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書(shū)迷作文500字7篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的書(shū)迷作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)迷作文500字 篇1
我的房間里有一個(gè)小小的書(shū)柜，上面擺滿了書(shū)，有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝，它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，只要有一分鐘空閑，我就會(huì)捧起來(lái)認(rèn)真看，而且一看就入迷，忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)迷”。
國(guó)慶節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩，讓我放松放松。剛下車(chē)我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您去玩吧，我要到圖書(shū)館看書(shū)。”爸爸勸我：“好不容易放假，好好玩玩，不要再與書(shū)粘在一起了。”可是無(wú)論他怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見(jiàn)說(shuō)不動(dòng)我，只好答應(yīng)了。
我馬上跑向圖書(shū)館。走進(jìn)門(mén)，看到書(shū)架上那成千上萬(wàn)的圖書(shū)，我激動(dòng)極了，馬上從書(shū)架上選出一本，坐在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)。周?chē)路鹨黄澎o，我沉浸在書(shū)的海洋里�！罢玛库�！章昕怡！”“嗯……誰(shuí)？干什么？”我迷蒙著眼，抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的`臉�！澳憧纯�，這都幾點(diǎn)了？”我一看時(shí)間，被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀，看過(guò)頭了。
還有一次，我邊吃早飯邊看書(shū)，內(nèi)容太精彩了，我又不覺(jué)入迷了。“章昕怡，你干什么？連鼻子也想吃飯啦？”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來(lái)我竟然把菜往鼻子里送，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我愛(ài)看書(shū)，在書(shū)中我體會(huì)到了一種從未有過(guò)的樂(lè)趣。
書(shū)迷作文500字 篇2
看了我的作文題，你肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：“小書(shū)迷”是誰(shuí)��？想知道？我就告訴你吧，那個(gè)人就是我！
我十分喜歡看書(shū)，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等許多書(shū)我都十分喜歡，媽媽買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)架，用來(lái)給我放書(shū)……
有一次，我的好哥們兒仲宇軒借我看一本書(shū)，名字叫《哈利·波特》，要知道《哈利·波特》這本書(shū)十分得厚重，一本就有五百多頁(yè)了呢！一星期逐漸過(guò)去了，仲宇軒要我還書(shū)了，他問(wèn)道：“王睿成，我借你的《哈利·波特》看完了嗎？”我面帶笑容，慢慢地?cái)?shù)起五根手指，但卻沒(méi)有說(shuō)話。仲宇軒疑惑不解地問(wèn)：“你這是什么意思？究竟有沒(méi)有看完��？”這時(shí)，我才開(kāi)了口，說(shuō)：“一遍早就看完了，你怎么現(xiàn)在才來(lái)要書(shū)�。课叶伎戳宋灞榱�！”仲宇軒張大了嘴，大得都可以吞下一個(gè)拳頭了！過(guò)了好一會(huì)，他才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“我之所以借你那么長(zhǎng)時(shí)間，也是怕你看不完，但卻沒(méi)想到，你看得這么快……”仲宇軒還在心里暗暗佩服我呢！這些也是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的。
還有一天早上，我很早就起床了，坐在床上看《西游記》。媽媽要出去買(mǎi)菜，就讓我記住水開(kāi)了，要把水壺的電線給拔掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)看入了迷，所以只是“嗯”了一聲。媽媽一走我又看起書(shū)來(lái)。我好像就在書(shū)里一般，在和孫悟空一起打白骨精，我們把白骨精打得無(wú)處可逃，最后，化為了一堆白骨�！鞍 币魂圀@叫聲把我從書(shū)中拉回到現(xiàn)實(shí)世界，原來(lái)，我看書(shū)太入迷，忘了拔電線了。媽媽走到我房間里說(shuō)：“你這孩子唉！”說(shuō)完，她看了看我手里的書(shū)，就走了……我也“呵呵”傻笑了起來(lái)……
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的'人。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我愿意做個(gè)永遠(yuǎn)汲取書(shū)海營(yíng)養(yǎng)的“小書(shū)迷”。
書(shū)迷作文500字 篇3
一提起我的書(shū)迷表哥，那個(gè)真是無(wú)人不知無(wú)人不曉，尤其是他的“書(shū)迷”大名，更是名副其實(shí)呀。不信，就跟我來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！
