- 相關推薦
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文600字（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的掌聲參加合唱團比賽作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 1
那次掌聲，可能還算不上掌聲，卻令我無法忘卻。
作文課上，老師正讀著我的文章，優(yōu)美的文字讓我陶醉，眨眼間就到了文章的末段，我心中不僅洋洋得意起來：這樣棒的文章，換做誰都會給我一片熱烈的掌聲的。沒有幾分鐘，老師就把作文給讀完了，我嘴角上揚，臉上掛著自信的微笑，等待著那一陣屬于我的`熱烈掌聲�？勺蟮扔业�，教室里就是靜悄悄的，一點聲音都沒有，有些尷尬。我感覺臉上滾燙滾燙的，有些悶得透不過氣來，心似乎要撞出胸腔，連我自己都聽得清那大得出奇的心跳，手掌心汗涔涔的，做深呼吸也無濟于事。我想笑，卻笑地別別扭扭，又想哭，卻很清楚哭會讓我更難堪。一大堆雜亂的思絮“殺”進了我的腦袋：“難道大家都覺得我的作文寫得很差？難道他們不認可我？難道……”一瞬間，剛才那美妙的心情便消失的無影無蹤。
忽然，“啪啪啪……”一陣清脆的掌聲打破了教室的沉寂，我立即扭頭，尋找聲音的來源。哦，是錢俊宇！盡管只有他一人拍手，但他卻是一臉認真，分開，并攏，分開……每個動作都做得一絲不茍。他每拍一下，我內(nèi)心的感動就增加一分，對他的感激，一點一點充滿了我的心靈。
老師開始讀下一篇文章了，掌聲也已停止�？晌业囊暰�依然久久地停留在錢俊宇的身上。平時，他就是一個標準的調(diào)皮鬼，老師口中的“熊孩子”，我從未對他有過好感。但是，不得不承認，他，卻是最會贊美，欣賞別人的人！雖然，他只是堅持不懈的給所有人送上那一小片掌聲……
那次難忘的掌聲，也算不上什么掌聲，但在我心中，它比全班的掌聲更熱烈，更精彩！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 2
在我過去的時光里，最令我難忘的是那次掌聲。
蟬鳴撕開夏日的帷幕，天氣晴朗。上課的預備鈴準時響起，同學們陸續(xù)地回到教室坐好。這時，老師走進了教室。隨著老師的到來。我的心也在“撲通，撲通”緊張地跳動著。教室立刻安靜了。“今天我抽查背誦，誰能在十五分鐘內(nèi)背完《匆匆》，有獎勵哦！”老師微笑著說。
聽到有獎勵，同學們頓時來了興趣。班里一位同學好奇地問：“老師，是什么獎勵呀？”同學們個個睜大眼睛等待老師的回答。只見老師神秘地眨了眨眼睛，面帶微笑地說：“保密。”她又頓了頓，說：“現(xiàn)在開始抽查背誦�！甭牭竭@，我把頭埋得更低了，甚至天真地以為這樣老師就看不到我。只見老師掃視了全班，隨即說道：“我們請33號同學起來背誦。‘’我一驚，我不就是33號么？班里頓時炸開了鍋。我慢吞吞地從座位站起來，臉色蒼白，低頭用手搓衣襟，喉嚨里硬是擠不出一個字來�！坝泻脩蚩戳�。哈哈�！薄彼胁恍邪。俊薄八娴姑��！蓖瑢W們的.議論聲像利劍般刺中我的心，難受極了。
我忍著淚水，僵直地站在那里，不知所措。這時老師走了過來，拍了拍我的肩，柔聲說道：“沒關系，老師相信你�！崩蠋煹囊痪湓挘o了我莫大的鼓勵。我抬起頭，鼓起勇氣，一路斷斷續(xù)續(xù)，磕磕碰碰終于背完了。
“雖然這位同學背得不太熟練，但還是有在規(guī)定的時間內(nèi)背好，那就獎勵她吧�！崩蠋熣f完，走上講臺，從身后像變戲法似的拿出了一個粉筆盒大小的盒子，左手握盒，右手輕輕打開盒蓋。同學們目不轉(zhuǎn)睛地望著，期待著神秘之物的降臨。當老師把寫著“掌聲”的紅紙舉起后，同學們都驚呆了，隨后教室里便響起了雷鳴般的掌聲。
我的臉紅一下子紅到了耳根，淚水奪眶而出……
在那之后，每當我遇到困難時想要退縮時，我都會想起那天的掌聲，渾身充滿了自信的力量，堅持不懈，勇往直前。難忘掌聲……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 3
當掌聲響起，內(nèi)心泛起陣陣快樂的漣漪；當掌聲響起，臉上逐漸綻放開心的花朵。當掌聲響起，彷彿在為我的努力豎立個里程碑；當掌聲響起，彷彿一根無形的柱子，挺立在我心中的一隅，為我撐起一片屬于自己的榮耀。
從小，似乎便與音樂結(jié)下了不解之緣。心頭被烏云籠罩，信心被荊棘糾纏，希望也不知隱沒到那朵人們揶揄之云的背后。此時，腦中浮現(xiàn)了一段旋律，輕快地將音符送進陰暗的心，將朵朵的沉重驅(qū)離；如一場甘霖，下在枯寂的心田，希望開始萌芽、信心開始茁壯。好輕盈的心，乘著音符，極欲去追求、征服每一次的挑戰(zhàn)，并相信自己能秉持信念，往夢想邁進！因?qū)芬粲蟹N溢于言辭的熱愛，我加入了合唱團，享受每次和音樂共舞的時刻、徜徉每次唱歌的`喜悅！漸漸地，我們合唱團的比賽，也在鋼琴及歌聲中，向我們緩緩逼近……
猛烈的燈光打在臉上，前方的老師從容不迫地抬起手，鋼琴聲輕輕地滲入我緊張的心房，臉上僵直的線條化為一抹柔和的微笑。此時，我是一個斷了線的風箏，飛越層層山巒的蓊郁、飛過一片海洋的湛藍，一次又一次層層堆疊的音符，將一顆想飛的心推至更遠的地方。鋼琴聲一轉(zhuǎn)，全場登時染上一股淡淡的哀愁，我是位流浪到故鄉(xiāng)的游子，將自己比擬一朵浮云，向你傾訴我回到故鄉(xiāng)的近鄉(xiāng)情更怯及物是人非的感觸。和弦凝在一個完美的高音，音符仍停佇在空氣中不肯消逝，臺下一陣熱烈的掌聲，臉上綻放朵朵歡愉的花，我們做到了！
偶然憶起那次的比賽，腦中不自禁又蕩起那股旋律，那時的掌聲直烙心頭，令我難以忘懷！當掌聲響起時，同學們面容都不住地開出一朵朵的滿足！好輕盈的心輕輕地飛起，當掌聲響起，我的心也再次擁有一根成功的支柱，支撐起我對音樂那份執(zhí)著的熱愛。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 4
在我5歲那年，得到了平生的第一次掌聲，第一次自己的努力得到了肯定。
那年，我正讀幼兒園，那時候，我被趙老師選中了，那時候正在排一個叫《思故鄉(xiāng)》的舞蹈，我被光榮地選中，在排練時，看著別人盡情揮灑著自己的舞姿，自己也很想這樣，可是我害怕出丑，這種心理占據(jù)了我的1/2，在一旁默默地看著他們，在排練時，我也不曾讓人注意，總是一次有一次地被人忽視掉，這種感覺很是難受，終于，要上臺演出了，我的手心冒出了汗珠，手腳不聽使喚地亂動起來，到了我們幼兒園了，我擺好姿勢，“嘩”的一聲幕布拉開了，眼前黑鴉鴉的全是觀眾，多的數(shù)不清，燈光全照在我們身上，我十分害怕，不知是誰說了一舉：“大膽”我慢慢體會這兩個字，消話這兩年這兩個字，閉上眼，在心中默念：“下面的全是南瓜，我不怕南瓜！”漸漸地心情有了好轉(zhuǎn)，心情也好起來了，不怎么再緊張了，我發(fā)揮好自己的真正水平，跳了起來，仿佛這個世界除了我，不再有別人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整個舞蹈都發(fā)揮地非常好，當舞蹈以最后一個動作結(jié)束時，在華麗的`舞臺下響起了一股排山倒海般的掌聲，第一次，我在眾目睽睽的掌聲中，笑了，沒有一點害怕，絲毫沒有一絲的害羞，到了后臺，媽媽見到我，馬上跑過來，將我抱住，說：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨紛紛拍手贊同，在我第一次上臺，在這么多人的注視之下，完成了這一次表演，而且還得到了家人的贊同和肯定。
