敘事的作文

時(shí)間：2025-05-22 10:46:09 敘事作文我要投稿

敘事的作文（常用7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文（常用7篇）

敘事的作文篇1

　　今天，是個(gè)秋高氣爽的好日子。我們?nèi)w師生要去校外秋游。8點(diǎn)30分，我們井然有序地乘上巴士，可心里卻像一只只小鳥，迫不及待地想飛去那里了。

　　到達(dá)目的地后，我看見門口寫著：廣州海洋館。在這里，我們看到了各種各樣千奇百怪的魚，還有美人魚和潛水員精彩的水中表演呢！然后，我們?nèi)チ岁懙貏?dòng)物園。那里住著幾乎所有的陸地動(dòng)物，有威風(fēng)的獅子、機(jī)靈的猴子、笨笨的大象……每一種都很有趣。特別是袋鼠睡覺(jué)的樣子，瞧它那傻樣，似乎還流著口水呢！哈哈哈哈……把我的`肚子都笑破了！哇哈哈哈……

　　中午，最開心的當(dāng)然是“大餐”時(shí)間了，大家都紛紛拿出自己的“山珍海味”，然后大口大口地吃了起來(lái)，我?guī)У摹吧秸浜Ｎ丁弊蠲牢�，有兩個(gè)飯團(tuán)、十九粒波波腸、十五個(gè)珍珠葡萄和柚子。身邊的人看我吃得津津有味，直流口水。

　　下午，要回學(xué)校了，我真的好舍不得��！因?yàn)檫@一次的秋游對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難忘了！

敘事的作文篇2

　　天氣的晴朗一定會(huì)使你心情愉快嗎？我不敢做此定論。只知道，不管你是學(xué)生還是已經(jīng)步入社會(huì)，你的身邊肯定有一個(gè)經(jīng)常在語(yǔ)言上幫助你的人，我沒(méi)敢用伙伴來(lái)稱呼此人，因?yàn)橹挥心阕约鹤钋宄降资遣皇悄愕幕锇椤?/p>

　　為什么說(shuō)是在語(yǔ)言上幫助你的人呢，也許只是一個(gè)局限性，我說(shuō)的只是我身邊的一個(gè)人，我不能說(shuō)我十分的討厭她，但我敢保證我肯定不喜歡她。這種話語(yǔ)如此之多的人，雖然給你會(huì)帶來(lái)煩惱，但也畢竟曾經(jīng)真的用語(yǔ)言幫助過(guò)你，不管是不是真心的，不管在背后又怎么議論你、或者說(shuō)否定你、甚至詆毀你，這都不重要，重要的是她曾經(jīng)在你面前用語(yǔ)言幫助過(guò)你，所以，我們嘴下積德，稱她為語(yǔ)言上幫助過(guò)我們的人。（我想起一個(gè)具體的'名字，稱她為——朱玉澈）

　　記得剛開始認(rèn)識(shí)朱玉澈的時(shí)候，應(yīng)該是去年的某一天，只記得差不多快認(rèn)識(shí)一年了，剛認(rèn)識(shí)那會(huì)只覺(jué)得此人特別的嬌氣，說(shuō)話感覺(jué)有些別扭，舌頭總是伸不直，不過(guò)特別的熱情，熱情的有點(diǎn)讓我這個(gè)皮糙肉厚的家伙忘記了這里是工作的地方，初來(lái)窄到，我感覺(jué)在這里很高興，覺(jué)得這里真的很好，一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨，更是一種看不透的溫馨。后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，我們倆調(diào)換到了一個(gè)班組里上班，從此我多了一個(gè)姐姐，一個(gè)會(huì)讓我，怎么說(shuō)呢，應(yīng)該用一個(gè)什么來(lái)形容呢，我覺(jué)得用“雞肋”還是不錯(cuò)的，說(shuō)她好呢，實(shí)在是不怎么地，說(shuō)她不好呢，她也沒(méi)有十分的惡毒，所以雞肋者，正和吾意。

