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生命的意義的作文

時(shí)間:2025-05-10 10:24:35 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文【實(shí)用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的生命的意義的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的意義的作文【實(shí)用】

生命的意義的作文 篇1

  蠟燭告訴了我,生命的意義就是鞠躬盡瘁、死而后已,就算只剩一點(diǎn)也要用余溫來(lái)溫暖人們,為人們照亮前進(jìn)的路;駿馬告訴了我,生命的意義就是自由自在、無(wú)拘無(wú)束,在遼闊的草原上自由奔跑;雄鷹告訴了我,生命的意義就是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,為自己的目標(biāo)而奮斗;而一種落在石縫里的種子告訴我,生命的意義就是堅(jiān)貞不屈,不管生命有多短暫,都必須要好好活下去!

  在一年的秋天,我不小心把買(mǎi)來(lái)的種子掉了一顆,竟瞧不見(jiàn)它的蹤影,我也只好罷了,高高興興的地把買(mǎi)回來(lái)的種子種在了沃土里。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,小小的種子竟在我的培育之下發(fā)了芽,芽嫩綠得滴水,我的心卻因?yàn)槲业男⌒〉?成就而感到自豪。時(shí)間緩緩流過(guò),而我可愛(ài)的種子也在茁壯成長(zhǎng)——一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上打掃衛(wèi)生,忽然發(fā)現(xiàn)我們家石堆處發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)刺眼的嫩綠,當(dāng)時(shí)我的心顫抖了一下,心想:不會(huì)是那一顆弄掉了的種子吧,我忙跑過(guò)去看,在一大堆灰色的石塊中,一個(gè)嫩綠的小東西使勁地把它的腦袋往外面擠,即使它再渺小,在一群灰色中一眼就能看見(jiàn)它。它渺小得可以忽略不計(jì),可它卻努力在我面前昭示它的存在,一個(gè)卑微的存在——可也正是這樣頑強(qiáng)的生命,讓我感受到了生命的可貴和生命所存在的意義。生命一次,美麗一次,也許它到了冬天抵御不住寒冷而死亡,但是它也是活生生的存在過(guò),也是頑強(qiáng)的活過(guò)的!

  為什么有的人到老了才后悔這一生,而有的卻從不對(duì)他所失去的耿耿于懷,是因?yàn)樗呀?jīng)擁有了自己的榮譽(yù),他對(duì)自己現(xiàn)在所擁有的東西才是最珍貴的。請(qǐng)你努力去爭(zhēng)取讓你老了之后不會(huì)后悔的東西,生命是寶貴的,要學(xué)會(huì)珍惜,不要虛度光陰,請(qǐng)記住——不管一生多么的短暫或漫長(zhǎng),都必須好好的活著!

生命的意義的作文 篇2

  我們活在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里,可曾想到過(guò)我們生命的意義?我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,都是大自然創(chuàng)造出來(lái)的,大自然給了我們既聰明又機(jī)靈的大腦,給了我們能聽(tīng)到各種細(xì)微聲音的一雙小耳朵,給了我們靈活的一雙小手,給了我們充滿(mǎn)熱血的心,給了我們。

  其實(shí),每個(gè)人認(rèn)為的生命的意義都是完全不同的,在農(nóng)民伯伯的眼中,生命的意義在于種地、種田、種糧食;在富人眼中,生命的意義在于享受;在書(shū)呆子眼中,生命的意義在于讀書(shū)和上學(xué);在窮人眼中,生命的意義在于變得很富有;在乞丐的'眼中,生命的意義在于得到一點(diǎn)食物;在運(yùn)氣不好的人的眼中,生命的意義在于買(mǎi)獎(jiǎng)金過(guò)億的彩票并且中獎(jiǎng);在運(yùn)氣好的人的眼中,生命的意義在于自己賺錢(qián),并且用這些錢(qián)去養(yǎng)家糊口;在船長(zhǎng)的眼中,生命的意義在于吧船開(kāi)好;在剛上任的總統(tǒng)眼中,生命的意義在于管理好這個(gè)國(guó)家;在。

  生命,是一個(gè)寶貴的東西,巴金爺爺活了八十七年,才懂得了生命的意義不在于享受而是在于奉獻(xiàn),更何況我們這些小學(xué)生呢?