這一次的掌聲，或許對別人來說，一文不值，根本懶得去注意，毫不在意它，可是對我來說，這次的掌聲太重要了，我會記住，在我最需要安慰而響起的聲音，這聲音，是證明了我沒有被困難所打敗，這個掌聲，好偉大，這個掌聲，我會永遠記住的！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 5
我時常會想起那位陌生的叔叔，想起他給我的獎品——掌聲……
小學三年級了，我依舊很自卑，膽怯或許班主任想給我一個鍛煉的機會她讓我在元旦晚會上代表全班朗誦一首詩。我甚至連回絕的勇氣都沒有，硬著頭皮接受了這個“艱巨”的任務。既受之，則練之。我無可奈何，總是不能違背老師吧，那我可不敢。于是每天放學后就蹲在陽臺上小聲練習著，一遍又一遍。
一天傍晚，我一邊練著，一邊怪自己一點兒長進都沒有，讀的這么糟，到時候在臺上轟下來怎么辦？那我還有什么臉見人？想著想著淚水都快流出來了，不禁又開始怪起老師來，干嗎把這該死的朗誦任務交給我？
正在這時，我聽到了一陣掌聲，一陣節(jié)奏穩(wěn)重，堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之后我又感到一種失落，這掌聲怎么會是給我的呢？我讀的這么糟。
我慢慢站起來，果真看見樓下有一位叔叔正在鼓掌，他笑盈盈地說：“小朋友，讀得真好，加油練吧！”我興奮極了，這真的是給我的掌聲嗎？我真的讀得好嗎？我的心撲撲直跳，我的`臉也有些發(fā)燙，忽然感覺腰板也挺直了很多，仿佛身上內(nèi)有了一根強大的支柱。我沖那為叔叔笑了笑，不只說什么好，他又用力拍了幾下掌，然后就走了。望著他遠去的背影，我在心中默默地說：“謝謝！”
然后，我信心大增，僅僅因為�；仨懫鹉钦坡暎罱K我拿回了最佳優(yōu)秀節(jié)目獎……
難忘那掌聲，這個特殊的獎品，它給了我信心和動力，原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 6
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地生長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了學校廣播站播音員選拔賽。高傲自負的我總以為自己會成功，然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什么都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因為你是他們最愛的女兒；在學校，老師夸獎你，那是因為你是老師眼中的好學生。在同學間，你什么都不優(yōu)越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調(diào)處事；我不再自以為是，而是虛心向同學求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……
是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的.支持、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師信任的目光就會浮現(xiàn)在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎臺時，我看到了同學們?yōu)槲夜恼疲�有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我變得堅強并且自信。
事隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 7
人人都需要掌聲，在我的成長過程中，我擁有過許多次掌聲，有爸爸媽媽的，有親人的，還有老師、同學的…..其中有一次掌聲最令我刻骨銘心。別看我平時話很多，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。
老師也經(jīng)常對我媽媽說：“江晗笑什么都好，就是上課不舉手發(fā)言。”媽媽也常常對我說：“江晗笑，你怎么老是不肯舉手呢？難道你比別人差嗎？”我也經(jīng)常想：江晗笑，你為什么總是不舉手呢？你可以的，你下次一定要舉手……，可是，課堂上，我的手就仿佛有千斤一樣，不管我心里怎么使勁，我的手卻紋絲不動…..。這一節(jié)又是語文課，徐老師問了個很簡單的問題，我心里其實早就知道了問題的答案，可是我的手又和平常一樣變得千斤重。看著我周圍的一雙雙小手都高高地舉起，我也想舉手，可是我心里又不由自主地擔心起來：我要是回答錯了該怎么辦呢？這么簡單的問題我要是答錯的話，肯定會被同學們笑話的，那我的'面子該往哪兒擱��！
我正東西望時，正好和老師的目光相遇，老師用微笑的眼神看著我，好像在對我說：“江晗笑，我相信你”，我頓時有了勇氣，把手微舉到45度，老師馬上像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的叫我回答，我的聲音很輕，像蚊子叫，老師對我說：“江晗笑，你回答對了，要是你的聲間再響亮點兒就更好了。”我清晰而又響亮地又回答了一次，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。啊，這掌聲給予了我自自信和溫暖，使我覺得我不比別人差，從此之后，我都高高地舉起了我的小手，和以前判若兩人。有首歌唱得好“掌聲響起來，我心更明白，我的愛將與你同行…..”的確，這掌聲中包含著老師和同學對我濃濃的愛，掌聲伴我成長！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 8
在我的小學生涯中，有許多那以忘懷的事。有的在我孤獨時給予我歡樂，有的在我感到無助時給與我朋友般的幫助，有的在我迷茫時給與我希望，最讓我難忘的是那次講課時完美回答問題后的`掌聲。
我的膽子一向很膽小，上課既不敢大聲回答問題又不敢看著老師，所以一直埋著頭，一到六年級，都是如此，直到六年級下學期才“真正”的回答了一個問題。
記得那是星期四的下午，老師正在講“記金華的雙龍洞”，我筆直的坐著，做好了回答問題的準備，這時老師問我們: “你們對時鐘乳和石筍的描寫中體會到了什么？”剛開始沒有一個人舉手，我想：那么多好學生都不舉手，我也別舉了。說著，我把舉過半空的手放了下來。漸漸的我感覺要是把手悄悄抬起就會被叫出名字，我又想：要是自己站起來回答錯了怪丟臉的，回答對了還好說。我思前想后還是嘗試回答一下吧！沒準還會答對并且受到老師的表揚。于是我看到自己微微顫抖的小手舉起一點便又放下了下來，一連好幾次都是這樣，最后我還是要緊了牙，把手高高舉起，老師點我起來回答，我緩緩的站起來，一副胸有成足的樣子，但心里卻緊張得很，一說話就露了餡，聲音像個蚊子，回答的結(jié)結(jié)巴巴，老師聽了十分贊許，興奮的說道：“大家給站起來的人一些掌聲，這是他第一次自己回答問題�！蓖瑢W們的掌聲先是稀稀疏疏，到了后來就變得震耳欲聾起來，我頓時心花怒放，神采飛揚，感到有一股暖流從我的心頭流過，從此以后，我經(jīng)常舉手，膽子也變大了。
