以生活為話(huà)題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以生活為話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生活為話(huà)題作文1
微博、微信、微訪(fǎng)談、微話(huà)題、微支付等常用名詞已經(jīng)走進(jìn)我們的生活，這不，最近還推出了一種叫做微薩的食物，而我，則要說(shuō)說(shuō)咱們的微生活。
生活就像一面鏡子，您對(duì)它笑，它也對(duì)您笑，您對(duì)它哭，它也對(duì)您哭，那為什么不自信面對(duì)生活，充實(shí)每一天呢？
我們無(wú)法改變生活，它沒(méi)有大海那般遼闊無(wú)垠，也沒(méi)有河流那般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但當(dāng)我們放眼觀望，大海雖然遼闊，但它不及地球；河流雖然綿延，但也總有盡頭。生活何常不是這樣？它沒(méi)有想象中的那么遙不可及，它需要的是樂(lè)觀，不是自卑；是堅(jiān)強(qiáng)，不是頹廢。
生活是美好的，同時(shí)也是曲折的`。它需要面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，面對(duì)黑暗時(shí)心中的光明，面對(duì)失敗時(shí)堅(jiān)定的信仰。
生命是短暫的，但我們可以把它活得充實(shí)，精彩！朋友們，珍惜生命中的每一寸時(shí)光，不要總是回憶過(guò)去，也不要總是向往未來(lái)，做好身邊的每一件事，這便足夠了。
以生活為話(huà)題作文2
假日里，我和媽媽去農(nóng)村看姥姥，不知什么時(shí)候把舊電視換成新液晶的'了，原來(lái)這是政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)低碳生活的家電下鄉(xiāng)活動(dòng)，同時(shí)在村我們也可看見(jiàn)，聳立著很多巨大的風(fēng)車(chē)——風(fēng)力發(fā)電，像衛(wèi)兵一樣，遙向相望，這又是國(guó)家發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)。
這次我妹妹也來(lái)了，她非常討人喜歡，不時(shí)往我身上撲，不停地說(shuō)：“漏氣了，漏氣了�！蔽也恢浪傅檬鞘裁矗衣�(tīng)得莫名其妙的，但我很喜歡她。到了姥姥家以后，去找小朋友玩，但沒(méi)找到，只好跟妹妹玩，雖然她只有二歲多。
玩了一會(huì)之后，我找到一根木棍，跟妹妹“畫(huà)畫(huà)”，她很隨意只在地上畫(huà)了一個(gè)三角就走了，正好她沒(méi)一會(huì)就睡了午覺(jué)。我便上山抓蟈蟈玩，但它反應(yīng)太快了，我難以抓到，最后我用手挖了幾個(gè)洞，找跟草驅(qū)趕它跑進(jìn)洞里，我把它找到后拿回家給妹妹玩，她很高興。
太好了，我是超人吧。
以生活為話(huà)題作文3
地球是我們賴(lài)以生存的家園，我們是地球的主人，我們應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境�，F(xiàn)在紹興古城正在倡導(dǎo)市民過(guò)低碳生活，不污染環(huán)境，不浪費(fèi)能源，使城市生活更綠色，更綠色，更美好。在我的建議下，我們?nèi)议_(kāi)始了低碳生活。
通常，在洗完米之后，奶奶會(huì)留下所有的水來(lái)洗米。有些用來(lái)洗蔬菜，有些用來(lái)澆花。用水洗菜洗飯可以有效地去除蔬菜中的農(nóng)藥殘留，也可以使花卉生長(zhǎng)得更好，節(jié)約水資源，經(jīng)常把干凈的水放在桶里拖地或沖廁所。雖然它需要更多的工作，它使更好地利用水資源，我盡量不開(kāi)車(chē)的時(shí)候，天氣好，這不僅減少了汽油的消耗，而且還減少了汽車(chē)尾氣的排放。在我們家庭的日常生活中，兩面都印紙，盡可能多地節(jié)省紙張，我們家里有太陽(yáng)能熱水器，在陽(yáng)光明媚的'日子里，我們有熱水洗腳或洗澡，否則我們必須用電來(lái)加熱水以節(jié)省電力。我們都在盡力過(guò)低碳生活。
低碳生活對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種生活態(tài)度，我們平時(shí)特別注重四個(gè)方面：節(jié)水，節(jié)電，節(jié)油，節(jié)氣，從平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，相信大家都愿意和我一起過(guò)一個(gè)有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過(guò)低碳環(huán)保的生活，就能保護(hù)我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
