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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2025-05-19 07:52:26 敘事作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的小學(xué)敘事作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)實(shí)用的小學(xué)敘事作文4篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  今天,我打算做一個(gè)非?蓯(ài)的不倒翁。

  首先,我開(kāi)始準(zhǔn)備制作不倒翁的材料:需要一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一個(gè)小碗;一塊橡皮泥和一疊餐巾紙;還有一些裝飾品和彩筆、剪刀、透明膠。準(zhǔn)備好材料后,我就開(kāi)始做不到翁了。

  我先把小碗放在我的正前方,在雞蛋尖尖的頭上,用剪刀小心翼翼的戳一個(gè)小小的圓洞,把雞蛋口對(duì)著小碗,讓雞蛋和蛋清緩緩地流入小碗中。然后,我把雞蛋清洗干凈,用紙巾擦干,輕輕的撥去雞蛋里面的白色內(nèi)膜,放在一邊;接著再把一塊橡皮泥均勻的`平鋪在雞蛋的底部;然后我用一張長(zhǎng)方形粉色彩紙,折成一個(gè)立體三角形,扣在雞蛋的“頭部”用透明膠固定住。再用淺藍(lán)色的彩紙,做了一條裙子,給它“穿”上;緊接著,我用彩筆給它畫(huà)上了笑臉。終于,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁,出現(xiàn)在我的面前。

  我輕輕推了它一下,看著它笑瞇瞇地對(duì)著我左右搖擺,我高興極了!它仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!給了我漂亮的裙子!給了我不倒的奇跡!”頓時(shí)我感受到了成功的喜悅。

  

小學(xué)敘事作文 篇2

  在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。

  初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

  游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽(yáng)。哦!太好!我們?cè)谏厦嬉贿吢?tīng)音樂(lè),一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開(kāi)心!一個(gè)小時(shí)過(guò)去,我們的游艇停在一個(gè)波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。

  我非常激動(dòng),想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手?jǐn)r住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來(lái)。我想:機(jī)會(huì)難得,我要好好游!我一會(huì)兒仰游,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個(gè)究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來(lái)一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說(shuō):“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來(lái)白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。

  沒(méi)想到白白的.,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會(huì)咬人!

  原來(lái),水母那么厲害!我們可不能小看海底生物。

小學(xué)敘事作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!

  六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的'一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。

  男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天中午,我和媽媽在大拇指美食城吃完飯,乘著5路車(chē)來(lái)到新開(kāi)的銀泰城。我們順著臺(tái)階走進(jìn)三江超市,超市里,商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣。我們先到買(mǎi)書(shū)的地方,我和媽媽一起精心挑選了兩本書(shū)——《數(shù)學(xué)應(yīng)用題點(diǎn)撥》和《語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇》,接著我們先到了學(xué)習(xí)用品的地方,我和媽媽只是看了一下,就走了。我們又來(lái)到了買(mǎi)零食的地方,我什么零食也沒(méi)買(mǎi),最后我們就到收銀臺(tái),付完錢(qián),媽媽拿起票仔細(xì)地看著,生怕服務(wù)員弄錯(cuò)一個(gè)地方,突然媽媽發(fā)現(xiàn)二本書(shū)的價(jià)格15.80+12.80應(yīng)該等于28.80,服務(wù)員卻加成了38.60,多了10元,媽媽向服務(wù)員說(shuō)明情況,服務(wù)員帶我們?nèi)シ⻊?wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)說(shuō)再去拿正好10元的'東西,我和媽媽在超市又買(mǎi)了10元的東西。

  今天,為了買(mǎi)二本書(shū),花了我和媽媽不少時(shí)間,不過(guò)兩本書(shū)還是買(mǎi)來(lái)了,我很高興。我以后做事要認(rèn)真、仔細(xì),不然的話(huà)會(huì)帶來(lái)許多麻煩。

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