　　上班的時(shí)候，總是沒(méi)有特別的忙，所以大家有很多時(shí)間都用在了交流上，剛開始以為是因?yàn)閯偡值揭粔K，一定的交流還是很有必要的，可后來(lái)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)大家熟悉之后，我們彼此的尾巴都會(huì)漏出來(lái)，不管你覺(jué)得自己有沒(méi)有尾巴，總之每一個(gè)人都會(huì)讓別人認(rèn)識(shí)到自己的尾巴，然后剩下來(lái)交流的有很多你不想聽，也不想讓你聽到的交流就開始了，甚至你可以放心，那些不想讓你聽到的話語(yǔ)，總會(huì)讓你的耳朵聆聽的到，不是你的耳朵尖，只是這沒(méi)有不透風(fēng)的墻。我想做一個(gè)兩耳不聞窗外事，一心只做工作的無(wú)為者。我覺(jué)得這樣可以少很多的麻煩，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，你想裝孫子，那也得有人當(dāng)你的爺爺啊，不然，當(dāng)孫子更受欺負(fù)。不過(guò)這是后話，至少朱玉澈沒(méi)有明擺的欺負(fù)我，只不過(guò)是少不了欺負(fù)新人這一環(huán)節(jié)。

　　欺負(fù)就欺負(fù)吧，還能怎么地，無(wú)非是多干活，不過(guò)工作并不累，年輕人就應(yīng)該多干活，只是有些時(shí)候在理上挺生氣，本來(lái)是她的工作，你替她做了，她還說(shuō)那就是你的工作，有些時(shí)候真的有些生氣，覺(jué)得朱玉澈把我的智商理解的太低。難道我的大度，她一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)嗎，還是給我裝糊涂，我不想去想，覺(jué)得沒(méi)必要，也不值得，更覺(jué)得是一種浪費(fèi)。當(dāng)然還有一點(diǎn)，那就是好男不和女斗，和一個(gè)女人斤斤計(jì)較，我覺(jué)得是男人最沒(méi)出息的表現(xiàn)。只是如果每天都接受煎熬，那也是一種無(wú)法理解的痛楚啊，而我又不能改變什么。就好像把你綁在哪里，然后開始向你扔垃圾，你還不能躲，甚至還要討論一下這種垃圾應(yīng)該是不是回收�，F(xiàn)在想想，我好像變了很多，因?yàn)橐郧澳憬^對(duì)不會(huì)和一個(gè)向你扔垃圾的人討論垃圾。

　　后來(lái)彼此之間熟悉了，朱玉澈上班的第一句話，領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候是——唉，累死了，不想上班。第二句就是昨天我又花了幾千塊錢，然后去哪里耍了，再然后吃了什么，玩了什么，買的東西有多么的好，推薦你也去買點(diǎn)，吃點(diǎn)，玩點(diǎn)。如果偶爾那么一次，我真覺(jué)得這樣給我介紹挺好，可如果只要一上班就是這樣，你會(huì)怎么想，反正我覺(jué)得我已經(jīng)算是百毒不侵了，或者更為確切的說(shuō)，我已經(jīng)麻木了，學(xué)會(huì)了機(jī)械化的去應(yīng)對(duì)雞肋。然后她會(huì)放音樂(lè)，看電視劇，或者去找別人聊天，總之她很充實(shí)，如果這個(gè)時(shí)候你告訴她，有工作要做了，她的第一句話就是，干什么，煩死了，能不能少點(diǎn)。然后問(wèn)著急不，不著急的話，就看著電視劇工作著，著急的話，她會(huì)告訴你，都不要理我，我得專心工作了，然后她會(huì)認(rèn)真的工作，偶爾插上幾句別人的聊天信息，然后再重復(fù)的告訴你，不要打擾她。

