小學(xué)秋天的景色作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)秋天的景色作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)秋天的景色作文 篇1
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。但就是,它在我心中卻就是最美的。秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色就是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀(guān)可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就就是嗎?怎樣樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,但就是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
到了秋天,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然就是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯十分的開(kāi)心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的`青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。
秋天,就是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,但就是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。
小學(xué)秋天的景色作文 篇2
過(guò)了炎熱的夏天,走進(jìn)了涼爽的秋天。秋天的景象真美啊,就像一幅多彩的圖畫(huà)。
美麗的秋天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,一群大雁排成“人”字形,正向南方飛去。樹(shù)葉漸漸變黃了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,就像蝴蝶一樣在空中飛舞。
果園里,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃橙橙的`柿子,葡萄架上掛滿(mǎn)了像水晶一樣的葡萄。還有紅彤彤的蘋(píng)果和那香脆可口的梨。田野里稻海泛起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把……
秋天真美麗,我愛(ài)秋天!
小學(xué)秋天的景色作文 篇3
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的`楓葉飄落下來(lái),好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼綠。
花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅得如火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子都落了,克黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹(shù)枝壓彎了。
秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
小學(xué)秋天的景色作文 篇4
蘇軾曾寫(xiě)到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。秋天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來(lái),洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),好像一股神奇的力量,把你從半夢(mèng)半醒中拉出來(lái)。原來(lái)是秋天來(lái)了……
秋天的校園,是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)校園,你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹(shù),在春天的時(shí)候楊樹(shù)生機(jī)勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹(shù)林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來(lái),像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開(kāi)。
繼續(xù)前進(jìn),你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹(shù)木。比如紫荊花樹(shù)、白楊樹(shù)、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上,每到早晨都會(huì)有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。俗話(huà)說(shuō)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹(shù)根下,當(dāng)成飼料,這樣樹(shù)木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個(gè)大草坪,草坪上面的'草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了,但是到了秋天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來(lái)了絲絲涼意;九月的開(kāi)端送走了七夕的浪漫,卻帶來(lái)了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂(lè),帶來(lái)了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的秋天!
小學(xué)秋天的景色作文 篇5
秋天的景色山師附小 趙廣天今天是一個(gè)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和姑姑去千佛山游玩。我們從南門(mén)來(lái)到了千佛山公園,首先我們看見(jiàn)了兩座高大的佛像,很是壯觀(guān)。我趕緊沿著小路往里走,就見(jiàn)看了一排排高大的松樹(shù),像解放軍在站崗。往里走又看見(jiàn)了一棵美麗的小樹(shù),上面結(jié)著紅紅的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅紅的小棗。我走到半山腰休息的時(shí)候,往四周望去,看見(jiàn)有些樹(shù)的樹(shù)葉黃了,有些紅了,還看見(jiàn)了高樓大廈和電視塔,又看見(jiàn)了幾朵不知名的'小花。我還看見(jiàn)了飄落的樹(shù)葉,讓我想起了一句詩(shī):“山山黃葉飛”。秋天的景色真美啊!我愛(ài)秋天!
小學(xué)秋天的景色作文 篇6
!秋天終于來(lái)了,瞧!那棵大樹(shù)早已換掉了盛裝,枯蔫焦黃的樹(shù)葉灑滿(mǎn)了一地。再看看,田野里每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了金色。世界的每一處都變成了金色的海洋。
秋姑娘來(lái)到了田野里。揮灑了她的魔棒瞬間,剛剛還是綠油油的田野就變成了金色。
秋姑娘又來(lái)到了公園里。揮灑了她的魔棒一霎那,綠色的自然公園就成了秋天的'海洋。
噢!秋天啦!
