寫(xiě)感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)感恩的作文1
有人說(shuō),老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們。
我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)有不少的老師教過(guò)我,可是,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的班主任李老師。
當(dāng)我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境,記得在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次英語(yǔ)考試時(shí),我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學(xué)都在90分以上,當(dāng)時(shí)我有些氣餒了,是您的鼓勵(lì)讓我有了信心,使我在那個(gè)學(xué)期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語(yǔ)。
老師,您不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和班里兩個(gè)同學(xué)中午沒(méi)有在午托部吃飯,一起來(lái)到了我家,而且下午上課時(shí)還遲到了,起初,我認(rèn)為是回自己家,沒(méi)有關(guān)系,事后您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,作為一名學(xué)生一定要遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度。
老師,您就像埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí)卻并不要求什么報(bào)酬。
寫(xiě)感恩的作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的'心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
一次,我和媽媽正在睡覺(jué)。忽然,我覺(jué)得身上很難受,把媽媽從睡夢(mèng)中叫了起來(lái),媽媽問(wèn)我怎么了。我說(shuō):我頭很疼。媽媽趕快拿出體溫計(jì),一量,我發(fā)燒了。媽媽立馬背我去醫(yī)院,又掛號(hào),又檢查。樓上樓下地跑,生怕我有個(gè)三長(zhǎng)兩短。累得媽媽滿(mǎn)頭大汗。醫(yī)生說(shuō)我得了重感冒。給我及時(shí)打了針。過(guò)了幾天我的病好了,可是,媽媽卻消瘦了許多。 媽媽不但在生活中事事關(guān)心我,學(xué)習(xí)上也處處指導(dǎo)我。
一天,我在寫(xiě)作業(yè),一道數(shù)學(xué)題,我怎么也不會(huì),媽媽看見(jiàn)了,但媽媽不會(huì),媽媽從6點(diǎn)想到6點(diǎn)半點(diǎn),最后,終于會(huì)了。然后還很細(xì)心地給我講解,里面的題,我都會(huì)了。 俗話(huà)說(shuō)得好“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覌寢尳o了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,媽媽我想對(duì)你說(shuō),媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽?zhuān)@些年,您為我付出的太多了,長(zhǎng)大以后,我會(huì)盡力的補(bǔ)償給你,希望你能快樂(lè)。
媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!
寫(xiě)感恩的作文3
他的愛(ài)如清泉,守護(hù)著我的小樹(shù)苗;他的`愛(ài)像太陽(yáng)一樣照耀著我。他是我的父親。
上周,我父親來(lái)帶我回家。他看到我滿(mǎn)臉淚水,還在低聲哭,爸爸
爸著急地問(wèn)我:“怎么啦?有人欺負(fù)你了嗎?”“沒(méi)有、沒(méi)有,我只是覺(jué)得難受!薄鞍。侩y受成這樣啦!”爸爸叫起來(lái)。隨后,他一把把我拉上車(chē),馬上開(kāi)著到診所去了。
醫(yī)生判斷出了我的。杭毙员馓殷w化膿,而且發(fā)著高燒!聽(tīng)到這消息,爸爸的眼里立刻閃出了一絲傷感,滿(mǎn)臉的焦急。醫(yī)生給我吃藥,才暫時(shí)控制了“氣勢(shì)磅礴”的病情。
醫(yī)生給我輸液了,我把小臉蛋藏在爸爸懷里,感到了無(wú)比的溫暖。針是扎進(jìn)去了,可是藥水好像在和我開(kāi)玩笑,一直滴不下來(lái)。爸爸走來(lái)走去,著急得滿(mǎn)頭是汗,不知所措。后來(lái),醫(yī)爸爸發(fā)現(xiàn),針頭一有壓力水就會(huì)滴下來(lái)。所以,爸爸用膠布纏住了針頭上方,水終究滴下來(lái)了……爸爸走了,心還是在我這里,盡管媽媽在我旁邊陪我,爸爸還是隔陣子就打來(lái)電話(huà)問(wèn)情況。
直到萬(wàn)家燈火滅之時(shí),我才吊好針。爸爸送我回去了,還問(wèn):“要不要背你上樓?”當(dāng)時(shí)我太難受了,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,我上了爸爸的背。開(kāi)始爬樓梯,感覺(jué)爸爸很吃力呢!到三樓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喘著粗氣。到家時(shí),爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
爸爸工作那么辛苦,還給我那么無(wú)微不至的照顧,令我深深感動(dòng)!
