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寫(xiě)父母的作文

時(shí)間:2022-09-05 15:22:13 作文寫(xiě)作 我要投稿

寫(xiě)父母的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)父母的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)父母的作文

寫(xiě)父母的作文1

  我的父母都是老師,這是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),是把知識(shí)傳給下一代的橋梁。

  我的母親是一位語(yǔ)文老師,她雖然沒(méi)有獲得過(guò)什么著名的`獎(jiǎng)狀、證書(shū),可是她有著豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們非常喜歡她。媽媽有的時(shí)候工作完回家,就一下子倒在床上,我的媽媽那股敬業(yè)精神簡(jiǎn)直令人可敬,我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她在深夜12點(diǎn)時(shí)還在工作,曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她得了重感冒有不休息,也見(jiàn)到過(guò)她為了學(xué)生而錯(cuò)過(guò)了午飯……我的媽媽很令我驕傲、自豪。

  我的父親也是一位語(yǔ)文教師,他非常聰明,很有頭腦,文章寫(xiě)得很好,我們家離他的單位很近,他幾乎沒(méi)有下班的概念;在我的印象里,他幾乎沒(méi)有雙修日。我的爸爸最令我驕傲的是他那“高轉(zhuǎn)速”的腦子,不管是下象棋、下圍棋、玩撲克,他都非常厲害,幾下子就把別人下輸了。前兩年,爸爸媽媽要參加招調(diào)考試,媽媽復(fù)習(xí)很認(rèn)真,抓緊一切時(shí)間,而爸爸一邊上班,抽空看看書(shū)?荚嚱Y(jié)果,爸爸媽媽都通過(guò)了,爸爸還是前幾名呢。不知爸爸怎么回事,他并沒(méi)有象媽媽那樣刻苦啊,怎么會(huì)比媽媽考的還好呢?只有一個(gè)解釋——爸爸的腦子一定勝過(guò)平常人!

  我為我的爸爸媽媽驕傲,他們是最棒的!

寫(xiě)父母的作文2

  “爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠,我就有一種滿(mǎn)足感,感到特別的幸福。因?yàn)槲矣幸晃粐?yán)厲的母親和一位慈愛(ài)的'父親,也許你會(huì)認(rèn)為我的家庭很特別,但事實(shí)上就是這樣。媽媽的要求非常嚴(yán)格,一絲不茍,正是因?yàn)槿绱耍也艜?huì)奮發(fā)向上。爸爸相對(duì)而言就“溫柔”一些,他總是帶我一起爬山、打籃球等等。雖然他們的性格不同,可他們同樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活。我看“世上只有媽媽好”應(yīng)該改成“世上只有父母好”,因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)是一樣的偉大。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,山傍水,水映山。

  前幾天,爸爸跟我算了一次賬,就是從小學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在一共花了多少錢(qián)。數(shù)目說(shuō)起來(lái)嚇你一大跳!十萬(wàn)!不到十年,“米米”花到了我身上居然有這么多,這可都是父母的血汗錢(qián)啊!錢(qián)倒不算什么,關(guān)鍵是爸爸媽媽的付出和恩情,這十三年來(lái),爸爸媽媽為我操碎了心,而我卻有時(shí)候身在福中不知福,動(dòng)不動(dòng)使性子,F(xiàn)在,我終于懂了,懂了父母的心。

  “可憐天下父母心”。爸爸媽媽是溫暖的港灣,我就是那小小的船,離不開(kāi)父母!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!卑职謰寢屵@么多年的養(yǎng)育之恩,給予了我無(wú)限的愛(ài),我無(wú)以回報(bào)。

  但是我不會(huì)辜負(fù)他們的期望,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

寫(xiě)父母的作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年的歲月。童年是怎樣的呢?我想,童年應(yīng)該是愉快的,輕松的?墒俏业.童年是沉重的,因?yàn)槲冶晃纳筋}海壓得喘不過(guò)氣來(lái),在父母的要求下學(xué)完了這樣又學(xué)那樣。

  “你想你的孩子成材嗎?”百分百的父母都會(huì)說(shuō):“想!”為了孩子能成材,父母付出的不僅是金錢(qián),還有時(shí)間,精力。但他們只管分?jǐn)?shù),名次。至于孩子的心情會(huì)怎么樣,他們根本就沒(méi)有想過(guò)。為了讓孩子成績(jī)提上去,他們又想了五花八門(mén)的招數(shù):有的用物質(zhì),有的用金錢(qián),有的甚至用棍棒強(qiáng)逼,這些方法都不對(duì),為了得到父母的獎(jiǎng)賞,孩子們考不到所規(guī)定的分?jǐn)?shù),就只好弄假成真,考試作弊……還有一些家長(zhǎng)相信“棍棒出孝子”的話(huà),考不好就打,就罵,更會(huì)造成不良后果。

  例如:在假日當(dāng)中,有時(shí)間睡一覺(jué),可是卻給家長(zhǎng)的“命令”起來(lái)做作業(yè)了。家長(zhǎng)們要給孩子們一點(diǎn)兒空間和自由,要知道他們每一個(gè)人都有自己的愿望和生活目標(biāo),不要強(qiáng)逼孩子走父母規(guī)定的路。常言道:“三百六十行,行行出狀元!币鞘澜缟现挥幸环N職業(yè)的話(huà),世界將會(huì)變成什么樣呢?……

  我將相信孩子們都不想做一只被困在籠子里的小鳥(niǎo),而是想做一只在高空自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。

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