  不管別人是怎么覺(jué)得生命的意義在于什么,我的眼中,生命的意義在于快樂(lè)。

生命的意義的作文 篇3

  粉紅的桃花開(kāi)了,又要謝了。春將悄悄溜去。我們?nèi)艘簧钟袔讉(gè)春天呢?

  我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)有三位同學(xué)在學(xué)校體育館的欄桿上做了危險(xiǎn)動(dòng)作,心中波瀾起伏。我想象著:三個(gè)人被一時(shí)興奮沖昏了頭腦,爬上了離地面七米多高的扶手上,還有一群人在底下叫好,完全沒(méi)有要阻止。想到這兒,我打了個(gè)寒顫。若是當(dāng)時(shí)天公不做美,我可能就再也看不見(jiàn)他們了。這是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任啊。14歲,大好的青春年華,就算人能活到74歲,那他還有60年的時(shí)間去奮斗、去學(xué)習(xí)、去工作、去享受……美好的未來(lái)有太多可以值得去期待。生命的意義就在于珍惜吧。

  正午,窗外的陽(yáng)光,散金般穿過(guò)窗隙。一點(diǎn)斑駁的印記在我眼前搖曳著。還記得上過(guò)一節(jié)主題班會(huì),老師叫我們把對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最重要的四個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上。連綿的`音樂(lè)漸起,老師入情地說(shuō):“如果現(xiàn)在又一個(gè)必須離去,到那你暫時(shí)無(wú)法找到的地方,你現(xiàn)在要從紙上劃去一個(gè)人的名字”。我們剛開(kāi)始還懵懵懂懂的按照老師的要求劃去了一個(gè)。

  隨著音樂(lè)的凝重,我才發(fā)現(xiàn)按照老師的步驟,空蕩蕩的A4紙上只剩下了一人的名字,我的鼻頭一緊,一串淚珠從眼眶里流出。我抹了抹,環(huán)顧四周,許多同學(xué)也都流了淚。是啊,生命不僅是對(duì)自己來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于你的親人來(lái)說(shuō)就不重要了嗎?

  我們的家人,含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,難道我們就能輕視我們的生命嗎?還記得海子——査海生,那個(gè)寫(xiě)過(guò)“面向大海春暖花開(kāi)”的人,最后竟在自己生日哪天無(wú)情地臥軌自殺了。他的母親傷透了心,好不容易拉大了一個(gè)北大的天才,竟就這么走了。龍應(yīng)臺(tái)女士,在她父親去世前沒(méi)有陪伴她太長(zhǎng)時(shí)間,在父親過(guò)世后她后悔不已,后悔沒(méi)能好好送父親上路。生命的意義也許就是你的存在、陪伴。

  健康的活著,一如那抹燦爛的桃紅,在該要開(kāi)花之時(shí)綻放,在應(yīng)要凋落之際飄零,這也許就是一道美麗的風(fēng)景。沒(méi)有了生命一切皆空,好好活著也許才是生命最好的詮釋。

生命的意義的作文 篇4

  生命是什么?怎樣的生命才是有價(jià)值的?我常常問(wèn)自己。我知道健康地活著,是成為有用之人的前提條件。但發(fā)生在我周?chē)囊患虑槭刮覍?duì)生命的含義有了新的認(rèn)識(shí)。

  這幾天,遇到很多麻煩事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我們一邊走,一邊閑聊著,不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一條以前很少到過(guò)的街道。