掌聲令人充滿了自信，令人感到那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，令人感到努力后成功的滋味。每當回想起那次掌聲，我的心里總是暖暖的。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 9
“互敬隊禮！”在陽光下，幾排一年級的新生，慢慢的舉起他們那稚嫩的右手，齊刷刷的高舉過頭頂。我站在他們的對面，看著那鮮艷嶄新的'紅領巾，情不自禁地鼓起了掌，我想起六年前……
當時，我和他們一樣。伴隨著“運動員進行曲”，緩緩走上主席臺。只見幾位六年級的大哥哥大姐姐，手捧著一面鮮艷的紅色三角形。我的心不知為何“怦怦”直跳。
之前，老師告訴過我們，等會兒大哥哥大姐姐會幫我們系上一面紅領巾，意味著，我們從此進入了少先隊，這是一件非常光榮的事。我睜著好奇的眼睛，望著那面紅領巾，充滿了期待，而心里卻又像有了只兔子，到處亂竄。
只見那位姐姐將紅領巾小心翼翼的幫我掛上脖子后，向我熟練地行了一個隊禮，而我也跟著行了一個隊禮。這時，主席臺下掌聲雷動。一瞬間，時間仿佛凝固了。幾千只手同時拍擊著，發(fā)出清脆響亮的聲音。而我們每個人的臉上，都洋溢著喜悅與快樂。我怔住了。剛才的緊張早已煙消云散。
我這時才意味到，原來這是多么光榮的事。我戴上了紅領巾，意味著，從此我就是少先隊中的一員了。我就有責任，有義務“為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量”！我也要開始好好學習好好鍛煉。頓時，我感覺到肩上擔子千斤重，心中卻又有一絲說不出來的興奮。而剛才那掌聲，也飽含著“前輩”們對我的鼓勵和期望。那掌聲，使我立刻信心百倍；那掌聲，使我如今記憶猶新。
我看著那一張張稚嫩又可愛的笑臉，看著那飄揚在空中的紅領巾，耳邊又響起陣陣掌聲，鼓得更起勁了。愿我的掌聲能讓他們感受到，曾經(jīng)的一年級同學對如今新生的鼓勵……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 10
在記憶中，我擁有過許多次掌聲，有爸爸媽媽的，有老師的，有同學的……其中有一次讓我難以忘記的掌聲，因為它改變了我的想法。
以前上課時，老師請同學們回答問題，我雖然知道問題的答案，但就怕一個不小心，回答錯了，會被同學們笑話。于是，我在課堂上一直沉默不語，像只小烏龜一樣縮在殼里。
最近，我們的張老師見上課時的氣氛很沉悶，就舉辦了一場“課前一分鐘”的活動，讓我們利用上課前的一分鐘時間，按座位號排列，輪流上臺演講一個自己覺得有意義又有趣的小故事。張老師想通過這個活動，來活躍課堂的氣氛，鍛練我們的膽量，讓我們有勇氣回答問題�？墒牵攺埨蠋熖岢鲞@個活動的時候，我心里犯嘀咕：“我可不想上臺演講，如果講得不好，一定會被同學們嘲笑的！”
時間漸漸過去了，雖然我已經(jīng)想好要講什么故事，但心里還是惴惴不安。不管心里怎么擔心，終于還是輪到我了。上課鈴響了，平時悅耳的'鈴聲此時顯得那么的刺耳，我沒有辦法只好不情愿地站了起來，慢吞吞地走上了講臺，心里已經(jīng)做好被嘲笑的準備�？墒�，就在我剛剛站上講臺的那一刻，同學們給了我極大的鼓勵——熱烈的掌聲，我驚訝極了。
掌聲慢慢平息了，我開始講述準備好的小故事——《水果皇后》。同學們的目光全部集中在我的身上，我心里十分緊張，手心捏了一把冷汗，故事講得斷斷續(xù)續(xù)，磕磕巴巴，很不連貫，但是同學們還是靜靜地聽著，使我放松了許多。我慢慢平靜下來，把故事講完，熱烈的掌聲再次響起。我有點感動，這掌聲比世界上最動聽的曲子還悅耳，因為這是尊重的掌聲、理解的掌聲。我向同學們深深地鞠了一躬，在掌聲中走下講臺。
從那以后，我便明白了，不要太在意自己是否會答錯，因為同學們會包容我的。我不再排斥舉手回答問題，甚至心里期盼著第二次故事演講快點到來。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 11
用老師和自己來評價，我們簡直是糟糕透了，這是老師多次觀摩后定的評價，在老師的眼中，我們跳的像一頭大象那樣笨重，距離比賽的時間只剩下兩個月，可是……我們的`……
一天下午我們早早的出現(xiàn)在訓練營營地，心里不禁慌張起來：距離比賽只有兩個月了，可是如果按目前來看的話，我們只能取消參加比賽了。
我們與平常一樣，做好熱身，忽然我們聽見了腳步聲，我們原本以為是老師來了，結(jié)果呢……是一位外來老師。我們不以為然，嚴肅的神情，迅速恢復成原來的表情——失落、垂頭喪氣等，老師還沒來，我們先練習一遍。
我們這個節(jié)目是有六分多鐘的，每一次跳完，滿頭大汗便成了常態(tài)！我們準備休息一會兒時，一聲掌聲響亮的進入耳簾，說：“跳的不錯，很棒，剛才為什么要垂頭喪氣呢？”我們?nèi)鐚嵈鸬�。心里卻高興的快要飛上了天。因為這是我們訓練時第一聲由內(nèi)而外，真心的掌聲！這一聲掌聲讓我們重拾信心，我們鼓了鼓士氣，重新來過。我們再次重新抬頭望了望那位“她”，她說：“我姓劉，稱呼我為劉老師就好�！眲⒗蠋�，沖我們笑了笑，又說：“你們的老師這幾天出差，由我?guī)ьI你們?nèi)ビ柧殹！闭f完我們開始訓練，糾動作等，在訓練期間，劉老師總是不忘鼓勵我們說加油，你可以做的更好，好，這里做的很好。這是我們第一次受到表揚。訓練完，我們與老師總是大汗淋漓，但又快樂著。
在這短短的幾天中，我們進步很快，劉老師驕傲的說：“教我們總能看見從前的自己，同時也有自豪感。你們一定能夠在舞臺上脫穎而出，獲得好成績！加油�！�
直到老師回來訓練時，告訴我們：“劉老師，可是一位鼎鼎有名的舞蹈專家，多少團隊請都請不動呢！”我們驚呆了。
時間如期而至，我們站上舞臺表演時，迎來臺下一片掌聲，原本在做自己事情的人，紛紛被我們吸引。
那片掌聲是多么的清脆、響亮�？墒俏覀儫o論如何都忘不了那第一聲掌聲。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 12
記得那時一個秋天，我學會了騎自行車，我在那個秋天迎來了大家都掌聲。
那是一個秋天，我在姥姥家玩耍，看見了一群小盆友騎著自行車，飛快地騎著，我想如果我有一量自行車，那不就干什么都方便嗎！于是在和姥姥百般勸說下，姥姥終于同意了給我買自行車了。
姥姥給我買的是一輛重疊的自行車，我一看高興極了，那車上藍色的，炫酷的車型，在陽光下閃閃發(fā)光，我興奮極了，馬上學了起來。
姥姥說：“先坐在上面，手握著把，保持平衡。我就這樣練了幾個星期，我可以玩飛車了，有了自行車真方便，我可以給姥姥買東西，我騎著自行車，不一會兒就買回來了。還可以騎著它去很遠的地方玩，而且還可以……
有一次，我在一個廣場旁邊玩耍，我無意中看見了一群小盤友在爬樹，其中一個小朋友不小心從樹上摔了下來，不小心腿撞到了一個石頭上，流出來很多鮮紅的血。我連忙把他抱到了車上，他坐在上面不住的哭叫“痛”。我用最快的速度把他送到最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生把他帶到了一個屋子里給他清洗傷口，上藥。經(jīng)過檢查，是骨頭錯位了，要在醫(yī)院多待一些時間，我也打電話聯(lián)系到了他的家人，當時時間太晚了我必須要回家了到了第二天，我去看那個小孩他家人全在那里，我一進去，那小孩說就是他，就是他把我送進醫(yī)院的`，當時，那是剎那間，過了一會兒全屋子的人一起鼓掌，那小孩的爸爸媽媽含著眼淚沖了過來抱起了我，說著“謝謝你”……那掌聲持續(xù)了大約2分鐘。
