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(經(jīng)典)敘事的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的敘事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
人到中年,總會(huì)想起一些人和事,特別是兒時(shí)的那些讓人啼笑皆非的小事。每到夜深人靜時(shí),一覺醒來,已全無睡意?吹绞焖械呐畠,就想起了兒時(shí)的一些事兒。
灶前的灰池
小時(shí)侯生活在農(nóng)村,家家戶戶都喜歡在灶門前用磚砌一個(gè)池子,專門用來儲(chǔ)存灶里的灰。等到春暖花開時(shí)節(jié),將灶灰弄到田間地頭,當(dāng)作肥料。每到秋冬季時(shí),我和小妹總喜歡坐在灰池旁。一來是幫助母親燒火做飯,二來是為了在灰池旁取暖。其實(shí)還有一個(gè)目的,到現(xiàn)在母親可能還沒有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)侯兄弟姊妹多,勞動(dòng)力相對(duì)較少,家里在全垸總是缺糧戶。我和妹妹的飯量又特別大,總是處于半饑餓狀態(tài)。坐在那里,趁母親不注意時(shí),我總是讓妹妹到房里,偷來兩個(gè)糍粑或餅子,放在灰池里,用帶有余溫的灰將它們烤熟。那時(shí)侯在農(nóng)村,不論哪家有喜事,總是將粑或餅子在滿垸里散。
母親總是在收到禮物后,就偷偷地藏起來,不讓我們看到。到一定的時(shí)侯,再拿出來分著吃。其實(shí),在母親藏東西的時(shí)侯,我和妹妹總是躲在后面偷偷地瞄,好在需要時(shí)能夠?qū)⑺党鰜;页乩锏臒峄遥瑢Ⅳ位蝻炞涌臼旌竽贸鰜,用靈巧的小手將上面的灰拍一拍,再用小嘴輕輕一吹,那撲鼻的香味,給人一種食欲。
我們兩人,又趁母親不經(jīng)意間,偷偷地溜出去,狼吞虎咽地吃完了。等母親回轉(zhuǎn)身來時(shí),我們又靜靜坐在灰池旁,像沒事一樣。公開的.秘密就是冬天的烤紅苕……
夜深人靜,記憶猶新,我情不自禁地笑出聲來,將妻子和女兒從夢鄉(xiāng)拉回,兩雙惺松的眼睛不解地望著我。我輕腳輕手地出了臥室,獨(dú)自坐在客廳,靜靜地思索著,回味著……
分魚
在諸多的小事中,分魚對(duì)我來說觸動(dòng)性是最大的。那時(shí)侯的農(nóng)村,是以工分論等級(jí)的。家大人多,勞動(dòng)力又少。每到年終時(shí),總是以缺糧戶名列前茅。記得有一年年底時(shí),我?guī)е拮雍团畠夯氐介焺e多年的老家,碰到家中正在撈魚,準(zhǔn)備分魚,心情不禁為之一振。那年,我還是一個(gè)不懂事的小孩,聽到生產(chǎn)隊(duì)長在滿垸里喊分魚,便不加思索地拿著籃子,直奔生產(chǎn)隊(duì)的倉庫里。
