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有關(guān)四年級(jí)3單元作文（精選96篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)四年級(jí)3單元作文（精選96篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)3單元作文 篇1
一天，大家都在安靜地休息著，忽然，手無(wú)意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來(lái)，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”，耳朵搶先發(fā)言，“我說(shuō)你怎么朝我亂打，要知道，沒(méi)有了我，你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。可是，你竟然朝我亂打�！薄澳悴痪褪侵荒苈�(tīng)那么兩下子嗎，要是沒(méi)有了我，你們都要餓得扁扁的了�！弊彀筒环䴕狻！澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了，“要是沒(méi)有我，大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大，我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了，說(shuō)：“我才是不折不扣的.老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn)：“為什么?”“你們這群笨家伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大，切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō)：“要不是平時(shí)我給你們按摩，你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。
四年級(jí)3單元作文 篇2
人類的發(fā)明---來(lái)自動(dòng)物靈感。比如以電魚(yú)發(fā)明了伏特電池；以螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光；以動(dòng)物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步，突然在一棵樹(shù)上看到了一只昆蟲(chóng)，他頓時(shí)有了興趣，便拿出一個(gè)透風(fēng)的小盒子，把昆蟲(chóng)放進(jìn)去帶回實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)幾天的試驗(yàn)與研究，這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的復(fù)眼是由千萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的`，由于小眼睛之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框，增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”，，一次就能拍攝1329張照片，其分辨率達(dá)四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過(guò)陸地上的生物進(jìn)行發(fā)明，還可以用那些海底生物進(jìn)行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類的好老師呀！
四年級(jí)3單元作文 篇3
“嘀嘀嘀嘀……”當(dāng)你聽(tīng)到這聲音可不要以為是交通堵塞了，而是世界各地的汽車們都聚集到了倫敦汽車王國(guó)。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼�！鱾�(gè)品牌的車因有盡有，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲(chóng)自豪地對(duì)身旁的日本三菱和尼桑汽車說(shuō)：“我來(lái)自遙遠(yuǎn)的德國(guó)，但我一直很受國(guó)外人們廣泛的喜愛(ài)，現(xiàn)在我正在中國(guó)工作。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，那兒風(fēng)景如畫(huà)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們更是過(guò)著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛(ài)自駕游，所以我也就跟隨著他跑東跑西的，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，你們有什么不懂的，來(lái)請(qǐng)教我就是了�！迸赃叺膬奢v汽車默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一輛來(lái)自意大利的著名汽車法拉利，以風(fēng)一樣的速度出現(xiàn)在甲殼蟲(chóng)身邊，輕藐地對(duì)他說(shuō)：“哦，老天，我認(rèn)為世界上不應(yīng)該有這么丑陋的車存在，還是不要來(lái)一年一度的世界汽車聚會(huì)日吧，真是丟人現(xiàn)眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車才適合這種隆重的聚會(huì)�！彼贿呎f(shuō)一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車。
甲殼蟲(chóng)氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了，臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的，高傲地看著他，臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓，一直怒視著對(duì)方。三菱和尼桑汽車膽怯地保持沉默。
“請(qǐng)大家安靜。”一句老持穩(wěn)重的話打破了這嚴(yán)峻的氣氛，大家都安靜了下來(lái)，甲殼蟲(chóng)與法拉利的戰(zhàn)爭(zhēng)也暫時(shí)停止了。大家把目光投向了汽車王國(guó)的'老國(guó)王勞斯萊斯身上。國(guó)王的話又在耳邊響起來(lái)了：“歡迎大家在百忙之中能夠來(lái)參加一年一度的世界汽車聚會(huì)日，請(qǐng)舉起你們的酒杯，讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處，不喜歡有戰(zhàn)爭(zhēng)，更不希望戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了這次的盛宴�！眹�(guó)王一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地朝甲殼蟲(chóng)和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣，每輛汽車都沉浸在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而是甜美的酒水，芬芳的碩果里……
四年級(jí)3單元作文 篇4
天空陰沉沉的，像是天公打翻了墨水瓶，烏云滾動(dòng)著，空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒有氣無(wú)力地叫著，空氣又悶又熱，夏日的雨季沒(méi)有絲毫生機(jī)。
我正在做令人苦惱的暑假作業(yè)，可是奧數(shù)題一個(gè)也沒(méi)做出來(lái)，語(yǔ)文閱讀也看不懂......我扯著頭發(fā)，心里似乎有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬，很是郁悶。
無(wú)精打采的我拋下那些作業(yè)，望著窗外發(fā)呆，突然，對(duì)面冬青樹(shù)上的一位不速之客吸引了我的注意，我放下手中的'筆，朝窗邊走去，細(xì)心地觀察起這位“新鄰居”。
只見(jiàn)那只身子小小的，像小指一樣大的黑色蜘蛛正在一絲不茍地吐著絲，時(shí)不時(shí)還扭扭屁股。它先吐出一根細(xì)絲，那根細(xì)絲便隨風(fēng)飄蕩，最終粘在了冬青樹(shù)的另一根樹(shù)枝上，再用許多絲把那根細(xì)絲加牢固，然后爬到已經(jīng)加固的絲的中間，向外又吐出幾根絲，接著不停地繼續(xù)從一個(gè)頂點(diǎn)向外吐絲。蜘蛛似乎已經(jīng)快把網(wǎng)織完了，像是掛在樹(shù)枝間的抽象畫(huà)，我在從遠(yuǎn)處欣賞著這幅精致的圖畫(huà)，不料一陣狂風(fēng)吹來(lái)，沙塵迷漫，我急忙把窗戶關(guān)上。不久，風(fēng)停了，但蜘蛛的網(wǎng)早已四分五裂，不成摸樣了。我原以為蜘蛛一定不會(huì)再織網(wǎng)了，可沒(méi)想到那小東西抖了抖身上的灰塵，又重新工作起來(lái)�？墒�，狂風(fēng)再次襲擊了這只可憐的蜘蛛，待風(fēng)停下來(lái)，那只弱小的蜘蛛已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)蜘蛛在它的網(wǎng)上搖搖欲墜地不停打轉(zhuǎn)，但它休息片刻后又重整旗鼓，迅速織起網(wǎng)來(lái)，依然是那樣，一根一根地吐起絲來(lái)。我一愣，被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。
我一鼓作氣，努力思考，終于把那些難題解決了。
是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，蜘蛛有著怎樣的目標(biāo)，它就怎樣去努力，直到成功。我們也不能讓自己的理想變?yōu)榭障�，要把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，不懈地為目標(biāo)去努力，因?yàn)槌晒F在堅(jiān)持。
四年級(jí)3單元作文 篇5
在枝繁葉茂的大森林里，我有一個(gè)朋友，名叫泰迪。他活潑可愛(ài)，又善良聰明，而且最重要的一點(diǎn)就是——他非常的好客，哪怕不惜一切呢!怎么，你們還不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
記得有一次，可愛(ài)的泰迪請(qǐng)我到他們家做客，我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家，原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會(huì)有什么美味佳肴用來(lái)寬帶我的。但是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我走進(jìn)它們家的.屋子里面，發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧，熱氣騰騰的羅宋湯，香氣滿天的紅繞肉，鮮嫩可口的蟹粉蝦仁，令人垂涎欲滴的頂級(jí)鮑魚(yú)……我簡(jiǎn)直是難以置信，天哪!它們家怎會(huì)有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會(huì)有錢買這些食材，這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來(lái)，泰迪告訴我，這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤(pán)子一年的酬金，如今都給我買吃的了!
你們說(shuō)說(shuō)，泰迪是不是很好客?
四年級(jí)3單元作文 篇6
安妮呢，我覺(jué)得她是個(gè)充滿想象力，又聽(tīng)話懂事的女孩，當(dāng)然，她的脾氣有些暴躁。我為什么說(shuō)她懂事呢？因?yàn)樗?tīng)馬瑞拉的話。
第二，安妮為什么充滿想象力呢？因?yàn)樗南胂罅Τ龊跞说囊饬�，馬瑞拉都甚至覺(jué)得奇怪。
第三，我為什么說(shuō)她脾氣暴躁呢？因?yàn)樗檬逶伊思獱柌氐念^。
還有，安妮綜合起來(lái)是個(gè)好孩子，因?yàn)槭羌獱柌叵冉兴t毛的，所以，我認(rèn)為菲利普斯老師這一點(diǎn)上做得不對(duì)。安妮每次都坦白，當(dāng)馬瑞拉叫她坦白的.時(shí)候，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，她就自覺(jué)的坦白了。
四年級(jí)3單元作文 篇7
在我們學(xué)校門(mén)口，有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹(shù)木，美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條，枝條上長(zhǎng)滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹(shù)的.花是淡黃色的，中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節(jié)目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書(shū)，讓人感覺(jué)多么幸福啊！所以我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植物園是安靜的，但也是充滿生機(jī)的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)。��！我心中的植物園真美啊！
四年級(jí)3單元作文 篇8
這個(gè)世界，沒(méi)有人可以猜得透，就像成績(jī)，數(shù)學(xué)以前很差，七十多，語(yǔ)文很好都是九十多，到我們面臨這個(gè)學(xué)期的最會(huì)一天，考試結(jié)果又讓你震驚又是難受。
我一直以來(lái)都異想天開(kāi)，以為我的作文拿到個(gè)A或A-，就很好，可到考試，我卻失敗在它身上，我的.三年似乎完完全全失敗在作文上，我真的感到懺悔。
震驚是，我數(shù)學(xué)居然錯(cuò)了一題，九十八，可是這個(gè)九十八卻讓我的心沉重.難受，為什么我這五年沒(méi)有一個(gè)老師說(shuō)我不粗心，我真的很難受，我不想再被老師說(shuō)“巧敏，你太粗心了”。
人們都說(shuō)分?jǐn)?shù)并不代表什么，可每個(gè)人面對(duì)著高分就哈哈大笑，當(dāng)面對(duì)意想不到的分?jǐn)?shù)就會(huì)垂頭喪氣，人總是口是心非，說(shuō)沒(méi)有用，事情始終要面對(duì)。
是不是就像別人說(shuō)，做人不要斤斤計(jì)較，要不會(huì)有報(bào)應(yīng)，可我想放下這個(gè)會(huì)思想，卻不能，說(shuō)出做不到，大家祝福我把!