我一出來淚水不爭氣的流了出來……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 13
學校為了以嶄新的面貌迎接新年，最近組織了一場別開生面的合唱比賽。
比賽前，我們都卯足了勁認真排練，一遍遍的練隊形，一遍遍的記歌詞，一遍遍的合音。
終于激動人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服，小女生都化了漂亮的舞臺妝，盤起好看的頭發(fā)，小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊，焦急而又耐心的等待著老師講完話，然后第一個走上舞臺。我往下一看，哇！好多的人，臺下學生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的`拿著相機在照相，有的在聊天，最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學們都非常緊張，我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害，手不由自主的蜷起來，手心的捏出了汗。這時我覺得頭皮有點癢，真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說：我不能給班級抹黑，一定要忍住！我長吁了一口氣，讓自己放松下來。我一定要把平時排練的最好水平發(fā)揮出來給班級增光。
指揮王一然給調(diào)音師一個手勢，我們安靜的等待音樂響起準備一展歌喉。咦！怎么一直沒有聽到熟悉的伴奏聲呢？大家心里都直犯嘀咕，可是沒有一個東張西望，大家都筆直的站立著，保持著整齊的隊形。原來是電腦出現(xiàn)了故障，等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長，終于廣播里響起熟悉的旋律，我們跟著音樂認真地唱起來。舞臺下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了，等我們唱完，臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 14
優(yōu)美的旋律，在音樂廳里久久縈繞。是什么聲音？如此美妙，請大家跟隨著我的鏡頭，一起走進杭州市藝術(shù)節(jié)合唱比賽的現(xiàn)場吧！
11月12日，對我來說是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學校合唱團的成員，代表江干區(qū)參加杭州市的藝術(shù)節(jié)合唱比賽。我們在老師地精心打造下，從普通小學生變成了濃妝艷抹的小大人�？�！臉是粉粉嫩嫩的，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍白相間的公主裙，嗯！看起來還是蠻漂亮的！
合唱比賽終于緩緩拉開序幕，露出了迷人的風采，強兵強將，個個顯山露水，哇！高手如云，個個非比尋常啊！良好的心里感覺頓時消失得無影無蹤，到了這場面，不得不緊張��！我趕緊在心里說：別怕！不就是把我們精心準備多時的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒事兒！只要把最好地展現(xiàn)出來就行。
輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個不停，但臉上還是掛上了最燦爛的笑容，隨著鋼琴的`伴奏，團員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說的是什么？喳喳，嘰嘰，說的是悄悄話……”望著指揮，我們早已到了忘我的境界，三個聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊伍，飄飄然地走下舞臺。細細回味剛才大家的一舉一動，發(fā)揮完全正常，唱得還是挺不錯的！
當然，如果能得最高獎項，那是再好不過了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎嘛，我們也不會氣餒！就當是奧運精神，重在那個參與嘛！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 15
在合唱演出的前一天，所有合唱隊的同學第一次接受這樣一個“魔鬼訓練“，苦死了！
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過去半個小時都還沒有來，我們?nèi)狈σ粋�伴奏，因此老是唱歌跑調(diào)，合唱老師見我們?nèi)绱嗽愀猓缓米约航o我們伴奏。同學們跑是不跑調(diào)了，可是沒有了指揮老師，我們的眼睛沒有一個固定的地方，老是東張西望。老師急得無奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風扇。
同學們感到很差異，因為電風扇太高了，同學們不習慣。于是老師在談鋼琴過門的時候，同學們不知所措。
“你們怎么啦？還愣著干嗎？唱呀！“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說：“明天就要上臺了，要是在臺上東張西望，別人會怎么評價我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的.，可如今�！�
“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯！“同學們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來，同學們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風扇修這么高，害得老師急迫之下，讓我們看電風扇？！老師您也是，說話也不經(jīng)過頭腦！
。
同學們開始抱怨起來。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯，我們重來，我們重來。“老師狼狽極了。
電風扇啊，都是你惹的禍！害得同學們每次看見你都要笑！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 16
我們學校馬上要舉行大合唱比賽了，同學們都在賣力的練習，我們班有的同學唱的嗓子都啞了。
星期五下午，同學們都把自己打扮的漂亮極了，女同學的頭發(fā)也梳的很漂亮，就連不喜歡化妝的男生，也簡單的化了淡妝。