那時(shí),父親正在生產(chǎn)隊(duì)當(dāng)保管,主要是負(fù)責(zé)記帳,統(tǒng)管全垸的物資。在長長的隊(duì)伍里,終于輪到了我。我就將籃子遞上去,心中正憧憬著分到魚兒時(shí),拿回家讓母親洗凈后,煎煮著讓我們兄弟姊妹吃個(gè)飽。那香味,那美味,真是讓人口水直流。突然,一個(gè)巨大的聲音驚醒了我,“搞么事,全垸的缺糧戶還想吃魚,快讓開,真不知羞恥!碑(dāng)時(shí),父親正在一旁認(rèn)真地記著數(shù)字,猛抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是我,頓時(shí)面紅耳赤,手中的筆不知如何是好?他迅速丟下手中的筆,像做錯(cuò)事的小孩一樣,將我拉出了倉庫,叫我回家等著。我提著空空的籃子,在別人滿載而歸的途中,含著淚水一步一步地往回走。
回到家中,母親和小妹看到我提著空空的籃子,一起抱頭痛哭。特別是母親,一邊哭一邊罵:“你真賤,叫你么去,你就是不聽話!薄锏聂~分完了,我的父親依然是空手而歸。從那以后,父親健在的時(shí)候,我每次回到家中時(shí),總是避魚遠(yuǎn)之,F(xiàn)在,女兒特別喜歡吃魚。每次買回魚后,我總是以各種各樣的做法做給她吃,也算是給自己父親的一個(gè)交待。
開荒
生在那個(gè)年代,其實(shí)是很不幸的。那時(shí)侯,還沒有分田到戶,我們家大人多,又是缺糧戶,每年所分的糧食總是不夠吃。“窮人的孩子早當(dāng)家。”也許是受了這一句話的影響,我和兒時(shí)的伙伴一起,實(shí)在是玩得無聊,總想給家里一些額外的補(bǔ)給。我們?cè)谝粋(gè)月圓的夜晚,聚集在一起,暢想未來。其中有一個(gè)也是家境比較窮的,突然話鋒一轉(zhuǎn),說“我們?cè)谶@里說一些不實(shí)際的,不如現(xiàn)在想想如何改善家中的困境!庇谑呛酰蠹移咦彀松嗟挠懻撻_來。
有的說好好讀書,將來上班后再來回報(bào)家里;有的說等到自己長大了外出賺錢,再來養(yǎng)家;還有的說等自己長大后做生意來養(yǎng)家;……最后又有人說:“你們那都是不切實(shí)際的,是說在目前這個(gè)情況下,如何來解決家庭的困境?”他又接著說,“要我說,我們不如一起到后山去,開一塊荒地,種點(diǎn)什么東西,來彌補(bǔ)家中的困境!薄(jīng)過一番思索后,大家都同意了這一想法。第二天,天剛朦朦亮?xí)r,我們就一起來到山后,把人砍柴,把人挖土,轟轟隆隆地干開了……
正當(dāng)我們快要完工時(shí),生產(chǎn)隊(duì)長帶人出現(xiàn)在我們面前,將我們逮了個(gè)正著。“你們?cè)诟忝词?想挖社?huì)主義墻角?……”幾個(gè)人目瞪口呆,不知如何是好?隊(duì)長他們幾個(gè)人不由分說地就沒收了我們的工具,并將我們帶到生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)部,不讓我們回家。到了晚上,生產(chǎn)隊(duì)召集全垸群眾開大會(huì)。在會(huì)上,隊(duì)長嚴(yán)厲地批評(píng)了我們及家長。(當(dāng)時(shí),父親是在生產(chǎn)隊(duì)里當(dāng)保管。)在昏暗的燈光下,我看到了父親難堪的面容,好像是要找一個(gè)地縫鉆下去一樣!赣H的眼神,讓我終生難忘!
