我說(shuō)道：“你怎么哭了呢，跟只小花貓一樣。呀，流血了呢，我扶你回家好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是應(yīng)了聲，可膝蓋似乎很疼，我皺了皺眉，小女孩見(jiàn)此從兜里掏出了一塊糖果，遞給我說(shuō)：“這是糖果，是世界上最最美味的東西，吃了就不會(huì)疼了�！蔽疫珠_(kāi)嘴笑了，接過(guò)糖果便剝開(kāi)塞進(jìn)嘴里，動(dòng)作一氣呵成。小女孩拉起我，攙扶著朝山下走，一瘸一拐的我和小心翼翼的女孩就這樣消失在下山的路上。
我有些感嘆，世上再?zèng)]有這更珍貴的友誼了，單純，無(wú)瑕，僅用一塊糖果，就能在兩個(gè)孩童之間架起友誼的橋梁，那是最樸實(shí)的交往。現(xiàn)在的我卻很難再相信別人，人心難測(cè)，變化無(wú)常，誰(shuí)又能保留心底的那份純粹，或許早已無(wú)處可尋了。時(shí)間啊，你終是消磨了我的戾氣，歸于平靜。
回到家，受傷的我撲進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽生氣道：“就知道滿山亂跑，這回終是吃到苦頭了�！蔽沂箘磐龖牙锟s了縮，臉上卻是開(kāi)懷。媽媽也一點(diǎn)不耽誤，已經(jīng)拿了藥水往我膝蓋上擦。我疼的吱吱叫，一旁的小女孩似乎也為我的痛苦而難過(guò)，一個(gè)勁的說(shuō)：“不疼不疼，一會(huì)就好了�！蔽已銎痤^對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那是我最好的朋友�！蔽沂堑靡獾�，媽媽也是高興的，從她微微翹起的嘴角中我可以看出來(lái)。
我的眼角似有淚水滴落，那就是我的母親啊，那是她年輕的模樣。原本一頭烏黑的亮發(fā)令人羨慕，現(xiàn)在卻華發(fā)叢生，疲憊的笑容也掩蓋不了她的操勞。時(shí)間啊，你怎么如此對(duì)待我的母親？
時(shí)間都去哪了？你從不逆行，一直都在前方吧。同我玩這個(gè)游戲，你是否想告訴我過(guò)去固然美好，現(xiàn)在與將來(lái)卻更加珍貴。那請(qǐng)你慢點(diǎn)走，讓我好好欣賞沿途的風(fēng)景，在前方的光明地
帶，我們終能相遇。
時(shí)間都去哪了作文10
打開(kāi)衣柜，自熱而然地伸手去拿那件外衣�？梢悦摰粜７闹苣屛壹刃老灿挚鄲�。暫時(shí)告別肥大的校服，望著衣柜里的花花綠綠，我沒(méi)有猶豫，套上那件外衣就向外走。經(jīng)過(guò)穿衣鏡，習(xí)慣性地側(cè)頭，讓我一時(shí)難言。印象中鮮亮的顏色不見(jiàn)了，反復(fù)搓洗似乎沖刷掉了它的光彩；印象中平整柔軟的布面不見(jiàn)了，黯淡的表面零零散散起了毛球；印象中舒適合身的那件外套不見(jiàn)了，疊壓過(guò)后起的褶子，在胳膊上勒出了道道紅印。緊緊巴巴的外套，它曾經(jīng)可不是這樣！我仍記得四年前第一次穿上它的時(shí)候，它還很肥大，好像校服那樣寬松。四年一晃就過(guò)去了，我卻再也穿不上那件外套了。
擰開(kāi)臺(tái)燈，自然而然地伸長(zhǎng)腿去搭桌子的.橫梁。咚的一聲，我的腿居然撞了墻。伸手去拿書(shū)架里的書(shū)，還沒(méi)站起來(lái)，指尖已觸到了那熟悉的紋路。怪了怪了，之前我不僅要站起來(lái)，還要使勁伸長(zhǎng)手才能摸到它，今天怎么莫非是它自己長(zhǎng)腿跑過(guò)來(lái)了？一、二、三。沒(méi)錯(cuò)呀！第三層第三本這個(gè)不會(huì)落上灰的寶座我一定會(huì)留給它。拿起筆，閑來(lái)無(wú)事畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà)。肩膀的酸痛迫使我扔開(kāi)了筆。才十分鐘呀，我看了看紙上畫(huà)了一半的小人兒，揉了揉肩膀，又拿起筆俯身填色。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。桌子太矮了！它真的矮嗎？小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候我是怎樣拼命伸長(zhǎng)脖子才能寫(xiě)上幾個(gè)字！桌子不是生物，又不能調(diào)節(jié)，怎么會(huì)用六年的時(shí)間讓我有如此差異的感受呢？六年一晃就過(guò)了，我的桌子卻仿佛成了佝僂的老人。
摁開(kāi)噴壺，自然而然地略過(guò)了翠綠的文竹，先讓它的鄰居那盆并不漂亮的蟹爪蘭享受個(gè)夠。它比我的外套和桌子還要老，它在我4歲那年就成了家中的一員。如果那天爸爸沒(méi)有出門，就不會(huì)遇見(jiàn)它了。它并不是什么光彩照人的植物，一節(jié)一節(jié)蟹爪狀的枝有點(diǎn)扎人，看起來(lái)就像地里伸出了一串串的螃蟹爪，毫無(wú)美感。我不曾注意它，直到有一天，它開(kāi)花了。之后的每一年，一到那幾日，它就會(huì)開(kāi)出驚艷的紅花。從一個(gè)小花骨朵兒到一朵紅里有白的花，每一片花瓣都嬌嫩飽滿，每一絲花蕊都纖細(xì)亮麗，它開(kāi)花的時(shí)節(jié)，誰(shuí)能想到竟是寒風(fēng)刺骨的十二月！一年又一年，八個(gè)隆冬中能賽臘梅的一抹紅艷。它的花盆已陳舊不堪，它的生命卻仿佛永生不斷。