  這條街道看起來(lái)已經(jīng)是“飽經(jīng)滄!绷,很舊,但卻很干凈。街道上的人少的可憐,一片靜謐。正當(dāng)我享受這種寧?kù)o的時(shí)候,忽然姐姐推了我一下,指著坐在一個(gè)角落里的殘疾人說(shuō):“他真可憐。”我仔細(xì)的打量著他:身著一套破舊不堪的運(yùn)動(dòng)服,戴著一頂不知從哪里撿來(lái)的大草帽,把臉都給遮住了?粗枪鞘萑绮竦纳眢w,那兩只空蕩蕩的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最終掏出十元錢(qián),放在他的面前。正要走,忽然他抬起了頭,喊住了我們。并對(duì)我們說(shuō):“我不回隨便白收別人的錢(qián)!”我笑著對(duì)他說(shuō):“我們不是在施舍!薄拔艺J(rèn)為這是!”他倔強(qiáng)地說(shuō),“這樣吧,我送你們一張字畫(huà)!闭f(shuō)完,他吃力地用腳“拿”出一張白紙和筆,用嘴叼起毛筆,在紙上“寫(xiě)”下“無(wú)翅欲飛”四個(gè)大字。只見(jiàn)字蒼勁有力,揮灑淋漓,好漂亮!我不禁發(fā)出了感慨。我和姐姐拿著這張字畫(huà)與這位可敬的殘疾人告別了。

  回到家中,我看著這張字畫(huà),腦海中浮現(xiàn)出街上那位殘疾人奮筆疾書(shū)的一幕,雖然他是位殘疾人,但是卻不肯接受別人的'施舍,用自己的力量去掙錢(qián)養(yǎng)活自己。也許命運(yùn)對(duì)他太不公平,但他卻頑強(qiáng)的抗?fàn)帲_(kāi)辟出一條可以生存的道路,我不禁對(duì)那殘疾人肅然起敬!

  殘疾是一種苦痛,但如果人的心沒(méi)有殘疾,便會(huì)把生命的意義詮釋的讓人感動(dòng),對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō),有什么理由讓生命之火黯淡,這樣想來(lái),我的不快樂(lè)都是庸人自擾罷了。

生命的意義的作文 篇5

  1、生命的意義

  生命,每個(gè)人都只有一次。但是,生命的意義在我心中卻竟然如此偉大。 對(duì)于植物來(lái)說(shuō),積蓄力量,綻放出最美麗的花朵是他們一生的追求,但是對(duì)于非洲南部戈壁灘上的伊米小花來(lái)說(shuō),用五年的時(shí)間來(lái)?yè)Q來(lái)兩天的燦爛,卻是小花生命的意義。

  伊米小花只有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米終于利用這五年來(lái)積蓄的力量,鉆破了硬土,在這荒涼的沙漠中綻放。雖然沒(méi)有人注意過(guò)這種四色的伊米小花,但是它依然為這凄涼的戈壁灘增添了勃勃生機(jī)。

  聽(tīng)到這里,我有些驚異了,五年,這是五年這五年來(lái)意味著什么?五年間,伊米小花的根須遇到了黑暗,遇到了坎坷,遇到了沒(méi)有水、沒(méi)有養(yǎng)分的土層,但是它毫不氣餒,依舊在地底扎著根。

  是呀!這種品質(zhì),這力量一定會(huì)打倒所有面前的困難。我相信,伊米小花積蓄五年的力量決不只是為了開(kāi)花,而是為了證明自己:“我能行,我能沖破種種困難! 或許在伊米小花的心中,他心里想的不是美麗,而是一種非凡的氣質(zhì)。如果他只是想為了開(kāi)花,那是決不可能的!

  因?yàn),比起那玲瓏精致的桃花,比起那典雅高貴的 玉蘭,在比起那婀娜多姿的荷花……那伊米小花又怎能發(fā)揮得了它的美麗呢? 伊米花,這是一種對(duì)生命無(wú)悔的小花,是一種生命奇特的小花,就在這伊米花的色彩中,我仿佛看到了許多人的背影。就像當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平一樣,面對(duì)著種種困難,他并沒(méi)有退縮,終于造就了第一株雜交水稻,為中國(guó)人民造福,為世界人民造福。 或許有人會(huì)說(shuō):“伊米花多不值得呀!