我們班是第一個上臺，我心里又激動又緊張，我擔心上場出丑鬧笑話，但我也怕我們班進不了前三名。我們排著整齊的隊伍走上了臺，站到臺上，我發(fā)現(xiàn)大廳里坐滿了家長和同學們，有的同學的爸爸媽媽手里拿著照相機在照相，有的學生穿著干凈的校服，一個個神氣的跟一個個小將軍似的，他們排著整齊的'隊伍，坐在椅子上。家長們幾個幾個的在一起，有的家長拿著孩子的衣服看著我們。千萬只眼睛都在看著我，我心里很緊張。當指揮王一然走上來，對音樂老師打了個手勢，正當我們要唱的時候，音響里發(fā)出一陣刺耳的聲音，音樂老師修了修，可是好像電腦死機了，我真想笑起來，可又想起張老師的話，我屏住了笑，過了十幾分鐘的樣子，電腦又“活”過來了。我們又可以唱歌了，我們唱到“蝸牛與黃鸝鳥” 的時候，磁帶又卡了，發(fā)出陣陣刺耳得聲音。我想：��！又唱不成了。我真想讓磁帶好起來。
唱完以后，下了臺，我長長的松了口氣。回到教室，張老師夸了我們，我想這真是一次愉快的合唱��！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 17
星期四晚上，我一夜沒合眼，因為明天合唱組就要比賽了。
星期五下午，我們合唱組四十八位同學乘上了大巴，前往市政府參加比賽。一路上，我的心“撲通撲通”跳得好快好快，好象要從嗓子眼里跳出來了。到了市政府，看見別的學校的同學都在忙碌的換衣服，練習。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗，看看別上的同學，很多都跟我一樣的緊張，張老師和朱老師一直在說同學們不要緊張，就跟平常排練一樣，我們排練得不錯。
比賽開始了，第一支代表隊是新倉小學，他們唱的是奧運福娃。我們是第三個出場，隨著燈暗下來，我們排著整齊的隊伍走上舞臺，主持人走到舞臺的前面說：“送走了可愛的福娃，站在我身后的'是來自平湖市叔同實驗小學的同學們，他們?yōu)槲覀兯蜕系氖巧倌晟倌曜鎳拇禾臁�。隨著音樂的響起，站在我們前面的朱老師，微笑著面對我們。從朱老師的眼神中看出她好象在說：“同學們別緊張，我們是最棒的，加油！”只見她的右手向上一甩，緊接著雙手上下舞動起來。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
音樂停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 18
好幾個星期以前就聽說12月26號要舉行大合唱比賽，主題是“唱響一小”。
我們中午一聽見警報鈴響，就各自搬著自己的凳子來到后操場，先是五年級唱，我們班排在第六個，主持人上臺說了些規(guī)矩，歌聲圓韻的2分，面帶微笑的2分……
眼看著三個班已經(jīng)唱完了，我們排隊來到了臺前，一分一秒過去了，我們走上了主席臺，這個場面對我和徐冉來說是見得多了，所以我們一點兒也不緊張，而章靜怡面無表情，臉上僵硬，真不知道站在后排被人遮擋著有什么好怕的，我擔心評委看不到我的笑容把我們扣2分呢！
音樂響起來了，我們不聽音樂旋律，就顧自己這么唱，其實我們唱快了很多，這首是一小校歌，希望下一首不要再出什么差錯了，真是沒想到啊，為什么同學們在排練時好好多的，一上場就變了呢，你們應該明白我的意思了吧，沒錯，她們又唱快了，希望評委沒聽見，給打一個高分，把五零六給比下去，上次排練搶主席臺，明明我的人先到，后來他們班的.人來了，霸著臺子不給我們，真討厭！
yes！果然不負我所望，我們班得了9.89分，只扣了0.11分，太好了。
但是由于下面的比賽我被老師叫走了，沒看完，真可惜，不過我可以肯定，506班一定被我們拿下了，嘻嘻嘻嘻……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 19
美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。
一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。
接著是二年級的小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉(zhuǎn)，這里的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現(xiàn)了遼闊的田野和一只只隨風而轉(zhuǎn)的風車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍耐瑢W上臺表演了。我的心好緊張��！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的`眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那么重要。
歌聲還在繼續(xù)，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區(qū)的天空也會一樣的燦爛！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 20
這周四是我校的合唱比賽，在比賽即將到來之前，我們自是萬分緊張。
在比賽之前，我們練習了一下。這次合唱比賽的歌曲有兩支，一支是必唱的共同長大，另一支是抽簽抽出來的大中國。還有，比賽的出場順序也是抽簽抽出來的，沒想到的是，我們班居然是要第一個出場表演的，不免更緊張了一些。
要輪到我們上場了，我們先來到比賽的地區(qū)（多功能廳）做準備。我們來到了那兒，看見一年級還有最后一個班未唱完。于是我們就可以先放松一下心情，順便參考參考。
那個班上了場，開始唱歌，只聽他們歌聲嘹亮，氣勢也很強。他們唱完了，該我們上場了。
我們按照賽前排好的隊形站到舞臺上去，看見臺下的人甚多，我們都站著一動也不敢動，一句話也不敢多說，甚是緊張。生怕給評委瞧見，扣分。
開始演唱，必唱曲目唱的.還挺好，再加上不錯的表演，那自是更好了！第二首抽簽抽出來的曲子，情況可不大妙啊。那首曲子，我們沒有什么動作。從臺下來看，我們就類似是一群木頭人了。
雖說是跟著伴奏唱的，但是伴奏也有歌詞，也就是說，唱這首是最簡單的，只要跟著這些詞唱就可以了�？善覀儼喾噶艘粋�連傻子都不會犯的失誤，跟著歌詞都能唱慢了幾拍。最后，總算唱完了，趕快下臺呀！
這次合唱可搞砸了，不知道會得到怎樣的成績，總之，我肯定希望得到的是好成績！
這次合唱比賽，大家都應該出力了，所以成績不算太重要，重要的是，我們都盡力為自己的班級增光添彩了。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 21
美麗的校園里傳來陣陣悠揚的歌聲。這是我們昭陽小學正在舉辦的校園合唱比賽。
一年級的孩子們像一群排隊的華一樣飄上舞臺，為我們唱著《摘星星》:“天上有很多星星，天上有很多星星。"在他們溫柔的歌聲中，我仿佛看到仲夏夜的星辰在向我們微笑。
然后，二年級的小朋友像一群可愛的兔子一樣跳上舞臺，為我們唱著《大風車》:“大風車，慢慢轉(zhuǎn)，這里的風景真美。"在這首美妙的歌里，我眼前是一望無際的田野和隨風轉(zhuǎn)動的風車。我的心陶醉了。