撐開(kāi)發(fā)帶，自然而然地扎起媽媽的頭發(fā)。燈光下一頭光帶錯(cuò)落的披肩發(fā)，我一眼就找出了那根已經(jīng)全白的發(fā)絲。我沒(méi)有吭聲，輕輕挑起一縷發(fā)絲，灰白的細(xì)發(fā)夾雜在烏黑的頭發(fā)里，在燈光下晃來(lái)晃去。怎么會(huì)呢？我清楚地記得，小學(xué)的作文里，我多少次寫(xiě)到了那頭烏黑又柔軟的披肩發(fā)，它怎么會(huì)這樣快地黯然失色呢？不可能的，一定是我眼花了，一定是燈光所致我垂下眼，望向媽媽那頭披肩發(fā)。出生至今，看了十二年的長(zhǎng)發(fā)，卻好像一夜間全都白了。
時(shí)間都去哪了？是在花開(kāi)花落中逝去了？還是帶著青春溜走了？一年又一年，時(shí)間到底去哪了？
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)父母。 父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，你靜下心來(lái)好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了？你利用了它還是浪費(fèi)了它？做這些有用嗎？怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢？ 時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。 人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的.的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光��！那我們就更要去珍惜它。
每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。 人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！ 以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來(lái)，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來(lái)，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。
這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。 一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成！ 時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時(shí)間吧！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！
時(shí)間都去哪了作文12
當(dāng)年紀(jì)越來(lái)越大，越發(fā)的體會(huì)到時(shí)間的匆匆，時(shí)間這個(gè)匆匆的過(guò)客真是寶貴，摸不著看不見(jiàn)，還沒(méi)來(lái)得及感受年輕就已經(jīng)在不知不覺(jué)中從身邊悄悄的溜走。
記得以前學(xué)過(guò)朱自清先生的散文《匆匆》，先生感嘆時(shí)間過(guò)得太快，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。時(shí)間就是那么的匆匆，匆匆而來(lái)，匆匆而去，還沒(méi)來(lái)得及好好感受，就已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了，沒(méi)有留下一絲痕跡。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間走了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好的感受年輕就老了。馬年春晚王崢亮的一首時(shí)間都去哪兒了不知道觸動(dòng)了多少人的內(nèi)心深處的感悟。感悟時(shí)光的流逝，感悟父輩的不容易。一生圍著孩子打轉(zhuǎn)，滿腦子都是孩子哭了笑了。當(dāng)孩子們都長(zhǎng)大成人，父母也老了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。不知從何時(shí)起，他們的頭上長(zhǎng)出了白發(fā)，他們的身軀不再挺拔，步伐不再矯健，身體不如從前那么硬朗，漸漸地體會(huì)到父母真的老了，他們最常說(shuō)的一句話就是：轉(zhuǎn)眼間二三十年就過(guò)去了，真快��！我們也從咿呀學(xué)語(yǔ)，即將步入而立之年，時(shí)間就是這樣不知道都去了哪里。我們每天會(huì)按時(shí)上下班，每天重復(fù)著同樣的工作，在安逸的生活中我們常常忘了最初的夢(mèng)想，忘了剛剛畢業(yè)，上班時(shí)的雄心壯志，開(kāi)始變得安于現(xiàn)狀，就這樣虛度著時(shí)光，于是開(kāi)始了混日子的時(shí)代，等到有一天突然發(fā)現(xiàn)自己也老了，就開(kāi)始感嘆時(shí)間過(guò)得太快，怪自己沒(méi)有好好珍惜。