  在我們的社會(huì)中,我們應(yīng)該多多休閑啊!”但是,如果人們照此觀點(diǎn)去生活的`話(huà),對(duì)于這美好的社會(huì)來(lái)說(shuō),更多的,則是來(lái)自 人們的崩潰,而對(duì)于個(gè)人來(lái)講,則是更多的碌碌無(wú)為。如果你想在未來(lái)得到許多休閑,那就必須創(chuàng)新。

  “前人栽樹(shù),后人乘涼”你愿意在未來(lái)得到更多的休閑嗎? 面對(duì)著這株小小的伊米花,一定會(huì)有人唉嘆伊米花生命的短暫,但是,伊米花的精神卻永遠(yuǎn)傳遞在我們心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  2、生命的意義

  生命是什么?也許沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚吧,但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎?人只要擁有了生命就等于擁有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

  人類(lèi)是有權(quán)控制生命的,可也逃不了生命對(duì)人的控制,人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著?墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儾环谏恼瓶叵律,他們需要的是完全控制生命?/p>

  他們是誰(shuí)呢?就是北大五名學(xué)生――“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員,做為學(xué)生的他們,也許是為了科學(xué)研究,也許是向征服地球,他們要向地球之顛――珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

  這天,他們?nèi)蔽溲b,做好了充分的準(zhǔn)備,踏上了生命的征程,他們滿(mǎn)懷信心,都邁向地球之顛。來(lái)到珠穆朗瑪峰下,他們絲毫沒(méi)有被山頂上的大雪所嚇倒,說(shuō)干就干了,五人非常興奮地向山頂?shù)侨ァT酵献,就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石,他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩!可要知道,珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷,也越陡,登頂就更困難了。

  正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨r(shí),無(wú)情的雪峰魔爪伸向了他們,也許是想讓人類(lèi)見(jiàn)識(shí)到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得兩名學(xué)生遇難,三名學(xué)生失蹤,失蹤者生還的可能性不大。正是這場(chǎng)雪崩,使人類(lèi)對(duì)珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感,它永遠(yuǎn)是高不可攀的,黑色的災(zāi)難使人類(lèi)恐懼!

  這場(chǎng)劫難過(guò)后,人類(lèi)終于明白了,醒悟了,認(rèn)清了:自然界有些東西人類(lèi)是永遠(yuǎn)也無(wú)法征服的,即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì),或者是24世紀(jì)、25世紀(jì),永遠(yuǎn)都不可能。

  也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然,可是明天的你便又成為了昨天的你,千萬(wàn)不可相信你比自然強(qiáng)大,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類(lèi)應(yīng)好好珍惜自身的生命。

  把握生命,珍惜生命,你便會(huì)擁有世間所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于這個(gè)地球,你千萬(wàn)不可想去控制生命,這是不可觸碰的東西,但卻又是非要接觸的東西!能不能創(chuàng)造好它,只憑你自己的一時(shí)選擇,萬(wàn)不可給自己選一條不歸的路!

  3、生命的意義

  還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來(lái)絢麗的色彩!

  今天上午我去了一趟書(shū)店,找到了有關(guān)生命這些書(shū)。書(shū)上說(shuō):“生命是一個(gè)我們經(jīng)常隨口說(shuō)的詞!币?yàn)樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關(guān)系。”我們每個(gè)個(gè)體就是一個(gè)生命,我們每天看到的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)等也是一種生命,作為一個(gè)生命體的我們就生活在生命中,沒(méi)有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過(guò)生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問(wèn)依然存在,可以說(shuō)人類(lèi)歷史有多長(zhǎng),對(duì)生命的思考與研究就有多長(zhǎng)。所以也許對(duì)生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個(gè)人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。

  在這個(gè)世界上,有許多生命與我們結(jié)伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過(guò)著更艱難的生活。然而他們?cè)谏钪信ζ礌?zhēng)著,不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說(shuō)我們還有什么事情沒(méi)有完成,那就是面對(duì)他們!這樣在他們孤苦無(wú)依的心里,在他們漂泊無(wú)助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會(huì)在他們?nèi)松^境中生出些許留戀、喜悅與安心。

  生命總是令人捉摸不透,他以堅(jiān)強(qiáng)的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說(shuō)美的逝去。

  在《生命是個(gè)奇跡》這個(gè)故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時(shí)又遭人踐踏,蜜蜂依然沒(méi)有放棄,在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來(lái)了,密封雖然面對(duì)身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強(qiáng)生活。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人為了夢(mèng)想而不顧別人的侮辱長(zhǎng)期堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想,一些學(xué)生僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,卻選擇自盡來(lái)提前結(jié)束生命。這種行為,甚至連野草、鳥(niǎo)雀都不如,是多么踐踏生命!