其實(shí),在我的童年里,還有許多調(diào)皮搗蛋的事。最后的結(jié)局,大都是令父母親難堪的。僅以幾篇記憶深刻的事,來告慰與我陰陽兩隔的父親——如果有來生,我必定還是您的兒子。
敘事的作文 篇2
人生中會(huì)有很多很多的第一次,第一次做飯、第一次滑冰、第一次養(yǎng)小動(dòng)物等等等等。下面,我就來講一講我第一次騎自行車的經(jīng)歷。
那是去年的事情了,我看到很多人都騎著車子在院子里面亂轉(zhuǎn),覺得很不甘心,我都這么大了初中,完全可以騎車子了,為什么不學(xué)呢?于是,爺爺奶奶給我找了一輛新車子,讓我學(xué)習(xí)騎車。
一開始,我從來都沒有接觸過這類東西,結(jié)果剛上去,就摔了一個(gè)大跟頭。我彈了彈身上的土,把車子扶正,繼續(xù)學(xué)習(xí)。奶奶擔(dān)心我還會(huì)摔倒,就在后面給我扶著,先讓我找一找騎自行車的感覺。慢慢的,慢慢的,奶奶松開了手,我像一只箭一樣飛了出去。只不過當(dāng)時(shí)還不太會(huì)握把,速度慢慢的減弱,我汽車的路線也慢慢變的彎彎曲曲,最后還是沒有掌握好,把脫了手,我又摔倒在地。
就這樣我摔到了兩三次,練習(xí)的時(shí)候,我真的'有點(diǎn)兒不想騎了,但終于我開始慢慢的掌握了騎自行車握把的規(guī)律,我騎得越來越好,最后我甚至可以單手脫把的騎了。我堅(jiān)持不斷的騎,每一次都騎一兩個(gè)來回,我又學(xué)會(huì)了溜車、轉(zhuǎn)彎等很多技術(shù),現(xiàn)在,經(jīng)過不懈的練習(xí),我已經(jīng)氣得非常不錯(cuò)了,通過這件事情我也明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就會(huì)成功。只有通過自己的不懈努力,打倒一切阻擋的困難,才能夠勝利。
敘事的作文 篇3
在我家里,有這樣一個(gè)本子,里面記錄著許多我從小到大的生活趣事。閑暇時(shí)拿來讀一讀,感覺非常有意義。
其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個(gè)夏天,我和媽媽在家里看電視。我覺得無趣,就問媽媽:“我可以出去玩嗎?”媽媽卻說:“這么熱的.天,你的好朋友是肯定不會(huì)在院里的,家里開著空調(diào)多涼快,晚一點(diǎn)再出去吧!薄白屛页鋈タ匆幌聠?”我低聲哀求道。“不行”媽媽很堅(jiān)決地說。剛剛還臥在沙發(fā)上的我,一下子就跳了下來,大哭起來。剛開始,媽媽還哄哄我,誰知我連本加利,在地上打起滾來。這時(shí),失去耐心的媽媽終于發(fā)怒了,沖我大喊:“你給我閉住!蔽矣悬c(diǎn)害怕,哭著說:“你給我閉住!眿寢層终f:“你給我閉住。”我哭得聲音更大:“你給我閉住!本瓦@樣,同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認(rèn)為我在和她頂嘴。但過了一會(huì)兒,媽媽似乎明白了什么,走到我身邊,抱起我,用她的手把我的嘴捏住,這時(shí)我止住了哭聲。從那時(shí)起,我只要再有哭鬧,媽媽就會(huì)用她的手幫我把嘴閉住。后來,每當(dāng)媽媽講起這件事,爸爸就會(huì)笑我,而我隨著年齡的長大,也不再毫無理由地哭鬧了。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,每當(dāng)拿起那本回憶錄,和爸爸媽媽一起品讀時(shí),我們的臉上就會(huì)露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成為美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的腦子里。
