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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-10-15 07:33:53 美麗的校園作文 我要投稿

(合集)美麗的校園作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)美麗的校園作文14篇

  美麗的校園作文 篇1

  我的學(xué)校是荷花小學(xué),那兒很美!

  剛踏進(jìn)校園,最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字,它們?cè)谔?yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分,荷花綻開(kāi)了笑臉,荷葉圓圓的,瞧!那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢!

  林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天,梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般,飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意!

  林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面,第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本,帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,很快有了朗朗的讀書(shū)聲,那稚嫩的.童聲在校園里回蕩。

  教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)是紅色的,中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū),有幾個(gè)同學(xué)正在跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。

  操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了,躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱,還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的,他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇2

  校園,是學(xué)生們的家,它非常的美麗。無(wú)論春夏秋冬,它還是一樣,那么美麗。在校園里,隨處可看見(jiàn)花花草草,校園就仿佛是一座花園,放射光彩。

  春天,大地蘇醒,校園里更少不了綠色;ㄆ岳,百花爭(zhēng)奇斗艷,小蜜蜂辛勤地工作著,校園里充滿(mǎn)了春天的味道。小草芽?jī)禾匠隽吮叹G色的頭,桃花小姐露出了粉色的笑臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扇子樹(shù)長(zhǎng)出了新扇子。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里一片生機(jī)勃勃,春天的校園是最美的。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,校園里的花草、樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,茂密的小樹(shù)林長(zhǎng)到了幾十米高。

  小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分,不再像以前那嫩嫩的小草了,整個(gè)校園都茂盛起來(lái)。宜人的秋天,幾棵大楓樹(shù)長(zhǎng)出了火紅的頭發(fā),好像燃燒起來(lái)。在百花、小草枯掉時(shí),又一種花代替了它們,它就是“秋花”菊花。九、十月時(shí),校園里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,特別是南北兩邊大門(mén)處,菊花的數(shù)量又多漂亮,秋時(shí)的校園是五顏六色,非常美麗。冬天大雪紛飛,校園披上了白色的`棉襖,學(xué)生們?cè)谛@里打雪仗,快活極了。雪花落到地上,所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了,這就是冬天的校園。

  我的校園很美麗吧!這里有許多美麗的花草陪伴我,在校園里也很開(kāi)心、快樂(lè)。你是不是也想來(lái)呢?哈哈,想來(lái)就來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧!

  美麗的校園作文 篇3

  校園,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方了。我在文化路小學(xué)度過(guò)了六年的美好時(shí)光,那是一個(gè)非常美麗的地方。

  來(lái)到校門(mén)前,可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字,剛一進(jìn)校園,就看見(jiàn)一幢六層的教學(xué)樓,學(xué)生們就是在這里上課,往左看,有一個(gè)體育館,里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看,是一幢有五層的綜合樓,是老師休息的地方和讀書(shū)室。

  春天,我們的'校園非常漂亮,操場(chǎng)兩側(cè)的大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠綠嫩葉,大樹(shù)底下點(diǎn)綴著一片片小花;▔锏幕ê牛幪幊錆M(mǎn)了春天的生氣勃勃。

  夏天,是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹(shù)都長(zhǎng)得非常茂盛,在炎炎夏日里,給我們制造了一把把天然的“遮陽(yáng)雨傘”,花壇里的花笑得燦爛,一陣清風(fēng)拂過(guò),花香飄到我們的鼻子里,在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動(dòng)就是打水仗了,我們往水槍里注滿(mǎn)水,成群結(jié)隊(duì),在操場(chǎng)上打水仗,好不熱鬧!

  秋天,風(fēng)兒們來(lái)到這個(gè)世界,使葉子由綠變紅,再由紅變黃,讓世界變得五彩繽紛,葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,鋪蓋了大地,這也許是最美的季節(jié)了吧!

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。大樹(shù)們卻把衣服脫下來(lái),變得光禿禿的,大地跟隨我們一起換了新裝,披上了潔白的大衣這下課啦,我們?cè)诘厣献鲅┣,堆雪人,一起起雪仗,盡情地享受著白雪皚皚的世界。

  這就是我美麗的校園,一個(gè)非常美麗的地方!