  看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),讓我深受啟發(fā)。我們?cè)谌粘I钪胁坏訌?qiáng)體育鍛煉,同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)心世界,真正了解生命意義。同時(shí)我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時(shí)刻記錄著美的逝去。我們要珍愛(ài)生命!

  4、生命的意義

  自古以來(lái),不論中國(guó)還是外國(guó),有無(wú)數(shù)的探險(xiǎn)家在征服著大自然,有無(wú)數(shù)成功的例子,但也有不少的探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)中失去了寶貴的生命。有人不禁會(huì)問(wèn)了,這種人生有沒(méi)有意義?活著的時(shí)候那么平淡,也沒(méi)有得到權(quán)力也沒(méi)有得到勢(shì)力,這一輩子就這樣完了。

  不!我毅然這樣說(shuō),不!

  我雖是個(gè)中學(xué)生,大人們說(shuō)我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來(lái)理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我思故我在!边@句話(huà)的意思是說(shuō):活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說(shuō)就是活著生活,而生活就是愛(ài)!我認(rèn)為,只有愛(ài)才是完美的。不問(wèn)苦樂(lè),不問(wèn)得失,不計(jì)成敗,盡你的心去愛(ài)就是,除真摯的心靈外,再?zèng)]有高貴的儀容。 生活使生命得以延續(xù),使社會(huì)得以進(jìn)步。

  生命的意義不在于活的時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于這個(gè)人活的是否充實(shí),是否對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)!吧q可貴,千金亦難買(mǎi)”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個(gè)人失去生命的時(shí)候,其所擁有的金銀財(cái)寶、名車(chē)毫宅都將人去樓空、毫無(wú)意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值追求。

  魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會(huì)說(shuō)他的生命沒(méi)有意義。在我看來(lái),這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨(dú)的小島上生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,你能做到嗎?再說(shuō),他能在那個(gè)荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了 那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財(cái)富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過(guò)的還好!

  這個(gè)世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想,一個(gè)沒(méi)有想象的人我們是無(wú)法想象的,只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來(lái)。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真的驚喜,就是夢(mèng)里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個(gè)世界是不公平的,正如釣魚(yú),釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說(shuō)過(guò),世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!

生命的意義的作文 篇6

  每一個(gè)人的生命都是寶貴,是任何東西都買(mǎi)不來(lái),換不來(lái)的。我們每一個(gè)人也只有一次,是不會(huì)有后悔的。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中描寫(xiě)前蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維青年,在布爾什維克的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新的蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)戰(zhàn)斗都優(yōu)秀作品。

  中心人物保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象。人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著,”在這本書(shū)上也給予出明確的答案。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難困苦一往無(wú)前的革命氣概。

  保爾的`形象是那么真實(shí)感人:他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,

  愛(ài)憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。但保爾

  又不是一個(gè)十全十美的完人,在她身上也存在不少缺點(diǎn)和毛病。難能可貴的是,他有直知之明,他的深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給讀者留下難忘的印象。

  保爾·柯察金這一青年英雄形象,詮釋了生命的意義。那段不知鼓舞,激勵(lì)過(guò)多少人的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!