敘事的作文 篇4
時(shí)光飛逝,每段時(shí)光都在漸漸消失,每段時(shí)光都有許多美好的記憶。但我記憶最深刻的是那一段時(shí)光。
那是在一個(gè)晚上,當(dāng)我們剛剛準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,停電了,我們只好拿了兩根蠟燭照亮來吃飯。吃著吃著,爸爸看著蠟燭突然對(duì)我說:“今天晚上停電,沒什么事可做,我們就來試試將手指劃過蠟燭上的火焰吧!”我聽了,心想:我這么膽小,怎么可能敢。而且火可是有幾百度的溫度,這樣一碰,手不就燒壞了?于是,我對(duì)爸爸說:“你先來試試,不然我可不敢!闭f完,爸爸馬上用手指在火焰中滑動(dòng)。我看得眼都花了,十分佩服爸爸。爸爸表演完就對(duì)我說:“我手滑的是火焰的焰心,溫度只有幾十度,根本就對(duì)手指一點(diǎn)傷害都沒有,只是有點(diǎn)暖和!蔽衣犃税胄虐胍桑銌枺骸拔也恍,火的溫度本來就很高,哪里有分什么焰心、外焰和內(nèi)焰!卑职钟谑切χf:“這就是你科學(xué)沒學(xué)的原因,這是科學(xué)道理。”
我聽了,就說:“我們現(xiàn)在還沒教到這些,所以我不知道!卑职终f:“我試過了,現(xiàn)在該你試了!蔽衣犃,就說:“試就試,誰怕誰?”我說的理直氣壯,可心里不知道有多害怕,但為了證明我不膽小,我就只能去試試了。我慢慢地將手從口袋里拿出,伸出一只手指頭,十分舍不得往那邊伸過去,好像是在告別一樣,永遠(yuǎn)也見不到了。我對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo),一咬牙,就馬上劃過了蠟燭。我馬上看看我的手指頭,完好無損。我的`沉重的心終于落了地。我相信了爸爸說的是對(duì)的,頓時(shí)充滿了信心,用手指在火焰中來回穿梭,行動(dòng)自如。爸爸看了也為我感到高興,說:“沒想到你竟然做到了,我以為你不敢呢!”我說:“還不是因?yàn)槟愀嬖V了我道理,也給我示范了一遍,不然我怎么敢。
那一段時(shí)光雖然漸行漸遠(yuǎn),但真是讓人難忘。
敘事的作文 篇5
今天是周六,媽媽休息。就等放假媽媽帶我去理發(fā)了,早上8點(diǎn)起床,穿衣,洗漱,早飯,然后媽媽干完家務(wù),我們就整理好東西出發(fā)了。
第一站理發(fā)。媽媽先輪到,我后輪到,輪到我時(shí),媽媽跟理發(fā)師說剪掉我的劉海,太長了像個(gè)女孩子,我不同意,班上很多同學(xué)都有劉海,為什么我不能有劉海,最后劉海只是修了下,整個(gè)發(fā)型沒有改變,只是變短了些。
第二站粥皇。理完發(fā)吃飯,考慮到等會(huì)要看電影,所以選折粥皇吃飯。我喜歡喝這里的粥,還喜歡這里的環(huán)境。我們用了優(yōu)惠券,我覺得優(yōu)惠券消費(fèi)還算可以的,不貴,我跟媽媽說等會(huì)再去問收銀阿姨要一張,下次帶爺爺奶奶來。我給媽媽夾薯?xiàng)l,夾糕點(diǎn),媽媽說我總是跟她單獨(dú)在一起時(shí)才能稍微乖點(diǎn),看來我真是個(gè)人來瘋。
第三站魯迅電影院。吃飽就上樓看電影,我選擇了《喜洋洋與灰太狼之飛馬奇遇記》。今天來看電影的人好多好多啊,檢票前遇到了鈕靜涵媽媽,她說鈕靜涵和張正軒也在里面看,馬上要出來了,他們看的是我們的`上一場,如果我早點(diǎn)就跟他們是同一場了。電影很好看,影廳里笑聲不斷,可媽媽說她看的直打瞌睡,看來大人還真是不懂我們小孩的樂趣。
看完電影已經(jīng)四點(diǎn)了,一天就這樣開心的過去了,和媽媽一起乘車回家做飯,吃完晚飯還要做寒假作業(yè)呢!
