精選小學(xué)感恩的作文合集四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)感恩的作文 篇1
尚未離別，就已經(jīng)依戀難舍了。
在踏出母校小路的那一刻，脈搏一陣激跳，面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱，腳始終不肯落下這一刻六年來(lái)的激動(dòng)、惶惑、暢笑、淚水，變調(diào)的喉聲、遲緩的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首，情深意摯地凝視著她，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥，準(zhǔn)是這樣，也許攝進(jìn)了我整個(gè)青少年時(shí)代。
母校啊母校！我無(wú)比的難舍你的身?yè)響驯�。但是，你已伸進(jìn)了我感情的深處，那么綿長(zhǎng)，那么清晰。我一輩子也不會(huì)抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的，一定會(huì)是這樣。
校園中的美物，一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的環(huán)境孕育了我們已天天的成長(zhǎng)。看那長(zhǎng)廊般的葡萄架，像萬(wàn)花筒，將藍(lán)天、白云、陽(yáng)光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手，捍動(dòng)一下，圖案變活了，汩汩流動(dòng)起來(lái)；一片一片流到婀娜的柳絲之上，流到碧綠的冬青樹之上，流到四處飄香的花圃之中，流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路，頓時(shí)就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚，滿天月華，一幕星光，爭(zhēng)相窺視，急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時(shí)校園的路，又宛若銀子鋪就，炫出那夢(mèng)幻般的色彩。
校園的路，若是一盤磁帶，它定會(huì)錄下我和伙伴們的歡歌笑語(yǔ)，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時(shí)間跨過(guò)十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機(jī)越會(huì)清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉，使人返老還童………這是多么珍貴的`“磁帶”，那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶，那我何曾不去感恩我的母校呢？
畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦，老師是我們的船長(zhǎng)，要指引這我們到達(dá)文明與成功的彼岸。
母校的路，給我歡樂(lè)、希望與歌聲。往后的路思索過(guò)、傷心過(guò)、淚流過(guò)、笑過(guò)，最終萬(wàn)感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩(shī)以感恩母校：
只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路。才從最難最難的路上走過(guò)……
小學(xué)感恩的作文 篇2
感謝母校，一路有你！感謝老師，一路給我諄諄教誨；感謝同學(xué)，一路與我風(fēng)雨同舟；感謝母校，一路陪伴這我成長(zhǎng)。感謝，一路有你！
清晰記得六年前，我還是一只羽翼未滿的雛鷹，依偎著爸爸媽媽，滿懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園；而如今，我已成為一只羽翼漸滿的雄鷹，遨游于書海之中。感謝，一路有你！
感謝一路有你已是曾幾何時(shí)，稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失；已是曾幾何時(shí)，漸漸成熟的我將信心重拾；已是曾幾何時(shí)，羽翼豐滿的我燃燒起不滅的斗志。感謝，一路有你！
感謝你的.鼓勵(lì)，是它讓我對(duì)未來(lái)充滿自信；感謝你的支持，是它讓我的信念更加堅(jiān)定；感謝你的嘲笑，是它讓我明白我我的缺陷。感謝，一路有你。
生之路雖漫長(zhǎng)，卻不忘六年寒窗。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡此時(shí)的不舍，但是，匯成一句話那便是：感謝，一路有你！
小學(xué)感恩的作文 篇3
因?yàn)橐粋�(gè)人，使我懂得了如何去感恩。因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了感恩；因?yàn)樗�，我明白了感恩；因�(yàn)樗�，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感恩。
我們的班主任，就是她，從她那，不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了感恩。
一次，在家被訓(xùn)，在學(xué)校里，我終于克制不住自己的傷心，趴在桌上哭了起來(lái)。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，找我談話。我原本不想說(shuō)原因的`，可是在班主任的一再詢問(wèn)之下，我說(shuō)了出來(lái)。她安慰我，其實(shí)也是教育我，說(shuō)我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰(shuí)又來(lái)了解我呢？我總是覺(jué)著我是這個(gè)世界上最最倒霉的人。
但是，從這次談話中，我懂得了感恩，感謝所有的人，感謝這繽紛的世界，謝謝你們！
小學(xué)感恩的作文 篇4
“明天是母親節(jié)，希望同學(xué)們給你們的媽媽做一些事，給她一個(gè)驚喜�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)再次在我兒邊響起。是啊，媽媽為我做了許許多多，可我很少為媽媽做事。明天，我為他做些什么呢？我想了好久，才打定了主意。
第二天早上，正是星期天，我買來(lái)了卡紙以及水彩顏料，就動(dòng)手做了起來(lái)。我把卡紙剪了一個(gè)大大的愛(ài)心，然后在上面畫了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)下是許多五顏六色的小花，其中有一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，當(dāng)中寫下了幾句話：媽媽，您是太陽(yáng)，我是小樹，在您的照耀下我健康幸福的成長(zhǎng)。今天，我用心聲為你歌唱：祝您幸福！祝您安康！”我把做好的賀卡遞到媽媽的手里，對(duì)他說(shuō)：“媽媽，這是我第一次做賀卡，做得不好請(qǐng)您原諒�！眿寢屜仁且汇叮又�，立刻把我拉到他的懷里，撫摸著我的頭，嘴里不停地說(shuō)著：“好！好！你做的賀卡是世界上最好的'。我的兒子長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了！”這時(shí)，我看到媽媽的眼里噙滿了淚水。
晚上，媽媽正要脫鞋洗腳，我連忙倒來(lái)洗腳水，對(duì)媽媽說(shuō)：“從小，都是你幫我洗腳，今天，我也要為你洗腳。”媽媽先是不肯，我是出全身招數(shù)，終于把媽媽按在椅子上,我用檫布在她的腳上來(lái)回地搓著,洗腳指頭了,我掰開腳趾一個(gè)個(gè)地洗.洗好后,再擦干她的腳,然后,把洗腳水倒掉.媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你懂得孝敬媽媽了!懂得孝敬媽媽了!”這時(shí),我看到媽媽的眼淚奪眶而出.
晚上,我睡在床上,想著白天的事.媽媽激動(dòng)的神情在我眼前浮現(xiàn).我忽然明白,只要你表達(dá)了自己的愛(ài),再稚拙的禮物,在稚嫩的語(yǔ)言爸爸媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比.我忽然懂得:其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親.365天，每一天都是母親節(jié)，對(duì)母親的回報(bào)是不放假的！
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