生命的意義的作文 篇7

  懂得生命真諦的人,可以是短促的生命延長(zhǎng)。——西塞羅

  茫茫人煙,云海漂泊,每個(gè)人在這世上都有著自己的人追尋。有些人為了追逐名利,陷入茫茫宦海而難以自拔,有些人卻恰恰相反,如:不為半斗米折腰的白居易、隱居深林的陶淵明?赡苡袝r(shí),我們被現(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼,只知道一級(jí)一級(jí)的往上爬,在這過(guò)程中,不惜用一些卑劣的手段。結(jié)果怎樣,他們的地位是岌岌不保的.,華麗的外表終將退去。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人們汲于追求,而忘卻了許多。有些人深陷痛苦之中,只會(huì)空想或自我安慰。確實(shí),沒(méi)人愿意在痛苦中沉淪掙扎。但是,還有一群人,雖深陷苦海,但他們心懷希望,因?yàn)榧词乖侔档娜兆,也?huì)有它閃亮的一刻。腳步別太快,會(huì)把清晨趕走。只要心不疲憊,善待愛(ài)你的人,其實(shí)生命的意義就在我們低頭的瞬間。

  有些人內(nèi)心冰冷潮濕,終生潦倒,是否是苦難超越了他人生的長(zhǎng)度。上天不可能眷顧每個(gè)人,幸福也不可能永遠(yuǎn)都停在theothershore(彼岸)。正如風(fēng)信子的花語(yǔ):“忘記過(guò)去的悲傷,開(kāi)始嶄新的愛(ài)!蓖鼌s痛苦,珍惜每個(gè)人。即使一個(gè)人沒(méi)有地位、財(cái)富,但是,只要他試著去追尋快樂(lè)的方法,也比那些腰纏萬(wàn)貫的人多了一絲灑脫和自在。

  可能,我們適應(yīng)了快節(jié)奏的生活,生活的壓力讓我們不得不去接受身邊的一切。但是,未來(lái)比過(guò)去跟重要,為何不放下繁忙的工作,放下心中的一絲焦躁,看著窗外的大千世界,靜靜想一下,我們生活在世上,是為了什么?你覺(jué)得你所追求生命的意義又是什么?

  太陽(yáng)在你背后投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,那是你所走的每一步的縮影。在漫長(zhǎng)的未來(lái)會(huì)有更加燦爛的光線(xiàn)穿過(guò)厚厚的烏云投射到你身上。現(xiàn)在的寂靜終將會(huì)被嘹亮的歌聲所替代。因?yàn)樵谀阈凶叩拿恳徊降谋澈,都有無(wú)數(shù)閃動(dòng)的眼睛在為你嘆息和歡呼。

  我們要學(xué)的還有許多,換個(gè)角度去審視讓你忙碌的生活。

生命的意義的作文 篇8

  是的,生命如花,總有花開(kāi)花落!時(shí)光飛逝,歲月在指間滑過(guò)!

  時(shí)光的荏苒,歲月的痕跡,那些縱橫交錯(cuò),那些悲歡離合,那些曾在生命中經(jīng)意與不經(jīng)意中留下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)在眼前、在耳邊、在腦海、在夢(mèng)里閃現(xiàn),讓思路不經(jīng)意間隨著往昔一幕一幕蔓延開(kāi)來(lái),讓生活有了回味,有了啟迪,有了感想,有了收獲;讓前進(jìn)的路上,少了一份曲折與坎坷、辛酸和淚水,多了一份堅(jiān)信與執(zhí)著、美麗和自信!

  每天,迎著初升的太陽(yáng),沐浴著早晨清涼的微風(fēng),在車(chē)水馬龍的大街上融入到轟轟烈烈的生活中,開(kāi)始新的一天的生活,即使在陰雨連綿的日子,我也會(huì)相信,陽(yáng)光,肯定在高遠(yuǎn)的天空,照徹著宇宙,染紅一片云彩!

  生命掀開(kāi)了新的一頁(yè),心中永久的陰霾已不復(fù)存在,我好象新生了一般。不知是誰(shuí)說(shuō)的,人生是由無(wú)數(shù)次生和無(wú)數(shù)次死組成的。在這過(guò)程當(dāng)中,我們或者頹廢,或者成長(zhǎng)!我希望自己屬于后者,我在向著自己光輝的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)!