四年級(jí)3單元作文 篇9
一天，我和姐姐在柳州的繁華大街上逛，逛了半天，我門(mén)在一家玩具店停下了腳步，我走進(jìn)去看了看，我被一組生肖娃娃吸引了，那組娃娃栩栩如生。你看，你那鼠，賊頭賊腦；那牛，憨厚老實(shí)；那虎，威風(fēng)凜凜；那兔，小巧玲瓏；那龍，騰云駕霧；那馬，從容不迫；那羊，溫順可愛(ài)；那猴，調(diào)皮靈敏；那狗，蹲坐如鐘；那豬，好吃懶做。這十二個(gè)生肖娃娃都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前。
我心想，長(zhǎng)大后我一定要把它們買下，所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，通過(guò)我的辛勤勞動(dòng)和智慧賺多錢，把它們買下來(lái)。
四年級(jí)3單元作文 篇10
我大表哥家買了一只小兔子，我會(huì)專門(mén)過(guò)去看看。
這小兔子可愛(ài)極了，兩只小耳朵直直地豎起來(lái)，往里面看有許多紅紅的血絲。下面，就是一雙像紅寶石的眼睛，接著往下看就是一個(gè)黑嘟嘟的鼻子。下面就是一個(gè)三瓣嘴，很可愛(ài)。雪白的身體真像一個(gè)小絨球，屁股后面貼著一條小尾巴。
小兔子吃食的速度很快。一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小兔子在籠子里東張西望，想吃東西了。我把胡蘿卜放在手上，喂給小兔子吃，它津津有味地吃著，沒(méi)有幾分鐘就吃得空空如也，速度快得驚人。
有一個(gè)下雨天，我把小兔子放在一個(gè)潮濕的角落里。就去看電視了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我走過(guò)來(lái)給小兔子喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小兔子無(wú)精打采的。我上前去，發(fā)現(xiàn)小兔子的腿像似受傷了。我馬上到電腦查閱資料，結(jié)果資料顯示，小兔子不能放在潮濕的.地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方，經(jīng)過(guò)一天又一天的精心喂養(yǎng)，小兔子終于恢復(fù)了。
我喜歡小兔子，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
四年級(jí)3單元作文 篇11
鮮花是美麗的，因?yàn)樗麐善G欲滴，馨香陣陣；小草是美麗的，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠茵耳耳；陽(yáng)光是美麗的，因?yàn)樗饷⑺纳�，滋�?rùn)萬(wàn)物。然而，有一種美麗比梅花還艷，比小草更綠，比陽(yáng)光更輝煌，比雨露更甘甜。
瞧！校門(mén)口，佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們背著書(shū)包哼著歌，踏朝陽(yáng)而來(lái)；老師們也捧著課本，邁著豪邁的步伐，投向校園溫馨的擁抱。
“周老師，早上好呀！”
“早上好，鄭瑋祎。”
這一些些短短的`問(wèn)候，親切的話語(yǔ)，不知不覺(jué)地使校園的空氣更加清新，校園內(nèi)
四年級(jí)3單元作文 篇12
在一個(gè)小村莊里，住著一位苗族老奶奶、一個(gè)小姑娘和她的家人。
老奶奶已經(jīng)很老了，滿臉的皺紋，一雙蒼老的手，身穿一件大衣，頭上包著一塊頭巾，慈眉善目，她的兒女都在外地工作，沒(méi)有時(shí)間照顧她，她只能獨(dú)立生活，可她已經(jīng)老了，做飯、洗衣、干活都很費(fèi)勁。
在她家附近住著小姑娘一家，她的家人十分了解這位老人的生活，便常去幫她。家人的舉動(dòng)讓小姑娘看見(jiàn)了，她就在她家人很忙、沒(méi)有時(shí)間去的時(shí)候，去幫老奶奶做一些力所能及的事，有一天，小姑娘正在幫老奶奶洗衣服，洗好了一部分，正在往竿子上晾，這時(shí)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一下把小姑娘摟在了懷里，對(duì)她說(shuō)：“姑娘啊，你真是個(gè)懂事的好孩子呀，謝謝您一家這些日子里幫助我，您比我親兒女都親哪!”姑娘害羞了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，有什么可謝的，這都是我們應(yīng)該做的'�！崩夏棠搪�(tīng)了，感動(dòng)不已。
小姑娘給老奶奶干活，讓老奶奶高興極了，她的父母也常夸她有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
四年級(jí)3單元作文 篇13
啊，我們校園真迷人啊，各種顏色的小花小草，好看極了！
“春來(lái)了，春來(lái)了！”燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。春天是一年四季中最美的季節(jié)。瞧，小草偷偷地探出綠色的小腦袋，哈哈，它們?cè)谕孀矫圆啬兀×Τ槌隽四垩�，芽苞正咧著嘴傻笑呢！桃�?shù)上的花苞含笑綻開(kāi)，像一個(gè)個(gè)羞答答的.大姑娘。最有生機(jī)的當(dāng)然是那可愛(ài)的同學(xué)們了�？�，他們正排著隊(duì)，唱著歌，去春游呢！啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。
冬天，雪花像白蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，整個(gè)校園白茫茫的，教學(xué)樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝。看那梅花，凌寒獨(dú)自開(kāi)，仿佛在說(shuō)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”同學(xué)們到雪地上打雪仗，堆雪人。校園里充滿了詩(shī)情畫(huà)意，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
�。⌒@真美，如果你不相信的話，可以來(lái)我們鶴琴小學(xué)看看，瞧瞧！
四年級(jí)3單元作文 篇14
我的學(xué)校——管城區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，座落在綠城鄭州市的城東路上。
一進(jìn)校門(mén)，一眼就能看到美麗的花壇，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，漂亮極了。
繞過(guò)花壇，就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著軟軟的墊子，五彩繽紛的，真好看。每當(dāng)星期一早晨，我們?nèi)５膸熒家驹诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。每到課間休息的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔出教室，在操場(chǎng)上游戲，玩耍。操場(chǎng)的四周栽滿了高大挺拔的大樹(shù)，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。
穿過(guò)操場(chǎng)，就是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有五層。教學(xué)樓里是老師的'辦公室，還有我們的教室。順著走廊往里走，可以看到兩邊墻壁上貼滿了各種各樣的標(biāo)語(yǔ)。二樓右側(cè)第七個(gè)房間就是我們二七班教室。每天，在這寬敞明亮的教室里，我們都能聽(tīng)到辛勤的老師向我們傳授知識(shí)。
��！我們的校園真美呀！
四年級(jí)3單元作文 篇15
各位游客，大家好，我是你們的導(dǎo)游，我姓陳，你們可以叫我。這時(shí)，我的心情非常愉快。
中國(guó)安徽省的黃山是世界文化和自然遺產(chǎn)，也是中國(guó)十大風(fēng)景名勝區(qū)中唯一的山地風(fēng)景名勝區(qū)。黃山就像人間仙境，自古以來(lái)就有“五岳歸來(lái)，不看山；當(dāng)他們回來(lái)時(shí)，他們不看山”；當(dāng)他們攀登黃山時(shí)，世界上沒(méi)有山”。
黃山以“怪松”、“怪石”、“云�！焙汀皽厝彼拇筇厣劽�。讓我們來(lái)談?wù)匋S山的“宋祁”。我們必須提到“迎賓松”。文殊洞玉屏東側(cè)有迎賓松。它由碎石制成，已經(jīng)活了800多年。嵩明始于黃山指南。樹(shù)高約10米，胸徑64厘米，地徑75厘米，枝下高2.5米。樹(shù)的中部向前方延伸出兩個(gè)7.6米長(zhǎng)的展覽，就像一個(gè)熱情好客的主人，揮舞著手臂，熱情歡迎國(guó)內(nèi)外的客人來(lái)黃山參觀。這種松樹(shù)被稱為黃山松樹(shù)的'代表。以矯健的姿態(tài)，綠葉像一個(gè)幌子，剛毅而直，謙恭而可愛(ài)的形象。
親愛(ài)的游客，黃山的神秘和美麗一定會(huì)讓你忘記回來(lái)。
四年級(jí)3單元作文 篇16
在班級(jí)里，我有很多朋友，有馬彥博、郝淑涵、宋澤同、范蓉、李冠儀、橋楚直、周慧潔等。不過(guò)我最喜歡的朋友就是郝淑涵了。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴紅撲撲的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，而且身材也很好，看起來(lái)像芭芘娃娃，可好看了。
郝淑涵不但長(zhǎng)得漂亮，還非�；顫娍蓯�(ài)。每到休息的時(shí)候，我們就在一起玩游戲，很開(kāi)心。有一次，上體育課的時(shí)候，因?yàn)閯倓傋鐾暄雠P起坐，我們女生的頭發(fā)都亂糟糟的，郝淑涵的辮子散開(kāi)了，她連忙把皮筋從頭發(fā)上摘下來(lái)，開(kāi)始用手扎頭發(fā)，可是她左抓右抓怎么也扎不好，急得滿臉通紅，這時(shí)候，她看到我在旁邊梳頭，立刻跑了過(guò)來(lái)，大眼睛一眨一眨地說(shuō)：“董雨晴，幫我梳梳頭好嗎？”，我看到她那又渴望又可愛(ài)的樣子，哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“好吧，我來(lái)幫你！”。于是，我?guī)退艘粋�(gè)馬尾辮，她摸了摸辮子，很滿意，蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。
這就是我最好的朋友—郝淑涵，我希望在小學(xué)六年里能一直和她做朋友。
四年級(jí)3單元作文 篇17
爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng)，今天一大早就在街上撿了一只小狗，小狗可能剛過(guò)滿月，奶聲奶氣地哼著。它長(zhǎng)著灰黑色的皮毛，耳朵耷拉下來(lái)，一雙淚汪汪的小眼睛，像是想媽媽哭了一樣，可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，爸爸給它起了個(gè)有趣的名字，叫“丟丟”，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗亲邅G了的，所以叫“丟丟”。
丟丟剛到我們家的'時(shí)候憨頭憨腦，我們家本來(lái)有一只小狗了，叫“乖乖”，乖乖和丟丟一見(jiàn)面，乖乖就迫不及待的迎接小丟丟，它們用鼻子嗅嗅對(duì)方，用警惕的目光對(duì)視著，小丟丟可能是想媽媽想急了，把乖乖當(dāng)成媽媽，往乖乖肚子下鉆———找奶吃。乖乖嚇壞了，迅速跳開(kāi)了，丟丟緊追不舍，乖乖轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，呲牙咧嘴的威脅小丟丟，丟丟根本不知道害怕，它還繼續(xù)追，乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。
四年級(jí)3單元作文 篇18
星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的.農(nóng)常農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大�。∥覀兛梢钥匆�(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋�？矗鼈兩甑昂�，把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來(lái)，“為什么要把蛋夾起來(lái)？”我問(wèn)了阿姨，原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái)，所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)�，我又去孵龜房觀看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過(guò)這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
四年級(jí)3單元作文 篇19
我常想，生命是什么？
有一次，一只蒼蠅在我的頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我，我聽(tīng)著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因?yàn)槲抑皇前阉某岚蚺牡某闪艘粓F(tuán)，我蹲下來(lái)，觀察它去干什么？
我想它一定會(huì)放棄飛翔的能力，從此，在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過(guò)每一步。
然而，它并沒(méi)有像我所想的那樣，而是先把自己的翅膀鋪展開(kāi)，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米的`距離，便掉了下來(lái)。第二次，它又離開(kāi)地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。
就這樣，它一次次的試圖飛翔，一次次的摔下來(lái)。一次比一次飛得遠(yuǎn)，不久，它就能熟練地飛翔了。
它飛走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛(ài)自己的生命，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
四年級(jí)3單元作文 篇20
這個(gè)假期，家人帶我去桂林旅游了，由于爸爸工作比較忙沒(méi)能參加，不過(guò)在爺爺、奶奶和媽媽的陪同下，我的桂林之旅還是玩的挺開(kāi)心的。