  美麗的校園作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在西昌,在這個(gè)春天棲息的地方,有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué),這就是我的母校。她雖然沒(méi)有城里學(xué)校的高端大氣,但在我眼里,她是美麗的。

  春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的小草紛紛探出頭來(lái),為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的'力量,黃角樹(shù)也在一夜之間落光了老葉,第二天早晨,新芽已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭,欣欣然睜開(kāi)了眼,好奇地看著眼前的世界。小鳥(niǎo)落在樹(shù)上,歡快地歌唱,那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí),鍛煉。

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),陣陣花香沁人心脾;ㄏ阋齺(lái)了貪玩的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲,小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著,在教室里專(zhuān)心地吮吸著知識(shí)的甘露,在操場(chǎng)上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。

  秋天,校園里色彩斑斕。銀杏樹(shù)搖著金色的小扇,把同學(xué)們的心扇得癢癢的,都盼望著去撿拾落下的第一片樹(shù)葉;操場(chǎng)邊的紫薇花葉有的青,有的黃,還有的已變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵樹(shù)就像油畫(huà)般燦爛;校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中,我們常常忍不住會(huì)拍照留念。

  冬天,校園里雖然沒(méi)有像北方校園那樣堆滿(mǎn)了積雪,但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中,雪松、柏樹(shù)依然蒼翠挺拔,給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì);落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量,等待著春天的勃發(fā);旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目,時(shí)時(shí)提醒我們:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  我們的校園真美!我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景!

  美麗的校園作文 篇5

  我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè)園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿(mǎn)激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍著整個(gè)校園。

  廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

  廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過(guò)著幸福的童年、在這兒快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書(shū),看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書(shū)的.海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!

  美麗的校園作文 篇6

  我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹(shù)。

  一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個(gè)大操場(chǎng),面積大約有七八百平方米吧!順著操場(chǎng)往前走,你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯,至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的'爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng),雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。

  在大石桌的右邊是個(gè)停車(chē)場(chǎng),車(chē)棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò),使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說(shuō):“你們好!歡迎你們來(lái)到這里!

  車(chē)棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分,經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。

  在我們學(xué)校旁邊,有個(gè)專(zhuān)門(mén)練習(xí)足球的地方,里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。

  我真喜歡我的學(xué)校。

  美麗的校園作文 篇7

  我的學(xué)校,江蘇省海門(mén)師師范附屬小學(xué)位于海門(mén)市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的'舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹(shù),像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話(huà)壁、童話(huà)窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話(huà)中,舍不得離開(kāi),但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現(xiàn)在的眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè)觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!

  怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!

  美麗的校園作文 篇8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái),想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(zhǎng)著幾棵月季樹(shù)五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周?chē)暮家齺?lái)了,在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭。火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開(kāi)心呀!樹(shù)上知了不停的在叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!蔽铱匆(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線(xiàn)的.風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個(gè)同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)。

  美麗的校園作文 篇9

  我們的校園,一年四季都很美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地上探出頭來(lái),花兒競(jìng)相開(kāi)放。桃花像小娃娃的臉,它的香味吸引了許多小蜜蜂,一會(huì)兒跳著圓圈舞,一會(huì)兒采蜜,一會(huì)兒飛向遠(yuǎn)處的那朵桃花……所有的小蜜蜂都在采蜜。這時(shí),聽(tīng)到一陣廣播體操的聲音,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔烤。他們時(shí)而踢腿,時(shí)而推掌,時(shí)而……個(gè)個(gè)都生龍活虎。

  夏天,驕陽(yáng)似火。大樟樹(shù)枝繁葉茂,像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱。 币魂嚉g呼聲傳來(lái),我往發(fā)出聲音的孔德園看去,原來(lái)是兩個(gè)小學(xué)生坐在一個(gè)古色古香的亭子里下棋。他們時(shí)而皺著眉頭,時(shí)而舒展眉頭,時(shí)而……

  秋天,無(wú)限風(fēng)光。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,整棵樹(shù)就像一個(gè)燃燒著的火把。銀杏樹(shù)葉像一把小扇子,扇走夏日的炎熱,帶來(lái)秋日的清涼。風(fēng)一吹,一旁的竹子沙沙作響,好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!這時(shí),一陣香味飄來(lái),沁人心脾,原來(lái)是米黃色的桂花綻開(kāi)了笑臉。同學(xué)們這時(shí)走了過(guò)來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,撿樹(shù)葉做貼畫(huà)呢!