  一天天在接近自己的目標(biāo),從事著與自己理想愛(ài)好契合的工作,還有比這更幸運(yùn),更幸福的事情嗎?一定是我的執(zhí)著,是我百折不撓的精神打動(dòng)了上蒼!感動(dòng)了生活!我看到了風(fēng)雨后的彩虹!度過(guò)了挑戰(zhàn)性的20xx年,我終于可以稍微輕松一下了!

  以后的歲月,我將忘記那些成長(zhǎng)中陰霾,輕松前進(jìn),一如既往,爭(zhēng)分奪秒的積累,多寫(xiě)點(diǎn)東西,跳出個(gè)人的小圈子,放寬視野,在通往理想的道路上縱橫馳騁,自由自在的翱翔!

  曾經(jīng),我是一個(gè)行走的靈魂,一個(gè)被現(xiàn)實(shí)壓迫的扭曲了的靈魂,是一個(gè)行走于理想和現(xiàn)實(shí)夾縫里的靈魂!是一個(gè)需要傾訴的.靈魂!連我自己也不明白為什么是這樣?

  我要有我的思想容易,我要堅(jiān)持我的思想?yún)s很難,尤其是在這個(gè)物欲橫流,人情淡漠的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。但是,這實(shí)在無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步,任何艱難險(xiǎn)阻,只會(huì)使我更加義無(wú)返顧地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  窗外,只有呼呼的寒風(fēng),似乎在告訴我這行將麻木的靈魂,冬季來(lái)了,又是一年了,然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  自然的歲月里,有四季,那么,地球上四季如春的地方,或者,一年四季生活在冰天雪地里的愛(ài)斯基摩人,他們對(duì)冷或熱的感覺(jué),會(huì)不會(huì)也象我們一樣敏感,會(huì)不會(huì)也象我們一樣,憧憬春天,傷懷悲秋呢?!

  20xx年的春天來(lái)了,這是我的記憶中,來(lái)得最早的一個(gè)春天。正月里,柳樹(shù)早已抽出了新芽;20xx年的春天,也是給我更多希望,更多追求的一個(gè)春天!我的人生有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,有了一個(gè)新的起點(diǎn),更重要的是,無(wú)頭無(wú)序的紛亂的生活結(jié)束了!

  有人說(shuō),世界上許多優(yōu)美的文字,都誕生于清新美麗的早晨。也許吧!經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,當(dāng)朝霞滿(mǎn)天,或當(dāng)?shù)谝豢|晨曦沖破層層云霧,照射這沉睡了一夜的大地,那是多么美妙多么激動(dòng)人心的情景。

  瞧!這清晨的空氣多么涼爽?!陽(yáng)光多么柔和甜美!萬(wàn)里無(wú)云的天空顯得格外高遠(yuǎn)!聽(tīng)!悠揚(yáng)的鐘聲,似乎在報(bào)告一天的開(kāi)始!

  我聽(tīng)到了——

  花兒在說(shuō),去吧!去創(chuàng)造!美好的前景在向你召喚!

  鳥(niǎo)兒在說(shuō),生活多么美好!創(chuàng)造多快樂(lè)!

  風(fēng)兒在說(shuō),生命多美!去給予吧!那是令人愉快的!

  小溪在說(shuō),流動(dòng)吧!靜止是會(huì)蛻變的!莫要讓生活變成死水一潭!

  是的,生命應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性!人生更應(yīng)該充滿(mǎn)激情與豪情!生活應(yīng)該是由一個(gè)一個(gè)美麗的早晨開(kāi)始,組成一個(gè)又一個(gè)不同凡響的白天和夜晚,組成一曲曲優(yōu)美雄壯的生命樂(lè)章。

  這樣我們就可以說(shuō),生命的美麗不僅僅在于清晨,還在于日落,在于夜晚,在于生活的每時(shí)每刻!在于創(chuàng)造的每一天!