第一天，我們家人坐上了開(kāi)往桂林的`火車，我們?cè)诨疖嚿献×艘惶煲灰共诺竭_(dá)桂林。我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是靖江王城里最高的山是獨(dú)秀峰。第二個(gè)景點(diǎn)是
虞山公園，在那里我們每人拍了一張照片，等我們參觀好出來(lái)時(shí)，在門(mén)口取了照片。再去參觀了古東瀑布，那里可好玩了能爬瀑布，我爬了4個(gè)瀑布，玩的可開(kāi)心了。
第二天，我們四人來(lái)到了漓江。我們坐上了船開(kāi)始游漓江，漓江的水真清啊，清的可以看到水中的鵝卵石和水草。我們?nèi)チ司篷R畫(huà)山，那有一座山，那座山能數(shù)出九頭馬，所以叫他是九馬畫(huà)山。我們還再那里拍了一張全家福，還拾了好多好多的鵝卵石帶回了家。
四年級(jí)3單元作文 篇21
終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)。我準(zhǔn)備去商場(chǎng)玩，到了那里，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)熱鬧非凡。
在門(mén)外，我看到了數(shù)不勝數(shù)的氣球串在一起，像是在說(shuō)："真擠��！"大大的.氣模人在空中抖動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，像是在說(shuō)："精彩吧？"
當(dāng)我踏進(jìn)商場(chǎng)第一步時(shí)，我就被琳瑯滿目的商品搞得眼花繚亂。在水產(chǎn)區(qū)，有好多魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去，像是在說(shuō)："請(qǐng)放我出去吧！"
突然，我發(fā)現(xiàn)西南角擠滿了人。原來(lái)那里在賣雞蛋。這里的雞蛋很便宜，于是我也加入了這個(gè)隊(duì)伍。我看到人們有的提著籃子，有的推著小車。笑聲，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏。
最后我們來(lái)到了收銀臺(tái)，那里也是人山人海。我們費(fèi)了好大力氣才結(jié)了賬，滿載而歸了。
��！節(jié)日的商場(chǎng)真熱鬧��！
四年級(jí)3單元作文 篇22
今天，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，一只只螞蟻鉆進(jìn)鉆出，協(xié)調(diào)有序�？墒遣灰粫�(huì)兒螞蟻們就分散開(kāi)來(lái)，從遠(yuǎn)處看密密麻麻一片，不知道是什么東西。
我興趣十足地從口袋里摸出一塊糖，想看看它們看到糖后會(huì)怎么樣，于是我把糖放在了地上。這時(shí)一只螞蟻七橫八拐地跑了過(guò)來(lái)，我真懷疑它在螞蟻王國(guó)里是不是一個(gè)“近視眼”，難道它不知道兩點(diǎn)之間直線最短的道理？只見(jiàn)它向那塊糖前進(jìn)，看來(lái)螞蟻也跟小朋友一樣覺(jué)得糖很美味吧！它爬到糖的旁邊，試了試，背不動(dòng)。于是它往回走，找它的同伴來(lái)幫忙，不一會(huì)兒它就找來(lái)15位“朋友”。它們齊心協(xié)力拖動(dòng)了那塊糖，嘿吆，嘿吆……拖到一半好像拖不動(dòng)了，于是又回去找來(lái)好些兄弟來(lái)搬糖，仿佛它們?cè)邶R聲吶喊：“兄弟們加油！兄弟們加油！”拖啊，拖啊，過(guò)了不久，它們就把糖拖到了家門(mén)口。
從螞蟻拖糖的`這件事上我們不難看到螞蟻可貴的團(tuán)隊(duì)精神！這還真應(yīng)證了人們所說(shuō)的一句話：“人心齊，泰山移”。
四年級(jí)3單元作文 篇23
上一次，狐假虎威，嚇跑了眾獸，老虎知道上了狐貍的當(dāng)，敗壞了自己的名聲，發(fā)誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。一日，老虎和狐貍狹路相逢，老虎甕聲甕氣地說(shuō)：“狐貍，這回我抓住了你，你沒(méi)話說(shuō)了吧？”狐貍知道自己靠硬拼逃不了，再來(lái)一次“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了，它眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，狐貍做出一副不服氣的樣子，說(shuō)：“因?yàn)槲艺谡沂�，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，如果我發(fā)現(xiàn)你，準(zhǔn)能跑掉�！崩匣⒙�(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“什么，你能跑過(guò)我？”
“那當(dāng)然啦，我以前當(dāng)過(guò)長(zhǎng)跑冠軍，就連大袋鼠都遜我一籌呢！”“既然這們，我們賽跑吧，從這個(gè)山頭跑到那個(gè)山頭，你得贏，我就不吃你。如果你敗了，嘿嘿，就對(duì)不起了！”于是，老虎和狐貍開(kāi)始跑了。老虎為了挽回自己的名聲，像離弦的.箭一樣跑得飛快，它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢，等老虎跑遠(yuǎn)了，狐貍一溜煙跑進(jìn)樹(shù)林。
等到老虎發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，早已沒(méi)了狐貍的影子了。
四年級(jí)3單元作文 篇24
春姑娘又邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，她喚醒了萬(wàn)物，帶來(lái)了燕子。讓整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。今天春姑娘到了一個(gè)百花齊放的五彩世界——花園。
春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想，還是先染迎春花吧!因?yàn)橹灰乙粊?lái)它就開(kāi)放迎接我。于是春姑娘拿出了黃色畫(huà)筆給它染上。就在春姑娘轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的聲音就傳了過(guò)來(lái)“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧，我都快急死了!”春姑娘很好奇，于是就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想，便拿出了紅色的畫(huà)筆給它上了妝，“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地贊嘆道。過(guò)了許多時(shí)間，春姑娘把所有的花都染好了，那些花兒為了報(bào)答春姑娘，就讓自己做春姑娘的`彩裙，為春姑娘增添了不少姿色。
看著這春暖花開(kāi)的季節(jié)，是不是令你心曠神怡了呢?
四年級(jí)3單元作文 篇25
去年暑假，我和爸爸媽媽去農(nóng)校玩�？匆�(jiàn)了那里的小朋友都在滑滑板。然后，爸爸也給我買了一輛滑板，踏板是紅色的橢圓，一共有兩個(gè)輪子，我非常喜歡。
每到傍晚，我就扛著滑板到農(nóng)校的'廣場(chǎng)上練習(xí)。這里有很多滑滑板的小朋友，我先觀察了一下他們的動(dòng)作。先是左腳踏上滑板的左邊，右腳在地面上掂幾下，并迅速的踏上滑板，身子輕輕的扭動(dòng)。然后，我也試了試，左腳先踏在左踏板的中間，右腳在地面上掂幾下，并飛快的上去，但我不能保持平衡，一上去就摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋都磨破了皮，疼得我直哭。我就一次一次的練習(xí)，可我一次一次的摔倒，心想：我一定要練好!
過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，滑滑板告訴我了一個(gè)道理：一旦產(chǎn)生一個(gè)堅(jiān)定的想法，只要不停的重復(fù)它，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)3單元作文 篇26
一天傍晚，爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。
到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的'飄帶。我覺(jué)得非常奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。
四年級(jí)3單元作文 篇27
我很少聽(tīng)歌，所以我都沒(méi)有喜愛(ài)的歌，不過(guò)，今年“六一”兒童節(jié)聽(tīng)到了一首《少年強(qiáng)》的歌曲，讓我記憶如新。
這是一首氣勢(shì)宏博的`歌，正和我的喜好一樣�！吧倌陱�(qiáng)心飛翔斷了路夢(mèng)在天上敗不降最堅(jiān)強(qiáng)淚擦干挺起脊梁情無(wú)疆義坦蕩愛(ài)種在生命戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)我狂勇敢闖我不是倔強(qiáng)張揚(yáng)......”
這一首歌不僅歌詞好，而且曲子也很好聽(tīng)，讓我由衷的喜愛(ài)。我在家里還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)這首歌，哼哼曲子呢。
聽(tīng)唱這首曲子我已到達(dá)了百聽(tīng)不厭，百唱不煩的地步了！
每次聽(tīng)到這首歌我都會(huì)一起跟著唱，忘掉了煩惱和郁悶的心情。
四年級(jí)3單元作文 篇28
我最喜歡的小動(dòng)物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、銀狐......等，但其中我最喜歡的是銀狐，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只銀狐，名叫壞家伙，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，是我的心肝寶貝。
壞家伙最喜歡吃西瓜、包菜和小米，它有一身潔白的絨毛，中間有一條灰色的一字線，就像潔白的藍(lán)天中飛著一行大雁。它的眼睛大大的、黑黑的、圓圓的，像兩個(gè)黑色的小乒乓球一樣。尾巴短短的、翹翹的，十分可愛(ài)，它的`腿小小的，但走路卻很輕快。
小朋友們，你們想來(lái)看我家的壞家伙吧？相信你也會(huì)同我一樣喜歡壞家伙的！
四年級(jí)3單元作文 篇29
麻雀是一種美麗的小動(dòng)物，它兩腿短小，行動(dòng)敏捷。小巧玲瓏的面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽過(guò)油。一條又長(zhǎng)又扁的尾巴總是向上翹著，顯得格外美麗。
麻雀喜歡在樹(shù)林中飛來(lái)飛去，十分警覺(jué)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就風(fēng)也似的飛向遼闊的天空，或是停在高大的樹(shù)枝上張望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，才又一次飛下來(lái)。
它們吃東西的時(shí)候也非常小心。總是先四處張望，如果沒(méi)有危險(xiǎn)，它們才飛到食物旁，一口一口啄起，食物吞進(jìn)去，頭不停地在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，非常有趣。
每天早上七點(diǎn)左右，就有一些可愛(ài)的.小麻雀在我家的陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，等把我從睡夢(mèng)中喚醒后，它們才飛到遠(yuǎn)方，像我的一個(gè)小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。
小麻雀，我永遠(yuǎn)喜歡你！
四年級(jí)3單元作文 篇30
你知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？我告訴你們吧，是小烏龜。我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，腦袋上有一張小嘴巴，有一雙像芝麻一樣的小眼睛，樣子憨厚極了，好看極了！
每次放學(xué)回家，我都要喂它龜食，現(xiàn)在它只要看到我，就會(huì)將小腦袋伸出來(lái)，嘴里吐著一串串的小泡泡，歡快的在水里游著。好像在說(shuō)，太好了、太好了，又有好吃的了。就這樣，我們成了非常好的朋友。
有一次回家，我忘了喂它的食物，到第二天才想起來(lái)，哎呀，我的小烏龜，千萬(wàn)不要餓死了。趕快去魚(yú)缸看，只見(jiàn)它探出個(gè)小腦袋，東張西望的到處看，好象在說(shuō)好餓，為什么還不喂我。我趕快喂它吃龜食，它吃飽后歡快的'在水里游著，像是在感謝我�？粗蓯�(ài)的樣子，我開(kāi)心的笑了。
后來(lái)我問(wèn)爸爸，為什么我沒(méi)有喂小烏龜，它也沒(méi)有餓死呢，爸爸告訴我，烏龜在水里，即使沒(méi)有食物，一年都不會(huì)餓死，是非常耐餓的動(dòng)物。哦，原來(lái)是這樣啊。
我真喜歡我家的小烏龜。
四年級(jí)3單元作文 篇31
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我也不例外。長(zhǎng)處伴隨著我的生活和學(xué)習(xí)。我的.長(zhǎng)處有游泳、跳繩、鋼琴等。其中我認(rèn)為我最拿手的是游泳。
記得我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。媽媽給我找了一個(gè)姓邱的教練。一開(kāi)始，我先練漂浮，又練了蛙泳。在我游的時(shí)候就象小青蛙一樣，腿一蹬一蹬的。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我終于會(huì)游了。爸爸媽媽定期帶我到游泳館練習(xí)，很快，我的游泳速度也提高了。
有一次，我主動(dòng)要求和爸爸比賽游泳，不過(guò)，爸爸好像很得意地說(shuō)，你先游吧，我過(guò)會(huì)兒追你。我搖著頭說(shuō)：“不，比賽是要公平的！媽媽當(dāng)裁判”媽媽一聲令下，我們同時(shí)沖出，一開(kāi)始，爸爸比我游得快，但我不甘落后，緊追了過(guò)去。當(dāng)爸爸快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，我使勁一游，又追了上去。功夫不負(fù)有心人，最后，媽媽宣布爸爸輸了，我高興極了，差點(diǎn)兒“一蹦三尺高”。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹我的長(zhǎng)處了。