敘事的作文 篇6
我拿起筆飛快地簽收了快遞,心里感嘆:哈哈,真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車,今天就貨到上門了。
看著這嶄新的自行車,輕便、時(shí)尚,再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車,我不滿地叫嚷著:“老自行車可以推出去扔了。”爸爸卻語重心長地說:“其實(shí)這老自行車,來之不易!”我納悶極了:一輛自行車而已,怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我,回憶著說起了以前的事情。
爺爺?shù)?那個(gè)時(shí)候,是一個(gè)硝煙紛飛的年代。要買自行車,可真是“難于登天”。當(dāng)時(shí)要領(lǐng)一個(gè)叫自行車票的東西,就像醫(yī)院看病前要掛號(hào)。爺爺當(dāng)時(shí)排隊(duì),整整排了3年,才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手,錢不夠,還得籌,最后一共花了4年多,才終于迎來了第一輛自行車,這是當(dāng)時(shí)唯一的交通工具……
我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車,心想:如今我們出門就是共享單車、電動(dòng)車、小汽車,改革開放將近40年,老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的生活。而作為接班人的我們,應(yīng)該怎么做?
走進(jìn)了書房,我在日記本上鄭重地寫著:“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活,不負(fù)過往。好好努力學(xué)習(xí),長大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。”
敘事的作文 篇7
春日溶溶,春雨綿綿,在溫溫的、冷冷的春雨中,幽幽的眾家燈火里,伴著淡淡的草香、花香,織成了美麗、幽靜、朦朧的春天,溫暖和煦的東風(fēng)伴著綿綿細(xì)雨,珍珠般晶瑩剔透的雨珠,喚醒了大地的蓬勃生機(jī)。
那年春天,我們一起去武陵農(nóng)場賞花,一想到滿山怒放的櫻花,我的心也不禁隨著花海奔放!奔放!即使山路十分巔簸,但大伙都為眼前的一片粉紅花海震懾不已。沿途一直塞車,看著車窗外下著的綿綿細(xì)雨更添此情此景的點(diǎn)點(diǎn)詩意,爸爸索性在路邊停車,一家人迎著春雨、迎著春霧爬上小山賞花、賞春風(fēng)、賞雨。
費(fèi)盡九年二虎之力,好不容易爬到小山丘頂,我深深的吸了一口新鮮空氣,隨著春雨的節(jié)拍,我拔腿奔像我夢寐已久的櫻花林,興奮之情溢于言表。我旋即被眼前的景色給迷住了眼光,在雨中的花海是多么的不真切,被小雨滋潤的'櫻花彷彿被賦予了生命,在春雨中展現(xiàn)花朵獨(dú)有的柔美與堅(jiān)韌,一泓湖水映襯著滿山的櫻花,綿綿細(xì)雨讓這幅風(fēng)景畫更具生命力。在雨中的這場奇遇,我成了霧中的武陵人,雨中的櫻花雨,深深銘刻在心中,久久無法忘懷。
雨總是有獨(dú)特的風(fēng)格,來得及、去得快,不求主角的地位,大地在這雨霧之中的一切似乎都有了更鮮活、生動(dòng)的色澤,在霧雨縹渺中,雨展露出了風(fēng)情萬種,用它獨(dú)有的個(gè)性點(diǎn)綴世界,自在的在事物之間流淌著,展露它迷人豐采。
敘事的作文 篇8
我是一名成績優(yōu)異,品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣,被父母捧在手心怕凍了,含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬般寵愛,讓同學(xué)們羨慕不已?赡芤恍┏煽儾缓玫耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為:好學(xué)生很快樂,因?yàn)榭梢钥汲龊贸煽儯墒撬麄儧]想到,好學(xué)生也有無窮無盡的煩惱。老師的期盼,父母的希望,一旦一次沒有考好或者作業(yè)沒有做對(duì)就會(huì)受到老師的訓(xùn)斥、家長的責(zé)罵,真是壓力山大呀!