　　好了，今天就是試試一試，希望以后會(huì)有些進(jìn)步。

敘事的作文篇3

　　從小，我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶�，我總是要常吃西瓜�?/p>

　　記得有一年夏天，這真是一個(gè)炎熱的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上，舒服地睡一覺(jué)。還好，這時(shí)爸爸從市場(chǎng)上買來(lái)了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。

　　這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的，外形是圓圓的，像一個(gè)綠色的皮球。午飯后，爸爸拿著菜刀，切開了這個(gè)大西瓜。頓時(shí)，一大塊的紅果肉映入了我的眼簾，真是“口水直下三千尺”啊！而中間還布滿了許多黑色的瓢子，那既是西瓜的種子，又是未經(jīng)加工的瓜子，大約7毫米長(zhǎng)。

　　當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候，那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來(lái)，可甜啦！再咬下第二口西瓜，簡(jiǎn)直抑制不了我那開心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了，只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。

　　真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來(lái)，那小小的西瓜皮還有治病的`功效呢！記得有一次，我的脖子、脊背都長(zhǎng)滿了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是，媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，這些紅斑點(diǎn)就不見了蹤影，真奇妙啊！

　　看，這就是我喜歡的“大塊頭”。

敘事的作文篇4

　　鈴，鈴，鈴！準(zhǔn)備上課了，董老師告訴大家今天校長(zhǎng)來(lái)聽課。同學(xué)們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預(yù)習(xí)。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室后面，來(lái)了很多我認(rèn)識(shí)的老師，校長(zhǎng)真的來(lái)了。同學(xué)們坐直了身體，既興奮又緊張。

　　董老師邁著輕快的步履進(jìn)入了教室，這節(jié)課他給我們講的是億以外的數(shù)，這些數(shù)位多，對(duì)我們這些剛接觸大數(shù)的學(xué)生來(lái)講讀寫是一個(gè)難把握的，一不小心就會(huì)讀錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)。老師請(qǐng)我們把35671980634讀出來(lái)，同學(xué)們大聲的`：“三百五十六億七千一百九十八萬(wàn)零六百三十四：讀了出來(lái)。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學(xué)把它讀成三億五千萬(wàn)六百七十一萬(wàn)九千零六百三十四，馬上給大家糾正過(guò)來(lái)了。

　　接下來(lái)，老師又讓我們把二十五頁(yè)的題做出來(lái)檢驗(yàn)一下大家掌握的知識(shí)點(diǎn)。教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲安靜下來(lái)，不一會(huì)兒我領(lǐng)先舉起了手說(shuō)：“做完了”。老師帶著疑惑的神情走過(guò)來(lái)看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對(duì)了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，并讓大家向我學(xué)習(xí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我心里特別高興，我為自己感到自豪，心里暗下決心：以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。

敘事的作文篇5

　　星期四，去工業(yè)大學(xué)的秋游讓我難以忘懷。這次去工大，和以前春秋游不一樣，因?yàn)楣ご蠛芙�，所以，我們是走著去的。這一點(diǎn)就足夠讓人銘記在心了。一路上，同學(xué)們有聲有笑的走在一起，在運(yùn)河周圍繞了一圈后，走進(jìn)了工大。

　　首先，我們?nèi)⒂^了工大的實(shí)驗(yàn)室。走進(jìn)大樓，滿鼻子的藥水味兒，聞起來(lái)很難受。里面有：紅外光譜室等實(shí)驗(yàn)室，還有研究藥物的呢！實(shí)驗(yàn)樓里很靜，墻上的一個(gè)大字“靜”更讓人連喘口氣的聲音都沒(méi)了，十分嚴(yán)肅。因?yàn)猷须s的聲音會(huì)影響到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要知道，對(duì)于科學(xué)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都至關(guān)重要。