以生活為話(huà)題作文4
我的課余生活可豐富了！瞧，鈴鈴鈴，大課間開(kāi)始了！我們排好隊(duì)，步伐整齊地來(lái)到操場(chǎng)。
大課間的內(nèi)容可豐富啦！我們跳開(kāi)場(chǎng)舞、變換隊(duì)形、跑操、做游戲和做放松操。其中我最喜歡做游戲了，我們玩的是袋鼠跳。我們先把腳放進(jìn)一個(gè)袋子里，然后雙手抓緊袋子，用力地向前面跳，活像一只可愛(ài)的小袋鼠。我是倒數(shù)第二個(gè)選手，還沒(méi)有輪到我的`時(shí)候，我就給前面的同學(xué)加油。當(dāng)我對(duì)面的同學(xué)跳到我面前時(shí)，我連忙蹲下身子，幫同學(xué)把袋子脫下來(lái)，自己趕緊穿好袋子，緊緊地抓住袋子往前面跳。那時(shí)，我仿佛自己就是一只活潑的小袋鼠，不停地跳呀，跳呀！當(dāng)我很累的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)給我的加油聲。我想：我要給班級(jí)爭(zhēng)光，我要堅(jiān)持，我要我們班拿第一。于是，我使出全身的力氣向前沖去。在我的堅(jiān)持下，在全班同學(xué)的努力下，我們班拿了第一。
我們高興地叫呀，跳呀！大家相互擊掌，相互祝賀，因?yàn)榈谝幻峭ㄟ^(guò)我們的努力得來(lái)的！
以生活為話(huà)題作文5
我的課余生活豐富多彩，尤其是溜冰，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
我看見(jiàn)小朋友他們穿著溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。
一開(kāi)始，我穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)就摔了一跤，必須得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗(yàn)，只要身體稍微向前傾，就不會(huì)摔倒了。我放開(kāi)爸爸媽媽的手，來(lái)到大廳中央，快要摔跤了，我趕緊把身體稍微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在練習(xí)花樣溜冰，我先把筷子放在前面，快要碰到的`時(shí)候，我用力一跳，就跳過(guò)了筷子，像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)像奔馳的駿馬，在草原奔跑；有時(shí)像小燕子在空中飛舞。
溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂(lè)，我非常喜歡溜冰。
以生活為話(huà)題作文6
生活是一本無(wú)字的詞典，在生活中我們能學(xué)到書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。你瞧，我就從無(wú)字詞典中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)小小的秘密。
媽媽知道我最?lèi)?ài)吃洋蔥炒牛肉了，所以今天媽媽特地給我買(mǎi)了牛肉和洋蔥。由于媽媽買(mǎi)得太多，就把洋蔥放在廚房的水池旁邊。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)水池旁邊的洋蔥居然發(fā)了芽，那嫩綠的頭冒出來(lái)，十分顯眼。我疑惑不解地想：這兒既沒(méi)有泥土，也沒(méi)有水，它怎么會(huì)發(fā)芽？奇怪奇怪真奇怪！我決定當(dāng)一次“偵探”，去查查是什么原因讓洋蔥發(fā)了芽。
時(shí)間一天天地過(guò)去，這個(gè)問(wèn)題總留在我的腦海中，可一直沒(méi)找到答案。暑假的`一天，我偶然在《少年兒童百科全書(shū)》上找到了答案。原來(lái)，洋蔥是靠微量的水生長(zhǎng)的，只要有一勺清水，它就能生存繁殖。那么，這些水是從哪兒來(lái)的呢？我來(lái)到水池邊，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們洗手的時(shí)候，有水滴濺到了洋蔥的身上，久而久之，洋蔥竟發(fā)芽了。洋蔥的生命力真是頑強(qiáng)，我打心眼里佩服它。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一句話(huà)：我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)洋蔥這種自強(qiáng)不息的精神呢？
是的，生活處處有學(xué)問(wèn)。生活是一本知識(shí)豐富的無(wú)字詞典，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)地去品味它。
以生活為話(huà)題作文7