有一次英語單元測試因?yàn)榇中囊坏篮唵蔚念}目做錯(cuò)了,老師點(diǎn)名讓做錯(cuò)的同學(xué)站起來,在我站起來的那一刻,班上的同學(xué)“噢,噢”的起哄,聽到有人小聲地說:“他也錯(cuò)了,這么簡單都不會(huì),我都做對(duì)了。”當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,人非圣賢,熟能無過。放學(xué)后因?yàn)樾那椴缓,晚上的作業(yè)做的時(shí)間比較長,又讓媽媽大動(dòng)肝火,劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥,說什么這就是所謂的.好學(xué)生,做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現(xiàn)在,一直嘮叨個(gè)不停,我真的好委屈、好累。不過,我還是要努力做一名好學(xué)生,失敗乃成功之母,我不怕失敗,只是希望老師和父母給我喘息的時(shí)間,讓我有一個(gè)幸福而快樂的童年。
敘事的作文 篇9
五天的軍訓(xùn)已經(jīng)告一段落了,在這說長不長,說短不短的五天里,我們苦過,累過,甚至還哭過。但是給我們留下的卻是一段永恒的回憶。
說實(shí)話,這不是我第一次參加軍訓(xùn),但是這次的軍訓(xùn)它給了我無限的動(dòng)力,使我更加成熟,更加穩(wěn)重,讓我不再是從前的那個(gè)無知不懂事的小女孩了。到軍營的第一天,我對(duì)這有了三個(gè)一切的認(rèn)識(shí):一切都是新的;一切要求必須做到;一切行動(dòng)聽指揮。我想,這就是軍隊(duì)雷厲風(fēng)行的表現(xiàn)吧。干凈的操場,威武莊嚴(yán)的墻壁,整齊劃一的內(nèi)務(wù),五一不體現(xiàn)著軍人的特點(diǎn),讓我不由得對(duì)軍隊(duì)產(chǎn)生了一種圣神的使命感。
在軍營的第一課,不是站軍姿,而是學(xué)習(xí)吃飯是的紀(jì)律,“那邊的不要說話,這邊的誰叫你坐了”一開始就是大隊(duì)長嚴(yán)厲而洪亮的聲音,之后教官一般正經(jīng)的板著嚴(yán)肅的面孔從我們身邊走過。嚴(yán)厲,就是教官給我的第一印象。坐、脫帽,一氣呵成!俺燥垥r(shí)不能說話”教官強(qiáng)調(diào)道。吃飯就是吃飯!艱苦而殘酷的訓(xùn)練就此開始了。軍姿是首當(dāng)其中的第一科目,每天上午半小時(shí),下午半小時(shí)教官總是在站軍姿時(shí)收起他那嚴(yán)肅的板臉,露出一點(diǎn)笑容,讓著難熬的時(shí)間在心理上過得快一些,不過要是你做的不好,把教官惹急了,便是“深蹲準(zhǔn)備”說實(shí)話,那還是我第一次受到“像樣”的懲罰。
軍訓(xùn)生活也不是那一本正經(jīng)的`訓(xùn)練,還有那難得的輕松游戲的時(shí)光,教官很是心疼我們,經(jīng)常帶著我們玩游戲,當(dāng)然了,我們?cè)诰桶呀坦俳痰膯伪?duì)列動(dòng)作學(xué)會(huì)了,我們哈哈大笑時(shí)常引得別的隊(duì)伍側(cè)目觀看,也正是因?yàn)檫@個(gè),教官受了懲罰——20個(gè)俯臥撐。這讓我們很是過意不去。在這閑暇時(shí)光中,我們體會(huì)到了,原來教官是可以親近的,是朋友,是大哥。
當(dāng)教官坐下來和我們聊天時(shí)我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神,我肅然起敬,他們他們將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國,那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對(duì)我們這代人的期望,這些都深深震撼了我,讓我難以忘懷。特別是當(dāng)教官告訴我們無論做什么都要無條件自信時(shí),讓我對(duì)他的敬意更深了。
經(jīng)歷的這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己,也更加了解周圍的人,讓我懂得了什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。