寫(xiě)感恩的作文4
父愛(ài)有時(shí)候是嚴(yán)厲的,參與打罵你。父愛(ài),有時(shí)候是一座山,給你一種沉重而安全的感覺(jué)。父愛(ài)融入了你成功的喜悅和失敗的'安慰…
三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了100。我父親準(zhǔn)備帶我去水族館作為獎(jiǎng)勵(lì)。我問(wèn)他能不能帶幾個(gè)同學(xué),他答應(yīng)了。我很高興,打電話(huà)給我家附近的一些同學(xué)。車(chē)啟動(dòng)了,在車(chē)上,我把自己的優(yōu)點(diǎn)和他們的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)說(shuō)了出來(lái),但是自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)都被虛榮過(guò)濾了。一路上,我討論的話(huà)題是我有多好,你有多壞,你應(yīng)該如何向我學(xué)習(xí)。雖然我看到他們?cè)谠噲D轉(zhuǎn)移話(huà)題,回避這件事,但我還是沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)。后來(lái)我說(shuō)我渴了,讓爸爸給我一瓶水,才發(fā)現(xiàn)他好像很生氣,一直燒,我卻很不解。他為什么生氣?我說(shuō)兩遍不應(yīng)該開(kāi)心嗎?就這樣,父親似乎一路不開(kāi)心。送走那些同學(xué)后,他立刻變得陰云密布:“你怎么這樣?是不是其他人都沒(méi)有自尊?”為什么只關(guān)心自己?你太驕傲了,明年肯定會(huì)被別人超越。“直到那時(shí),我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在學(xué)滑板的時(shí)候,爸爸一直在我身邊。因?yàn)榛宀环(wěn)定,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常摔跤。有一次,我不小心從滑板上摔下來(lái),手被抓傷了,腿上也抓破了很多皮。傷口流出的血和地上的泥混合在一起,使得傷口發(fā)粘。父親扶我起來(lái),帶我回家洗傷口,為我包扎傷口,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不要放棄。受父親的啟發(fā),我很快學(xué)會(huì)了滑冰…
是的!父愛(ài)有時(shí)候是嚴(yán)厲的,參與打罵你。父愛(ài),有時(shí)候是一座山,給你一種沉重而安全的感覺(jué)…
寫(xiě)感恩的作文5
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記的`有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
寫(xiě)感恩的作文6
在我九年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多人幫助過(guò)我,有熟悉的,也有不熟悉的,但父親幫助我最多。
我父親對(duì)我很?chē)?yán)格。有一次,我的語(yǔ)音診斷是老師連續(xù)寫(xiě)的。我媽說(shuō)我沒(méi)換過(guò)幾次。父親很生氣,說(shuō):“今天不改話(huà)就別睡!蔽矣X(jué)得就寫(xiě)幾句也沒(méi)什么大不了的。我反復(fù)寫(xiě),都不符合父親的要求。我爸罵我。我覺(jué)得父親對(duì)我的要求太高,我達(dá)不到他對(duì)我的期望,所以我很認(rèn)真的寫(xiě)了下來(lái)。第二天,我去了學(xué)校,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這就是所謂的`嚴(yán)老師!還有,我寫(xiě)作文的時(shí)候,爸爸從來(lái)不含糊的陳述,有時(shí)候句子也不通順,總有錯(cuò)別字,所以爸爸耐心的幫我分析,直到我看懂了,所以作文進(jìn)步這么快。
我父親仍然是我的導(dǎo)師和朋友。有一次和我媽有點(diǎn)小矛盾。我沖著我媽喊了幾句。我媽媽打了我。父親回來(lái)的時(shí)候,我很委屈,把這件事告訴了父親。父親和藹地說(shuō):“雖然我媽錯(cuò)了,但你也錯(cuò)了。你不能對(duì)我媽媽大喊大叫。這是一種不好的行為。你一定要改正。”我們像好朋友一樣談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題。最后,我向媽媽認(rèn)錯(cuò),媽媽也向我認(rèn)錯(cuò)。父親豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“孩子,你真棒!”雖然父親對(duì)我很?chē)?yán)格,但我很感激他。他教會(huì)了我很多。
寫(xiě)感恩的作文7
我家附近有許多流浪貓,其中,有一只母貓給我留下了深刻的印象。
一天,我去給自家的貓喂飯,我一放下碗,它便撲了上去。
“嘩啦嘩啦”,外面下起了傾盆大雨。這時(shí),從外面沖進(jìn)一只貓。它身體瘦小,濕答答的皮毛擰在一起,辨不清顏色。只有那雙圓溜溜的眼睛,閃動(dòng)著機(jī)警與靈活。
它虎視眈眈地看著我的貓,做出攻擊的架勢(shì)。我的貓也不示弱,和它撕扯在一起……眼看那只流浪貓?zhí)幱谙嘛L(fēng),我連忙跑過(guò)去,制止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
這時(shí),只見(jiàn)流浪貓叼起碗就向外跑。我心想:這貓?jiān)趺蠢?想吃就在這吃唄!還想叼去外面吃呀?為了食物連命都不要了,真笨!