不知自己不覺(jué)一個(gè)暑假社會(huì)生活就快要結(jié)束了，我非常容易想念這個(gè)暑假課外班的同學(xué)們，暑假里的每一天，我都是和他們可以一起共同度過(guò)的，我們國(guó)家一起學(xué)奧數(shù)，一起學(xué)英語(yǔ)，還一起通過(guò)參加一些課外班組織的夏列營(yíng)。我們選擇去了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園，看到了剛出生的小熊貓，和小猩猩，他們這些都可萌可萌啦。
在暑假里，爸爸為我報(bào)了一系列的特長(zhǎng)班，我知道自己那是因?yàn)榘职謰寢屌挛乙粋�(gè)人可以在家孤單，希望我既能學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)又能交到一個(gè)朋友。我明白爸爸媽媽的良苦用心，我們通過(guò)這個(gè)特長(zhǎng)班不比其他學(xué)校里特長(zhǎng)班注重教學(xué)成績(jī)分析排名，他注重的是孩子發(fā)展對(duì)于企業(yè)學(xué)習(xí)的.興趣，激發(fā)員工他們的興趣，讓孩子能夠從中發(fā)現(xiàn)找到問(wèn)題屬于她自己的樂(lè)趣。開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回家去。我每天在那里都過(guò)得很開(kāi)心，我覺(jué)得我學(xué)到了中國(guó)很多相關(guān)知識(shí)。
以生活為話(huà)題作文8
我被羅丹的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)，其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó)，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。
在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。
清晨，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光，灑在山路上。小動(dòng)物都醒了，新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅，站在樹(shù)枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話(huà)說(shuō)：“開(kāi)始新的一天的朋友們，多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端，就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。
中午時(shí)分，太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽(yáng)，太陽(yáng)的花露出了燦爛的笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍，具有特殊的.語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。
到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥(niǎo)回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。
你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察，體驗(yàn)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以生活為話(huà)題作文9
當(dāng)風(fēng)吹起飄逸的長(zhǎng)發(fā)，孤獨(dú)的心便有了挽風(fēng)而來(lái)的豪邁；當(dāng)雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸；當(dāng)雙手撩起水花。那片片晶瑩也會(huì)折射出希望的陽(yáng)光……這便是生命的享受與幸福。多少風(fēng)雨獨(dú)自走過(guò)，如今唯一的奢求便是有個(gè)夢(mèng)想中完美的假日。
美麗的天空中翱翔著風(fēng)箏，清澈的溪流激起了歡樂(lè)的浪花，茂密的樹(shù)陰下有歌唱的百靈，這便是夢(mèng)中假日的開(kāi)始。假日里，我不再為“abcd,之乎者也”奔走呼告，生活更不會(huì)淡得像白開(kāi)水。我會(huì)和風(fēng)箏做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個(gè)心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
整天忙碌的生活，我就像一臺(tái)老化的機(jī)器，吞噬著數(shù)量可怕的習(xí)題。測(cè)驗(yàn)在一天天地進(jìn)行，信心在一天天減少，考試帶來(lái)的傷感，作業(yè)如山帶來(lái)的煩惱，家長(zhǎng)管束帶來(lái)的委屈……這些在假日里都不再有，取而代之的會(huì)是一串串銀鈴的笑聲，一個(gè)輕快飄逸的.身影，一張歡樂(lè)的笑臉。
