(實(shí)用)欣賞的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的欣賞的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　今天晚上，我一來(lái)到餐桌前，“唉，怎么只有青菜，沒(méi)有肉、大蝦呢？”

　　這時(shí)外公端著螺獅說(shuō)：“肉和大蝦還在里面，沒(méi)有燒�！�

　　“啊”，我睜大眼睛，走到廚房一看，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，我錯(cuò)怪您了”。

　　“沒(méi)關(guān)系”，外公笑著說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，我拿起筷子，夾了一塊肉，這時(shí)，一雙筷子夾了一束青菜“飛”到了我的碗里，我抬頭一看，原來(lái)是外婆把青菜夾到我碗里的，我連忙說(shuō)：“不吃，不吃，我不吃�！�

　　外婆聽了生氣地說(shuō)：“不行，青菜一定要吃，因?yàn)橛芯S生素對(duì)身體有幫助�！�

　　我真是沒(méi)有辦法了，把青菜吞了下去。

　　外婆對(duì)我說(shuō)：“你吃肉都挺好的，青菜就不吃了�！�

　　見外婆說(shuō)的`有理，我什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　這時(shí)，外公說(shuō)：“寧寧你真是豬肉大王�！�

　　我生氣地說(shuō)：“我不是。”

　　就這樣，我們邊吃邊說(shuō)，吃了很久，尤其是我。

欣賞的作文 篇2

　　我成長(zhǎng),我精彩

　　每一棵小樹都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

　　我們就像小樹要經(jīng)過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)，才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成熟。

　　在一次爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我成長(zhǎng)了。

　　在一個(gè)寒假的一天，我們一家來(lái)到了廣西桂林的靖江王府游玩。

　　到了那里，我們參觀了很多景點(diǎn)，走著走著我們來(lái)到了獨(dú)秀峰下。

　　爸爸看見這么多人在爬山，就問(wèn)我：“兒子，要不我們來(lái)比是爬山怎么樣？”“好呀，比就比誰(shuí)最后到山頂。

　　我高興的說(shuō)。

　　我也不知道自己有恐高就答應(yīng)了爸爸。

　　我們倆穿上了登山服，比賽開始了！一開始，我們倆父子互不相認(rèn)，你一步，我一步，分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我開始加速了，爸爸被我甩在了后面，而爸爸沒(méi)被我打亂他的節(jié)奏一直不加速，保持原來(lái)的速度。

　　過(guò)了很久，我由于前面太過(guò)用力，現(xiàn)在筋疲力盡了，但是這才來(lái)到了中后段。

　　而爸爸快到終點(diǎn)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我終于來(lái)到最后一道難關(guān)，這一個(gè)小山坡非常陡峭，我嘗試了好多次都沒(méi)成功，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。

　　過(guò)了一會(huì)，爸爸來(lái)到了終點(diǎn)了。

　　他向我大喊道：“兒子，加油啊，我到終點(diǎn)了。

　　這時(shí)我已近有一點(diǎn)絕望了，我再向下一看，這么高，我好怕，怎么辦，放棄吧。

　　我抬頭向爸爸說(shuō)：“爸爸，我好怕，我不爬了，我要下去。

　　爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“加油啊，兒子！不要放棄，我相信你一定行的。

　　我聽了爸爸的話，我想起了我不是一個(gè)小孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我鼓起勇氣沖上了終點(diǎn)。

　　這一條陡峭的山路就像我們的'人生，人生里有許許多多未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服這些未知的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

　　這一次爬山讓我成長(zhǎng)了。

　　我成長(zhǎng)，我精彩，我快樂(lè)。

欣賞的作文 篇3

　　這一新春我終究將過(guò)得十分豐富，崇高又美好。由于，新年伊始，我視覺(jué)與聽覺(jué)了來(lái)源于藝術(shù)之都維也納的新春音樂(lè)會(huì)。賞析了音符、節(jié)奏天使一樣的民族舞蹈。

　　音樂(lè)是圣潔的，其圣殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會(huì)被其折服，終止躁動(dòng)不安、靜靜的、虔誠(chéng)地傾聽。

　　音符跳動(dòng)了。我一下子被圣音緊抓，從童話王國(guó)里飄過(guò)來(lái)的天籟之聲，好似剛吞下的寒濕的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動(dòng)到沉迷，一點(diǎn)一點(diǎn)地、漸漸地跟隨天使，害怕驚動(dòng)了其他生靈，慢慢地來(lái)到了她的音樂(lè)帝國(guó)。

