【精華】小學(xué)生寫童話的作文400字47篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫童話的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫童話的作文 1
毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，潔白無暇的絨毛，水汪汪的大眼睛，它是誰呢？它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。
小白狐有著小巧玲瓏的腳爪兒，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛，經(jīng)常在雪中追逐旅鼠，抓住它們，然后吃掉。無論是誰，見到可愛的小白狐就像摟抱它，用臉蹭它毛茸茸的身子，撫摸它柔軟的毛叢。
小白狐機(jī)靈聰明。冬天食物緊缺，小白狐沒有吃的，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強(qiáng)力壯，它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食�？伤^腦發(fā)達(dá)四肢簡單。只見小白狐機(jī)敏地沖到食物前，撕下一坨肉，再飛快地跑掉了。北極熊只能回過頭憤怒地謾罵，即使它跑得再快，也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí)，又偷偷轉(zhuǎn)身來到北極熊后面，躥到食物前狠抓一塊肉，又飛奔著逃開了。
北極熊忍無可忍，支起肥胖的身子。撒開粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢？它是在召喚同伴呢！洞里的'同伴雖隔著十幾米遠(yuǎn)，但它們的尖耳朵可不是白長的！它們聽到了小白狐的召喚，急忙跳出洞穴，循聲而來。那只奔跑著的小白狐又在叫喚，仿佛在說：“我去甩掉大笨熊，你們?nèi)グ崾澄铮 蓖閭兓貞?yīng)著，便去偷食物了。
大笨熊終于累壞了，停了下來。而此時(shí)，后方的小白狐們早已齊心協(xié)力拖走了食物，揚(yáng)長而去嘍！而那只戲弄它，讓它追趕，讓它累得上氣不接下氣的小白狐，則拐個(gè)彎返回洞穴去啦！不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí)，看到原本放食物的地方空蕩蕩的，會(huì)氣成什么“熊狽樣”呢！哈哈！
你喜歡這聰明機(jī)智的小白狐嗎？
小學(xué)生寫童話的作文 2
動(dòng)物們翹首以待的森林動(dòng)物王國第一屆森林歌唱大賽終于如期開幕了。
動(dòng)物們都激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口氣從家里跑到表演現(xiàn)場，展示一下自己的非凡魅力。
花枝招展的參賽者和觀眾紛至沓來，一時(shí)間表演現(xiàn)場車水馬龍。裁判大公雞準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了動(dòng)物們期待已久的聲音：“我宣布，第一屆森林歌唱大賽正式開始！請參加決賽的四位選手按順序出場！”
第一個(gè)出場的是信心滿滿的小豬。下面的觀眾們大聲地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小豬吐詞清晰，裁判給它評的分?jǐn)?shù)是七分，觀眾們立刻為小豬鼓起掌來，臺(tái)下頓時(shí)掌聲如潮。
第二個(gè)出場的是自命不凡的小狗�！巴敉敉敉�，汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂，大公雞給小狗的評分是八分，觀眾們的手拍得可歡了，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。
第三個(gè)出場的是斯斯文文的`小綿羊�！斑氵氵氵氵氵氵恪毙【d羊唱得如癡如醉，裁判給它的分?jǐn)?shù)是九分，觀眾們報(bào)以此起彼伏的喝彩聲。
最后出場的是謙虛謹(jǐn)慎的小鴨子�！案赂赂赂赂赂赂赂赂赂隆毙▲喿映脛�(dòng)人心弦，裁判給小鴨子的分?jǐn)?shù)是空前絕后的十分，觀眾們歡呼起來，叫道：“小鴨子，你真棒！小鴨子，你唱得太好了！”一時(shí)間，歡呼聲響徹云霄。
大公雞不得不聲嘶力竭喊道：“我現(xiàn)在宣布：季軍是小狗；亞軍是小綿羊；冠軍是小鴨子。有請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”
伴隨著悅耳動(dòng)聽的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，一場精彩紛呈的比賽就這樣在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)生寫童話的作文 3
自從豬八戒來到了凡間，他就沒見過嫦娥一面，他想：肯定是因?yàn)槲姨至耍隙鹨巡辉賽畚摇?/p>
所以從今天開始，我要減肥，第一個(gè)辦法：運(yùn)動(dòng)鍛煉，他來到了健身房，他想：我要看看現(xiàn)在我有多重了，一上稱，稱突然暴表說："超重，超重，滾出去。”豬八戒連忙跑了出去。
“不行，我不能半途而廢�！钡诙䝼�(gè)辦法：絕食。三天過后，呵！還真瘦了不少。一天，豬八戒暈暈的走在街上，突然一陣香味飄來，豬八戒順著香味兒走去，“哇，是燒雞�！彼谒绷魅С�，連忙拿著一只雞就啃了起來。低頭一看，唉，可憐的豬八戒的肚子又還原了。
他還不放棄，使出最后的殺手锏：喝減肥茶。然后，他花了99塊9毛9買了一箱減肥茶。喝了一個(gè)月后，天啊，效果真好！這簡直是丑男變帥哥。
晚上他高興的睡不著覺，真琢磨這第二天的計(jì)劃。
天剛蒙蒙亮，八戒就興高采烈地上了天庭，他一邊喊著嫦娥，還一邊跳來跳去�！昂呛�，找到了，她正在梳理�！卑私渖锨拔孀∷难劬柕剑骸安虏挛沂钦l？嫦娥往后一看，問到“你是？”“我是八戒呀！”嫦娥驚訝的看著八戒說：“你真是八戒？”“嗯”
八戒說：“我是來向你求婚的.�！辨隙鹫f：“你這么個(gè)大帥哥，我怎能抗拒！”
從此，八戒過上了幸福的生活！
小學(xué)生寫童話的作文 4
汽車王國有許多車，咦，奇怪，車車們都到哪去了呢？
原來，他們都去練習(xí)場練習(xí)了！太陽從西邊出來了，一向懶惰的車車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的時(shí)間來練習(xí)場練習(xí)了？小巧玲瓏的寶馬憋足了氣兒奮力低開，邊開邊嚷嚷：“加油啊！為了國王的寶座，我要加油！”哦，對了！國王被他的`主人玩漂移玩掛了。再過幾天就要重新選國王了。
兩天后，無數(shù)輛車匯聚到練習(xí)場�！氨荣惣磳㈤_始，請參加比賽的車迅速到跑到就位！”話音剛落，一團(tuán)不明物體從天而降，落到跑道中央：“Holle，everybody！初次見面，請多關(guān)照，我是新研究出的汽車——T60，我剛在飛機(jī)比賽中得冠，又在潛水艇那邊的比賽中取勝了，閑的無聊，所以又來你們這玩玩嘍！”裁判員倒抽了一口涼氣：這是什么怪物，能在陸地上開，又能在天上飛，還能在水里游？于是問：“我們這是選國王的，誰能闖關(guān)成功，誰就是國王。怎么樣，你有這個(gè)興趣嗎？”“那我想還是算了吧，我習(xí)慣了自由自在地生活，我喜歡做義工，我把身體變大，去當(dāng)免費(fèi)公交車，因?yàn)槲覐牟缓入y聞的汽油，不會(huì)污染空氣，所以人們都很喜歡我！”T60自豪地笑了笑。車車們羨慕極了。“那我們可以像你一樣那么厲害，不用喝難聞的汽油嗎？”“當(dāng)然可以，朋友們，相信人類吧！哦，我的上帝，時(shí)間溜的真快，我得走了，去當(dāng)免費(fèi)公交車了。你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”
相信人類吧！一定能做到！
小學(xué)生寫童話的作文 5
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫課上，琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過來，親熱地對琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國外進(jìn)口的.。”貝貝討好地說：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下�！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!
琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯芬�，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我�！�
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說：“我只有一把，不過沒關(guān)系�！睈倫偠挷徽f，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說：“對不起，是我太小氣了�！薄皼]關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。
小學(xué)生寫童話的作文 6
人們都說：“老鼠過街，人人喊打�！痹谑髧�，老鼠們都在討論這件事。
鼠王滿臉困惑地說：“為什么人們都這么討厭我們呢？”有的老鼠悲傷地說：“因?yàn)槲覀冏龅膲氖绿嗔耍椅覀兩砩线�有很多細(xì)菌。”還有的`老鼠說：“我們每次都偷別人的糧食，而不自己種�！�
“還有我們很愛啃東西，把一些東西都啃壞了，所以人們當(dāng)然不喜歡我們�！币粋�(gè)老鼠傷心地說。接著，老鼠們又開始討論起來……
鼠王嘆了一口氣，說：“你們有沒有辦法能讓人們對我們好一些呢？”有的老鼠說：“我們要勤勞一些，不再去偷其他人的東西。”還有的老鼠說：“我們應(yīng)該多洗澡，身上不要有細(xì)菌�！�
它們討論了一整天，最后鼠忘說：“我們現(xiàn)在就開始改變自我，一定要把‘老鼠過街，人人喊打’這句話改掉�！崩鲜髠�?nèi)慷纪饬恕?/p>
從此以后，老鼠們都非常愛干凈，每天都洗臉﹑洗手﹑洗澡﹑刷牙……它們還自己勞動(dòng)，也不再偷偷摸摸。人們對它們的看法好了許多。
它們還很愛幫助別人，幫人們擦家具﹑澆花……而且它們還在一年一度的動(dòng)物賽跑大會(huì)上當(dāng)上了動(dòng)物裁判。它們也還當(dāng)上了動(dòng)物變化最大的冠軍，老鼠們都非常開心，連鼠王也高興起來。
現(xiàn)在它們那再也沒有“老鼠過街，人人喊打”這句話了，人們也跟老鼠都成為了好朋友，老鼠們也都過得十分開心﹑快樂。作
小學(xué)生寫童話的作文 7
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會(huì)了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的.橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿�，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛�！�
“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
小學(xué)生寫童話的作文 8
很久以前有一位老國王，沒有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣，手不許觸著水，也不許把水倒出來，誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。
國王下令后，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來，結(jié)果都以失敗而告終。
一天天過去了，正在國王為后繼無人而發(fā)愁的時(shí)候，皇宮里來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說能取出水里的金幣。
國王半信半疑地看著他說：“你不會(huì)又讓我失望吧？”他誠懇地說：“陛下，請?jiān)试S我試試吧�！�
只見這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃，放入一個(gè)玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊，這時(shí)，盤子里的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子里的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的眼神，微笑著問年輕人：“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時(shí)，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后，因缺氧使火焰熄滅，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的'空氣想進(jìn)來，于是就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯中，金幣就自然可以拿出來了�！�
國王聽了年輕人的一番話，連聲夸贊小伙子聰明，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強(qiáng)了。
小學(xué)生寫童話的作文 9
過年了，到處都喜氣洋洋。媽媽也特別高興，帶著我去了爺爺奶奶家。
我們一走，桌子就忍不住了：“這幾天下來，小主人對我們都挺照顧的，為了表示感謝，咱們幫小主人做點(diǎn)事吧，也好回報(bào)小主人呀!”
“唉，你可真幸福!”在一旁的冰箱說，“我的大主人啊，把食物總是往我身體里塞，我的身體里結(jié)了很多涼涼的條條(冰柱)，她也不清理，弄得我好難受呀!”冰箱說完，就抹起了眼淚。
“我覺得冰箱說的沒錯(cuò)，我只要一被開啟，就沒有關(guān)的時(shí)候。大主人把我開到小火從晚上一直燒到天亮，差點(diǎn)就爆炸了!”煤氣灶也點(diǎn)頭附和道。接著，有很多家具都嚷嚷起來：有的.說，我身上堆滿了一大堆一大堆的書，壓得我都喘不過氣來;有的說，我的身上好臟啊，主人也不給我擦洗;還有的說，我本來應(yīng)該呆在那兒，被主人拿去用，用完了就隨手一丟……所以桌子的計(jì)劃落空了。
這時(shí)，家具們突然聽到開門的聲音，知道主人們竄門回來了，便一閉眼，“嗖”的一下變回原形(五官?zèng)]了)。媽媽像往常一樣打開監(jiān)控錄像，看見了家具們一個(gè)個(gè)憤怒的眼神，聽見了它們的心聲。
從此我們家全體成員一起努力，把家收拾得更整潔，讓我們住得更愜意。
小學(xué)生寫童話的作文 10
在夢里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。
春暖花開，暖暖的陽光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶爬出來，說：”老屋，謝謝您！“我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小螞蟻說：“別呀，這么迷人的風(fēng)景，你怎么也得過了這個(gè)美好的季節(jié)�！�
夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶∶鄯湔f：“別呀，還會(huì)下雨的，你怎么也得過了這個(gè)多雨的`季節(jié)。”
秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶◇罢f：“別呀，我的同伴還會(huì)來唱歌的�！�
冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天。”
冬天走了，春天來了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！
小學(xué)生寫童話的作文 11
大海就像從懸崖邊上掉下來，正好落在一塊堅(jiān)硬的石頭上，又痛又悔。
那一次，小水珠來到海邊，對著大海笑了笑，說：“海哥，我們做好朋友吧？”大海哼了一聲，你在那邊小，我卻那么大。你不能和我交朋友�！暗恰�
“可是什么？”大海傲慢地說：“千千有成千上萬的珍寶在我的身體里，人們喝的水是從我的身體里釀造出來的。”小水珠驚慌失措地說：“你的身體不是由千千最好的朋友組成的，否則你還會(huì)在這里嗎？”大海說：“沒有你我也能在這里生活。”大海有點(diǎn)心慌，但在小水滴面前也不能丟人。“好的！那我們來看看！”小水滴很肯定。夜晚，天空中的.月光溫柔地照耀著大海，但是小水滴在大海的身體中尋找千千的成千上萬的小水滴，在找到所有的小水滴后，它解釋了發(fā)生在每個(gè)人身上的事情。說好，我們來和大海比一比！
白天，大海發(fā)現(xiàn)自己變成了一條干涸的河流，對自己說：“我真后悔不該和小水珠比賽，唉！”小水滴聽到大海說的話，從四面八方來到海邊，說：“海哥，我們能做好朋友嗎？””大海哥這次毫不猶豫地說：“好！"
從此小水珠和大海過上幸福的生活！
小學(xué)生寫童話的作文 12
在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開始了......
大象說：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開，免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣，說：“你有什么權(quán)力讓我讓開，這條街是公用得�！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤得說：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你。”螞蟻說：“那我們就比比?”“比就比，誰怕誰，只是在哪比，比什么?”螞蟻不慌不忙得說：“你看，前邊有條河，河對岸有棵蘋果樹，看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡單”大象說。螞蟻又說：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘�！�
大象過河去了，而螞蟻卻呆在那過不去，大象到了河對岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來了牛爺爺，他說：“要看見別人得長處，來補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天!”
大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過河把螞蟻接了過去，螞蟻又上樹摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。
后來，它們成了壹對最好的朋友!