月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白云用飄逸的身影噴灑著快樂(lè)的源泉；大海用寬廣的胸懷包容著萬(wàn)物的愁苦；我用嘹亮的聲音呼喚著夢(mèng)想的假日。
以生活為話(huà)題作文10
生活環(huán)境中有許多美。有樂(lè)于學(xué)習(xí)助人的美，有井然秩序有序的美，有不拘小節(jié)的美，有努力奮斗拼搏的美，有堅(jiān)持自己不懈的.美，還有一個(gè)樂(lè)觀主義自信的美。我們的生活有許多美，我們應(yīng)該去研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的美。
記得有一次，我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過(guò)馬路的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)路中央有一位老人，他拄著拐杖，走路很辛苦..看到紅綠燈已經(jīng)到了10秒，爺爺只到了不到一半的路，我急著要爺爺，突然，跑到一個(gè)小男孩身邊，小男孩跑到爺爺身邊，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，讓我?guī)湍�！”老人說(shuō)：謝謝你，年輕人沒(méi)有你，我不知道我要過(guò)多遠(yuǎn)的路！“沒(méi)關(guān)系，爺爺。我是個(gè)年輕的先驅(qū)。我的工作是幫助老人。所以，爺爺，你根本不用謝我��！爺爺仍然不停地說(shuō)謝謝。看著爺爺和小男孩走得很遠(yuǎn)，我的心里既高興又羞愧，高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊(duì)?wèi)?yīng)該有的事。我很慚愧剛才沒(méi)幫爺爺過(guò)馬路。這是一種樂(lè)于助人的美�。�
我在以后的生活道路上也應(yīng)該是一對(duì)敏銳，善于在眼睛發(fā)現(xiàn)美。像羅丹的那句名言：“..美是無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美”是‘羅丹’，他說(shuō)，我們不僅要成為一種美麗，也發(fā)現(xiàn)別人的美。
以生活為話(huà)題作文11
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。
大街上可真熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，過(guò)年的氣氛很濃。我們一起來(lái)到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的說(shuō)：“好��！”我們心里都美滋滋的。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒(méi)有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的八寶粥，我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了老爺爺?shù)腵辛苦，體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開(kāi)始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
以生活為話(huà)題作文12
這天早晨，公雞、衣魚(yú)和虱子在主人家的床沿上見(jiàn)面了，它們?cè)谶@里要討論生活中的大事和對(duì)一些事物的看法。
公雞說(shuō)：“我‘喔喔’地叫了幾聲太陽(yáng)就出來(lái)了，給大地送來(lái)了溫暖，給人們送來(lái)了光明，誰(shuí)不向往溫暖和光明？”
衣魚(yú)說(shuō)：“溫暖并不是在大地上，而是在衣柜里的衣服里！什么是光明？黑暗就是‘光明’！正是由于這種‘光明’才給予我以生命、生存、幸福和快樂(lè)，誰(shuí)說(shuō)黑暗不‘光明’？”
虱子聽(tīng)后大聲叫好，并激動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“對(duì)，黑暗就是‘光明’！光明就在被窩里！誰(shuí)敢說(shuō)窮人吝嗇？窮人最慷慨，他們把香香的.屁股奉給我們吃，讓我們美餐和享受，養(yǎng)得我們白白胖胖，好安樂(lè)美滿(mǎn)，誰(shuí)能說(shuō)黑暗不好？公雞你說(shuō)我們?yōu)槭裁聪矚g黑暗？請(qǐng)找答案！”
“答案挺簡(jiǎn)單：因?yàn)槟銈円粋�(gè)是蛀蟲(chóng)，一個(gè)是吸血鬼！”公雞說(shuō)完，看了看它們又說(shuō)，“你們只所以喜歡黑暗，是因?yàn)槟銈兣鹿饷鳎〖热贿@樣我就成全你們之美——送你們到最黑暗的地方去！”