　　在這兒，潘多拉之盒被咒印，污穢也無(wú)影無(wú)蹤，我好像看見了漂亮的北海，浪花在玩耍，太陽(yáng)光在流金，海灘如沙被一樣溫暖。一會(huì)兒，遭雷擊來(lái)了，狂吼著她們不同尋常的歌，趾高氣揚(yáng)，飛奔而來(lái)。我趕快躲進(jìn)了一片森林中，這兒是那般的靜宜，結(jié)滿果子的樹，綠意盎然的花草，各種各樣綠色植物盡展嫵媚動(dòng)人。不經(jīng)意間的，我已來(lái)到了林子的終點(diǎn)，看見了一座歐式古典古堡，一位羞澀、害羞又無(wú)失瀟灑的年青人彷徨在古堡外，我覺(jué)得，他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣著雪白的長(zhǎng)紗，踏著輕柔的`步伐，悄悄的來(lái)到王子身旁。王子發(fā)覺(jué)了公主，一陣意外驚喜之后，兩個(gè)人牢牢地地相擁在一起，伴著鳥兒的歌聲，花束的歡呼聲，浪花的歡笑聲，她們瘋狂地跳啊，跳啊。

　　音樂(lè)嘎然終止，我被嚇醒，返回了實(shí)際中。我聽到了父親略微的鼾聲，見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經(jīng)此次音樂(lè)崇高的淋浴，內(nèi)心中的污穢被滌蕩的一干二凈。我忽然發(fā)現(xiàn)，我覺(jué)得也是此外一種音樂(lè)嗎？如果你認(rèn)真去聽，勤奮尋找，日常生活一樣會(huì)出現(xiàn)美麗的物品供你賞析。

欣賞的作文 篇4

　　欣賞的人有很多，但我最欣賞的還是我的爺爺。

　　爺爺有一頭黑白相間的頭發(fā)，濃黑的'雙眉之下，一雙眼睛卻炯炯有神。眼睛下是一張老實(shí)的嘴巴，滿是皺紋的長(zhǎng)方臉，方大的耳朵，一副慈祥的面容。

　　在學(xué)校里，他是一名合格的語(yǔ)文老師；在外面，他是一個(gè)普通的老人；在家里，他是一位溫和的爺爺。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，爺爺總會(huì)耐心地給我講解，有時(shí)爺爺講解了很多遍后我還是不太懂，爺爺從來(lái)不發(fā)脾氣，一直會(huì)講到我懂了為止。

　　爺爺大半輩子樸素節(jié)儉。幾件衣服一年到頭輪換著穿，從沒(méi)主動(dòng)提出要新衣服穿。盡管爸爸媽媽想幫爺爺買新衣服穿，都被爺爺一一回絕。即使買，爺爺也會(huì)挑物美價(jià)廉的好衣服。爺爺更是教育我說(shuō)：“挑什么東西都要選擇物美價(jià)廉的好東西”我總是很崇拜爺爺。

　　老家裝修房子。整個(gè)暑假里，爺爺總是早上六點(diǎn)就去房子那，晚上七八點(diǎn)鐘才回來(lái)。爺爺年過(guò)五十了，挑水、扛水泥、搬磚頭，顯得有些吃力了，但再苦再累，爺爺沒(méi)怕，幾個(gè)月下來(lái)，硬是把老家裝修好了�？粗鵂敔斈侨蝿谌卧沟膽B(tài)度，爺爺在我心中偉大起來(lái)了。

　　爺爺，我愛您！你那樸素節(jié)儉、任勞任怨的精神更值得我愛您。

欣賞的作文 篇5

　　這一件事真讓我感動(dòng)。那是發(fā)生在我自己的身上，正因?yàn)檫@樣，我似乎看到了多數(shù)人的自私。

　　這是在我們學(xué)校發(fā)生的。那天，是星期一，我要和幾個(gè)同學(xué)下樓掃操場(chǎng)。我順手拿了掃把和簸箕，迅速的竄了下去，開始認(rèn)真的掃操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，其他人才下來(lái)。他們?cè)诘紫罗D(zhuǎn)了幾下，裝模作樣的掃了幾下，便說(shuō)掃好了。我不想跟他們說(shuō)廢話，就說(shuō)：“好，誰(shuí)最后走就拿簸箕�！庇谑牵�大家都像離弦的'箭一樣上了樓。一只到最后一個(gè)同學(xué)上來(lái)，我看到他手里什么也沒(méi)拿，心中早已有了答案。二話不說(shuō)，就到了樓下拿起簸箕，去垃圾池倒垃圾。當(dāng)我要跨過(guò)那個(gè)斜坡時(shí)，只覺(jué)的腳下一滑，另一只腳正好崴著，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)，跌倒在地。那一瞬間，我感覺(jué)我好堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲胰淌茏×颂弁矗�第一次沒(méi)有哭出來(lái)。但是，為什么沒(méi)有一個(gè)人可以來(lái)扶我，而且好像還有人在議論我。我當(dāng)時(shí)在想：難道這個(gè)學(xué)校全是壞人嗎，居然都那么狠心……突然，我的眼前出現(xiàn)了一雙手，那可能就是，在我困難的時(shí)候，可以幫助我的手；在我難過(guò)時(shí)，可以安慰我的一雙手。我緊緊的抓住那雙手，那雙手我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那雙手令我感動(dòng)。

　　那雙手令我感動(dòng)！

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