  冬天,雪花飛舞。北風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在狂吼。到處都是白白的`雪,梅花在風(fēng)雪中做著斗爭(zhēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,不顧鼻子、耳朵凍得發(fā)紫,正在打雪仗、堆雪人、滾雪球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。

  這就是我們可愛(ài)的至徳小學(xué)校園,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。它是快樂(lè)的園地,是知識(shí)的殿堂。

  美麗的校園作文 篇10

  我們的校園可美了,什么?說(shuō)你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當(dāng)你來(lái)到校園門(mén)前時(shí),首先映入眼簾的是大門(mén)上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周?chē)r花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。春天鮮花盛開(kāi),樹(shù)伸出了綠芽,你聽(tīng),燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來(lái)是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹(shù)上的毛毛蟲(chóng),快快地跑開(kāi)了。秋天,樹(shù)上的.葉子都落了下來(lái)紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹(shù)葉做標(biāo)簽。冬天,大樹(shù)送走了孩子——樹(shù)葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕,像一件美麗的白棉衣。你看多美啊?/p>

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒(méi)有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛(ài)我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇11

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺(tái)縣的解放下街一零九號(hào),創(chuàng)建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱(chēng)。

  春天,來(lái)到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開(kāi)始發(fā)芽了,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉,你還會(huì)聞到陣陣香味哦!原來(lái)是雞冠花等各種花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。

  夏天,火紅的太陽(yáng)照耀著綠色的大操場(chǎng),同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵(lì)著我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書(shū)聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場(chǎng)兩側(cè)的高大樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守著大操場(chǎng),為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們?cè)谙旅嫘菹、嘻戲…?/p>

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),離學(xué)校不遠(yuǎn)的銀杏路的銀杏樹(shù)葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹(shù)也落下了一片片金黃金黃的樹(shù)葉,同學(xué)們?cè)诮瘘S色的海洋中撿拾著樹(shù)葉,有的用來(lái)做手工;有的用來(lái)做標(biāo)本;有的`用來(lái)做貼畫(huà)……

  冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谘┑乩锿妫械脑诙蜒┤;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……

  這就是我的母校—潼川二小。我愛(ài)我的母校,她像媽媽樣呵護(hù)我成長(zhǎng),陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。

  美麗的校園作文 篇12

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的'嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

  美麗的校園作文 篇13

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在那幽靜的.小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話(huà)。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

  美麗的校園作文 篇14

  世界上有太多的美景,有些人卻匆匆而過(guò),不防多停下繁忙的腳步來(lái)靜靜感受歲月靜好。當(dāng)走進(jìn)如詩(shī)如畫(huà)的校園中,你便會(huì)情不自禁地被深深吸引……

  邁入大門(mén),一眼看去的,便是一條寬廣的林蔭道。兩旁的樹(shù)木筆直地站立,如士兵列隊(duì)般整齊。往前走五十米左右,透過(guò)窗戶(hù),清晰地看見(jiàn):同學(xué)們清晨?jī)墒峙鯐?shū),聚精會(huì)神地讀著書(shū)中文人作家的大作,從“春冬之時(shí),則素湍綠譚,回清倒影”中欣賞到令人向往的情趣,從“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比花黃瘦”中領(lǐng)悟多愁善感,從“待從頭、收拾舊山河,朝天闕”中感慨氣勢(shì)磅礴,從“老驥伏櫪,志在千里”中學(xué)習(xí)壯志不泯,伴著朗朗的讀書(shū)聲,身臨其境。斑駁的樹(shù)影斜射在同學(xué)們的背后……

  再往前走一段路程,便到了操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著桂花樹(shù),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就撲鼻而來(lái),難怪人們總說(shuō)十里桂花香呢!桂花很小,這樣有幾朵小花構(gòu)成的一簇簇的燦爛花球,立在花枝上,金燦燦的,像漫天的霞光。

  走到湖邊,已是傍晚。在萬(wàn)里長(zhǎng)空奔波了一天的太陽(yáng),拖著疲憊的身子,收斂起那燦燦的萬(wàn)丈光芒,緩緩低下,原本波光粼粼的碧水湖面轉(zhuǎn)瞬間變成一位披著紅橙斗篷、深沉安靜的`少女。遠(yuǎn)處的一片小森林映著夕陽(yáng),林間的鳥(niǎo)兒來(lái)回穿梭,如疾箭般,時(shí)不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的清脆聲,正體現(xiàn)了“好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”。夕陽(yáng)從教學(xué)樓上撫過(guò),也撫去了一天的勞累。

  夜晚,喧鬧的校園平靜下來(lái),明月灑下如水的光輝……

  真好!

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