輪到我們?nèi)昙壍膶W生上臺表演了。我心里好緊張！我真的希望我們班的合唱像天籟一樣，讓每個人都能為我們加油。我開始害怕地和同學一起唱歌。我們唱《愛的人間》:“我在我愛的`世界里長大，我堅強的長大。只要心里有太陽，心就不會黑。"唱著唱著，一滴淚珠慢慢從我眼中流出。這一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了無數(shù)兄弟姐妹在廢墟中煎熬。漸漸的，我已經(jīng)忘了自己是站在校園的舞臺上�；秀遍g，我仿佛置身于兄弟姐妹之間。我在給他們唱歌。我想給他們心中的太陽，讓他們在災難面前變得無比堅強。我虔誠地歌唱，掌聲對我來說變得不那么重要了。
歌聲繼續(xù)，校園上空陽光明媚。我堅信災區(qū)的天空也會一樣的明亮！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 22
我們302班小青蛙合唱團已經(jīng)唱了3年了，陳老師和王老師為了給我們提供表演的機會，這次我們班代表五小去參加河南省組織的少兒歌曲大賽，我們只錄光盤，然后用光盤去參加比賽。
我們參賽的歌曲是《留給我》。我們這一個星期都在練這首歌，我把練這首歌的時候比作地獄訓練一點也不夸張，因為每次一練這首歌我們都要站一兩個小時，基本沒有休息過，訓練結(jié)束后，同學們個個無精打采，背都直不起來。地獄訓練終于結(jié)束了，這意味著我們就要去錄像了。
星期五的中午我們合唱班的同學都穿著漂亮的演出服激動地來到教室化妝，教室里非常熱鬧，有的家長在打粉底，有的家長在畫眼睛，有的家長在抹口紅，還有的家長在打腮紅。化了妝的'同學們都高興地在黑板上寫慶祝語“祝302班表演一帆風順。”
我們來到青少年宮的小青蛙合唱團進行錄像。我的心情很緊張，表情很嚴肅，王老師讓我們放松，可一想到前幾天的地獄訓練，我不禁脊背發(fā)冷，更沒法放松了。終于開始錄了，我們個個都站得像樹干一樣直，每個同學都在用心去唱，我們的歌聲美妙動聽。第一遍唱完了，陳老師不太滿意，王老師更不滿意，我們又錄了五六遍總算合格
了。錄像可比演出麻煩多了。
雖然我們不知道結(jié)果會怎樣，但是我們對自己的作品很滿意。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 23
盼星星，盼月亮，終于盼來了合唱比賽。
我們排著隊，來到了報告廳，只見出來了穿軍裝的學生，整齊地站在相應的位置上，待音樂開始，指揮的手臂靈巧的揮起，就聽見了他們鏗鏘有力的歌聲，透出一種軍人的氣質(zhì)。合唱比賽就這樣開始了。
比賽期間，少不了流行音樂，不少人跟著節(jié)奏打拍子，只要一個開始，全場就一起打起了拍子。
跟著歡快的音樂聲，覺得時間過的飛快，馬上就到了我們班。
我們換上了演出的衣服，跟著班主任來到了準備進場的地方。只穿演出服的我，凍得直打哆嗦，使我變得更加緊張了。感覺剛剛站著，就到了上臺表演的時候了，我們那行先上的，前面一個人也沒有，心撲通撲通地跳，仿佛要擺脫我的束縛逃走。隨著伴奏聲響起，我也不那么緊張了，偶爾四周看看：音樂老師在我們唱的好的時候微笑點頭，不好的時候神情嚴肅；指揮一直在沖我們笑，都的我們也想笑；班主任在為我們錄像、拍照；全場觀眾偶爾為我們鼓掌，偶爾為我們打拍子。而我，因為平時練得很熟，在緊張的時候也能唱出來。
眨眼睛，我們就演完了，一直緊繃著的'心也舒張了，飛快地逃離舞臺，讓自己的心完全放松，去聽其他班的演奏。在各班表演結(jié)束的時候，我班的一個同學上臺表演了薩克斯，優(yōu)美動聽令我們放松。最后，一位老師上臺表演，老師的歌聲傳遍整個報告廳，全場大部分學生站了起來，為老師鼓掌，掌聲壓過老師的歌聲，傳到很遠……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 24
學校要舉行迎國慶合唱比賽，在一個月前，我們班就開始排練合唱比賽的歌“少年、少年、祖國的春天”。
劉老師給我們班請了4位專業(yè)的老師負責教同學們歌唱和動作，一開始同學們的'歌唱水平參差不齊，經(jīng)過老師們認真地調(diào)教和同學們努力地練習下，我們班越來越好，越來越強。
一天天過去了，離合唱比賽開始的日子也越來越近，同學們更認真地排練了，課間的時候練，散步的時候練，回到家里還在練，只要一有空，同學們就都在練習。從開始要看歌詞，到慢慢試著一段一段地背，很快，同學們就把歌詞背得滾瓜爛熟了。同學們都迫不及待地希望合唱比賽能快一點兒到來。
終于，合唱比賽如期舉行，中午1點大家就來到教室開始化妝，化完妝就去舞臺候場。我們的表演節(jié)目比較靠前，不一會兒功夫，就輪到我們班上臺了，當聽到主持人說：“有請四（2）班同學為我們表演”，同學們雖然有點緊張，但更多的是興奮，大家都很認真、用心地對待這次表演，當表演完，臺下響起了雷鳴般的掌聲�；氐阶簧希蠹叶妓闪丝跉�。
等其他年級的同學都表演完，就到頒獎的時刻了，我們都很期待！當主持人宣布“特等獎四（2）班”的時候，同學們都高興地大叫起來……
這次表演給了我很大的收獲，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 25
今天下午，我們班參加班班有歌聲，唱響中國夢的合唱比賽，我們班唱的是馬蘭遙。
兩個主持人一開始講解了一下，然后三三班的人講了一首詩，跳了一個舞蹈，我告訴你，那舞蹈超搞笑！一開始就撅屁股，擺一擺，擺一擺，跳跳跳！把肚皮都漏出來了，真搞笑！
我看大家都是有專門拿話筒的人，而我們卻沒有，我覺得我們是不是太特殊了？不過我最羨慕1年級3班的表演：蟲兒飛，瞧瞧看！每個女生都有個小翅膀，中間那個最特殊，妝畫的最離譜，旁邊的像是她的手下，蟲兒飛！花兒睡，一雙有一對才美！真好聽！但他們唯一美中不足的是：前面的女生專心致志的表演，而后面的男生無精打采的小聲唱著。
到我們班了，我好緊張��！但一定要保持冷靜，我踏著腳步走上了臺，心想：大家都很緊張，誰會第一個開口唱呢？前奏開始了，我左擺右晃，聲音一響，我突然覺得不緊張了，就開始唱了起來：青山一排排呀，油菜花遍地開......第二段開始了，因為太擠，所以動作幅度就會很小，在：騎著那牛兒慢慢走的時候，我覺得動作好好笑，撲哧一下就笑出來了，結(jié)果唐老師找的照片里就有我笑的`表情，下臺了，指揮顧墨軒就說：“呀！真緊張啊，我的手都在發(fā)抖�！蔽蚁耄菏前。〈蠹以骄o張就越該表演的好��！
結(jié)果，我們得到了最佳表演獎。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 26
在合唱比賽的時候，大多數(shù)同學的心情是緊張、認真，而我的心情則是：害怕。
你可能會奇怪，這么一個人高馬大的胖女孩怎么會害怕合唱比賽呢？是的，我是會在合唱比賽的`時候害怕，只不過不是害怕合唱的內(nèi)容，而是恐高。
想象一下，當一個從未站過第四排的人突然從第二排被調(diào)到了第四排，而且背后就是“懸崖絕壁”，怎能不怕呀！
比賽當天，在門外等待的時候，我心里除了想動作、臺詞和表情外，還思考了幾個問題：我該怎么在臺階上保持鎮(zhèn)定不腿軟呢？萬一掉下去怎么辦？我到時候要如何下去呢？最后一直到上臺了，我還沒有想明白。
我們上臺了，我瞟了一眼合唱臺階。謝天謝地，看上去不高！可當我上了臺階我才發(fā)現(xiàn)：真是不識廬山真面目，只緣身在此山“外”呀！就這么一點高的臺階走上去竟有一種走在崎嶇山路上向下看，下面便是大峽谷的感覺，讓人無端的覺得心驚膽戰(zhàn)。我記得我當時的姿勢有些像“大鵬展翅”，展開了雙臂以保持平衡。我一步一步的走在臺階上，好不容易走到了老師指定的位置，還沒有松下那一口氣，旁邊的呂同學突然提醒我：“大羅，往左邊來一點，你太偏了�！蔽业闪怂谎�，接著小心翼翼地向左邊移了幾步，腳都害怕得不敢離地，連我的微笑有一部分都是勉強擠出來的。