時(shí)間都去哪了，每天都在感悟，都在日復(fù)一日的復(fù)制著昨天的生活，難道生活就是復(fù)制嗎，這就是我想要的生活嗎，捫心自問(wèn)，如果人活一天，在工作崗位一天不能實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值，跟一個(gè)廢物有什么區(qū)別呢，為什么要等失去后才去珍惜，何不趁著年輕抓住青春的尾巴，好好的享受這美好的時(shí)光呢？別讓青春只是過(guò)客，別整天沉浸在泡沫劇里，幻想著遇到電視劇中的某個(gè)人物，別沒(méi)事就玩游戲打發(fā)那些“無(wú)聊”的日子，不要整天活在嘆息中，過(guò)著悲天憫人的生活。有時(shí)間出去走走，給自己充充電，多陪陪父母，努力工作，才是最重要的；別讓青春只是過(guò)客，好好感受年輕，活在當(dāng)下；別讓青春只是過(guò)客，虛度了年華，再開(kāi)始感嘆時(shí)間都去哪兒了。我們生來(lái)彷徨，誰(shuí)都跑不脫，誰(shuí)都躲不過(guò)，這就是人生，所以，我們唯有擦干眼淚，重振旗鼓，勇敢向前，光明就在不遠(yuǎn)處，我們要飛得更高，讓青春不虛度。
青春是一場(chǎng)美麗的電影，青春是一幅美麗的風(fēng)景，青春是一片彩色的天空，青春是我們的回憶，青春和時(shí)間一樣都是生命的過(guò)客，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受青春美好的風(fēng)景，就要風(fēng)吹葉落了。
時(shí)間都去哪了作文13
時(shí)間是一位很隨意的旅人，我不曾回味，他卻已經(jīng)走了。——題記
晚風(fēng)輕拂，霞色如瀑，仿佛記憶中的夕陽(yáng)�；貞浲轮械囊荒荒�，心湖又起波瀾。與外公在一起的時(shí)光，又浮現(xiàn)在了眼前，不禁問(wèn)道：時(shí)間都去哪了？
斜陽(yáng)微清，清風(fēng)徐徐。
外公的三輪車很新，從遠(yuǎn)處迎著太陽(yáng)光還有些油亮。外公穿著一件精神的白色襯衫，戴著一頂牛仔帽。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，就像一個(gè)二十幾歲的年輕小伙。“今天玩瘋了吧？”外公笑著用響亮的嗓門問(wèn)我。我笨手笨腳地走到外公三輪車前，用充滿泥巴的手扶著三輪車把，想要上去，卻無(wú)奈車太高，上不去。外公用那粗壯的大手輕輕的將我托了起來(lái)，仿佛托著一個(gè)世界�！跋聜�(gè)暑假帶你去洞庭湖玩好不好？”“好！”我傻傻地笑著。外公毫不費(fèi)力地就將三輪車蹬得飛快。五歲。
車緩行，風(fēng)輕漾。
偏陽(yáng)稍露，微風(fēng)習(xí)習(xí)。
外公的三輪車仍舊不錯(cuò)，只是歲月在它的.身上稍稍留下了一些印記。那時(shí)的油亮已不是那么明顯了。而外公的臉上多了兩條皺紋，似乎隔絕了他以往的模樣。頭上露出了一陣陣白發(fā)，并且已經(jīng)有了爭(zhēng)勝之勢(shì)。他的皮鞋也有些老了，走起路來(lái)總發(fā)出“嘎吱”的不和諧之聲。我兩手使勁抓住三輪車的旁臂，有些吃力。外公伸出手，想扶我一把，幫我登上去�？蛇�沒(méi)等她扶，我便上去了。外公的兩只手有些尷尬，在空中不知放在何處，只好撓了撓頭。終于，外公登上了三輪車，可似乎有些吃力了。望著沉默的我，外公轉(zhuǎn)過(guò)頭，仍然笑著問(wèn)；“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我依舊不發(fā)聲，眼睛朝著別的地方�！笆遣皇怯质前职謰寢屍圬�(fù)你了？沒(méi)事，以后他們?cè)谄圬?fù)你給外公說(shuō)，外公幫你教訓(xùn)他們�！甭�(tīng)到這，我不禁笑了，車漸行，風(fēng)卻嬌。
夕陽(yáng)逾遠(yuǎn)，涼風(fēng)絲絲。
外公的三輪車確實(shí)很久了。有些地方生了銹，還有些地方甚至都掉了。外公已是滿臉滄桑，頭發(fā)盡是白色的天下。他的用拳頭打在外公的肩上。外公的肩，很結(jié)實(shí)。“走，給你買好吃的去�！蓖夤�！七歲。