小學(xué)生寫童話的作文 13
今天陽光明媚，小蜥蜴正在公園里玩耍。就在這時(shí)一塊大石頭掉到了小蜥蜴的尾巴上�！鞍�！”小蜥蜴抬頭一看原來是人類。小蜥蜴想跑，可是它一跑，“咔嚓！”一聲，原來是小蜥蜴的尾巴斷了。小蜥蜴覺得沒有尾巴一點(diǎn)兒也不舒服，于是它去借尾巴了。
小蜥蜴看見牛伯伯也有尾巴，于是對牛伯伯禮貌地說：“您的尾巴能借我用一用嗎？”牛伯伯說“不行��！如果我的尾巴借給你，那樣我尾巴就會(huì)被蒼蠅叮到的�！薄昂冒桑 闭f完小蜥蜴愁眉苦臉，搖搖晃晃的走開了。
它又來到了屋檐下，抬頭看見了小燕子姐姐在做窩，于是小蜥蜴?zhèn)牡貑栃⊙嘧咏憬悖骸靶⊙嘧咏憬隳愕?尾巴能不能借我用一用嗎？”小燕子姐姐說“不行��！”如果我的尾巴借給你，我就會(huì)飛的不穩(wěn)的，就不能飛到南方去了。“好吧！”小蜥蜴又垂頭喪氣的離開了。
過了幾天之后，小蜥蜴的尾巴長出來了，它這時(shí)才明白自己的尾巴是可以重新長出來的，它真高興！高興得咧開了嘴，那嘴巴就像彎彎的月亮，眼睛都笑成了一條縫，像彎彎的小船兒。
小學(xué)生寫童話的作文 14
在一個(gè)陽光明媚的天氣，太陽露出笑臉，愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中，猴子正勤勞的收集者食物，有蘋果、桃子等等。
猴子看見太陽無所事事的在飛，就嘲諷道：“嘿，太陽，你每天都這般無所事事的在天上飛，也不工作，不嫌害羞嗎？你看，在這片森林中，七星瓢蟲每天起得最早，睡得最晚，這么勤勞。
大象每天也起得很早就開始工作，又是照顧小象，又是尋找食物，每天都忙得不亦樂乎。而你，卻每天早晨就開始在天上閑逛，晚上又睡得最早。”太陽聽了猴子的話，也不生氣，依然不緊不慢的`在天上飛翔。
他看了看猴子，又看了看其他的動(dòng)物，露出了笑臉，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我發(fā)出的陽光溫暖、明亮，樹木接收到了就會(huì)生長，結(jié)出各種果子，而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來生長。
所以，在天上飛翔就是我的工作。但是，我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔，因?yàn)閯?dòng)植物們都需要休息呀！”這時(shí)，熊貓吃著竹子慢慢的走了過來，說道：“猴子，每個(gè)人都有自己的事要做，職位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人啊，要根據(jù)對方的職務(wù)（層次）來衡量對方啊！”
小學(xué)生寫童話的作文 15
一天，鉛筆、橡皮、尺子，在文具盒里聊天，剛開始聊得正歡，不一會(huì)兒，就吵起架來，是因?yàn)樗麄冊跔幷撜l的作用最大。
鉛筆得意地說：“我的作用大，我可以寫字。”橡皮不樂意地說：“我的作用大，主人寫錯(cuò)的字全靠我?guī)退恋簟！背咦舆B忙說：“不對，不對，我才是最重要的，我可以幫主人測量距離�！彼鼈兂沉税胩煲矝]吵出個(gè)結(jié)果，旁邊的`削筆器說：“你們別吵了，從明天開始你們輪流值日，不就好了嗎？”它們聽了都說好。
第一天，鉛筆值日，它跑進(jìn)文具盒里，然后，小主人就上學(xué)去了。老師報(bào)聽寫的時(shí)候，小主人寫錯(cuò)了字，可沒有橡皮，想改也改不了，只好將寫錯(cuò)的字交給老師。
第二天，輪到橡皮值日，雖然能擦寫錯(cuò)的字，可是沒有鉛筆怎么寫呢？小主人只好把一張空白的紙交給老師。
第三天，尺子值日，雖然能量長短，但是沒有鉛筆怎么畫呢？小主人又把一張空白紙交給老師。
回到家，小主人傷心的低下頭，它們知道自己做錯(cuò)了，決定以后一定要一起合作。
小學(xué)生寫童話的作文 16
哈哈！貓今天運(yùn)氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準(zhǔn)備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇見了熊貓，只見熊貓抱著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過來，說：瞧！我捉的小蝌蚪！熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的`真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我的想個(gè)好辦法，救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，說：我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來了。沒等熊貓說完，就連聲說：行！行！行！于是，小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓，接過了又肥又大的魚。得意地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對熊貓說：謝謝你。等我長大了，我一定多捉害蟲。
小學(xué)生寫童話的作文 17
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來。
最近，大樹壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃，都落光了，樹干光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥路過，大樹壯壯請啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了，一團(tuán)團(tuán)的蟲子在樹干里吃喝玩兒，啄木鳥看了看，自信地說：“別著急，我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)，把你治好的`。”大樹努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了�！�
就這樣，啄木鳥每天起得很早，第一個(gè)就給大樹治病�！昂V——，篤——，篤——”啄木鳥不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥，你在干什么呢？”啄木鳥隨口一回答：“我在給大樹壯壯治病啊�！必堫^鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息�！弊哪绝B認(rèn)真地說：“給大樹治病是我的責(zé)任�！彼麄儌z，你一句，我一句吵得不可開交，面紅耳赤，老山羊走了過來，它捋著胡子對啄木鳥和貓頭鷹說：“好朋友有話要好好說，啄木鳥這么勤勞，為大樹治病，貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對呀�！甭犃松窖虻脑�，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
小學(xué)生寫童話的作文 18
夜里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)聲音。忽然，書包里熱鬧了起來。
老大鉛筆站了出來，仰望著夜空，不禁地低下了頭，說：“唉，就要期末考了！我越來越忙了！小主人動(dòng)不動(dòng)就拿起我寫個(gè)不停，你見我原來的瘦高個(gè)兒，現(xiàn)在只是一個(gè)矮鉛筆了�！毕鹌ひ膊桓事浜�，跳了出來，說：“最苦的是我才對！小主人動(dòng)不動(dòng)就拿起我擦個(gè)不停，考試考的不好就拿我出氣，把我切個(gè)粉碎！我好幾個(gè)朋友都是因?yàn)檫@樣犧牲了呢�！背咦雍懿环䴕猓舱f了起來：“你們算好，我更苦！小主人像沒把我當(dāng)回事，把我壓來壓去，弄來弄去地，我的`好幾個(gè)兄弟還很年輕就已經(jīng)變成兩半了�！弊詣�(dòng)筆很不甘心，也跟著說：“我更倒霉，小主人碰到寫不出的字的時(shí)候，如果在用我，就把我拆開來，弄個(gè)老半天�！便U筆盒心平氣和地說：“你們知道最忙的是誰嗎？”鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆都說：“我！我！”鉛筆盒說：“不是，都不是。而是你們的小主人，他比你們都忙，不是嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)筆都不好意思地臉紅了。從此，它們再也沒有吵過誰最忙，因?yàn)樗鼈冎佬≈魅俗蠲Α?/p>
小學(xué)生寫童話的作文 19
在一座美麗的在森林里，有一只非常狡猾的狐貍。
一天，天氣晴朗，它唱著歌蹦蹦跳跳地向前走著。突然，歌聲停了，狐貍的眼睛盯前方流下了口水，它看見一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎樣才能吃到兔子肉呢?咦!有了，兔妹妹，”狐貍笑瞇瞇地說，“你在采蘑菇呀!”小兔子皺起眉頭想：“這個(gè)狡猾的狐貍又在耍什么詭計(jì)，肯定沒什么好事，不行我的教訓(xùn)教訓(xùn)它，為森林里的小動(dòng)物出氣。”
小兔子鎮(zhèn)靜地說：“狐貍先生，你找我有事嗎?”“也沒什么事，就是想和你聊聊天�！焙傂ξ卣f。
“哦，對了我聽說有一種蘑菇，吃了會(huì)變成大力士，狐貍先生你不是夢想成為大力士嗎?”小兔子一本正經(jīng)地說。狐貍半疑半信地說：“真的嗎?”