它來(lái)到門(mén)口,看著外面越來(lái)越大的雨,猶豫了一會(huì)兒。突然,它眼神堅(jiān)定,毫不猶豫地奔向十幾米外的遮雨棚。當(dāng)它到達(dá)那里時(shí),全身都被淋成了“落湯雞”。透過(guò)大雨,我隱約看見(jiàn)有些東西在蠕動(dòng)。我很好奇,便打著傘跟了出去。
我看到了令人震驚的一幕:一群小貓仔,正把頭埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽著。而那只流浪貓,蹲在一旁看著它們,那眼神,是多么的溫柔,多么的慈愛(ài)啊!這時(shí),我才明白是怎么回事――原來(lái)這只流浪貓,是它們的媽媽。它冒著危險(xiǎn)搶來(lái)食物,是為了喂養(yǎng)它的寶寶們!
我用尊敬的眼光看著它,心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
幾年過(guò)去了,貓媽媽濕漉漉的.樣子,一直在我的腦海里揮之不去。母愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的,是任何東西都阻擋不了的。動(dòng)物也不例外!
寫(xiě)感恩的作文8
感恩,是生活中不可缺少的一個(gè)詞。如果不懂得感恩,別人也不會(huì)感恩你,你也自然得不到幫助,所以,讓我們生活在感恩的世界里。
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,是他們給予我們的生命;是他們讓我們見(jiàn)到這五彩繽紛的世界;是他們每時(shí)每刻關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們……讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,是他們教會(huì)了我們寫(xiě)字;是他們讓我們懂得了許多做人的道理;是他們教會(huì)了我們注意生活的一點(diǎn)一滴……讓我們學(xué)會(huì)感恩困難,是困難使我們懂得了堅(jiān)強(qiáng);是困難使我們懂得了什么是成功;是困難教會(huì)了我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)生活……
讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然,感恩每一滴水,它們是在我們干渴時(shí)最好的“救命藥”;感恩每一棵樹(shù),它們是在我們炎熱時(shí)最好的“撐陽(yáng)傘”;感恩每一株火苗,他們是在我們寒冷時(shí)最好的“電暖袋”……
其實(shí),生活中有太多的'東西需要我們感恩,只要你去幫助一千個(gè)人,在你遇到困難時(shí)就會(huì)有一千雙手來(lái)幫助你,所以,讓我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,生活在感恩的世界里吧!
寫(xiě)感恩的作文9
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶向正確的.生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我要謙虛。下次繼續(xù)努力。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;回家后,認(rèn)真的做完作業(yè),這也叫感恩。
俗話(huà)說(shuō):光說(shuō)不練假把式!要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示,感恩老師,感恩老師!
寫(xiě)感恩的作文10
世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō):“我是春蠶,吃的是桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的是人們的贊美與欽佩。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的`,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
寫(xiě)感恩的作文11
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
我感激……感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感激老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感激朋友給了我友誼和支持!
心存感恩,知足惜福!中國(guó)自古就有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的諺語(yǔ)。當(dāng)我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時(shí)候,一句“謝謝!”就可以表現(xiàn)出我們的`感激之情。雖然只是短短的兩個(gè)字,但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。
教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。教師節(jié)那天,學(xué)子們會(huì)從四面八方會(huì)聚到恩師的身邊,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;母親節(jié)、父親節(jié)那天,兒女們會(huì)為父母送上一份最溫馨的禮物,感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。
懷著如此一顆感恩的心,我們能學(xué)會(huì)付出,我們能學(xué)會(huì)給予,我們能學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人!因此我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心,讓我們生活在充滿(mǎn)感激的世界里!