那雙舊皮鞋有了一個(gè)小口，快該扔掉了。我用力一跳，便蹦到了三輪車上。外公現(xiàn)在蹬得很慢。我問(wèn)外公是否需要下車幫忙，外公卻笑著拒絕了。“外公還沒(méi)老，不用你幫忙。”外公的聲音也有些沙啞了。外公這次沒(méi)有回頭：“怎么樣，學(xué)習(xí)緊張嗎？”我說(shuō)沒(méi)事不緊張，等下個(gè)暑假一定來(lái)看您。外公的三輪一直發(fā)出聲音，讓我不由得皺起了眉頭。夕陽(yáng)之下，二人的影子拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)……
車頓行，晚間風(fēng)已止。
外公乘著那輛三輪，在夕陽(yáng)之下，越走越遠(yuǎn)。為什么，偏偏是他！我還沉浸在與外公在一起的時(shí)光，他卻早已在我生命中缺席。明明剛才還在外公的萬(wàn)般關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)，如今卻已隔著生死大門，思念卻不能相見(jiàn)。時(shí)間，能不能再慢一點(diǎn)，你去哪了？為什么，偏偏是他！
夕陽(yáng)仍存，昔陽(yáng)已逝。
時(shí)間都去哪了作文14
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
——高爾基
時(shí)間，一個(gè)普通的字眼，但是，你不能為此將他忽視，時(shí)間就如春日的微風(fēng)，夏日的驟雨，秋日的枯葉，冬日的雪花，在你不經(jīng)意間匆匆劃過(guò)，時(shí)間，摸不著聞不到，但是，他可以在你的親人身上留下不可磨滅的痕跡。
昔日健壯的父親，那個(gè)一發(fā)起怒來(lái)便會(huì)用他那長(zhǎng)滿老繭的大手甩到我臉上的男人，如今，像雪花一樣的銀發(fā)已爬上他的鬢角，滿頭的青絲不知何時(shí)已爬上白發(fā)。昔日美麗的母親，不知何時(shí)眼角和額頭已蕩起了波浪。爸媽用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們幸福長(zhǎng)大，時(shí)間你都去哪了，為什么要走的那么快，你可否停下休息一下。
啊，時(shí)間，請(qǐng)你走的慢一些，好嗎？讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學(xué)會(huì)去珍惜他們。
回憶起小時(shí)候，奶奶總是在我耳邊念叨著：“小子呀，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大后是不是會(huì)給奶奶買好吃的啊？”天真爛漫的我便會(huì)仰起臉來(lái)：“會(huì)的，我會(huì)讓奶奶吃遍天下所有好吃的東西�！蹦棠绦π�，沒(méi)有再說(shuō)什么。小學(xué)六年的時(shí)光中，奶奶一直陪伴著我，可是，時(shí)間卻無(wú)情的帶走了她。那個(gè)慈祥的老人不停地在我記憶中走動(dòng)，慢慢的`走著，走著。曾經(jīng)記憶中的那個(gè)小院，現(xiàn)在依然還在，只是曾經(jīng)在這住過(guò)的主人已經(jīng)長(zhǎng)眠在這黃土之下了。
上小學(xué)時(shí)，我大多在奶奶家吃飯。每天清晨，當(dāng)我還在酣睡時(shí)奶奶便早早起來(lái)了，給我做上我喜歡吃的飯后便提著水桶去侍弄他的花草了，到時(shí)我便會(huì)起來(lái)，匆匆吃完飯后便背起書(shū)包上學(xué)去了。中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)奶奶家煙囪冒著煙，我會(huì)跑回奶奶家，進(jìn)門大喊一聲“奶奶——”奶奶一定會(huì)在廚房里“噯——”一聲。傍晚，放學(xué)了，我一寫(xiě)完作業(yè)便興沖沖打開(kāi)電視機(jī)，直到奶奶在南屋叫我“吃飯了”“等一會(huì)，急啥啊”我說(shuō)�！翱靵�(lái)啊，飯都涼了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)：“急啥啊”。不一會(huì)，奶奶把飯端過(guò)來(lái)了，我一邊吃著飯一邊看著電視，心中想著“奶奶真煩”。奶奶好養(yǎng)花，她的院子里有很多花，有一棵養(yǎng)在大缸里的梔子花她特別照顧，那是當(dāng)年去世的爺爺留下來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)碗口粗了，每當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí)，滿院的芬芳。來(lái)串門的都說(shuō)花好香，他老人家臉上便有光，笑嘻嘻的。
唉，一生樂(lè)善好施的奶奶被時(shí)光無(wú)情地帶走了，時(shí)間都去哪兒了？奶奶，我已從小小子變成了大青年了，您還沒(méi)來(lái)得及好好地再看我一眼就已離去了。還記得您那慈愛(ài)的臉龐，而如今卻只剩下冰冷的相框……