小學(xué)秋天的景色作文 篇7
秋是落葉的季節(jié),是果實(shí)成熟的季節(jié),是大雁南飛的季節(jié)。
秋天的楓葉像一把把火把,燃燒起了秋的激情。銀杏樹(shù)的葉子像扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
秋天,果實(shí)成熟了。柿子散發(fā)出香味,石榴咧開(kāi)嘴笑了,美味好吃的桔子像在說(shuō)著:“還有我,還有我!”它也迫不及待了。
秋天來(lái)了,大雁排著整齊的`人字形隊(duì)伍飛向南方。小燕子穿著黑禮服,挺著白肚皮也加入了南行的隊(duì)伍,它們將在那兒度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,要等到春天才飛回來(lái)。
秋天真美。∥覑(ài)秋天!
小學(xué)秋天的景色作文 篇8
秋姑娘走到哪里,哪里就會(huì)變個(gè)樣。瞧,秋姑娘來(lái)到了山上,一個(gè)個(gè)石榴像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)外一只只“小刺猬”掛在粟子樹(shù)上正和大家打招呼呢!秋姑娘來(lái)到田野里,玉米“伯伯”摸著長(zhǎng)胡子,笑了,農(nóng)民伯伯更是喜上眉梢,因?yàn)榍f稼豐收了!秋姑娘來(lái)到公園里,公園里桂花飄香,到處都香香的,怪不得蜜蜂和蝴蝶都在忙個(gè)不停呢!
秋姑娘可真是一個(gè)大忙人。
小學(xué)秋天的景色作文 篇9
我出生在秋季,對(duì)秋,有著與生俱來(lái)的譽(yù)戀!吧朴趯ふ蚁M娜,總是能夠找到希望的”,即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋!
很小的時(shí)候,總覺(jué)得秋天太蕭瑟太太沉悶了,相反,對(duì)烈日炎炎,揮汗如雨的夏天卻有獨(dú)鐘。光陰荏苒,隨著自己不斷走向成熟,我漸漸厭倦了炎熱的夏天,慢慢的。對(duì)那肅殺的秋天長(zhǎng)生了一絲好感。
楓葉—無(wú)疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形,總是給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的感覺(jué),紅的熱情,紅得耀眼,仿佛孩子們那熾熱的心,不禁讓人砰然心動(dòng)。
曾經(jīng)有一個(gè)天正浪漫的孩子傻傻的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皸魅~為什么那么美麗呢?”年輕的母親摸著孩子笑臉蛋,輕柔如行云流水班地說(shuō):“因?yàn)轱L(fēng)葉是命運(yùn)的化身,是生命的象征呀!”
當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時(shí),當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時(shí),當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫(xiě)成優(yōu)美的文章時(shí),我寧愿坐在窗戶(hù)邊,靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。
當(dāng)我面對(duì)著金金燦燦的豐收農(nóng)田時(shí),面對(duì)著蝴蝶般的落葉時(shí),面對(duì)怒放的菊花時(shí),面對(duì)著火紅的.楓葉時(shí),面對(duì)著夾朵著一絲含義的秋風(fēng)時(shí),我快樂(lè),我沉默,我驚嘆,我無(wú)言……
秋天是美麗而美妙的,它不像春天,夏天,冬天那樣顯而易見(jiàn),你必須睜大眼,才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處,因那一點(diǎn)浪漫的情懷和一點(diǎn)獨(dú)特的自我,我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。
小學(xué)秋天的景色作文 篇10
秋天輕輕地來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了又色大有紅的蘋(píng)果。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。蘋(píng)果一顆一顆地掉了下來(lái),農(nóng)民伯伯拿了起來(lái)吃一口,心里頓時(shí)美滋滋的?瓷厦妫自茓寢尫路鹫f(shuō):“見(jiàn),孩子們,祝你們快樂(lè);”媽仿佛向白云媽媽說(shuō):“謝你關(guān)心我的'孩子;”樹(shù)說(shuō):“冬天快要來(lái)了!
秋雨輕輕地落下了,蘋(píng)果在貪婪地喝,蘋(píng)果喝足了水,全身紅通通的。梨黃澄澄,棗子紅了,農(nóng)田里的稻子像金子一樣的閃閃發(fā)光。
!秋天是五顏六色的,秋天是千姿百態(tài)的。我喜歡這秋天。
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