四年級(jí)3單元作文 篇32
前幾天，姥姥養(yǎng)的曇花終于開(kāi)了。曇花一現(xiàn)，見(jiàn)到她的人不多吧，我以自己能見(jiàn)到她而覺(jué)得慶幸，以自己能領(lǐng)略她的風(fēng)采而慶幸。
曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，紫色的`外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的花朵就開(kāi)放了。水蓮似的白色的花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣，一層層，一片片，如大雪紛飛，是那么的美麗，那么的楚楚動(dòng)人。房子里頓時(shí)充滿了淡淡的花香。此時(shí)此刻,我興奮地跳了起來(lái)！我想：我要是近些聞是不是更香呢？于是，我把鼻子靠近了花蕾。忽然，一股股刺鼻的濃香撲鼻而來(lái)，我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑�？墒呛镁安婚L(zhǎng),三個(gè)多小時(shí)后，花冠閉合，花朵很快就凋謝了，真可謂“曇花一現(xiàn)”��！我的心情逐漸傷感起來(lái),似乎明白了什么。
生命的確如此！許多燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)。我會(huì)把這個(gè)道理牢記在心里，鞭策我抓緊每一秒時(shí)間，做一些有意義的事。
四年級(jí)3單元作文 篇33
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也是，但只要戰(zhàn)勝了煩惱，我們就贏了。
小時(shí)候，我晚上一直不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)，總想著會(huì)有壞人把我抓走。
有一次晚上，爸爸媽媽打電話回來(lái)說(shuō)他們要加班，所以很晚才能到家，叫我一個(gè)人先睡。我想：我今天一定要克服心里的恐懼，我就不信我戰(zhàn)勝不了自己！
我開(kāi)了在床邊的一盞小臺(tái)燈，接著一下子鉆進(jìn)了被窩，然后我把小臺(tái)燈關(guān)了。我暗暗為自己鼓勁：今天我一定能戰(zhàn)勝我自己，我一定不會(huì)害怕黑夜的！我閉上眼睛想快點(diǎn)睡著，可就是睡不著。我總覺(jué)得有壞人會(huì)把自己抓走，我自己安慰自己：“沒(méi)事，沒(méi)事，馬上就能睡著了，馬上就能睡著了，馬上就能睡著……”
我模模糊糊地睜開(kāi)朦朧的'睡眼，一看已經(jīng)是早上了，我開(kāi)心地大叫道：“哦！我贏了！我戰(zhàn)勝了自己了！我想：大概是我昨天晚上說(shuō)累了然后睡覺(jué)了吧？
其實(shí)，戰(zhàn)勝自己很簡(jiǎn)單，只要有毅力，不退縮，就行了。
四年級(jí)3單元作文 篇34
今天是星期六，趁著陽(yáng)光明媚的好時(shí)節(jié)我和表妹.舅舅.舅媽來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)溜冰。
我穿上了硬殼外黃藍(lán)色的溜冰鞋，慢慢的你的開(kāi)始學(xué)習(xí)著剛開(kāi)始，我是需要人來(lái)扶，后來(lái)我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開(kāi)自己的步子再平路上一圈一圈的走來(lái)走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學(xué)會(huì)了走路姿勢(shì)，就走了過(guò)去，可是路走了一半摔了一個(gè)大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學(xué)了。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)溜冰是我的'弱項(xiàng)，要是能在溜冰的學(xué)習(xí)中給學(xué)好的，請(qǐng)大家一定要相信，支持我哦！
但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體，而且提高了體育成績(jī)。
今天我不僅學(xué)會(huì)了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個(gè)好處呢！大家可都去學(xué)溜冰哦！記住了！
四年級(jí)3單元作文 篇35
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。
校園里，最漂亮的就屬紫藤了�？矗且淮蟠淮蟠淖咸賿煸谄咸烟偕�，像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花，有點(diǎn)紫紫的，聞一下，還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。
名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的'、白色的，不管是最不好看的，還是最好看的，我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開(kāi)它的眼睛，來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí)，它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋，誰(shuí)叫它那么弱小呢?
說(shuō)起紅葉李，我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天，都會(huì)挺起它的腦袋，望著這美麗的校園。紅葉李是白色的，聞起來(lái)可真香啊，像香水一樣香，你都會(huì)被陶醉。
梨花穿著白衣裳，在陽(yáng)光下盡情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，真是“萬(wàn)紫千紅總是春。”
校園里的花，給我們的學(xué)校增添了美麗，給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
四年級(jí)3單元作文 篇36
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來(lái)的汽車將是什么樣子呢？我想應(yīng)該是這樣的；汽車可以隨時(shí)隨地變換，也很方便，還非常實(shí)用。
它可以變成飛船，無(wú)論你想去的是過(guò)去，還是未來(lái)！你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼的功夫就能到達(dá)目的地。它也可以變成機(jī)器人，看守我們的家園，保護(hù)我們的安全。它還可以變成潛水艇，潛到水底觀看千變?nèi)f化的景色。
車內(nèi)可以隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)溫度，它不會(huì)給我們的.身體造成任何傷害，你不必?fù)?dān)心發(fā)生交通事故和尾氣排放對(duì)環(huán)境造成危害。要是小偷想去偷它，它就會(huì)自動(dòng)變成機(jī)器人，抓捕他之后向主人發(fā)出信號(hào)，然后送到警察局。
讓人好奇的是你只要按換器，它就可以變成不同的車。最有趣的地方是它會(huì)根據(jù)你的心情，放出不同的音樂(lè)；例如：你心情煩躁、郁悶它就會(huì)放出讓人心情慢慢變好的音樂(lè)。
我想，這就是未來(lái)的汽車！
四年級(jí)3單元作文 篇37
鄉(xiāng)下人家，喜歡在門(mén)前栽上幾棵梨樹(shù)。桃樹(shù)或杏子樹(shù)，到了夏天，樹(shù)上果實(shí)累累，他們便背著竹簍，爬上樹(shù)去把果子摘下來(lái)，分給鄰居品嘗一下。
夏天的傍晚，人們從地里回來(lái)，洗完澡，換好衣服，婦女們把衣服拿到河邊去洗，她們一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊觀看著天空上那紅彤彤的晚霞?xì)w巢的鳥(niǎo)從頭飛過(guò)嘰嘰喳喳的叫著。仿佛說(shuō)：“鄉(xiāng)下人家多勤勞!”
到四月份，人們都要下地干活，沒(méi)有人閑著。著使我想到一首剛學(xué)的一首古寺;鄉(xiāng)村四月閑人少。才了蠶桑又插田�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著大地，狗耷拉著耳朵，吐出了舌頭，正在散氣;樹(shù)上的知了也不停的'叫著：“知了!知了!”可是農(nóng)民伯伯為了他的美好家園，依然在地里干活，像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)!
夜晚，小飛蟲(chóng)們發(fā)出好聽(tīng)地聲音好象在開(kāi)演唱會(huì)這歌聲賽過(guò)催眠曲，陪伴著辛苦了一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家，隨時(shí)隨地，哪個(gè)季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景!
四年級(jí)3單元作文 篇38
暑假，我去了海南島。海南島在我國(guó)南面，是我國(guó)的寶島。
上午，我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾，有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。
中午，陽(yáng)光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘，椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢！如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里，海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_，令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò)，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)！
晚上，明亮的.圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風(fēng)迎面吹來(lái)，使人陶醉在這美景之中！
如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦！
四年級(jí)3單元作文 篇39
春天來(lái)了，小草披上了綠色的春裝，花兒換上了五顏六色的衣裙，大地一片生機(jī)勃勃，讓人越看越舒服，于是媽媽決定帶我去春游。
我們來(lái)到玉淵潭公園，首先映入眼簾的是公園門(mén)口擺放的大花壇，紅色的花一串串，黃色的花一朵朵，還有紫色的花向漂亮的蝴蝶……一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相，像是要把著美麗永遠(yuǎn)留在身邊。再往里走是櫻花園，甬道兩邊是嫩綠色的草坪，草坪上種著許多棵櫻花樹(shù)，大大的樹(shù)冠上綴滿了淡粉色的小花，地上還有落下的花瓣，我們簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋。游人們?cè)诨êＶ新�，感受著春天�?氣息，走出櫻花園就看見(jiàn)了湖水，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾，我仿佛在畫(huà)中游。
到該回家的時(shí)候了，我真不舍得離開(kāi)這花一樣美麗的公園，我還買了一個(gè)大大的假花做的花環(huán)，我想把這花海帶回家。
四年級(jí)3單元作文 篇40
在這個(gè)夏日炎炎的日子里，我們學(xué)校發(fā)生有史以來(lái)最難忘，最精彩的拔河比賽。
第一場(chǎng)是我們班和5班pk，這時(shí)，同學(xué)們緊張了起來(lái)，因?yàn)?班大多數(shù)是"精英"比賽開(kāi)始了，同學(xué)們腳對(duì)著腳，身體往后仰，這是技巧，是老師對(duì)我們說(shuō)的，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，都用了九牛二虎之力，眼看我們就要贏了，可是天不如人愿，我們敗了，第一場(chǎng)5班贏了，這時(shí)我們明白了一個(gè)道理，個(gè)人的力量是渺小的，集體的.力量是無(wú)窮的，所以我們這次的士氣大增，只聽(tīng)同學(xué)們大喊，加油加油，最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1，打了個(gè)平手，最后老師說(shuō)，再加一場(chǎng)比賽，只見(jiàn)同學(xué)們互相加油，互相打氣，可這次紅繩主動(dòng)的跑到了7班。
最終，大家的希望破滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會(huì)贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！
四年級(jí)3單元作文 篇41
大家都一定去過(guò)菜市場(chǎng)吧！可是你們覺(jué)不覺(jué)得小動(dòng)物很可憐？我在菜市場(chǎng)看到了這樣的一幕：
菜市場(chǎng)里有許許多多的菜，可是小動(dòng)物也不例外！
今天我和媽媽爸爸去菜市場(chǎng)買菜，我沒(méi)想到的是，媽媽爸爸說(shuō)，今天要吃雞湯，可是我覺(jué)得小動(dòng)物可憐，也就沒(méi)說(shuō)話了。走在去買雞的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐，她和她的爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜，可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗，小狗走了過(guò)去，大姐姐竟然踹了那條小狗。我想：如果大姐姐是那條小狗，大姐姐會(huì)怎么想？我們繼續(xù)朝著賣雞的'方向走著。
到了買雞的地方，我看到了一只又一只的小雞，可憐極了！好像在說(shuō)，人們呀！希望你們快快來(lái)買我們，我們不希望在這！我不知道：世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜動(dòng)物？