“當(dāng)然啦!”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說。
“那……”狐貍吞吞吐吐地說，“好吧!為了我的`夢想，我拼了!”狐貍一口就吞了下去。小兔子見狐貍吃了，高興得一蹦三尺高，說：“你中計(jì)了!”話音剛落，狐貍就倒在了地上。
從那以后，小兔子用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事就在森林傳開了。
小學(xué)生寫童話的作文 20
從前有一座大山，山上有一座城堡，城堡里住著一位美麗的公主和一位帥氣的王子，他們過著幸福的'生活。
有一天，一個(gè)兇狠的魔王攻占了城堡，把美麗的公主搶走了。魔王回到了山洞，就逼著公主跟他結(jié)婚。公主心里是愛著王子的，寧死不肯嫁給魔王，魔王一氣之下把公主關(guān)了起來。
王子得知公主被魔王搶走之后，怒發(fā)沖冠，決心要公主救出來。他想：我要叫幾個(gè)士兵拿著火藥，與我合力攻擊魔王的山洞里。就這樣王子說做就做，他們帶著火藥來到了魔王的洞前，商量著怎么救出公主。有一個(gè)士兵說：“我們先挖地道通向公主的那個(gè)牢房，把公主救出來，然后在牢房下安裝上火藥，把這個(gè)洞和魔王一起給炸了�！蓖踝佑X得這個(gè)辦法很好，就讓士兵去做了。果真把公主救出來了，洞和魔王也被炸掉了。
公主和王子終于又團(tuán)聚了。王子看著美麗的公主想起了出主意的士兵，對這位士兵大加贊賞，并送給了他一枚勛章。最后王子為公主舉辦了一場盛大的宴會(huì)，他們過上了幸福的生活。
小學(xué)生寫童話的作文 21
一天，天氣晴朗，小狗多多打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去郊外游玩。
多多來到小兔白白家，看見白白一家正在忙著，兔爸爸、兔媽媽正在把大白菜放進(jìn)地洞里，小兔白白在菜地里拔蘿卜，忙得滿頭大汗。多多奇怪地問：“你們在干什么?”白白擦了擦頭上的汗說：“我們在把糧食搬到地洞里存起來，等到冬天冰天雪地、找不到食物時(shí)，我們就不會(huì)挨餓了�！倍喽嗖灰詾槿坏卣f：“還忙這個(gè)呀!你看天碧藍(lán)碧藍(lán)的，落葉給大地披上了金黃的外衣，果園中碩果累累，楓葉全都紅了，景色多美呀!我們一起去郊游吧!”白白搖搖頭說：“不行，天說冷就冷，我們得儲(chǔ)藏足夠的食物度過冬天�！�
多多告別了小兔白白，又來到小雁天天家，只見天天正在忙著跟媽媽學(xué)飛行，多多大聲呼喊：“天天，咱們一起去郊游吧!”天天從空中飛下，氣喘吁吁地說：“不行呀，我的趕緊練習(xí)飛行，準(zhǔn)備和媽媽一起去南方過冬，要不然我就會(huì)半路掉隊(duì)的，很抱歉，我不能和你去郊游�！�
多多從天天家出來，一邊走一邊想：看來我也得回去，幫媽媽準(zhǔn)備過冬的.用品了，不能總是一心想著玩，依賴爸爸、媽媽照顧過日子!
小學(xué)生寫童話的作文 22
這天，湯姆的肚子又餓了，想著自己一直捉不到杰瑞這只小老鼠，他就來氣，但今天他還是決定再嘗試一次。
湯姆把他的牛奶盆放在杰瑞的洞口，心想：“我就躲在一邊，杰瑞聞到牛奶的'味道就一定會(huì)出來喝的！”果然，不一會(huì)兒，杰瑞就聞著牛奶香“飄”出來了。他正準(zhǔn)備喝牛奶，就看見湯姆在一旁大笑起來，杰瑞趕緊逃跑。但湯姆緊追不舍，杰瑞如何逃也逃不掉。最終，杰瑞還是被湯姆給抓住了。這時(shí)，杰瑞反而一點(diǎn)也不緊張了，在努力想辦法逃脫。正當(dāng)湯姆要張口時(shí)，杰瑞急中生智，拉住了湯姆的胡子，逃脫了湯姆的手掌。但湯姆不灰心，還要去捉杰瑞。
經(jīng)過上一次失敗的教訓(xùn)，湯姆這次機(jī)靈多了。在這之前，他看了好幾本《捕鼠秘方》，最后選中了這個(gè)方法------在捕鼠器上放一塊奶酪，只要杰瑞一拿奶酪，就必死無疑了！湯姆一看非常高興，按著書上的方法做了一次：“呀，還真靈！”湯姆興奮地說道。于是，湯姆馬上趕到洞口，把捕鼠器放在洞前，就大搖大擺地走了。當(dāng)時(shí)，杰瑞正在睡覺，突然聞到了一股奶香，他經(jīng)不起奶酪的誘惑，走出了洞口，看見黃黃的奶酪，一下就撲了上去�？刹妒笃鲄s沒有夾住他，捕鼠器盡然是偽劣產(chǎn)品，杰瑞終于化險(xiǎn)為夷。
小學(xué)生寫童話的作文 23
小狐貍倍塔孤單地走在了森林的路上。這時(shí)一只烏鴉飛來“狐貍，壞人，下地獄�！北端f：“烏鴉姐姐，你叫什么名字?你為什么罵我?我叫倍塔!”烏鴉卻說：“呵，為什么?查字典去吧!”倍塔想：狐貍，名聲就那么臭?狐貍啊，狐貍啊，狐貍啊，唔……倍塔，你要是不是狐貍就好了!這時(shí)一只剛剛出生的小鳥說：“狐貍哥哥，你哭什么?”倍塔說：“唔……就因?yàn)槲沂呛偞蠹叶疾焕砦伊恕怼焙鋈�，倍塔打起精神：“我叫倍塔，即使我是狐貍，但我很有正義感，請你和我做朋友!”小鳥飛回了窩，并叫倍塔等等她。一回窩小鳥就和爸爸媽媽說他交到好朋友了是一只狐貍，他說他很有正義感，爸爸媽媽立即說：“有正義感?狐貍是壞人，不準(zhǔn)理他，不準(zhǔn)見他!”
倍塔等了好久，上了小鳥的家，鳥爸爸說：“你不要吃我的'孩子，要吃就吃我，我知道我的肉不鮮美，但我就是死也不會(huì)讓你吃我的孩子的!”哌!門關(guān)上了。他坐在樹下靜靜地想：爸爸，我明白你為什么狠下心了!因?yàn)闆]有哪個(gè)動(dòng)物對你有關(guān)心和愛，只有嫉妒和仇恨。不，我要讓所有動(dòng)物都不歧視狐貍，大家是朋友�！按合那锒�，有多少人會(huì)留，春夏秋冬，有多少人會(huì)走……”他又哭起來，“唔……唔……唔……”
小學(xué)生寫童話的作文 24
也許很多人不明白我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外，那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上，給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋布置得更高雅和寧靜。
在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁，人們也許會(huì)不可思議，我是怎樣爬上這直立而光滑的墻呢？但只要細(xì)看，就能看見，我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住墻而生長，在每片葉子下頭都有我的“腳”，我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽光的照射，風(fēng)雨的'洗禮，我就能長得碧綠碧綠的。我雖然沒有艷麗的花朵，但我卻擁有獨(dú)特碧綠，給人們留下完美的贊揚(yáng)。我不像大樹，大風(fēng)吹來，無法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn)，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長了出來。
我就是爬山虎，是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境，給你們的家?guī)頊剀啊?/p>
小學(xué)生寫童話的作文 25
啄木鳥
從前有一位農(nóng)民，他有三個(gè)兒子。農(nóng)民老后，他把田地的一半分給了大兒子，把田地的另一半給他的二兒子。只有三兒子，什么也沒有分到，只分到了一只啄木鳥。
這個(gè)時(shí)候，三兒子就開始抱怨：“為什么大哥和二哥可以分到這么好的東西，而我卻只分到了一只啄木鳥。”啄木鳥聽到了他說的.話，生氣地說：“你可別小看我，只要你給我一頂帽子，我就可以讓你每天都能得到很多很多的錢�！碑�(dāng)時(shí)三兒子思忖了半天，決定相信它，于是給它做了一頂帽子。啄木鳥拿到帽子后，三兒子便說：“這頂帽子可是花光了我所有的錢財(cái)，你要是不讓我得到很多錢，我就把你烤了吃掉！”啄木鳥拍拍胸脯說道：“放心吧！”