　　接著，我們來(lái)到翔園。翔園的中間矗立著一位亭亭玉立的少女，她踮著腳，手里捧著一只將要展翅飛翔的.小鳥——肩負(fù)起“導(dǎo)游”的責(zé)任的大姐姐告訴我們，那是翔女神。翔女神像下面是一潭干凈的水池，水池周圍環(huán)繞著花壇，花壇里開滿了花：紅的、黃的、藍(lán)的……五花八門，無(wú)論是真花還是假花，都異常美麗。放眼望去，是一片綠茵茵的草地，很適合玩耍、打羽毛球。

　　參觀完畢，我們?cè)谙鑸@里鋪好墊子坐下來(lái)吃午飯，還和其他同學(xué)分享食物。稍稍填飽肚子后，就就三個(gè)一群，五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳地聊開了，還開展各種各樣的娛樂(lè)活動(dòng)：女生們坐在墊子上看書，或是與王老師的兒子涵涵弟弟玩老鷹捉小雞；男生們則帶來(lái)了“西游殺”的紙牌，圍成一圈，玩得不亦樂(lè)乎，或是結(jié)伴打羽毛球。十分豐富。

　　這真是個(gè)美麗的秋天！這真是一次有趣的秋游，我太喜歡了！

敘事的作文篇6

　　我的媽媽有一雙平凡的手，但用這雙手做出來(lái)的事，卻是不平凡的。她不但能裝裱出精美的字畫，還會(huì)用電腦畫圖。媽媽有一顆慈祥、摯愛的心，對(duì)我的關(guān)懷更是無(wú)微不至。

　　記得有天夜里，天下著雨，我突然發(fā)燒了，39度。爸爸出差了，媽媽著急地把外套給我穿上，又用雨衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，自己只圍著一條頭巾，便背著我沖出了家門。

　　大雨傾盆。柏油馬路像一條沸騰的小溪流向遠(yuǎn)方，路邊的青松如同一個(gè)個(gè)雨人，一動(dòng)不動(dòng)。孤零零的路燈也怕冷似的`發(fā)出昏暗的光。

　　寧?kù)o的深夜，連一輛出租車都沒(méi)有，除了噼哩叭啦的雨聲，就是媽媽急促的喘息聲和腳步聲了。跑了一會(huì)兒，媽媽把我放下來(lái)，摘下頭巾給我圍上，背起我又跑。大雨把媽媽全身都淋濕了，我好心疼�？蓻](méi)多久，我就在媽媽背上睡著了。

　　刺眼的燈光照在我的臉上，我睜開眼一看，周圍一片潔白。我躺在鋪著白床單的床上，媽媽坐在我身旁�？粗鴭寢屍＠鄣拿嫒莺统溲难劬�，我突然想起昨天夜里的事，淚水忍不住流了下來(lái)。

　　媽媽笑著幫我擦著眼淚說(shuō)：“你總算退燒了，可把媽急死了。來(lái)，該吃藥了�！眿寢尠盐覕�?jiān)趹牙�，一口一口地喂我吃藥。藥很苦，可我的心里很甜很甜�?/p>

敘事的作文篇7

　　母校，伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬；母校，載著我駛向知識(shí)的海洋；母校，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆；母校，為我把腳下的道路鋪向未來(lái)！

　　六年前，我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童，依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園；六年中，在母校里教給了我文化知識(shí)，讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn)，品德的熏陶；你也教給了我做人的道理，讓我學(xué)會(huì)什么是寬容，什么是忍讓，什么是大度；六年了，母校給予我的實(shí)在太多太多，恩情似海，我們?cè)跄茌p易忘懷？

　　懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。雖然在不久的.時(shí)間里，我將要和你依依不舍地告別，但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨，忘不了老師那和藹可親的面容，忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

　　歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我愛的母校，我深愛著的母校！

　　母校是每個(gè)人一生難忘的地方，這里有親愛的老師，有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，語(yǔ)言真摯熱烈。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事作文09-14

敘事的作文11-13

敘事作文10-31