寫(xiě)到這里,我不禁想起了一首歌——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
寫(xiě)感恩的作文12
今天是感恩節(jié),我要感激所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,我感激這世界上所有美好的事物。
我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳o了我生命,讓我可以看到這世界的美好,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,關(guān)心我照顧我教育我,讓我感到家的溫暖,我感激他們。
我感謝我的爺爺奶奶,因?yàn)樗麄兠刻旖o我辛苦做飯,細(xì)心的照顧著我,冷了為我添衣服,渴了為我倒開(kāi)水,讓我健康長(zhǎng)大,我感激他們。
我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煵粎捚錈┑慕o我們講課,教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,我感激他們。我感謝我的同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)每天和我一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,我有困難時(shí)給我?guī)椭,使我感到輕松愉快,我感激他們。
我感謝這個(gè)世界,因?yàn)檫@里有溫暖的陽(yáng)光,嫩綠的花草,純凈的水,歡快的鳥(niǎo)叫,讓我感到世界的美好,我感激這個(gè)世界。
我要感謝的'東西很多,我一定要把我的感謝轉(zhuǎn)化在我的學(xué)習(xí)之中,我要更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)為這個(gè)世界多做點(diǎn)事情,讓這個(gè)世界更加美好。
寫(xiě)感恩的作文13
十四個(gè)春秋在一剎那成為回憶,我即將成為青少年。要感恩的人或事總是許許多多,令人無(wú)法忘懷。譬如那已記不清在多少個(gè)清晨或夜晚常?M繞在耳邊的熟悉的聲音——“小妹妹,需要幫忙嗎?我背你過(guò)去,來(lái),上來(lái)!”。
我還記得,那是二年級(jí)的上學(xué)期,正執(zhí)盛夏。天氣猶如孫猴子的臉,說(shuō)變就變。明明還是萬(wàn)里無(wú)云,不一會(huì)就擠上來(lái)幾朵烏云,一時(shí)間,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)兒伴隨著電閃雷鳴驟然而下。雨越下越大,打到地上的.水洼里,就像一灘煮沸了冒著泡的水。水很快沒(méi)過(guò)了膝蓋。不一會(huì)兒,雨又戛然而止。一到學(xué)校才知道學(xué)校的水溝堵了,水無(wú)法排出去,我們被水隔在了校門(mén)外。眼看就要上課了,我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生如一只只熱鍋臺(tái)上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)們也紛紛的出主意:穿靴子過(guò)去;穿涼鞋過(guò)去;家長(zhǎng)背過(guò)去……,但因?yàn)榭紤]到安全,這些辦法都被否決了。這時(shí),從教學(xué)樓里走出幾個(gè)大哥哥,他們走過(guò)來(lái)說(shuō):“叔叔阿姨你們放心,這些弟弟妹妹們就交給我們吧!”就在這時(shí),一個(gè)大哥哥來(lái)到我面前,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,需要幫忙嗎?我背你過(guò)去吧!來(lái),上來(lái)!”話(huà)音剛落,哥哥背起我就穿過(guò)了大片大片的水洼。一滴滴的涼水漸到我身上,很涼。哥哥把我放到了樓前,還沒(méi)等我說(shuō)謝謝就匆匆的返回去接別的人了。我久久地站在那里,看著大哥哥們忙碌的身影。
每每回想起那天的一幕,想起那冰涼的雨水與樂(lè)于助人的大哥哥們,我的心頭便會(huì)涌上一股暖流……
寫(xiě)感恩的作文14
感恩不但是一種美好的情感,還是具體的行動(dòng)。現(xiàn)在就看看我在感恩路上的其中一件事吧!那是個(gè)下著傾盤(pán)大雨的晚上,媽媽下班回來(lái),盡管她帶有雨傘,但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累,我總想為媽媽做些事。
說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,端來(lái)一盤(pán)熱水,把媽媽拉到椅子上坐好,幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我:“乖女兒,你想干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)r(shí)候都是您幫我洗腳,今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧!”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中,用毛巾來(lái)回輕輕地搓,用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿(mǎn)老繭、青筋暴露,這都是媽媽每天在外奔波勞累的結(jié)果!我的眼眶濕潤(rùn)了,感激的說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng),一把將我擁入懷里。
是的,鮮花懂得感恩綠葉,因?yàn)榫G葉襯托著鮮花,使它變得更美麗;小草會(huì)感恩大地,感恩雨水,因?yàn)樗鼈冑x予小草生命;我感恩母親,因?yàn)樗秊槲腋冻龅?無(wú)私的愛(ài)。
我有一顆感恩的心,它將伴隨著我不斷成長(zhǎng),讓我的人生更美好、更精彩!
寫(xiě)感恩的作文15
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的.感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了 我要感恩母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
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