他的身體胖乎乎的，皮膚白皙，讓人一下子想到了動(dòng)畫(huà)片里的大白。又圓又大的腦袋，裝滿了無(wú)數(shù)的知識(shí)，從《上下五千年》到《福爾摩斯探案集》，都可以在他的大腦中搜索出來(lái)。短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的眼睛，更閃爍著智慧的光芒。最有特點(diǎn)的是他的耳朵，明顯的一大一小，更是引人注目。
“書(shū)迷”最大的特點(diǎn)當(dāng)然是愛(ài)讀書(shū)，不論什么樣的'書(shū)，都逃不開(kāi)他的手掌，而且他還超喜歡看一些知識(shí)類競(jìng)賽節(jié)目：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《一站到底》《龍的傳人》……他一邊看，一邊參與答題，而且還反復(fù)地看著，說(shuō)這叫“溫故而知新，可以為師矣�！弊屛蚁蛩麑W(xué)習(xí)，
下面我要告訴你關(guān)于“書(shū)迷”的秘密啦，你要認(rèn)真聽(tīng)啦！
歡樂(lè)的星期天，爸爸媽媽不在家。他請(qǐng)我去他家做客，由于我昨天課后班的作業(yè)實(shí)在是太多了，寫(xiě)到了十一點(diǎn)多，所以我看著電視慢慢地就睡著了。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我便睜開(kāi)了眼睛，打了一個(gè)哈欠，慢慢伸了一個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午了，我就大喊：“表哥，你吃午飯了嗎？”他沒(méi)有回答，我只好去臥室看了一下他，發(fā)現(xiàn)他還津津有味地看著書(shū)呢，我當(dāng)時(shí)在想：“哇，他可真努力學(xué)習(xí)啊�！蔽乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)，我便拍了拍他的肩膀，問(wèn)：“你吃午飯了嗎？”“哦！我們還沒(méi)有吃午飯。”“趕緊吃吧�！薄班�！”晚上，他爸爸媽媽回來(lái)了，我也回家了，就只有我們兩個(gè)知道下午發(fā)生了什么事。
在生活中他是我們好伙伴，在學(xué)習(xí)中他是我的好榜樣。相信，你也會(huì)喜歡上他吧！
書(shū)迷作文500字 篇4
“哎，這個(gè)孩子，真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。
的確，我就是個(gè)“小書(shū)迷”，說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知，無(wú)人不曉！我個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。
這不，我買(mǎi)了一本《水滸故事》，這可是我心儀已久的書(shū)�！皩�(duì)，就是它，我夢(mèng)寐以求的書(shū)！”我高興得手舞足蹈，可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校，我拿出《水滸故事》，津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子，書(shū)中的`喜哀怒樂(lè)都可以從我的臉上顯露出來(lái)。
我看完這本書(shū)后，我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng)，沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響，有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里喜滋滋的。
為了書(shū)，我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次，姐姐故意把我最愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)了，我得知后，向姐姐要回書(shū)，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了，卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐，一連三天，也沒(méi)和她說(shuō)話，連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了，就鄭重其事地把書(shū)還給我，并賠禮道歉，我一看書(shū)回來(lái)了，就轉(zhuǎn)怒為喜，破例原諒了姐姐。從此，我們姐弟關(guān)系更加融合。
為了書(shū)，我付出了很多很多，但我毫無(wú)怨悔，因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著，如癡如醉地看著……
瞧，我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
書(shū)迷作文500字 篇5
他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來(lái)，濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書(shū)柜的眼睛。他的鼻子很靈，一聞到書(shū)的香味就知道：又有一本新書(shū)來(lái)了！他的`嘴巴天天嘮叨著要看書(shū)，仿佛一日無(wú)書(shū)都不行。
沒(méi)錯(cuò)，他就是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。記得有一次上課，老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間，悄悄從抽屜拿出了一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。討論結(jié)束了，老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，他還意猶未盡，就把他的課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，裝模作樣地讀起了書(shū)，但他那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，嘴里念著，心里還看著課外書(shū)呢！直到讀書(shū)完畢，他才把書(shū)輕輕地放在抽屜里，時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然，他最后也沒(méi)逃過(guò)老師的火眼金睛，那以后他再也不敢上課看書(shū)了，只能在下課時(shí)一解對(duì)書(shū)的“相思之苦”了！