在時(shí)間的面前，我們能做的只是珍惜，但是有時(shí)會(huì)在想，時(shí)間你可不可以停一下，讓我好好看看自己身邊的人，讓我可以努力的學(xué)會(huì)去珍惜他們。時(shí)間啊，你都去哪兒了？為什么要在動(dòng)作的瞬間溜走，而沒(méi)有一絲痕跡？
時(shí)間都去哪了作文15
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”20xx年春晚王錚亮演唱了《時(shí)間都去哪兒了》，演唱時(shí)，舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著30年的父女情，值得我們每一個(gè)人深深地思考著。
那真摯的歌詞，那感人的旋律，對(duì)于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺，讓我們每一個(gè)人都禁不住潸然淚下！
在那一刻，我在思考：對(duì)呀，時(shí)間都去哪兒了？朱自清也曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”時(shí)光老人從來(lái)學(xué)不會(huì)等人。這一秒的事情，在下一秒?yún)s永遠(yuǎn)的成為過(guò)去的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)變成下一秒了，因?yàn)樗皇沁^(guò)去的一秒。
別讓時(shí)光留下遺憾，我多想時(shí)光能夠回到從前，只是時(shí)光不愿意。人生并不是只有一種色彩，也可能有歡笑，有后悔，遺憾、自責(zé)，這樣的人生才會(huì)是多彩的人生。所以，給自己的.人生留下一點(diǎn)遺憾，好時(shí)刻警醒自己，珍惜身邊的每一個(gè)人，留下遺憾、激勵(lì)自己，這將成為我們奮發(fā)的不竭動(dòng)力。改變不了環(huán)境，但可以改變自已因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，比如愛(ài)情，比如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。
人生的經(jīng)歷、磨難才讓我們逐漸成熟；寬容、博愛(ài)才能夠讓我們得到幸福；理解、信任才能夠讓我們心安理得！追求永遠(yuǎn)不會(huì)有完美。任何人都虛榮過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到他們重新回頭看這一切的時(shí)候，覺(jué)得很多事情都飄然過(guò)去。改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在，過(guò)去的就讓它過(guò)去了，我們的未來(lái)走的會(huì)更好。我想說(shuō)的是：因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌�，生活才�?huì)更美好。
人生如此短暫，你有什么理由，不去好好的生活呢？誰(shuí)也沒(méi)有控制我命運(yùn)的權(quán)利，縱然會(huì)困難重重，傷痕累累，但我不會(huì)猶豫，不會(huì)后悔。當(dāng)我再回首往事的時(shí)候，我可以驕傲地說(shuō)：看，這就是我自己走過(guò)的路！不能預(yù)知明天，但可以把握好今天。
基丁說(shuō)：“森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同�！币粭l路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路自己走呢？——也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握住今天的自己，那么明天絕對(duì)會(huì)更美好。我雖然不能左右天氣，但可以左右我的心情，讓我的心情面對(duì)生活微笑，那么生活也會(huì)對(duì)我微笑的。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧！無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論我做什么事情，無(wú)論我面對(duì)怎樣的環(huán)境。我都會(huì)尋找的心靈的慰藉，我始終認(rèn)為：一首好詩(shī)，絕少不了
人生有幾個(gè)十年？我已經(jīng)白白浪費(fèi)了一個(gè)十年的光陰，我不能再浪費(fèi)了！時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，誰(shuí)也留不住它，我能做的，不，使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的時(shí)間，珍惜身邊的一切……
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