但就算是這么怕，我依然認真地唱完了合唱。我想我下次要改一改我這恐高的小問題了。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 27
學校在這個周末舉行合唱比賽，知道這個消息之后，大家都很開心。除了開心，緊張也是有的，因為這畢竟是一場比賽嘛！
在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。
我們?nèi)嗤瑢W日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來的那天。時光似水，轉(zhuǎn)眼急流，我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了。
在星期五下午的時候，就是我們四五年級的合唱比賽。我們班排在第三個合唱，在比賽之前我們先練練唱歌。當我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室，已經(jīng)是第二個班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越來越快。輪到我們班的時候，同學們自信地走上舞臺，我也漸漸的不緊張了。當指揮員—王佳莉，舉起手的時候同學們的眼睛就看著王佳莉。音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。演唱完的'時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
我們的比賽結(jié)束之后，我們就當起了觀眾，給其他班級鼓掌。最后，我們班的分數(shù)最高，摘得了第一名，同學們都很高興得跳起來……
真是一場難忘的合唱比賽��！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 28
星期五，陽光明媚，金色的陽光灑在大地上，我的心情格外好，因為今天是我校的合唱比賽。
中午放學回到家，我大口大口的把飯吃完，讓媽媽給我按老師的要求穿戴化妝。穿好校服，眼看快到時間了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我顧不上聽媽媽的嘮叨，一把抓起書包跑下樓，直奔學校。
來到學校，我們排著整齊的隊伍，懷著無比興奮的.心情走進了大廳。同學們化妝化的漂亮極了閆智釗頭上打了摩絲，像一個小帥哥，楚燁軒臉蛋摸的紅紅的，可愛極了……
很快，比賽開始了。第一個就是我們班上場，只見同學們一個個昂首挺胸，精神飽滿地走上舞臺。我看見場下坐滿了同學，有的穿著校服，有的穿著表演的服裝，右邊是評委席，他們正嚴肅地看著我們，周圍站滿了家長和老師。接著王一然走上舞臺，她給了放音樂的一個手勢。突然，一陣刺耳的鳴聲響起，臺下一陣亂哄哄的。我緊張的出了一身冷汗，心想：“這可怎么辦？”這時，我想到張老師說過：“不管發(fā)生什么事，都不要亂動�！庇谑�，我們安靜的站了一會，音樂終于響了。我看到張老師期待的目光，我不再緊張，慢慢的隨著音樂的節(jié)拍，張大嘴巴，聲音響亮地唱了起來，我感覺自己像一個歌唱家。
比賽圓滿的結(jié)束了。通過這次比賽，我終于明白了什么是：臺上一分鐘，臺下十年功。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 29
合唱比賽是一年一次的比賽，是一項集體比賽，我們班上次幸運地拿了第一名，這次能否續(xù)寫傳奇，我們拭目以待。
六點多，我們就到學校開始化妝了，擦完寶寶霜后我看見了化完妝的夏代欣，我瞎了嗎？——我看見的是個“男”的，這是鬼吧！未必我化完妝也是這樣的？不要�。∷懔�，先去化妝吧，化妝的道具我一個也不認識，都是問一下化一下。要涂口紅，畫眉毛，打腮紅，涂眼彩，特別是涂口紅，好難受，好想舔了。之后，老師又拿來男生的致命毒藥——唇彩，哇，不要啊，我想哭。嗚嗚嗚……
化好妝后，我們就去璧中唱歌。在操場，我看到教學樓上有許多條幅，寫著：讀萬卷書，行萬里路……都是讓考生在高考考場上考出好成績的`！之后，我們就到了合唱場地，上臺時，黃煥然硬生生地從第四排跑到第三排，怎么勸也不聽，肯定要扣分。唱到“日出江花紅勝火”那一句時，我聽到唐華檢將低聲部唱成高聲部了，唉！沒希望了，能送一首《二泉的映月》嗎？聽完后我們居然得到了一個令人大吃一驚的成績——第二名！聽到這個成績我捏了一下自己，真的不是夢！
我們好幸運呀！最后，我們還拍了一張照做紀念，真開心！
這次合唱比賽雖然沒有上次的好，也沒有上次唱的婉轉(zhuǎn)動聽，但是拿個第2名還是很不錯的。我們一定會再接再厲，爭取下一次再拿第一，耶！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 30
“二十四個大字牢牢記心間，......”沒錯，這時其他班在唱歌呢。這幾天，學校里走到哪兒都能聽見唱歌聲，因為我們要舉行合唱比賽啦。
昨天下午三、四年級比賽時，他們唱得我們心癢癢，也想上去吼兩聲，雖然我們的身體還在教室里，心卻早已飛到了校園里。今天下午終于輪到我們瘋狂了，穿好白T桖、牛仔褲、白球鞋，戴好紅領巾，我來到了學校，老師趕緊讓我們又練習了幾遍就下樓了，因為我們是第三個所以很快就到了。
按照排練時的順序上場站好，我們就開始了，第一首歌比較正規(guī)，有力，先是領唱的前兩段，我們再唱后兩段，動作給力、表演到位i，這是我給出的評價。第二首歌比較寧靜、舒緩，所以女生唱的聲音小而輕，讓人一聽就仿佛自己早晨走在校園的小路上，聞著花兒的芬芳，聽著鳥兒的歌唱，享受著這份靜謐與美好；但男生似乎就不懂了，聲音大而粗，本應該是美麗而柔和的日出，卻被他們唱成了中午火辣辣的.太陽，哎，一幅寧靜美麗的畫面就這樣生生被他們破壞了。不過我不得不說我們班的音準是絕對沒問題的，也許其他班會跑調(diào)，但我們班不會，因為班里有很多人都是學樂器的，音準很好。
雖然最后我們只得了第二名，但還是不錯的，畢竟自己努力了，這是我們的勞動成果。當然還是希望明年比賽能得第一，那是最好的。
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 31
今天是星期一，我們學校要在多功能廳舉行合唱比賽。
我早早就起了床，按照老師的要求穿上夏季校服、黑皮鞋、白襪子，又端端正正地戴好爸爸為我熨好的紅領巾。雖然今天天氣有點冷，但是我心里很高興，也很期待。
合唱需要團結(jié)，需要集體的力量。為了這次比賽，張老師帶著我們認認真真準備了好長時間，我們都很有信心。
今天上午是全體一年級比賽，我們排著整整齊齊的隊伍來到多功能廳，安安靜靜地坐在觀眾席等著。
不一會兒，就輪到我們班。我們邁著整齊地大步走向舞臺。我站在第一排右數(shù)第四位。我雙腳并攏，筆直筆直地站在那兒，頭不亂扭，雙手也不亂動，面帶微笑，兩眼盯著前方。