三兒子所生活的這個(gè)國家，國王非常愛吃鵝，但是最近的鵝很不好抓，因此國王每天都愁眉苦臉的。
啄木鳥來到了樹林，把帽子輕輕一放，神奇的一幕發(fā)生了，周圍所有的鵝都向它圍了過來。然后它輕輕拿起帽子，就領(lǐng)著一群鵝來到宮殿。國王見后異常高興，賞賜給了啄木鳥一堆金子。
啄木鳥帶著一車金子回去了。三兒子見了金子非常高興。于是三兒子便拿著這筆金子，買了一大片土地，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕?/p>
原來最壞的也可能變成最好的。
小學(xué)生寫童話的作文 26
星期天，啄木鳥先生去森林超市買面包。
回家的路上，他遇到了一只狐貍。狐貍看到了啄木鳥先生手里的面包，饞得直流口水。他想騙來這塊面包，于是對啄木鳥先生說：“親愛的啄木鳥大哥，前面有條小河，里面有很多魚，要不你去釣魚？我?guī)湍憧粗姘�。”啄木鳥心想，這狐貍今天怎么回事兒？居然讓我去釣魚。他低頭看了看手里的面包，心想：他應(yīng)該是想騙走我的'面包，我得趕緊離開這里。于是啄木鳥大聲說道：“不用了，我還得回家做飯呢，我不去了。”狐貍見啄木鳥不中計(jì)，又趕忙說道：“前面有個(gè)蜂窩，里面的蜜很甜很甜，你去拿一點(diǎn)吧�！弊哪绝B連忙擺手，說：“不用了，不用了�！�
此時(shí)一再被拒絕的狐貍生氣地?fù)湎蛄俗哪绝B。啄木鳥一個(gè)轉(zhuǎn)身，便靈巧的飛到了一棵松樹上。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，對著樹下的狐貍大聲說道：“狐貍先生，我把面包給你，再給你送一點(diǎn)松果吧。”于是啄木鳥便把樹上的松果一個(gè)一個(gè)用力地投向了狐貍，砸得狐貍哇哇直叫，最后只得狼狽地逃走了。
小學(xué)生寫童話的作文 27
一天，小狗想出去跟別人交朋友。
小狗走著走著，他看見了一只小白兔，于是，他和小白兔交上了朋友。他們玩了一會(huì)兒，小白兔提議：跑步比賽。這時(shí)，小狗想，小白兔跑的比我快，比賽的話，我肯定落在他的后面，那多沒面子啊，干脆不和他玩了！于是，小狗對小白兔說：“我不和你交朋友了！”小白兔聽后，傷心地走了。
小狗走啊走啊，他看到了小熊，他又和小熊交上了朋友。他們玩了一會(huì)兒，小熊讓小狗教他學(xué)跳繩。這時(shí)，小狗聽到旁邊的一只小動(dòng)物說：“狗熊的娘是笨死的！”小狗聽了心想，那么小熊肯定也是了，要把他教會(huì)，那得多費(fèi)勁呀！于是，小狗對小熊說：“小熊，我不和你玩了！”小熊聽了，生氣地走了。
小狗走啊走啊，他看到了小烏龜，他又和小烏龜交上了朋友。小烏龜很高興地邀請小狗一起去游泳。小狗說：“我不會(huì)游泳！”于是，小烏龜沒有去游泳，而是和小狗一起玩了起來。漸漸地，小狗發(fā)現(xiàn)小烏龜爬的太慢，干什么都跟不上自己。小狗便不想跟小烏龜交朋友了，于是小狗偷偷地溜走了。小烏龜傷心地回了家。
整整一天，小狗也沒有交到一個(gè)朋友。天黑了，小狗回到了家里，慢慢地，小狗才想明白：過分挑剔別人是不好的`行為，挑剔讓人找不到自己的朋友。
小學(xué)生寫童話的作文 28
一天，百靈鳥，蜻蜓，啄木鳥因?yàn)楸日l的本領(lǐng)大，鬧了好多天的別扭。
百靈鳥說：“我唱歌最好聽，還可以放松緊張的心情，還可以緩解壓力，你們兩個(gè)誰能比過我�！�
“切！”啄木鳥一臉不服氣的說：“怎么地，你不就只會(huì)唱歌么，有什么了不起呀，我有"森林醫(yī)生"的稱號(hào)，天天可以給好多樹木治病呢！”
“就你們倆那點(diǎn)小伎倆，不就是會(huì)唱個(gè)破歌兒么，有什么了不起的，還有你，還有你，不就是會(huì)啄個(gè)木么，有什么好炫耀的呀！要我說：本領(lǐng)最大的還是我，要不是我給小動(dòng)物們預(yù)報(bào)天氣，它們就生病了，現(xiàn)在還 臥病在床呢，你們哪里比的'過我！”，蜻蜓驕傲的說道。
“我最強(qiáng)”，“我最強(qiáng)."”才怪，我才最強(qiáng)�！�.......它們誰也不理誰一直持續(xù)了三天。
到了第四天，貓頭鷹老師進(jìn)來講了一句話：“尺有所短，寸有所長，我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就爭執(zhí)不休�！甭牭搅诉@句話，它們在下了課之后都紛紛承認(rèn)了錯(cuò)誤。它們和好了，而且再也不驕傲自大了。
小學(xué)生寫童話的作文 29
星期一，小熊的媽媽要小熊出去學(xué)本領(lǐng)。
小熊來到森林里，看見小猴會(huì)爬樹，還能飛檐走壁，十分羨慕，就對小猴說：你能教我爬樹嗎？小猴同意了說：你明天來找我吧。到了第二天，小熊來找小猴，小猴順著樹桿往上爬，小熊也跟著往上爬，可爬到中途沒抓穩(wěn)就掉了下來，把頭撞了一個(gè)大包。小熊生氣地說：我不學(xué)了。
小熊又看見小兔子走路能跳好遠(yuǎn)，就說：小兔子，你能教我跳遠(yuǎn)嗎？小兔子也同意了，立馬就教了起來。它對小熊說道：你先蹲下來，然后再使勁往前一蹬，就會(huì)跳得很遠(yuǎn)。小熊按照小兔子說的方法跳，可還是沒跳多遠(yuǎn)，小熊失望地說：這么難，我不學(xué)了。
小熊回到家，媽媽問它學(xué)到了些什么？小熊就把經(jīng)過一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽完后，就對小熊說：做事不是一天兩天就能學(xué)好的，要經(jīng)過很多練習(xí)和努力，才能把本領(lǐng)學(xué)到手。小熊聽了媽媽的話，仔細(xì)想了想說：媽媽，我明天還要去學(xué)本領(lǐng)。
從此以后，小熊堅(jiān)持把一個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)后，再去學(xué)另外的`本領(lǐng)，十分勤奮。
小學(xué)生寫童話的作文 30
有一天小白兔出去玩。
它來到了山上，看到了一只小刺猬在哭，問道：“你怎么了？”小刺猬說：“我下不了山了�！薄皼]關(guān)系我來幫你。”小白兔在山上找了一些木棍，做了一個(gè)支架，又在山上找了一些蕁麻，做成了一塊三角形的布固定在支架上，做成一個(gè)飛行翼，幫小刺猬下了山。
小白兔來到一個(gè)島上，看見小狐貍在哭，就問：“你怎么了？”小狐貍說：“我好渴��！”小白兔說：“沒關(guān)系，我來幫你。”說完小兔子去收集了一根空心竹，一個(gè)大桶，一些小瓶子。他先在大桶上開一個(gè)口子，用一根竹子斜著插35度，竹子末端放一個(gè)瓶子，瓶子上開一個(gè)口子，竹管插入口子，再把桶放在一個(gè)篝火旁邊的石頭上，點(diǎn)著篝火，過一會(huì)就有蒸餾水喝，小白兔幫小狐貍喝上了水。
它來到小河邊看見小狗在哭，就問：“你怎么了？”小狗說：“我好餓��！”小白兔說：“沒關(guān)系，我來幫你�！闭f完他拿起自己的食物（牛肉罐頭）給小狗吃。他又去找了一些樹藤，和一些木頭，一條魚，一個(gè)瓶子，用木頭做了一個(gè)支架，用樹藤繞起來把魚放里面，用瓶子把口塞住放在水里，過一會(huì)兒就有魚湯了。
瞧，多么聰明熱情的`小兔呀!
小學(xué)生寫童話的作文 31
一天晚上，教室里的物品開始了爭論，讓我們來偷聽偷聽。
“我的功勞最大。我不來用我的.毛刷把地面的灰塵、紙屑掃干凈，教室哪能一塵不染呢?”掃把頭也不抬地說。
“就你?哈哈哈，真是天下奇文!”桌子的鋼架、木板一個(gè)個(gè)地質(zhì)問道，“我們才是功勞之星!”
電燈說：“兵在精，不在多，別看我就一根棍子，但沒有我，小朋友在光線昏暗的情況下，什么都看不見!”