我想對(duì)世界上的人們說(shuō)：“請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物吧！它們很重要，如果沒(méi)了動(dòng)物人就無(wú)法活了！世界就不美了！請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物，如果動(dòng)物滅亡了，下一個(gè)滅亡的就是人類！”
四年級(jí)3單元作文 篇42
10月10日，科學(xué)老師布置了一個(gè)別具一格的作業(yè)：尋訪小動(dòng)物。走在回家的路上，我想來(lái)想去也想不通，到底尋訪哪一種動(dòng)物？
回到家，我趕緊做完作業(yè)就開(kāi)始想。啊，我要去找七星瓢蟲(chóng)！于是我拿起筆和紙，匆匆忙忙地下樓了。來(lái)到草地上，我走來(lái)走去，看來(lái)看去，忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲(chóng)。只見(jiàn)它的外殼是黑色的，還繪畫(huà)般地在外殼上加了七個(gè)圓圓的點(diǎn)。它呆了一會(huì)兒，便張開(kāi)外殼，打開(kāi)翅膀，在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是，我拿起筆，馬上把它記錄下來(lái)。
這時(shí)，一只蝗蟲(chóng)從我眼前的跳過(guò)，我趕快把它記錄下。然后，我悄悄地走了過(guò)去，來(lái)一個(gè)猛捂，把蝗蟲(chóng)捉起來(lái)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的'肚子一鼓一鼓的，原來(lái)蝗蟲(chóng)的氣門(mén)兒在肚子上哩！我就記錄它的特點(diǎn)。
通過(guò)這次觀察，我更加了解了一些小動(dòng)物的特點(diǎn)了！
四年級(jí)3單元作文 篇43
午夜十分，我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來(lái)，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的'小娃娃。
不知不覺(jué)，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來(lái)到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢(mèng)初醒，發(fā)覺(jué)，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！
星空之美，有著吸魂的魔力。
星空之美，有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。
只要你被印章烙印過(guò)，那么，你一輩子都無(wú)法忘卻。
真正的星空之美，是無(wú)法表達(dá)的，是啊！區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空，沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
四年級(jí)3單元作文 篇44
讀了《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得一個(gè)14歲的孩子能一人獨(dú)立自由世界各地，真的值得我學(xué)習(xí)。而且還有烏塔的獨(dú)立，能合理安排時(shí)間，不賴床，也值得我學(xué)習(xí)。
那么為什么說(shuō)要向她學(xué)習(xí)呢？我不是學(xué)習(xí)挺好的'學(xué)生嗎？（自我感覺(jué)）
唉！不信，就來(lái)看看我這些壞鏡頭吧；一天早晨，我本想6：50起床的，而鬧鐘一響，我卻自己只管睡，結(jié)果睡到7；10才起床。最后飯都沒(méi)吃，就去上學(xué)了。還有一個(gè)鏡頭：我在家里都是一個(gè)“小公主”。起床時(shí)，還有放電視。穿衣服時(shí)還要瞇著眼睛，爸媽幫我穿。
如果，我再不會(huì)獨(dú)立的話，我就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，天天在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不會(huì)展翅高飛。我決定要自己洗衣服，自己燒飯、做菜，這里起床------
有句話說(shuō)得好；溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也就是說(shuō)：我們要獨(dú)立，要勇敢面對(duì)生活中的困難。
四年級(jí)3單元作文 篇45
家是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛(ài)好有許多比如：看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的.都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫(xiě)作水平很好的提高呢！
我十分的愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”
我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪！
四年級(jí)3單元作文 篇46
今天，我和爸爸媽媽和外婆和表哥表姐們一起去黃巖丫髻巖旅游。
我做了大約半個(gè)小時(shí)的車來(lái)到丫髻巖，山上一片煙雨濛濛好像到了人間仙境一樣，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的努力，我們終于到了丫髻巖最高尖峰，它像兩只獅子一樣在歡迎我們的到來(lái)，山上的.天氣真奇妙，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒起霧。我們拿起相機(jī)拍照，霧沒(méi)的時(shí)候拍的到的，霧有的時(shí)候就看不見(jiàn)了，媽媽和外婆在燒香保佑我們聰聰明明高高興興，年年平安。然后我們就下山了。
我愛(ài)這次的丫髻巖之旅。
四年級(jí)3單元作文 篇47
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和老爸去了紫陽(yáng)古街，那里的人真多，好多人都來(lái)這里旅游的，而我們都要跑到外地去旅游，外地人又來(lái)我們這里來(lái)旅游。我第一次看到了麥芽糖，覺(jué)得很好玩，于是就買了一根玩，可是這糖很快就變得硬硬的，我拌不動(dòng)了。
我們又看到，一位老婆婆用面團(tuán)做各種各樣的`面人，有仙女，有小女孩，還有許多形狀的花，小動(dòng)物，我覺(jué)得很好看，就買了一朵玫瑰花，顏色很鮮艷，像真的一樣。玫紅色的花，綠色的葉子，還有黃色的花蕊。后來(lái)我還品嘗了好多的小吃，有蛋清羊尾、烏飯麻糍、苔餅等都是臨海有名的小吃，我吃得好飽��！
四年級(jí)3單元作文 篇48
今天，我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。
老師先宣布了規(guī)則：比賽以大組為單位，參賽的同學(xué)上臺(tái)后，先慢速地說(shuō)一遍，然后再快速地說(shuō)，最后的結(jié)果，就要看哪一組累計(jì)的星最多。老師一說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
比賽正式開(kāi)始了，唐銘第一個(gè)表演了，她讀的'可快了，還沒(méi)有錯(cuò)誤，我真為她感到高興。這一輪我們組派了吳文簡(jiǎn)上臺(tái)。真可惡！他竟把長(zhǎng)沙話都讀到繞口令中去了，這一輪我們組只得到了一顆星，我感到很失望。
第二輪開(kāi)始了，我迫不及待地舉起了手，我真想為我們組多爭(zhēng)幾顆星，我剛上臺(tái)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，不過(guò)到后來(lái)，我就慢慢地變得很輕松了。終于輪到我表演了，我不慌不忙地背了起來(lái)：“拆壁、補(bǔ)壁、拆東壁、補(bǔ)西壁……”接著我又飛速地背了一遍，我認(rèn)為自己發(fā)揮的不錯(cuò)，這輪我們組得了四顆星，我高興極了。
有趣的繞口令比賽結(jié)束了，雖然我們組只得了第二名，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@份里也有我的功勞。
四年級(jí)3單元作文 篇49
我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小烏龜。它們背著一個(gè)橢圓形的殼，殼既堅(jiān)硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側(cè)長(zhǎng)著短短的、靈活的四肢和頭，遇見(jiàn)敵人隨時(shí)把四肢和頭縮進(jìn)殼里，像一個(gè)膽小鬼，非�？蓯�(ài)!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”，這時(shí)，它們幾乎在同一時(shí)間迅速伸長(zhǎng)脖子咬到了這塊肉，于是展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拉鋸賽。這場(chǎng)比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的.前腳踢對(duì)方，它們爭(zhēng)得互不相讓，殺得難分難解。這時(shí)，較大的烏龜前腳用力扒開(kāi)另一只烏龜，嘴并不放松，拼命把肉扯過(guò)來(lái)。它終于成功了，津津有味地吃起來(lái)，得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠�？墒俏姨笠饬�，把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簦任蚁肫鹑タ此鼈儠r(shí)，有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，于是下定決心，一定要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
四年級(jí)3單元作文 篇50
一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓，左邊是花壇，右邊是操場(chǎng)，看上去非常美麗。
在教學(xué)樓里的.門(mén)口還有八個(gè)醒目的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！币贿M(jìn)教學(xué)大樓就看見(jiàn)兩個(gè)小黑板，這兩個(gè)小黑板是專門(mén)來(lái)記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件，或者一些班級(jí)問(wèn)題。
教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道，有籃球架，有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂，有的賽跑，有的打籃球，有的玩單雙杠。冬天的時(shí)候，操場(chǎng)上的孩子們更多了，每當(dāng)小雪后，操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。
東邊是大花園，春天，里面的小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就象一幅畫(huà)。秋又變成了金色的海洋，冬天又白雪一片......
這就是我們美麗的校園。
四年級(jí)3單元作文 篇51
今天我很高興，跟我�？∈迳纤苫ê�。
今天中午我們?nèi)ニ苫ê坏胶呂揖秃芘d奮，沒(méi)想到常俊叔還說(shuō)要坐快艇，我都驚到了，怎么還坐快艇呢真搞不懂！不過(guò)還挺開(kāi)心額可開(kāi)著開(kāi)著就不行了，這開(kāi)心的時(shí)候突然停一下，我問(wèn)船長(zhǎng)怎么了，船長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)油了”�？砂盐覈槈牧丝沙？∈�，還說(shuō)爽真不了解他們大人，到了五虎島我們下
船拿著火炬，火炬是真的`，因?yàn)�，我耿叔是火炬手，拿完火炬照完相，就上船了，只能回家了，我真的不舍得�?/p>
真好�。≌媸怯杏伪樘煜戮�，只有松花湖啊！
四年級(jí)3單元作文 篇52
我的.小妹叫高屹然，小名小然，今年1歲半。她有著閃閃發(fā)亮的大眼睛�？伤诹�，夏天倒挺白的。我是小然她姐姐她一生出來(lái)人家就都說(shuō)我們跟畫(huà)下來(lái)似的。因?yàn)樗r(shí)候不會(huì)叫媽媽所以我還給她編了一首兒歌:
我的妹妹高屹然，會(huì)叫爸爸和爺爺。
還有奶奶和姐姐，就是不會(huì)叫媽媽。
怎么樣讀了兒歌是不是對(duì)我妹妹也有一翻了解了。好了不說(shuō)以前了。我給你們說(shuō)啊前幾天我正看著電視呢突然刮起一陣大風(fēng)，好家伙風(fēng)大得很，把我給嚇得我妹妹卻往傷口上撒鹽，說(shuō)夢(mèng)話：“刷。”那一聲就把我給嚇暈了。你們別笑我妹妹還挺機(jī)靈呢！有一次我們開(kāi)始吃飯了可是我卻找不到凳子，妹妹就馬上給我搬了個(gè)凳子。
好了不說(shuō)了拜拜。
四年級(jí)3單元作文 篇53
杭州是一個(gè)美麗的城市，杭州的美來(lái)源于西湖。今天，我們游覽了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，深得看不見(jiàn)水的底。西湖水里有很多小魚(yú)，它們?cè)谒锟旎畹赜沃�，有黑的、白的、紅白相間的……那時(shí)，西湖里的荷花都一一開(kāi)放了，有白色的、有粉色的。看！它們正在舉辦選美大賽呢！它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評(píng)委，真是不知道把金獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給誰(shuí)。西湖除了有美麗的荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動(dòng)人的`愛(ài)情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖，它的每一個(gè)景色和傳說(shuō)都銘記在我的心里！我愛(ài)美麗的西湖，也愛(ài)美麗的杭州！
寫(xiě)后小記：
杭州西湖是著名的旅游勝地，她的自然景觀和人文景觀吸引了歷代的文人墨客和現(xiàn)代的我們。每個(gè)去了杭州的人心中都有一個(gè)美麗的西湖，孩子眼中又會(huì)是另一種風(fēng)光！