衣魚(yú)和虱子高興了，問(wèn)：“去哪兒？”
公雞說(shuō)：“我嗉子里！”
公雞說(shuō)完“啪啪”兩聲，把它們送到最“光明”的地方去了�。�20xx/10/27.8:31）
以生活為話(huà)題作文13
我的課余生活是豐富多彩的，比如捉迷藏、貓捉老鼠、踢足球、跳繩……但是，其中我最喜歡的是捉迷藏。
暑假里，記得有一天下午，我和蔣嘉偉、孟祥聲、齊文暢，一起玩了一場(chǎng)有趣而又快樂(lè)的.捉迷藏。當(dāng)時(shí)齊文暢找，我們幾個(gè)藏，孟祥聲和蔣嘉偉藏在假山后面。只有我自己藏在草叢里，我當(dāng)時(shí)心情可緊張了，我屏住呼吸，只感覺(jué)心臟怦怦的直跳，害怕讓齊文暢找到我。我回頭一看，只見(jiàn)蔣嘉偉和孟祥聲他倆用手捂住嘴巴，連大氣也不敢喘。這時(shí)，齊文暢開(kāi)始找我們了，只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊：“你們?nèi)齻�(gè)快出來(lái)，再不出來(lái)我可要出發(fā)了。”我們?nèi)齻�(gè)小聲的笑了笑。忽然，一直可惡的蚊子咬了我一下，我忍不住的來(lái)回動(dòng)了一下，這下可糟了，齊文暢發(fā)現(xiàn)我這邊有動(dòng)靜。他立刻跑了過(guò)來(lái)，把我捉住了。過(guò)了一會(huì)兒，蔣嘉偉他倆也被找到了。這時(shí)，我們大家便哈哈大笑起來(lái)！
就這樣，我們大家高高興興的玩著，一直玩到很晚才回家。這是我的課余生活。同學(xué)們，你們喜歡嗎？你們的課余生活呢？
以生活為話(huà)題作文14
總是在有些時(shí)候，忽然就莫名其妙的感到生活好沉重。學(xué)習(xí)上的事，朋友間的事，以及家里的事，方方面面的事都?jí)涸谛念^。當(dāng)自己難過(guò)了，傷心了的時(shí)候，也不懂的去找個(gè)人傾訴。只能吶喊在心底的無(wú)助。是以我希望生活有一首歌，一首充滿(mǎn)激情的歌。
真的'不需要太多。夢(mèng)想的桃源，一世的自由只能是一種奢求。我們只請(qǐng)求那一首短短幾分鐘的歌曲，可以全身心的投入，沉醉地將內(nèi)心深處的吶喊歌唱。直到嗓子沙啞，喉嚨干涸也渾然不覺(jué)。能夠解脫那早已不堪重負(fù)的心靈，讓我們脆弱的心也放松放松。等所有的苦悶都忘了，內(nèi)心空空，眼淚泛濫，耳畔才消失那最后的歌聲。盡情地唱完那一首，生活中不是生活的歌。
我們不管過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。再苦再累，美好的日子也會(huì)有。盡管害怕失去，我們也可以在掛著淚痕的時(shí)候微笑，會(huì)記得一次幸福眼淚就不再流，因?yàn)橐淮蔚拿�，足以讓生活繽紛。
希望在每個(gè)人心中，都有一首歌。一首在生活中心煩的時(shí)候，能大聲歌唱的充滿(mǎn)激情的歌。
以生活為話(huà)題作文15
在暑假生活中，有兩三件事要少說(shuō)，有一百三件事，其中有兩三件事是我長(zhǎng)久不能忘記的。
第一個(gè)事情發(fā)生在假期的第一天。我還是喜歡學(xué)校。在完成我的作業(yè)之后，我正在和電腦玩。就在那時(shí)，我的一個(gè)同伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)，我總是認(rèn)為有很多道理。"每天重復(fù)同樣的事情不是很無(wú)聊嗎？"說(shuō)。然后我們想出了一種方法來(lái)充實(shí)我們的生活。也就是說(shuō)，每天除了做家庭作業(yè)外，我們的游戲也會(huì)有很大的變化。我們改變了原來(lái)的電腦，讓江戶(hù)網(wǎng)上的作文通過(guò)，不僅豐富了文化生活，而且在我們的作文出版后，也給我們帶來(lái)了精神上的享受。
第二件事情，我會(huì)出來(lái)的時(shí)候每天聽(tīng)歌曲，聽(tīng)一些比較流行和比較經(jīng)典的。我偶爾會(huì)支付，因?yàn)閷?duì)我們的.常規(guī)做法是很重要的不斷嘗試的方式來(lái)獲得成功。事實(shí)上，也有一些音樂(lè)，不僅是流行，但有些仍用音樂(lè)來(lái)訴說(shuō)自己的情感表達(dá)，仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)，享受不斷的重復(fù)，蓋的重復(fù)，都會(huì)有不同的收獲。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些地方是寫(xiě)的歌詞，其實(shí)，音樂(lè)的好處不止于此，我們還可以享受在音樂(lè)一個(gè)心臟。
這是我在寒假時(shí)記得的雖然很簡(jiǎn)單，卻帶給我們無(wú)盡的享受和樂(lè)趣！
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