“我們都給小朋友們坐，要沒有我們，小朋友早就累死了!”椅子們瞪大雙眼，喊道。
窗戶也按奈不住了，道：“我們護(hù)衛(wèi)教室安全，要不是我們，教室早就不知怎樣了，我們這么作，為了什么?”
“如果不是我給老師寫字，同學(xué)們什么課堂筆記都看不到�！焙诎弪湴恋卣f。
接著，大家又七嘴八舌地議論起來。
這時(shí)，墻發(fā)話了：“我覺得大家不應(yīng)該比試功勞，難道我們不該做嗎?而且大家各有千秋，應(yīng)團(tuán)結(jié)合作，為小朋友更好服務(wù)，不能為一個(gè)‘功’字破壞以前的友誼�！�
說完，大家都羞紅了臉，低下了頭，又變成了好朋友。
小學(xué)生寫童話的作文 32
有個(gè)小桃核，里面住著一個(gè)雪白學(xué)白美麗的小桃仁。桃核就是小桃仁的家。小標(biāo)題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子里，睡了整整的一個(gè)寒冬。有一天，小桃仁突然聽見有人喊它的名字："小桃仁""你是誰呀！""我是春風(fēng)呀！我來告訴你，冬季過去了，春天來了，地上的雪化了，草兒長出了小芽，快出來玩吧！小桃仁鉆出暖和的'紅被子，打開門，有又一個(gè)聲音說"小桃仁，我是春雨，我來告訴你，春天來了，草地綠了。
花兒開了，你的媽媽也換上了粉紅色的春裝！快出來玩吧！"小桃仁喝了一口水，挺了挺自己的身體，終于出來了一道暖和的陽光照射在它身上，暖和極了，"太陽公公，我是小桃仁，和您玩的，你的朋友好多呀，有小鳥在為你歌唱，蝴蝶為你跳舞太陽公公說："歡迎小桃仁你的加入，我們都愛你。這時(shí)小桃仁眾于看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽，它快樂地喊到："媽媽，我是你的小桃仁，我來看你了媽媽！"
小學(xué)生寫童話的作文 33
故事發(fā)生在上個(gè)周末，小主人在馬路上撿到一個(gè)文具盒，可環(huán)顧四周沒有發(fā)現(xiàn)人影，就把它帶回了家。這個(gè)文具盒里有許許多多的文具，它們各有各的用途，看上去再不普通不過了�？墒怯幸惶欤鼈冮_始了激烈的爭吵。
原來是它們都覺得自己的用處最大、最多。之后一場激烈的辯論賽就這樣開始了。
鉛筆搶著發(fā)言：“小主人每次寫作業(yè)都用我，所以我的作用最大！”“你每次出錯(cuò)都是用我來修改，所以我的用途最大！”橡皮搶著說。轉(zhuǎn)筆刀這會(huì)兒也開始攻擊鉛筆說道：“你每次變鈍不是需要我出馬，還好意思說你用處最大……�！边�沒等轉(zhuǎn)筆刀說完圓珠筆說：“你們都不行，我根本不需要削，方便快捷我是新時(shí)代的產(chǎn)品哪像你們！”它們一直爭論不休，把熟睡的小主人給驚醒了。
小主人說：“你們都有各自的用途，都一樣重要，但又需要互相配合，每個(gè)人我都需要，這沒有什么好爭論的。你們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)別人身上的`閃光點(diǎn)，這樣才可以交到更多的朋友，才能幫助我更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。”聽了小主人的話它們都覺得很羞愧。從此以后它們不再爭論了，而是互相配合，小主人的成績也是日益進(jìn)步。
小學(xué)生寫童話的作文 34
自從上次那個(gè)農(nóng)夫在樹邊撿到了一只死兔子，就一直在那等兔子。
他等啊，等啊……基本上過了一個(gè)月，可是始終沒有兔子再撞到大樹上。莊稼也枯萎了，只有僅剩的三根胡蘿卜，他還是這樣等啊等啊。終于，就在一天的中午，一只兔子從草叢里跳了出來，這只兔子看了看午睡的農(nóng)夫，又看了看他僅剩的兩根胡蘿卜，它想都沒想就直接跑上去吃了起來。農(nóng)夫突然驚醒，發(fā)現(xiàn)了身邊的.兔子，農(nóng)夫立即逮住了它。兔子一看大事不好，立即咬了農(nóng)夫一口，自己跑了。農(nóng)夫痛的呲牙咧嘴，生氣的喊道∶“你這個(gè)兔子，看我不宰了你！”說完他追著兔子不依不饒的跑了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，兔子沒剎車，一頭撞在了樹上，直接死了。農(nóng)夫一看兔子死了，對著它嘲笑道：“你這兔子雖然跑的挺快，但還是被我逮到了�！闭f完，只見一位地主走了過來，對農(nóng)夫說：“你把這兔子給我，我給你50兩銀子�！鞭r(nóng)夫直接答應(yīng)了，突然他想到我為什么不抓兔子賣錢呢？就這樣，他買了一把弓和很多箭。每天去離她家不遠(yuǎn)的小森林里打兔子，然后賣給地主。
就這樣過了很長時(shí)間，貪吃的地主成了窮光蛋，農(nóng)夫則成了大富翁。
小學(xué)生寫童話的作文 35
一天深夜，到處靜悄悄的。幾個(gè)沒睡覺的手指，便比起了本領(lǐng)。
拇指先開口了，說：”主人在夸獎(jiǎng)別人時(shí)，總要豎起我。“中指也開口了說：”主人要想站得筆直，還必須用我靠緊褲縫嘛！“緊接著，食指說：”主人要想幫別人指路的'話，不還是用我指點(diǎn)嘛！“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無名指。他們一起說：”吵死了！你們吵什么吵，大深夜的不睡覺你們干嗎？“”我們在比本領(lǐng)呢！要不你們幫我們評評吧！“中指和食指說�！蹦钦媸亲屛覀冏笥覟殡y��！“小拇指和無名指說�！睘槭裁�？“中指問�！币�?yàn)�，你們各有各的用處，你們只知道比本領(lǐng)，如果主人要拿東西、寫字、夾菜、畫畫、彈鋼琴……你們自己可以嗎？無名指說。小拇指非常贊同，為了表示自己和無名指有著共同的想法，他沒作聲——為了不打擾無名指�！爸x謝你無名指，你讓我懂得了各有各的用處，還教會(huì)了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情�！笔持刚f。中指點(diǎn)頭說：“我也這么想�！睆拇艘院�，他們再也沒比過本領(lǐng)了，而且他們變的更加互相幫助了。
小學(xué)生寫童話的作文 36
在美麗的大森林里，住著一只快樂的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中，可開心了！
有一天，小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜！小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，你是否敢與我比美？”
蜜蜂妹妹笑了笑，很有禮貌地回答道：“蝴蝶姐姐，我雖然沒你美，但是我的勞動(dòng)可以讓我們彼此過上美好的生活。我覺得，這比美貌更重要�！�
小蝴蝶雖然不服氣，但是她也說不過小蜜蜂，便說道：“我會(huì)證明給你看，美比勞動(dòng)更重要！”說完，便拍著翅膀飛走了。
小蝴蝶來到喜鵲的`巢，看到喜鵲在搭巢，便問道：“喜鵲阿姨，您覺得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些？”
喜鵲阿姨想了想，便回答道：“我覺得兩樣都很重要，要是硬要選擇一個(gè)，我覺得應(yīng)該是勞動(dòng)更重要。因?yàn)橹挥忻利惖耐獗�，沒有勞動(dòng)，那我們的家便會(huì)成為一片荒地�！�
小蝴蝶告別了喜鵲之后，又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物，可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的答案。
小蝴蝶找到了小蜜蜂，告訴她自己心中的答案。