四年級(jí)3單元作文 篇54
感受著和煦的微風(fēng)，沐浴著毛毛細(xì)雨，呵，春天來(lái)了；感受著清新的空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，啊，春天到了！展現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)彩色的春。
春是彩色的，她一定有一盒看不見(jiàn)的彩色顏料。植物們都在她的筆下，變得生機(jī)勃勃。
春是鵝黃的。她來(lái)到柳樹(shù)旁，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了她們那鵝黃色的嫩葉，柔柳們便像小姑娘似的梳著自己的頭發(fā)。
春是嫩綠的。她來(lái)到小草旁，千萬(wàn)棵小草展開(kāi)了她們那嫩綠色的小苗，小草們便像小娃娃似的探出自己的`臉蛋。
春是粉紅的。她來(lái)到桃樹(shù)旁，千萬(wàn)朵桃花展開(kāi)了她們那粉紅色的花瓣，桃花們便像小女孩似的咧著自己的嘴巴。
春是潔白的。她來(lái)到梨樹(shù)旁，千萬(wàn)朵梨花展開(kāi)了她們那潔白的花瓣，梨花們便像小妹妹似的張著自己的小嘴，笑瞇瞇地。
春是彩色的。她帶著自己的那盒看不見(jiàn)的彩色顏料，走遍千家萬(wàn)戶，走遍每個(gè)人的心里。
四年級(jí)3單元作文 篇55
上三年級(jí)的時(shí)候，教我們數(shù)學(xué)的老師是汪老師，她個(gè)子高高的.，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默，我們大家都很喜歡她。
有一次上數(shù)學(xué)課，汪老師提了一個(gè)問(wèn)題，話音剛落，老師還沒(méi)說(shuō)要小組討論，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始討論了。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面玩，就委婉地批評(píng)我們說(shuō)：“小蘿卜頭們……”老師的話沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好，教室里一下子安靜下來(lái)。汪老師很高興地接著講課。講著講著，老師點(diǎn)了一個(gè)在下面小聲講話的同學(xué)，讓他起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。那位同學(xué)半天都答不出來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，我們都催他快一點(diǎn)：“快點(diǎn)，沒(méi)有多少時(shí)間了！”汪
四年級(jí)3單元作文 篇56
張衛(wèi)龍，你是我同桌，又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟，你又可愛(ài)又調(diào)皮，雖然滿腔熱血和正義，但你太頑皮啦！
有次下課，你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋，我二話沒(méi)說(shuō)，硬是在你懇求的.眼神下送給丁老師了。你勃然大怒，上數(shù)學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我，你拿了一塊橡皮，在上面寫(xiě)下“茅”字，然后使勁地用筆呀尺呀扎，毫不留情地扎�？谥羞�在罵著：“死茅艷宇，我讓你沒(méi)收棋，你不de好死吧”。聽(tīng)到這些，你啊一定說(shuō)我會(huì)大發(fā)雷霆，把你嚇得瑟瑟發(fā)抖，給我道歉。可我沒(méi)有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆，汗都出來(lái)了。有時(shí)，你默寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)明明是對(duì)的，卻被組長(zhǎng)改成錯(cuò)的，你總會(huì)來(lái)找我，請(qǐng)求幫助，然后幫我的忙，你呀，真義氣！
你后必須做作業(yè)，以后不許哈臭氣給我聞，以后不許學(xué)女生走“一”字步你的缺點(diǎn)太多了，慢改正吧！
四年級(jí)3單元作文 篇57
這些天，我對(duì)觀察小草特別感興趣，她從土地里冒出頭來(lái)，好象在告訴人們春天來(lái)了。
我在觀察的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題：為什么小草這么早就探出了頭？她是自己生長(zhǎng)還是需要人播種……我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)天氣變暖時(shí)，是從地下開(kāi)始的，所以小草不怕冷。她還是不用人播種的，秋天的時(shí)候，枯草結(jié)成了草籽，被風(fēng)一吹，又撒播到土里，又長(zhǎng)出新的'草來(lái)，她就是這樣，一代代的生長(zhǎng)。
草到處可見(jiàn)，墻根下，土地里，石縫中……她是多么頑強(qiáng)，無(wú)論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說(shuō)的：遇到挫折和失敗時(shí)不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們?cè)谑r(shí)不要將自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一分力。
四年級(jí)3單元作文 篇58
一大早，我出去玩時(shí)，忽然，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來(lái)，她在干什么呢?
不一會(huì)兒，大群的螞蟻從巢口魚(yú)貫而出，我很快明白：那只小螞蟻原來(lái)是放哨員，看見(jiàn)有食物，就會(huì)歡樂(lè)地發(fā)出“電報(bào)”，如果預(yù)測(cè)到要下雨了，就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。
過(guò)了好幾個(gè)鐘頭，我等的`不耐煩了，唉，終于將新巢修好了!看看新巢，再看看舊巢，明顯新巢好的多!
當(dāng)天晚上，我和爸爸還有媽媽到江邊散步，正當(dāng)走的高興時(shí)，突然，有一條水蛇橫在馬路上，我被嚇得大叫!爸爸說(shuō)，蛇來(lái)的時(shí)候不能大叫，要不然，會(huì)沖著我來(lái)的。
不一會(huì)兒，蛇就下水了。
我不明白這是為什么，回家就立刻開(kāi)始查資料，我終于知道了，因?yàn)槲以谡Z(yǔ)文書(shū)上看到一句農(nóng)諺：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了傾盆大雨!
四年級(jí)3單元作文 篇59
我希望我有一個(gè)想象中的房間……
我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥(niǎo)在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，我還希望有小狗和小貓?jiān)谖业姆块g里陪我玩。
我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì)說(shuō)話的洋娃娃、有會(huì)走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過(guò)狀元大書(shū)房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無(wú)聊了。
我希望我的房間里還會(huì)有果樹(shù)，有結(jié)滿紅通通蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)、有結(jié)滿橙黃色枇杷的枇杷樹(shù)、還有我最愛(ài)吃的.酸酸甜甜的葡萄樹(shù)。
我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。
雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)3單元作文 篇60
在我的日常生活中，發(fā)生過(guò)許多許多的往事，其中有一件事。至今還留在我的腦海里，難以忘懷。
那是我上二年級(jí)的一天上午，就要舉行數(shù)學(xué)考試了，老師讓我們復(fù)習(xí)一下，馬上就開(kāi)始考試。可是，我竟然和同桌打架了，結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓，我們回到教室里，各自準(zhǔn)備考試的用具，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺，正當(dāng)我不知所措時(shí)，小明看見(jiàn)了，
把自己的尺遞給了我，我不好意思的接過(guò)小明手中的尺，臉紅的像蘋(píng)果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的尺，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的`不知說(shuō)什么好，心想：剛和他打了架怎么會(huì)借給我，心里越想越難受，只好默默的考著。啊！終于下課了。我們都交了卷，事后，我和小明談了心，我們不但承認(rèn)了自己打架的錯(cuò)誤，而且保證以后結(jié)為好友。
通過(guò)這件事，使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn)，長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
四年級(jí)3單元作文 篇61
今天，考試試卷發(fā)下來(lái)了。
上午發(fā)的是語(yǔ)文試卷，我看見(jiàn)了自己的'語(yǔ)文試卷，非常高興，因?yàn)槲掖蛄?8分。我高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。老師又評(píng)講了試卷。說(shuō)后，就放學(xué)了。
下午我到學(xué)校，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我也很高興，因?yàn)槲掖蛄?5分。我又領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品，老師就評(píng)講了試卷�？珊髞�(lái)我看見(jiàn)王帥奇的分?jǐn)?shù)，他是97。5和99分，我很不開(kāi)心。心想：下一次一定要超過(guò)他。
回家后，爸爸和媽媽看見(jiàn)我的成績(jī)不錯(cuò)，媽媽就獎(jiǎng)了我2元錢，爸爸獎(jiǎng)了我5元。
四年級(jí)3單元作文 篇62
觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。可以用“勝似親人”做題目，也可以根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自擬題目。
如果你不想寫(xiě)這幅圖，也可以寫(xiě)生活中的真實(shí)故事。所寫(xiě)的事可以是自己親手經(jīng)歷的，也可以是聽(tīng)到的或見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，最好還能寫(xiě)出自己的感受。
寫(xiě)完以后，先自己讀一讀，看看有什么不滿意的.地方，再聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)或家長(zhǎng)的意見(jiàn)，然后認(rèn)真進(jìn)行修改。
當(dāng)圍在她身邊的男孩較多時(shí)，他會(huì)和她走的遠(yuǎn)些，十天半月來(lái)一個(gè)電話，問(wèn)她可好，但是當(dāng)她身邊無(wú)人時(shí)，他又會(huì)出現(xiàn)在她的生活中，近距離的關(guān)心著她，陪伴著她；記得有一次，女兒放學(xué)回家郁郁寡歡，我想她肯定是在學(xué)校遇到了不開(kāi)心的事，于是問(wèn)她怎么了。我知道老公不會(huì)贊成。秋日的私語(yǔ)；
四年級(jí)3單元作文 篇63
我的家鄉(xiāng)在隆西村，那里的景色可美啦!
鄉(xiāng)間昀小徑兩旁種著許多花草樹(shù)木。一到春天就盛開(kāi)了那五顏六色的花，猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋，越長(zhǎng)越密。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著微弱的'光芒。走在鄉(xiāng)間的小徑上，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，無(wú)比愜意。
我家門(mén)前的景色更美。一排樹(shù)木站立在前面，看上去，像是在守護(hù)著我家的哨兵一樣。樹(shù)木左邊，是一個(gè)小菜園，菜園里的蔬菜可愛(ài)極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長(zhǎng)得密密麻麻，綠色連著綠色，像鋪上了綠色的地毯。
鄉(xiāng)村的美景還有很。我喜歡這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)3單元作文 篇64
"我”們這個(gè)小村子里有很多人家，大多數(shù)都是苗族，只有幾家是漢族的。
“我”的鄰居是一位苗族的`老奶奶。她的女兒在當(dāng)教師，能賺很多錢。那位老奶奶不缺錢，就是缺人手。老奶奶雖然身子很強(qiáng)壯，但是手腳還是有些不靈便。
媽媽對(duì)“我”說(shuō)，鄰居老奶奶雖然身體好，但手機(jī)還是有些麻煩，你要多幫助別人，有時(shí)間了多幫鄰居奶奶做些事情。那時(shí)候“我”很小，只有五六歲，只能幫奶奶做些簡(jiǎn)單的事情，抹桌子、洗洗碗筷。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以幫奶奶多做些事情了。
一天，“我”回到家，把作業(yè)寫(xiě)完后，看見(jiàn)奶奶昨天換的床單和衣服還沒(méi)洗，便拎著水桶帶著衣服和床單來(lái)到小河邊洗衣服和床單。洗完后，我把衣服和床單晾起來(lái)的時(shí)候，鄰居奶奶興沖沖地從屋里走出來(lái)吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到這不是親人勝似親人的親情讓我感到多么溫暖啊!