  人生是最艱難的一門(mén)藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)門(mén)類(lèi)都會(huì)找到老師。所以,人生的路,只能靠自己去探索。世界是不確定的,人生是不確定的,我企求在這雙重的不確定中走出一條確定的道路,一條風(fēng)景獨(dú)具的道路。

生命的意義的作文 篇9

  川藏公路上盤(pán)旋著幾只孤鷹,寒冷的環(huán)境,在雪崩中沖出來(lái)一個(gè)綠色勇士,給每家每戶(hù)送出快遞,他就是其美多吉。

  在20xx年2月,其美多吉正在朝目的地駛?cè),突然雪崩爆發(fā)了,可能是上方石子掉落導(dǎo)致雪崩。其美多吉不畏嚴(yán)寒,下車(chē)鏟雪,在極其寒冷的情況下穿著一件單薄的內(nèi)衣在鏟雪,他的人生意義就是無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我的.父親也是快遞員,做快遞員的家人很幸福,一個(gè)傾盆大雨的晚上連路都看不見(jiàn)。清晨的第一縷陽(yáng)光還沒(méi)出來(lái),每家每戶(hù)還在昏睡中。老板突然打來(lái)電話(huà)說(shuō)派件車(chē)去泰州的路上壞了,讓我父親去修,父親開(kāi)始不愿意,但為了給妻子和孩子掙錢(qián),勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。因?yàn)槭欠偶,所以我也就可以去玩,我仗著天黑上了父親的車(chē)!斑诉诉诉诉恕崩习宓碾娫(huà)一直響個(gè)不停,父親越開(kāi)越快,快得都快飛起來(lái)了,沒(méi)一會(huì)兒就到了。大雨天,父親穿著雨衣,讓我給他打兩個(gè)手電,他修車(chē),他那時(shí)正在大橋上,旁邊就是河。“啊,呼,呼!彼帽M全力終于把大螺絲擰了下來(lái),“把錘子和疊輪器拿過(guò)來(lái)!蔽夷眠^(guò)來(lái)疊在下面,父親用力地把輪胎撬了下來(lái),手上、臉上的青筋暴起。盡管下雨,我還是可以看出來(lái)他的汗水。他拿起輪子看了又看,沒(méi)有哪兒壞,把輪子裝上去,啟動(dòng)一看,原來(lái)是輪子里面生銹了。父親拿來(lái)機(jī)油往地下一放,往里面一蹬,可是父親太胖了進(jìn)不去,只好臉按著車(chē)把手上滴油,用力往前伸。最后車(chē)子好了,父親擦了擦手,用最后一絲力氣把我載回家。清晨的第一縷陽(yáng)光朝我們射來(lái),雨也停了,露出了彩虹,倒影在我們身上。

  其美多吉的生命意義在于奉獻(xiàn),姚子青的生命意義在于為國(guó)家保護(hù)人民,而父親的生命意義在于無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。

生命的意義的作文 篇10

  天藍(lán)色的封面,天藍(lán)色的彼岸,天藍(lán)色的道理……

  ——題記

  生命的盡頭――死亡,這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ);因?yàn)樗劳,就意味著生命的結(jié)束。但是當(dāng)你看過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》之后,死亡,便成為了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車(chē)買(mǎi)筆,沒(méi)想到車(chē)禍讓他到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可是不知如何傳達(dá)自己的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。

  阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。

  “我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)她姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。

  哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道怎么打發(fā)這些時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)有做完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出話(huà)以前為姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、他的最好的.彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)奧利維雅再說(shuō)一次再見(jiàn)。

  但是,現(xiàn)在他處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟——一個(gè)已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的人,他帶著哈里偷偷溜回人間,告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉。

  哈里試圖回到活著的世界,見(jiàn)到他的學(xué)校、家庭,他所曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人,這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在。但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的旅途,對(duì)他來(lái)說(shuō),仿佛是抵達(dá)某個(gè)地方的必然進(jìn)階。他因此而循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

  當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉。細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛(ài)人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。

  感受過(guò)風(fēng)吹過(guò)面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是這樣,但有些事物只有擁有一次,難道注定不會(huì)珍惜?生命與死亡,這個(gè)永恒不變的話(huà)題,將永遠(yuǎn)與愛(ài)定下一種不易令人明白的密語(yǔ)。

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