從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂;從鏗鏘的軍歌聲中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的歡樂;當(dāng)我們隊(duì)伍從凌亂到整齊而有節(jié)奏,最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)時(shí)我滿足而自豪的笑了。我喜歡拉歌的氛圍,我喜歡大家圍坐在一起,我更喜歡和教官的哪種時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而更勝朋友的情結(jié),這五天來的一點(diǎn)一滴都深深銘記我心中,化成一串永恒音符。
時(shí)間過的總是那么快,不經(jīng)意間就從你的腳邊溜走,軍訓(xùn)就這樣無聲的結(jié)束了。面對(duì)即將告別的教官,是多么依依不舍,是他教會(huì)我們不怕辛苦和困難,是他們頂著驕陽,帶我們訓(xùn)練,從剛開始訓(xùn)練時(shí),他發(fā)出的聲音從洪亮雄厚到現(xiàn)在的沙啞刺耳,他為我們付出的那么多,但此時(shí)此刻,此情此景,我卻只能無奈向他們揮手告別。
人類只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我,的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長處,軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理,如果一個(gè)人在遭遇苦難,那么他的思想便是最理性的,當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無所畏懼,勇往直前。
可以說軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)自己,也可以說軍訓(xùn)完善了我,無論怎樣,我堅(jiān)信,通過自己的努力,我一定可以成為國家的有用之才。
敘事的作文 篇10
今年的寒假比我們過的任何個(gè)寒假都要特別,因?yàn)樯虾S瓉砹?0幾年來最大的雪,雪花漫天飛舞,整座城市都被白色的冰雪覆蓋。孩子們最興奮了,急忙跑到雪地里瘋狂地玩耍。
1月26日大早,我就被爸爸的驚嘆聲吵醒了,“哇,好大的雪,好漂亮的雪景!”我聽到了,骨碌兒起床了,跑到窗前看,只見眼前片白色,大地好象披上了件銀白色的大衣,真是太美了!這樣的景象我哪能錯(cuò)過呢?于是,我叫起了正在睡懶覺的弟弟,我們倆全副武裝,媽媽還準(zhǔn)備了架相機(jī),切準(zhǔn)備完畢,我們3人就下樓了,剛下樓,興奮的弟弟跑得太急了,“啪嗒”聲摔了個(gè)“狗啃泥”,我和媽媽笑得前仰后合。我們來到雪地上,我馬上提議堆個(gè)雪人,弟弟連連點(diǎn)頭。我堆大的雪人的身體,他堆小的雪人的.頭。分工完成,我們就開始動(dòng)手了。我先用手抓了點(diǎn)雪,“哇,好冷呀!”我趕緊把兩手放在嘴邊呵了口熱氣,并摩擦了幾下。我回頭看看弟弟已經(jīng)開始滾起了個(gè)不大不小的雪球,我要趕快動(dòng)手了。我又抓了把雪,揉成圓形,然后放在雪地上滾,我只手放在雪球的上面,只手放下面,用力將雪球往前推,滾了大圈,雪球慢慢變大了。我和弟弟先把大雪球固定在雪地中央,然后把小雪球堆了上去,雪人的樣子出來了,可是這個(gè)雪人似乎缺了點(diǎn)什么?哦,對(duì)了,它還沒眼沒嘴呢!拿什么做它的眼睛、嘴巴呢,我靈機(jī)動(dòng),有辦法了。我們找來了兩塊小黑石子,做它的眼睛,又找來了瓣紅紅的花瓣,鑲嵌在它的嘴巴的位置,紅紅的嘴巴出來了。鼻子用個(gè)迷你的小雪球,耳朵則用了兩片小樹葉。最后,我們還找來了兩根樹枝插在雪人的身體兩側(cè),做手。我們還做了個(gè)小帽子呢。終于大功告成了,媽媽給我們和小雪人拍了張“合影”呢!
“瑞雪兆豐年”,相信今年農(nóng)民伯伯定會(huì)有個(gè)大豐收的!
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