我們演唱的第一首歌曲是《共產(chǎn)兒童團團歌》，第二首歌是《國旗國旗真美麗》。音樂一響。我們就開始演唱。唱的時候，我很高興，但又突然很想掉眼淚。高興的是，下面有那么多觀眾在認真欣賞我們的合唱，我很開心；想掉眼淚是因為，唱著唱著，我突然覺得我們唱的歌曲太讓人感動了，我突然想起了品活老師給我們講的那些革命烈士，是他們用鮮血染紅了我們的紅領巾，是他們讓我們今天過得這樣幸福。
我覺得全班同學唱的'都很好，剛一唱完，觀眾們就送給我們很熱烈的掌聲。我非常開心，我覺得我們的努力沒有白費。我們真的都很棒！
我永遠也忘不了在小學第一次參加的這場合唱比賽！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 32
在這個月的26號，我校舉行了合唱比賽。我們班獲得了第二名。雖然不是第一，但我也很開心。我有幸參加了這次的合唱，與大家共同克服困難和見證我們的努力。
雖然這次比賽不是很隆重，卻讓我難以忘懷。現(xiàn)在想想還挺激動的，首先我為我自己能夠參加比賽感到自豪，并且在比賽中，我學會了很多東西。不但增進了同學之間的友誼還學會了團結(jié)友愛，收獲很大。
在比賽之前，我們經(jīng)歷了很多的辛苦和困難。由于我們唱的是《我怎樣能長大》所以要分1聲母和2聲母。難度很大，而且在唱的時候，總是唱出一個調(diào)，無法唱出兩個調(diào)。為了克服這些問題，我們只能分開一聲母先唱二聲母再唱。
這次是一個意外，讓我們得了第二名，當時，我們慢吞吞地吃完飯回了教室，剛換上裙子。評委老師來了我們的`教室，我心想：‘’完了！我們還沒練！”我就又驚訝又緊張地上臺了。
唱完后，指揮員對我們說：“還差一拍沒卡上。”就因為這件事，讓我知道了一個道理，“無論是做什么事情不要磨蹭，要快一點，不然會毀你一生的�！�
自從我讀了《假如生活欺騙了你》我才知道那些過去了的，就會成為親切的懷戀，而全體同學在的合唱也會成為一個人心中美好的回憶，隨著時間的沉淀，永遠地留在記憶深處……
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 33
一個令人難忘的日子。在這個特殊的日子里，學校舉行了合唱節(jié)這一活動，很高興，我們班能夠獲得二等獎的好成績。都說付出總有回報，原來一點也不假。
為了迎接12月9日的合唱節(jié)，老師和同學們都可謂是煞費苦心：不但音樂課排練，就連中午自習前也要唱上它個至少一次。悄悄告訴你哦，其實我們班一開始唱的并不好，不但聲音響，而且歌詞還不熟，那時候，班上同學自己都沒有多大信心，認為不得一個倒數(shù)第一就不錯了。直到有一次排練的時候，老師問我們想不想那倒數(shù)第一，我們的回答當然是不想，有的同學甚至還說要拿前三。說到不如做到，要做就做最好，既然我們許下了諾言，那就一定要實現(xiàn)！以后的每一次排練，我們都格外認真，聲音比之前響亮多了，氣勢也唱出來了。雖然說與之前相比有了較大的進步，但仍不能達到預期的效果。
一晃就到了12月9日，比賽的日子到了。中午的時候，我們最后一次排練，那次排練，我記得很清楚，歌聲分外的響亮，每個人都很用心在唱。終于，要上場了，我們深吸一口氣，大家心里都很清楚，這時候只有奮力一搏，用盡全力，否則一切都是徒勞。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”一聲聲鏗鏘有力的歌聲唱出了七（9）班的團結(jié)，唱出了對祖國的熱愛，同時也唱出了付出后的回報。也許這次比賽我們班不是最優(yōu)秀的'，但我們班一定是盡心的，一定是最努力的。希望我們班能夠在被叫這個舞臺上展現(xiàn)出自己的風采，飛得更高更遠！
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 34
我們班唱的是“共青團員之歌”。這首歌，聽起來很容易唱，但是一到唱的時候，才會發(fā)現(xiàn)，唱出那種氣勢來并不簡單。在唱歌之前，李老師總是會讓我們把眼睛閉起來，先回想一下，醞釀一下感情。
剛接觸這首歌時，我們唱的死氣沉沉的，一點都沒有誓死保衛(wèi)祖國的樣子，反倒像去送死。My God !這樣上場，肯定第一個被刷下來。于是，音樂老師犧牲了休息的時間，幫我們排練。她教我們?nèi)绾伟盐章曇舻母叩汀＝K于，在班主任和音樂老師，還有我們的不懈努力下，終于唱出了一點氣勢。
可是，新的問題又來了。因為這首歌有兩個聲部，所以，有時候，“兩大陣營”就像磁鐵一樣，互相“吸引”著對方，哪一方堅持不住了，就會跟著對方唱，以至于忘記了自己的聲部。老師教我們，別的聲部唱的時候，把耳朵塞住，聽都不要聽�？墒�，現(xiàn)實往往是很殘酷的，我們還是學會了別的聲部。老師只好讓我們分開唱，唱熟了，再合起來唱。經(jīng)過我們一次又一次的.訓練，終于把兩大聲部分清了，不容易啊~~
在預賽中，我們班通過了。現(xiàn)在，我們正在努力排練ing~一有空閑時間，教室里總會傳來我們的歌聲：即將上戰(zhàn)場時的自信滿滿，和親人告別時的不舍，眷戀……我們是那么陶醉，仿佛已經(jīng)成為了一個共青團員，為了保衛(wèi)祖國，上戰(zhàn)場奮勇殺敵，以及告訴媽媽不要擔心……我們已經(jīng)唱出了感情，唱出了氣勢!我們一定會加油的。七(3)，GO!
難忘的掌聲參加合唱團比賽作文 35
“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人”時光不等人啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了大半個學期了，我們有付出也有收獲。即將踏著清脆的步伐向我們走來的是第一次的《大合唱比賽》。
合唱比賽，我們已經(jīng)練了有一段時間，每天跑完早操都會唱幾遍，雖然我們已經(jīng)盡心付出了，可是還是在唱的時候搶拍，課間操結(jié)束后練習，晚自習練習，慢慢有了進步。但是還沒有達到要求。在這之中，每個同學都付出了不少，最操心的莫過于班主任和班干部了。合唱比賽還剩五天就到來了，我們現(xiàn)在是越唱越熟練了，因為這是我們班第一次要準備的大合唱，所以我們很用心地去準備。“桃李芬芳，花朵鮮艷……”“啦，啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，少年強，心飛翔，斷了路夢在天上……”隨著指揮，跟著伴奏，我們又激情高昂的.唱了起來。那天洪亮的聲音仍縈繞在我的耳畔。聲音像大海聚集在一滴水上那樣和諧，悅耳。很顯然，我們都很用心，我們的努力換來了方老師的贊賞。我們已經(jīng)達到標準了，可是還沒達到要求。班長對我們說：“上一屆八班在合唱比賽中榮獲第二名，也希望通過大家的努力，不說第一第二，也拿個前幾名，讓我們也光榮光榮�！卑嚅L對八班操了很多心，我們也要下定決心加油！
天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。只要我們團結(jié)一致，認真仔細地去做，那終將會給我們帶來收獲！
【難忘的掌聲參加合唱團比賽作文】相關文章：
我好想?yún)⒓雍铣獔F作文05-07
難忘的掌聲作文09-03
難忘的掌聲作文10-19
作文：難忘的掌聲08-13
難忘掌聲作文11-16
難忘的掌聲作文07-05
難忘的掌聲作文06-02
掌聲難忘作文10-04
難忘的掌聲作文05-06