四年級(jí)3單元作文 篇65
如果你來(lái)到東北美麗的煤城——雙鴨山，沿著市中心五馬路一直向東走，就會(huì)看到一個(gè)美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來(lái)到益壽山向前走就會(huì)看到“森林公園”四個(gè)大字，再往前走就會(huì)看到一片樹(shù)林，樹(shù)林里還有幾個(gè)石桌、石凳供人們坐下休息，這片樹(shù)林里空氣極為新鮮，遠(yuǎn)看這里是一片綠色的海洋，近看又是一位位保衛(wèi)祖國(guó)的'衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹(shù)葉立刻發(fā)出悅耳的響聲，好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号�，不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖，陽(yáng)光照在益壽湖清澈的湖水中，波光粼粼。隨后，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，我們奔跑著，嬉戲著，一片銀鈴般的笑聲，在空中回蕩。
夕陽(yáng)西斜，我披著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)了，益壽山!你的美麗會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
四年級(jí)3單元作文 篇66
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉，胖胖的身體，經(jīng)常系著一個(gè)獨(dú)角辮。她就是我的同桌──黃詩(shī)意。
黃詩(shī)意的膽兒特小，就是別人欺負(fù)她，揍她，她也不吭聲，不敢告訴老師，不過(guò)我覺(jué)得這是一種美德，忍一下，就不就可以避免一次不該發(fā)生的事嗎？
就拿那天羅老師讓我們做作業(yè)的事來(lái)說(shuō)吧！下午，羅老師很忙，我們又不聽(tīng)話，所以便讓我們來(lái)做作業(yè)。我做著做著，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“你不給我抄，我揍你！”抬頭一看，哦，原來(lái)是任柏欏的`聲音。我火冒三丈：“她不給你，你能怎么樣？”任柏欏說(shuō)“我就要看！”，說(shuō)著便把黃詩(shī)意的本子搶了過(guò)去抄，我便對(duì)黃詩(shī)意說(shuō)：“走，咱們告他去！”沒(méi)想到她說(shuō)：“算了，這樣是害了他！”我覺(jué)得有理便埋頭做作業(yè)了。
你看，這就是我這位膽小怕事的同桌，多好的人啦！
四年級(jí)3單元作文 篇67
一九三七年八月二十八日，日本侵略者炸上海火車南站。
片刻，美麗的城市在日本侵略者的槍林彈雨下變成了一片廢墟，人民死傷慘重，血流成河，大地都被同胞們的鮮血染成了紅色，真是慘不忍睹!戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們家破人亡。在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中卻有一個(gè)小男孩僥幸地活了下來(lái)，這個(gè)男孩很小，只有兩歲那么大。他只會(huì)哇哇大哭，他可能什么都不懂，因?yàn)檎也坏接H人而哭泣;他也可能是被眼前的一幕所嚇倒而哭泣。
在這廢墟的大地上只留下了孩子撕心裂肺的哭聲，孩子的哭聲傳遞給正在搜尋的八路軍叔叔的'耳中，孩子得救。從此，他就跟隨八路軍出生入死，漸漸地長(zhǎng)大，也就成了小八路，為了給自己的父母和成千上萬(wàn)的父老鄉(xiāng)親報(bào)血海深仇，不忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，期盼和平。
他希望，有一天，和平之花能永駐人間，世界能真正成了充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
四年級(jí)3單元作文 篇68
讀了《大自然的'啟示》后，我也從大自然中得到了一些啟示。
比如：我看到了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，可是搬不動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，互幫互助；大雁南飛時(shí)，前面有一只領(lǐng)頭雁，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們是多么遵守紀(jì)律，生怕自己掉隊(duì)，它們給我的啟示是：參加任何集體活動(dòng)都要聽(tīng)從指揮；蜜蜂在花叢中忙碌采蜜，說(shuō)明只有辛勤勞動(dòng)，才有豐收的果實(shí)。
四年級(jí)3單元作文 篇69
作為一個(gè)小學(xué)生的我，有許多憧憬。
我憧憬做一位詩(shī)人、做一名作家，能夠?qū)懗鲈S多優(yōu)美的詩(shī)句，和優(yōu)秀的文章；
我也憧憬著做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出許多漂亮的服裝，走進(jìn)人們的生活中去。
可我更憧憬做一位教師，做一個(gè)閱歷深廣、博學(xué)多才的，既愛(ài)學(xué)生，也被學(xué)生所愛(ài)的老師。
而且，如果是祖國(guó)的需要我還可以走進(jìn)那貧窮的山區(qū)，作那些純樸的山區(qū)的孩子老師，為山區(qū)的`未來(lái)獻(xiàn)出我的愛(ài)心。
在夢(mèng)里，我以為自己已經(jīng)和那些山區(qū)孩子在一起了，他們都把我當(dāng)成自己的好朋友一樣。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起玩耍。那種情景是多么美好��！
我真渴望，時(shí)光能走快一點(diǎn)，這樣就可以早一些實(shí)現(xiàn)我的憧憬。
四年級(jí)3單元作文 篇70
我和鐘兵、劉誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物，也喜歡解剖動(dòng)物。有一次，一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體，就問(wèn)他："這是什么東西？"伯伯說(shuō)："是蚌的血。"我聽(tīng)了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢？"
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會(huì)兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里，等它張開(kāi)了蚌殼，就把一根木棍插進(jìn)去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀，小心地把它剖開(kāi)，看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。
這時(shí)，我們相信了那們農(nóng)民伯伯的.話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的，這說(shuō)明，動(dòng)物的血并不都是紅色的。
四年級(jí)3單元作文 篇71
在一個(gè)雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。
一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，和匆忙的人們。不一會(huì)兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來(lái)，搖著大尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們光臨�！眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。
這時(shí)，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛，一頭黃牛。我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過(guò)去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個(gè)屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的'，真是樂(lè)極生悲！一轉(zhuǎn)眼，兩頭牛不知為什么打起架來(lái)，它們頭頂著頭，角對(duì)著角，四腳叉開(kāi)，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你。我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠(yuǎn)。黃牛贏了！
那一次的鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。
四年級(jí)3單元作文 篇72
家是溫暖的港灣，而我們家卻是動(dòng)物的港灣。
我是一只活潑可愛(ài)的“小兔子”，我有時(shí)活潑，經(jīng)常玩著玩著就忘記了時(shí)間。但有時(shí)我也很文靜，休息時(shí)，我就會(huì)看看一些故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)什么的。
我的爸爸是一條“小魚(yú)”，做事總是丟三落四，像小魚(yú)一樣，記性只有六秒。不過(guò)我爸爸可是一個(gè)游泳高手，在水里就像是一條自由自在的`小魚(yú)。只要他一泡在水里，那可不是半小時(shí)的事情，我爸爸經(jīng)常在水里游泳三個(gè)小時(shí)呢！
我的媽媽可是一只多變的“變色龍”。當(dāng)我考試成績(jī)差時(shí)，我媽媽就會(huì)變成紅色，這可是警告，她就火冒三丈，有時(shí)還會(huì)“打”我。當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，我的媽媽就變成綠色，看到這個(gè)顏色你不用著急，這個(gè)說(shuō)明我的媽媽很高興，正準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)我呢！變色龍有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，我媽媽有大大的眼睛，她的眼睛像變色龍一樣能捕捉到獵物，就會(huì)把這個(gè)獵物“吃掉”！
你喜歡像小兔子的我，像魚(yú)的爸爸，還是像變色龍的媽媽呢？你的家人是什么動(dòng)物呢？快告訴我吧！
四年級(jí)3單元作文 篇73
我的家是個(gè)動(dòng)物園。
我的弟弟胖嘟嘟的，跳繩的時(shí)候肚子總是一上一下的，抖動(dòng)的時(shí)候很有節(jié)奏，他一般不吃素，喜歡肉食，就像一只小白豬。
我的奶奶喜歡晚上看抖音，看到晚上11點(diǎn)才睡，第二天，就有了濃濃的黑眼圈，懶洋洋的躺在那里，就像一只寸步難行的熊貓。
我媽媽喜歡吃肉，也很胖，但很溫柔，平時(shí)特別愛(ài)干凈，一會(huì)兒把盤(pán)子洗的`干干凈凈，一會(huì)兒把房間收拾的整整齊齊，一會(huì)兒把柜子整的有模有樣，就像一只勤勞的小蜜蜂。
我的爸爸特別兇，每次他渾厚的嗓門(mén)一吼，我和弟弟嚇得不敢說(shuō)話，同時(shí)，他也很勇敢，上次去蹦床那里玩，平時(shí)爸爸都不敢跳，眼看我就要摔下去了，爸爸就不顧自身安危跳了下來(lái)，接住了我，就像勇猛的老虎一樣。
我喜歡的小小“動(dòng)物園”。
四年級(jí)3單元作文 篇74
啊！半月灣的風(fēng)景真美呀！半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！崩藵耦B皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！
到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的'人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
四年級(jí)3單元作文 篇75
暑假時(shí)下了好多場(chǎng)雨，但那場(chǎng)雨，我始終沒(méi)有忘記！
記得那一天，我去姥姥家玩，半路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭仰忘天空，只見(jiàn)天空漸漸變暗，不一會(huì)兒，便烏云密布，一條閃電在空中劃過(guò)，隨后，又是一陣?yán)茁�，于是，便下起了雨�?/p>
只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)落在馬路上，匯成了一條條小溪，濺起了一朵朵水花。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到小草齊聲喊道：“下吧！下吧！我已經(jīng)好久沒(méi)有喝到甘甜的雨露了！”大地也喊道：“下吧！下吧！我已經(jīng)好久沒(méi)有洗澡了！”
不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)照在小花、小草上，雨后的'花朵，顯得更加?jì)赡�，更加鮮艷；大地也被雨水沖涮干凈了，我抬頭看看天空，只見(jiàn)一條彩虹橫跨在東方的天空上。
雨，你是我們?nèi)碎g不可少的自然景觀。
四年級(jí)3單元作文 篇76
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛的`眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
四年級(jí)3單元作文 篇77
一直到今天，我只要一想到那件事心里就很委屈。
有一次我在掃地，我正掃著其他人都走了。那一天晚上害得我作業(yè)寫(xiě)到晚上12點(diǎn)。
第二天，我準(zhǔn)備去老師那里告狀，我還沒(méi)告，那些沒(méi)掃地的人倒去先告我的狀。上課的.時(shí)候，老師說(shuō)：“吳心如，你昨天晚上是不是沒(méi)掃地？”。我正準(zhǔn)備解釋，可老師的“機(jī)關(guān)槍”又響了起來(lái)：“而且你還用一些花言巧語(yǔ)騙他們說(shuō)‘我有事’，我要到我奶奶家去”。我聽(tīng)了這話，我恨死和老師告狀的人。
下課后，我把一切說(shuō)給了老師聽(tīng)，這下老師可是火冒三丈，又告訴那些昨晚沒(méi)掃地的人：“你們都掃一個(gè)星期的地，除了吳心如。”
老師，謝謝你的理解和尊重，雖然被您錯(cuò)怪時(shí)我很難受，但經(jīng)過(guò)了這件事，我們師生的感情更深了。
四年級(jí)3單元作文 篇78
白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞，送來(lái)了純潔的冬天。
農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪，白皚皚的.，像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰，凍結(jié)著，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒，它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒，他們有的在打雪仗，有的握著糖葫蘆堆雪人兒。
雪地上立著幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒，讓人心情變得愉快。在冬季里，農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。
哦，冬天的農(nóng)村，我愛(ài)你！
四年級(jí)3單元作文 篇79
這鄉(xiāng)村里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩(shī)，是在歌頌著我們美麗的.家園嗎？你好，高大的樹(shù)木，你那堅(jiān)硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。
你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o，使我們心情舒暢。
四年級(jí)3單元作文 篇80
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天．
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放．菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征．那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開(kāi)著，有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿天的星星降落地面．
秋天是收獲的季節(jié)．果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛(ài)不釋手．山楂紅紅的，讓我看了直流口水．梨黃黃的，好象一個(gè)個(gè)金黃色的.葫蘆吊在樹(shù)上．還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的．還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)．
我真的好喜歡秋天！
四年級(jí)3單元作文 篇81
我家養(yǎng)了20盆朝天椒。
朝天椒剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠的。那些綠葉越長(zhǎng)越多，大約兩三天每盆都能長(zhǎng)出幾片葉子來(lái)。剛開(kāi)始，它們的葉子我還數(shù)得清，而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多，真綠，真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹(shù)苗。
很快，三四個(gè)月過(guò)去了，莖上長(zhǎng)出小小的花骨朵了。它的莖是綠色的，大約有30厘米高。摸一下它的`莖，硬硬的，上面還有細(xì)毛，不一會(huì)兒就會(huì)癢癢起來(lái)的。把手一松，就不會(huì)癢了�；ü嵌渖暇G白相間，好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的斑點(diǎn)。
又過(guò)了兩個(gè)星期，朝天椒的花開(kāi)了，花兒往下長(zhǎng)。白色的花瓣，鵝黃色的花蕊，好
四年級(jí)3單元作文 篇82
黃果樹(shù)瀑布真是名不虛傳，我們看見(jiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都是人山人海的，它為何這般吸收游客呢？