不過(guò)，他看書(shū)還是很有用的。有一次，老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，但她卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他想了想舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，你這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師看了看黑板，果然有錯(cuò)字。老師謝謝他，還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子，書(shū)果然沒(méi)白讀！全班同學(xué)哈哈大笑，他也撓撓頭，不好意思地笑了。從此以后，他看書(shū)更認(rèn)真了，知識(shí)也更淵博了。
這就是他，一個(gè)會(huì)觀察、愛(ài)書(shū)如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎？
書(shū)迷作文500字 篇6
冬日的暖陽(yáng)無(wú)私地照耀著大地，人們沐浴著這溫暖的光輝，愜意地享受這冬日悠閑的生活。
有個(gè)叫小明的孩子正在陽(yáng)光下看書(shū)，他看得那樣認(rèn)真，那么投入，以至于屋內(nèi)飄來(lái)飯來(lái)的香味，他都沒(méi)有感覺(jué)到。
已經(jīng)到了該吃午飯的時(shí)候了，小明的媽媽做得一手可口的板菜。她一邊把飯菜端到桌子上，邊高聲叫道：“開(kāi)飯羅！”
小明的爸爸應(yīng)聲而來(lái)，坐在桌子旁邊，發(fā)現(xiàn)孩子還沒(méi)有來(lái)吃飯，就問(wèn)媽媽：“孩子呢？他怎么不來(lái)吃做呀？”媽媽用手指著外面說(shuō)：“小明可能在外面玩瘋了，不記得回家吃飯。你去喊他，他一定會(huì)回來(lái)的.，他最怕你�！�
爸爸走出門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)小明趴在地上看書(shū)，就高聲叫道：“小明，快回家吃飯，媽媽等你呢！"
小明像沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)看書(shū)。爸爸生氣了，跑過(guò)去拽起小明：“快回家吃飯，飯都涼了！”小明如夢(mèng)初醒一樣地爬起來(lái)，戀戀不舍地回家了，他一邊走，還一邊想著書(shū)中的故事情節(jié)呢。
爸爸感到很好奇，心想：“什么書(shū)這么吸引孩子呢？”于是，爸爸就瞟了一眼書(shū)中的內(nèi)容，誰(shuí)知竟被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了�？粗粗匾才肯氯ソ蚪蛴形兜乜雌饡�(shū)來(lái)。
小明坐在飯桌旁，等待爸爸一起吃飯�？墒菂s不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽也焦急地說(shuō)：“小明，你快去看看，你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)吃飯呢？”
小明走出門(mén)，看到爸爸趴在地上看書(shū)，高興極了！小明也輕輕地趴在爸爸旁邊，一起看起書(shū)來(lái)。媽媽一個(gè)人在家里等呀等，不見(jiàn)父于二人回家吃飯，只好，自己去喊他們。
媽媽看到他們都在看一本書(shū)，就走過(guò)去看個(gè)究竟。結(jié)果一家三口都忘了饑餓，一起趴在地上，欣賞著書(shū)中的藝術(shù)，感受著書(shū)中的快樂(lè)……
書(shū)迷作文500字 篇7
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧！
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)酒窩，十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里，我總是看到他的手里捧著一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.人。記得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一會(huì)兒，就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》，他急忙打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著，嘴里仿佛在念叨著什么，他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜，他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì)兒，媽媽讓弟弟來(lái)吃飯，弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說(shuō)：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜，放到碗里，叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯，覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí)，打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房，發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書(shū)，津津有味地看著，連我走進(jìn)去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)�，弟弟在看�?shū)時(shí)很專注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。
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