說完，她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。
小學(xué)生寫童話的作文 37
今天，對小山羊來說是個(gè)黑色又暖心的日子！
早晨，它和小伙伴們一起踢球，玩的不亦樂乎！中午，大家都意猶未盡，依依不舍地回家了，約好下午繼續(xù)踢球！小山羊玩得筋疲力盡，就想早點(diǎn)回到家休息休息，剛打開門，眼前的景象卻令他大吃一驚——屋子里亂哄哄的，比狗窩還亂，而且媽媽送它的芭比娃娃也不見了蹤影！小山羊頓時(shí)整個(gè)人都變成了一座石像！
過了幾秒，小山羊才清醒過來，他不顧一切地沖出家門，去找他心愛的芭比娃娃！一旦看到一點(diǎn)蛛絲馬跡，就會(huì)跟著這個(gè)蹤跡去尋找，找呀找呀，還是沒有找到，小山羊沮喪極了！蹲在灌木叢中放聲大哭，這是，耳邊傳來一個(gè)清亮亮的聲音：“小山羊，小山羊，你怎么了？”小山羊?qū)ぢ曂�，看到小白兔正關(guān)切的望著自己�！拔业耐尥薇煌盗耍瑔鑶琛薄霸蹅円黄鹫野�！”小山羊聽了，心里暖洋洋的！就這樣，小伙伴們接二連三地加入這支尋找芭比娃娃的隊(duì)伍！
他們找呀找呀，最后還是沒能找到！但是小山羊心里卻很感激，小伙伴們放棄了下午踢球的.時(shí)間，盡心盡力的幫助自己，有這群朋友真好呀！
小學(xué)生寫童話的作文 38
在一條十分清澈的小河里，生活著兩條小魚，魚姐姐和魚妹妹。
魚姐姐知道許許多多的東西，她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游，游到了一條大河里，頓時(shí)，一股臭味撲面而來，姐姐和妹妹都臭得差點(diǎn)窒息了，“這是怎么回事呀，怎么會(huì)這么難聞？”魚妹妹捂著鼻子，著急地問著姐姐。姐姐看了看四周，四周到處都是垃圾，水是黑色的，有幾條小魚浮在水面上，已經(jīng)死了，姐姐看著這情景，唉聲嘆氣，對妹妹說：“這條大河已經(jīng)被污染了，這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀，垃圾堆了這么多，不發(fā)出臭味才怪呢�！边@時(shí)從她們的身后游過來一條魚，對魚姐姐和魚妹妹說：“你們怎么會(huì)到這條污染的河里來呀，你們知道嗎？這里隨時(shí)都會(huì)有垃圾仍下來，有時(shí)，不幸會(huì)被很大一袋垃圾砸到的`，你們快走吧！”那條魚一邊說，一邊游走了。魚妹妹很生氣地說：“這里的人真是太不愛環(huán)境了，亂丟垃圾，這樣，我們魚兒可怎么在水里游來游去，玩耍呀，不光是我們，人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了。”她們剛想游走，可是不幸的事偏偏就發(fā)生了，魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了，就這樣，魚姐姐和魚妹妹都死了。
小學(xué)生寫童話的作文 39
從前，森林里有兩只非常善良的大公雞，它們倆分別住在橋的東邊和西邊。住在橋東邊的叫“冬冬”，住在橋西邊的叫“思思”，它們是一對無話不談的好朋友。
“冬冬”和“思思”總是一起在草叢里捉小蟲，在花叢中捉蝴蝶。夏天，它們?nèi)チ锉�；冬天，去堆雪人。它們玩耍的時(shí)候，那股高興勁兒就甭說了。森林里的動(dòng)物們看見了，心里很羨慕這一對形影不離的好朋友。
可是，在森林的后山上，住著一條“蛇魔”，她呀，叫“多多蛇”�！岸喽嗌摺笔巧掷镒顗牡奈灼�，她最恨別人成為好朋友，只要它聽到誰交上了好朋友，“多多蛇”就想盡一切辦法把它們拆開。
有一天，“多多蛇”發(fā)現(xiàn)“冬冬”和“思思”這對好朋友，就打起了鬼主意�！岸喽嗌摺卑l(fā)現(xiàn)了它們倆在一起玩耍時(shí)總要經(jīng)過他家的一座小橋。于是，他在當(dāng)天晚上夜深人靜的'時(shí)候，悄悄地用妖法把橋分裂開來。
第二天早上，“冬冬”和“思思”看見橋梁開了一條很大的縫，急得像熱鍋上的螞蟻，而“多多蛇”卻狂笑不止。“冬冬”和“思思”天天在河對岸互相看著，他們盼呀，盼呀。一天，驚人的奇跡出現(xiàn)了，橋竟然神奇地合上了！“冬冬”和“思思”喜出望外，跑到橋中心高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
小學(xué)生寫童話的作文 40
狗媽媽生了一對雙胞胎，狗姐姐叫大歡，狗妹妹叫小歡，它們穿著一模一樣的鞋子。森林里的動(dòng)物見了他們都夸他們一樣美。大歡聽了可不服氣了，想：明明是我最美怎么會(huì)一樣美呢？
為了比比誰更美，大歡硬拉著小歡去找小雞當(dāng)評委。大歡指著自己的蝴蝶結(jié)說：“小雞，小雞，你看我們誰的蝴蝶結(jié)更美？”小雞看了看大歡，又看了看小歡說：“你們的蝴蝶結(jié)一樣綠，一樣美。”大歡又指著自己的花裙子說：“誰的花裙最美？”小雞看了看說：“一樣紅，一樣美！”大歡有點(diǎn)不耐煩了說：“誰的皮鞋美？”說完高高地抬起一只腳。“一樣亮，一樣美！”小雞回答。大歡生氣了，向小雞沖過去。只聽見撲通一聲，小雞掉進(jìn)了臟水溝。小歡見了，急忙跑過去，用嘴叼起渾身臟兮兮的小雞。小雞身上的.泥弄臟了小歡的蝴蝶結(jié)，花裙子，亮皮鞋。大歡見了，拍手哈哈大笑：“這回我比小歡漂亮多了！”可小歡沒有在意，她用舌頭舔去小雞身上的污泥。小雞漸漸蘇醒了。這時(shí)，雞媽媽走過來了，對小歡說：“謝謝你，你最美！”
小學(xué)生寫童話的作文 41
有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過？嘿嘿，沒有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對象��！可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的'公主，在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長的冒險(xiǎn)之旅去尋找自己的公主。
多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著。雖然人物變了，場景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是：公主和王子。臺(tái)詞還是如此的經(jīng)典。連結(jié)尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過上了幸福的生活�！�
太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當(dāng)幸福從我們身邊走過時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過了，才回過頭。去繼續(xù)等待�？墒前�！要等到什么時(shí)候它才會(huì)到來？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長河里，我們還會(huì)沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福。
童話的結(jié)局唯美，只因?yàn)樗Ｍ芙o人們帶來溫暖和幸福。可是，生活是現(xiàn)實(shí)不是童話。你還會(huì)用故事去衡量么？
小學(xué)生寫童話的作文 42
幼兒園里，有一匹破舊的木馬，小朋友們都不理睬它，它感到無比的寂爽。
一天，幼兒園的管理員張爺爺在掃地，掃到了木馬那里，忽然聽到了一聲嘆息。張爺爺轉(zhuǎn)過身一看，原來是那匹木馬在嘆氣。木馬用人的聲音對張爺爺說:“請您到我的背上坐一坐吧!”張爺爺想:我這么老了.還騎木馬，不會(huì)讓人笑話嗎?可他看到木馬那可憐的樣子，就上了木馬。