黃果樹(shù)瀑布從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑，頓時(shí)人聲鼎沸，站在山腳下看瀑布，聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細(xì)如飛雪，粗如冰柱，那里的水珠細(xì)如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點(diǎn)點(diǎn)飛雪，這一下有廣播響起：“請(qǐng)各位游客穿上雨衣，黃果樹(shù)瀑布到最猛時(shí)期，謝謝！”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹(shù)瀑布四周。
太陽(yáng)光照耀著，水光反射，出現(xiàn)了一條小彩虹。美的`還在后頭哩！水花被陽(yáng)光照得多的地方，彩虹橋也層層疊疊，有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、淡紫。頓時(shí)人群沸騰起來(lái)，手機(jī)相機(jī)咔嚓聲不停。
黃果樹(shù)瀑布落差高、水量大、水聲響，景象壯觀，真不愧為四大瀑布之一。
四年級(jí)3單元作文 篇83
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須，它的`嘴非常特別，兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒，四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng)，頂端有腳趾，一對(duì)帶有鋸齒的鉗子，是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬，難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ)：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡螃蟹。
四年級(jí)3單元作文 篇84
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫(huà)意。
夏天到了，那株挨著墻角的桃樹(shù)，已掩飾不住內(nèi)心的.喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前好大好大呵，白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“福”心服。
秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹(shù)枝纏繞在一起由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院，我愛(ài)這農(nóng)家小院。
四年級(jí)3單元作文 篇85
雙休日，我和媽媽、外公、外婆一起去鄉(xiāng)下二姨家玩。
一路上，到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo)，和匆忙的人們不一會(huì)兒，二姨家到了，我們一下車，二姨家的小灰狗就跑來(lái)，搖著大尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們光臨”媽媽給我和小灰狗照了一張相。
這時(shí)，爸爸喊了我一聲，順著爸爸的喊聲，我回頭一看，哦，原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草一頭花牛，一頭黃牛我欣喜若狂，連蹦帶跳跑過(guò)去，走到花牛旁邊，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一腳，嚇得我后退不及，摔了個(gè)屁股蹲兒，把雪白的新衣裳也給弄得臟兮兮的`，真是樂(lè)極生悲！一轉(zhuǎn)眼，兩頭牛不知為什么打起架來(lái)，它們頭頂著頭，角對(duì)著角，四腳叉開(kāi)，一副摔跤手的模樣，你不讓我，我不讓你我便連忙大喊：“黃牛，加油！黃牛，必勝！”果然，黃牛在我的吶喊助威之下，把花牛趕得老遠(yuǎn)黃牛贏了！
這次鄉(xiāng)村之行，真是趣味多多，笑話多多啊。
四年級(jí)3單元作文 篇86
田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)
田園的清晨是這樣的醉紅彤彤的.太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香
望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥(niǎo)，用清脆的歌喉，唱響心中的夢(mèng)想！
望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可
四年級(jí)3單元作文 篇87
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè)；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈
早晨，勤勞的公雞叫我們起床吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望
上午，我們來(lái)到大樹(shù)下玩耍翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前這時(shí)，河水告訴我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了”“撲通撲通”我們跳進(jìn)了河里
下午，火辣辣的太陽(yáng)阻擋不住我們玩耍的腳步?jīng)_出家門(mén)，來(lái)到森林里老規(guī)矩——爬樹(shù)敏捷的動(dòng)作使人眼花繚亂
傍晚，一切都顯得那么寧?kù)o，那么和諧我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的'星星，腦中充滿了美麗的童話
鄉(xiāng)村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年
四年級(jí)3單元作文 篇88
在去鄉(xiāng)村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的兩旁有逐漸發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜，變成了一望無(wú)際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤跡
鄉(xiāng)村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品
植物呢？平常都在院后搭一個(gè)小柵欄，里面種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌募竟?jié)輪流開(kāi)放，非常漂亮
狗，總是要養(yǎng)上一兩只的.，不是趴在門(mén)口睡覺(jué)，就是趴在墻根乘涼等養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，母狗就會(huì)生出一窩小狗，趴在房頂上，對(duì)著行人叫
傍晚，會(huì)看見(jiàn)一群老太太圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小伙子來(lái)到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最后連下棋的人都看不見(jiàn)了
這美好的鄉(xiāng)村生活，怎能不叫人留戀？
四年級(jí)3單元作文 篇89
金風(fēng)送爽，鄉(xiāng)村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧
走在田野上，田野里濕漉漉的青草，濕漉漉的玉米地整個(gè)早晨都是濕漉漉的，一路上，一陣陣涼風(fēng)吹面，空中帶著沁人肺腑的清新走在小路上，只覺(jué)得有一種妙不可言的感覺(jué)草上露珠如豆，不一會(huì)兒，就把我的.褲腿沾濕了我向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的山上露出了太陽(yáng)的半個(gè)笑臉，那個(gè)太陽(yáng)正沖破重重迷霧冉冉升起，此刻陽(yáng)光灑滿大地草上的露珠一閃一閃，像一顆顆珍珠，十分耀眼真是山青環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊，田野里的一草一木綠的那么可愛(ài)，田野把它的綠無(wú)私的展現(xiàn)出來(lái)，令人心曠神怡
猛然間，遠(yuǎn)處吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，我更加感覺(jué)自己在仙境中一般，輕輕的飄動(dòng)著
怎么樣，美不美��！這美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我深深的愛(ài)上了你，你給我們帶來(lái)了繁華
四年級(jí)3單元作文 篇90
鄉(xiāng)村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來(lái)我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)鮮艷的花朵傲然挺立農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田這就是鄉(xiāng)村的春天！
夏天，河里的'鱖魚(yú)在河里游動(dòng)池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣小朋友們?cè)诔靥翚g樂(lè)地游泳這就是鄉(xiāng)村的夏天
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了！秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹(shù)上落下來(lái)山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的路，一直伸向山頂這就是鄉(xiāng)村的秋天
冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋�(gè)可愛(ài)的雪人就是鄉(xiāng)村的冬天
看！鄉(xiāng)村四季多美��！有時(shí)間來(lái)觀賞一下吧！
四年級(jí)3單元作文 篇91
在未來(lái)，會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
上美術(shù)課時(shí)，只要按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成水彩筆，說(shuō)聲“紅色”，它就會(huì)變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會(huì)告訴你這道題的解決思路，但是它不會(huì)輕易告訴你答案，因?yàn)檫@是要你自己思考得出的`。
夜深了，如果你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怕開(kāi)燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會(huì)發(fā)光，來(lái)為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，來(lái)為你解困。
我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。
四年級(jí)3單元作文 篇92
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我成了一個(gè)發(fā)明家，專門(mén)發(fā)明一些新穎的，好用的，造型美的`物品。
這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕，他們各有各的功能，為主人提供服務(wù)。
你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕，說(shuō)出你要去的地方，鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀，帶你去啦！
這雙鞋子還有“空調(diào)”呢！只要按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)散發(fā)出冷氣，冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié)，夏天放冷氣，冬天放暖氣。
你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下，顏色又跟不上潮流吧！按下黃色按鈕，就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。
同學(xué)們，這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧！那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出這樣的鞋子吧！
四年級(jí)3單元作文 篇93
清江河是土家人的母親河，她非常非常美，周圍的人們對(duì)她的贊美佳句灌滿了我的耳朵：什么“八百里清江美如畫(huà)，三百里長(zhǎng)陽(yáng)似畫(huà)廊”。這就讓我對(duì)清江河更加喜歡了。
每當(dāng)我在濱江路上行走時(shí)，都要時(shí)不時(shí)的看一看清江河，因?yàn)槲矣X(jué)得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。
清江河的水靜靜的，清清的，綠綠的，宛如一塊巨大的寶石，微風(fēng)輕輕一吹，水面泛起漣漪，你才會(huì)感覺(jué)是水波在流動(dòng)，清江河的水很清澈，把對(duì)岸群山倒映在水面上，好像一幅迷人的.畫(huà)卷。
夏天的晚上，霧從水面上飄起來(lái)，像一座拱形的小橋，橫跨在河岸兩邊，那座霧橋在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧有時(shí)似一位仙女，那樣阿娜多姿；有時(shí)似一群肥羊，縱橫在廣袤的草原上……這樣，霧又給清江增加了另一道風(fēng)景線。
蒙蒙細(xì)雨中的清江，時(shí)常披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的蓬萊仙境。我愛(ài)這美麗的清江河！
四年級(jí)3單元作文 篇94
清江是長(zhǎng)江的一顆明珠，“水色清明十丈，人見(jiàn)其清澄，故名清江。”她發(fā)源于鄂西利川市龍洞溝，流經(jīng)恩施，長(zhǎng)陽(yáng)，巴東，在宜都市注入長(zhǎng)江，全長(zhǎng)423公里，有“八百里清江美如畫(huà)”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船，從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的`峽谷，那里水靜谷幽，青青的水上泛著微波，山上樹(shù)木茂盛，真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異，有的像駱駝在喝水，有的像一只開(kāi)屏的孔雀，最有趣的是山大佛，它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤(pán)坐，我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說(shuō)：“這座山叫文峰山，是清江畫(huà)廊第一景。”
接下來(lái)我們到了仙人寨，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧波蕩漾，風(fēng)光如畫(huà)。我們走進(jìn)仙人寨，我看到一座重重疊疊的土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，洞口的巖石上還站著幾只獼猴，真是妙趣橫生。
啊，美麗的清江，我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你，讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級(jí)3單元作文 篇95
今天，我心里可開(kāi)心了，因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯?ài)的大青蛙呢。
我興高采烈地回到了家，把青蛙放在了一個(gè)玻璃容器里，放上水以后，我仔細(xì)觀察大青蛙，它穿著一身綠加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四條好看的`腿，后面的兩條腿比前面的兩條腿長(zhǎng)，我不時(shí)的用樹(shù)枝逗它完，它后腿一蹬，跳來(lái)跳去，很害怕，很著急。它不時(shí)對(duì)著我“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：放了我吧”。
正在這時(shí)，廣播里播放要保護(hù)益蟲(chóng)，保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽(tīng)到了以后，趕緊查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道青蛙是人類的好朋友，我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著青蛙說(shuō)：“對(duì)不起了，我做錯(cuò)了�！鼻嗤軐�(duì)著又呱呱叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽壹泵δ弥Ａ萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。
回到家后，我心里特別開(kāi)心。
四年級(jí)3單元作文 篇96
我經(jīng)�？匆�(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。
青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng)，多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)！這是多么大的`功勞�。∪绻B(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲(chóng)，但是也會(huì)危害人類的健康�！彪m然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲(chóng)病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。
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