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四年級作文300字(范例6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
這天，我在被窩里瞇著眼睛遐想著，未來的教室會是什么樣子呢？想著想著，我便進入了夢鄉(xiāng)！
突然，一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛，原來是一群小學生郎朗地讀書聲。我發(fā)現(xiàn)我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發(fā)現(xiàn)操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場上全都是青草和鮮花，不怕被學生們踩死么？但是當我的腳踏進操場，奇怪的事情發(fā)生了，我腳下的青草和鮮花立刻消失了，但是等我抬起腳后，青草和鮮花又出現(xiàn)了。我滿懷期待地走進教學樓，發(fā)現(xiàn)地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結實又柔軟，就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室，一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的是，墻壁和黑板上，會自動呈現(xiàn)出老師所講的內(nèi)容。這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學在做小動作，但是老師卻沒有注意到他。突然，這位同學的桌椅變成了黃色，而這位同學卻不以為然，書桌接著又變成了紅色，然后那位同學大叫了一聲，趕緊老老實實端坐在自己的.桌椅上。原來書桌變成黃色是警告，變成紅色就會釋放安全電流，懲罰不守紀律的學生。突然，我聽見媽媽叫我起床的聲音，我睜開眼睛，原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子，那該多好啊。
四年級作文300字 篇2
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。因為它代表著一家人團團圓圓的日子。
一大早外婆就開始準備著包餃子所用的材料，因為在鄭州工作的二姨和小姨要帶著弟弟妹妹回來了。我也幫外婆打下手，洗蘿卜，擇韭菜。10點左右，我們就開始包餃子。媽媽搟餃子皮，外婆包餃子，一會兒就包了一大片。一個個餃子好像一個個金元寶，真好看！中午的`時候，她們都回來了，沒想到舅舅的女朋友也來了，可真熱鬧，大大小小一屋子的人。我查了一下足足有十四口人。大家說著笑著吃著香噴噴的餃子，可真高興。剛學會走路的小表弟像個小老頭兒一樣在屋里扭來扭去，逗得大家哈哈大笑。屋子里充滿了快樂的笑聲。
為什么今天大家聚的這么齊呢？我知道，因為今天是中秋節(jié)，是一年之中月亮最圓的日子，也是一家人團圓的好日子。所以我喜歡中秋節(jié)喜歡這團圓的日子。
四年級作文300字 篇3
冬天是我最喜愛的一個季節(jié)，雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們，我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉開窗簾，一片潔白映入我的眼簾，哇，雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法，銀裝素裹的世界真是美麗極了�！跋卵┝�！下雪了！”我激動地叫著，并迅速地尋找我的鏟子和夾球器�！翱禳c，我們?nèi)ゴ蜓┱虈D！”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。
一進公園，眼前一亮，天與云，樹與地，上下一色白。風中飄來一絲梅花香，真是令人感覺清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場，拿出來夾球器夾了整整一排雪球，有小鴨子形狀的，有球形的，可愛極了。正當我專注于夾球的時候，突然一個雪球飛到了我的額頭上，像刀子一樣刺著我的臉，還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里，涼絲絲的。這個淘氣的弟弟！于是我們開始了雪球大戰(zhàn)，爸爸和弟弟一隊，我和媽媽一隊，直打得身上熱乎乎，手上冰涼涼的.才結束。
回家喝了熱乎乎的牛奶，我們又下樓堆了一個可愛的小雪人，還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上，雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天�。�
啊，我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡打雪仗，更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶，好溫暖好幸福啊。
四年級作文300字 篇4
我的同桌叫儲銳鈺，她有一對柳葉眉，又大又圓的眼睛，時刻閃著光芒，一個微微上翹的小鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉。身材不胖不瘦，還有一頭烏黑的頭發(fā)，總是喜歡扎個馬尾辮。
她對學習特別認真。有一次，儲銳鈺在查我的.作業(yè)，她拿來作業(yè)本，翻起我的作業(yè)本，忽然，看見我昨天的作業(yè)沒有組詞，就對我說：“你昨天的作業(yè)沒有組詞，快點把詞語補上，不然，我告訴老師了，你就要被罰抄了�！蔽益移ばδ樀恼f：“好的，好的，我馬上就補，馬上就補。”因為她學習認真，所以成績一直都很好。
她還樂于助人。有一次考試，我們班有個同學的墨囊用完了，那個同學沒有備用的，問旁邊的同學借，可旁邊的同學沒有，儲銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。
這就是我的同桌，你愿意和她做朋友嗎？
四年級作文300字 篇5
我特別愛看書，我家的書柜滿滿的，可我還不停地買書。有一次，我去超市幫媽媽買東西，結賬時，路過賣書的地方，不經(jīng)意向那里一看，有一本對我學習有很大幫助的'書，我拿起書看了看，又摸了摸我口袋里的錢，剩的錢不多了，我心想：改天再來買吧，便回去了。過了幾天，我又來了，這回我?guī)Я撕芏嗟腻X，可是那本書已經(jīng)被別人買走了，只剩下一些沒用的書，這又應了那句老話：“機不可失，失不再來”。
還有一次，我去書店買書，挑了一本，結了賬向門外走去，邊走邊看，咦？怎么回事？掉了頁，還有破損，我想拿回去換，可是又擔心不讓換，我再三思考之后，又走進了書店，好心的阿姨不但讓我換，還當場驗貨，質(zhì)量完全合格。我開心地離開書店，回了家。
有一次下午我要去買書，可是天公不作美，偏偏這時候下起了暴雨，這可讓我為難不已。我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，決定去買書。于是我披上雨衣，出了門，一路上，風非常大，每當我想回家的時候，心里都有一個聲音在激勵著我，于是，我緊跑到了書店，買上了那本我夢寐以求的書，我把書放在了雨披里，消失在了風雨中。
這就是我和書的三個故事，顯露出了我對書的喜愛，對書的愛護。
四年級作文300字 篇6
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”爸爸這個人，對我的'學習非常關注。
我記得有一次，我媽媽答應我要去游樂園玩，我高興地把作業(yè)拋到九霄云外，爸爸對我說：“先把作業(yè)寫完，再去游樂園�！蔽宜斓膰W嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查，大罵我說：“你看你寫的語文作業(yè)，拼音全拼錯；你再看看你的數(shù)學作業(yè)，18×2等于53，怎么可能？語文跟數(shù)學我就不說你了。你看英語，電腦明明是computer，可你呢，卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎？今天游樂園不許去，我傷心極了。
在學校生活中，有很多不懂的事。但是我都解決了，可是這件事，我不得不說。有一個同學，我們兩個之間，產(chǎn)生過矛盾，有一天，我在操場上玩，忽然。有一個同學撞了我一下，我非常氣憤，大罵他去邊兒，他不聽還罵我，我們兩個就打了一架，后來被爸爸知道了，他說：“你要學會讓別人，別人不小心撞你，說一聲對不起就行了，用不著都得死去活來的�！�
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