張爺爺一上木馬，神奇的事情出現(xiàn)了，他一下子變得小胳膊小腿的，成了一個(gè)小男孩。他搖啊，搖啊，超搖越年輕。張爺爺突然想起自己的.地還沒掃完，就趕緊下了木馬。一下木馬.張爺爺又變得胡子一大把。
這匹木馬太神奇了!張爺爺找人把沐馬運(yùn)到了老人院，讓每個(gè)老人都在上面騎三;洲沖，變?nèi)昼姷男≡撟�，淚脾些老人胡反愉快。后來，院長覺得木馬太舊了，就找人修了修。重新刷了漆。漆干了以后，又一位老爺爺坐在了上面.搖啊搖，那老爺爺還是胡子一大把。
老爺爺們商量了好半天.決定還是把這匹變新的木馬送回幼兒園給孩子們玩。木馬回到了老地方，小朋友們都很喜歡它。
木馬很開心.現(xiàn)在它什么也不怕了，就算變舊了也沒關(guān)系，它永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞的。
小學(xué)生寫童話的作文 43
烏龜和兔子賽跑。比賽中，開始兔子就已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了，可是烏龜還在原地慢慢地向前爬。這時(shí)候，天空突然下起了大雨引發(fā)了洪水。烏龜很順利，一路向前游。兔子就不那么好運(yùn)氣了，烏龜聽見從水里發(fā)出了救命的聲音，只見兔子張牙舞爪地掙扎著。烏龜不忍心把兔子救了，兔子非常感激，就把烏龜馱了起來，它們一邊看彩虹一邊向前跑。
它們跑著跑著就來到了可怕的.荊棘鎮(zhèn)。烏龜把頭縮回去，一步一步小心翼翼地向前爬，兔子則抓住藤蔓準(zhǔn)備蕩過去。可是就在這時(shí)，藤蔓斷了，兔子掉進(jìn)了荊棘叢里。烏龜發(fā)現(xiàn)了，就把自己的腿伸了進(jìn)來。周圍一片黑什么也看不見，烏龜為了救兔子自己的腿也受了傷，他現(xiàn)在每走一步都得忍受巨大的痛苦，終于，他還是倒下了。兔子哭了，它帶著烏龜突出重圍，淚水滴滴嗒嗒地灑了一路。其實(shí)兔子也受了傷，但是它哭卻不是因?yàn)樽约旱奶弁�，此時(shí)此刻它的心里想的全是烏龜。
一場比賽讓烏龜和兔子變成了好友，養(yǎng)好傷后，他們經(jīng)常在一起快樂的玩�！�
小學(xué)生寫童話的作文 44
近幾日，我總是夢到一只黑色的貓，他的眼睛里冒出藍(lán)色的光芒。
今天上學(xué)，我在路上看到了一只黑色的貓，本來打算追著它看個(gè)究竟，可是追著追著卻沒了影。
今天一天我都有些迷迷糊糊，一直在想上學(xué)路上碰到的那只貓，就連上課講了什么都不知道，不過下了課還是去喂了路邊的流浪貓。晚上回了家，我便扔了書包躺在床上睡覺，我期望還能夢到那只眼睛是藍(lán)色，身體是黑色的靈貓。
果不其然，我又在夢境見到了它，它與平時(shí)不一樣，不是一閃而過的模樣。它帶著我來到了一個(gè)地方，我不知道那里是哪兒，因?yàn)檠劬σ徽＞偷搅�，所以我一直覺得它是有魔力的。
那里十分繁華，與人類世界的裝飾沒有什么區(qū)別，不過不同的`是這里住的都是貓，后來他帶我來到了一個(gè)宮殿，我覺得這里是他們總統(tǒng)住的房子。不出所料，靈貓帶我見了它們的總統(tǒng)，而且總統(tǒng)很開心，與我握了握手，我有些蒙，不知道這是怎么回事。
總統(tǒng)說道：“你是我們貓世界發(fā)現(xiàn)的愛貓人士，所以我們帶你們來這里參觀，我們也很感謝你對貓的照顧�！薄鞍�，不用，應(yīng)該的�！蔽矣行┦軐櫲趔@。
天邊漸漸升起了太陽，我也回到了自己的家中，我分不清那到底是不是一個(gè)夢境，但是那一段記憶我會(huì)保留至今。
小學(xué)生寫童話的作文 45
當(dāng)?shù)谝黄S葉去親親小草時(shí)，秋就坐著風(fēng)兒做成的飛毯在一個(gè)夜深人靜的夜晚悄悄的跑來了。它帶著清涼和溫柔，輕輕的把織了整個(gè)夏天的棉被拿了出來，披在你的'身上，繞你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
有一天，秋被媽媽批評了，它哭了，天上就下雨來�？深B皮的谷子弟弟卻把秋的淚當(dāng)成美味的湯來喝，一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶著，都喝的飽飽的，笑彎了腰。
玉米妹妹小時(shí)候穿得綠外衣“嘣”的脹破了，露出了黃黃的肚皮。橘子姐姐看見了，樂開了花，笑呀笑呀，把臉都笑紅了。
秋是個(gè)愛美的小姑娘，夜里她踮起腳尖，撩起紗裙，正趕往花園舞會(huì)。一路上，柿子樹阿姨提著個(gè)個(gè)火紅的小燈籠在為路人照明。蛐蛐架起了小提琴，舒緩悠揚(yáng)的《小夜曲》在夜色中緩緩流淌。
舞會(huì)熱鬧極了，菊花仙子美麗的身姿多像一位姑娘在跳舞，她們的裙子有黃的、白的……五彩繽紛，美不勝收。
桂花姐姐是不是在身上灑了很多的香水，香味家家戶戶都能聞到，真不愧是桂子開花，十里飄香。
可是秋，你在四季的故事上永遠(yuǎn)只是個(gè)小“，”號(hào)，秋的童話在落葉的盤旋中飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……
小學(xué)生寫童話的作文 46
從前，有一座美麗的城堡。里面住著一個(gè)自私的國王，城堡旁邊長著一棵會(huì)說話的大樹爺爺，雖然這座城堡很美麗，但是沒有一個(gè)人影，原來國王太自私了。
國王吃飯的時(shí)候，它會(huì)把食物全都吃光，一點(diǎn)都不留給別人吃。自己有好玩的玩具，都不給別人玩。別人喜歡看的電視，她都不給別人看，就只能給自己看。從來都不分享給別人，所以人們都不想來這座城堡，國王一個(gè)朋友都沒有。
有一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，國王出去散步。走著走著，國王感到很累很累，就找了一棵樹坐下來。國王他不知道，他坐的那顆樹是大樹爺爺。大叔爺爺早就想找國王談一談，突然，大樹爺爺對國王說：你好呀！我親愛的國王。國王嚇了一跳，哪里發(fā)出的聲音？，國王問：是你這棵樹發(fā)出的聲音嗎？大樹爺爺回答說：是的`，是的，你知道為什么沒有人來過你的這座城堡嗎？國王說道：我不知道，是為什么？大樹爺爺說：那是因?yàn)槟闾运搅�，沒有人和你玩，你要學(xué)會(huì)分享。
國王聽了，非常慚愧，下定決心，改掉這個(gè)壞毛病，大樹爺爺開心極了！從那以后，城堡又恢復(fù)生機(jī)了，國王的東西都會(huì)和別人分享，他的城堡旁邊非常熱鬧了。
小學(xué)生寫童話的作文 47
片樹林里住著一只貓頭鷹和一只布谷鳥。貓頭鷹夜晚捕食白天睡覺，布谷鳥白天捕食晚上睡覺。這兩種不同的生活習(xí)慣讓他們之間矛盾重重。
貓頭鷹睡覺的時(shí)候，布谷鳥整天“布谷布谷”地叫。晚上，貓頭鷹吃東西的聲音很大，經(jīng)常將布谷鳥驚醒。
終于有一天，矛盾激化了。貓頭鷹趁布谷鳥出去捕食的時(shí)候，將布谷鳥的窩掀了。布谷鳥回來一看，窩沒了，生氣地大喊大叫，鬧得貓頭鷹根本沒法睡覺，在晚上出去捕食是差點(diǎn)撞到樹上。
后來，不谷鳥為了報(bào)復(fù)貓頭鷹，也將貓頭鷹的窩給砸了，貓頭鷹也在布谷鳥睡覺時(shí)也拼命地亂叫，搞得布谷鳥在捕食時(shí)差點(diǎn)將蜈蚣誤為蟲子吃下毒死自己。
最后，雙方都被吵得精疲力竭，只得聽從鳥王的勸告：“你們這樣鬧下去對誰都不好，互相謙讓一點(diǎn)，多包容對方的'生活習(xí)慣，多為對方想一想，不都好辦了嗎？”于是，它們決定各退一步，從此，貓頭鷹捕到食物后在外吃完了再回窩。布谷鳥清早起來后，就飛到很遠(yuǎn)的地方去捕食蟲子。就這樣，它們盡量不打擾對方的生活習(xí)慣，漸漸地它們就成了最和諧的鄰居。
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