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【推薦】關(guān)于心事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于心事的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于心事的作文1
在我一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員,老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!”當(dāng)時(shí),我努力忍住沒(méi)哭,我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!為什么我的形象就這么差呢?
我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼,漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂(lè)。但是,這以 后 老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。
我再一次陷入了沉思,往日快樂(lè)的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難,好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué),一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師,我難以選擇。
我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué),可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師,就可能失去難能可貴的友情,而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè),就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。
寧?kù)o的夜晚,我看著星星與月亮,流著淚,在夜空中尋找我的.答案!澳阍趺垂芾戆嗉(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了?”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話,又一次重回我的耳邊,老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。 我到底該如何解決,到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處?
關(guān)于心事的作文2
田小果沒(méi)事兒就喜歡往操場(chǎng)跑。同桌阮薇薇調(diào)皮地問(wèn):“田小果,你有什么秘密呀?”
田小果故作驚訝地說(shuō):“什么呀?”
阮薇薇沒(méi)有說(shuō)話,在田小果的手心寫(xiě)了一個(gè)字母“q”。
田小果的臉一下子就紅了。是的,全都是因?yàn)榍阎Z,那個(gè)喜歡在操場(chǎng)縱橫馳騁的曲佳諾。從什么時(shí)候開(kāi)始,曲佳諾成了田小果心里埋藏最深的秘密呢?應(yīng)該是期中考試結(jié)束那天吧!
那天,身為學(xué)習(xí)委員的田小果帶著阮薇薇去領(lǐng)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,田小果的臉頰上長(zhǎng)了好幾顆痘痘,于是在去老師辦公室的路上,田小果向阮薇薇大發(fā)牢騷。
“買(mǎi)點(diǎn)檸檬片泡在溫水里喝!北澈笸蝗豁懫鹨粋(gè)男生的聲音。田小果回過(guò)頭,看到大汗淋漓的曲佳諾抱著足球,笑得一臉陽(yáng)光。
曲佳諾與成家遠(yuǎn)不同,他有著一張白凈的臉,濃濃的眉毛,大大的眼睛。眼前的曲佳諾前額劉海被汗水沾濕,發(fā)色又黑又亮,汗水從他的臉上滴落下來(lái)。田小果感覺(jué)到自己的.心湖像是被一顆小石子打破了平靜,蕩起陣陣漣漪。
好一會(huì)兒,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),傻乎平地問(wèn):“檸檬片泡水真的管用嗎?”
曲佳諾聳聳肩,說(shuō):“我媽每天都喝這樣的水,皮膚非常好。”
那天放學(xué)后,田小果就拉著阮薇薇去藥店買(mǎi)了二兩檸檬片。在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,成家遠(yuǎn)詫異地看著田小果手里袋裝的檸檬片,說(shuō):“你打算怎么個(gè)死法?苦死還是澀死?”
田小果把檸檬片藏到背后,不理會(huì)成家遠(yuǎn),腦海中卻浮現(xiàn)出曲佳諾擦汗的模樣,真是又帥又可愛(ài)。田小果這么想的時(shí)候,心里就樂(lè)開(kāi)了花。
盡管檸檬水苦澀得難以下咽,但每當(dāng)想到曲佳諾,田小果就覺(jué)得自己手中捧的是一杯香濃的咖啡。
一星期后,惱人的痘痘已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,而曲佳諾也成了田小果心里的一個(gè)秘密。
關(guān)于心事的作文3
黃昏的太陽(yáng)并不明亮,僅存的什么時(shí)間陽(yáng)光,幽幽的普照大地,夾雜著冬天的雪花,天空并不那樣藍(lán),窗外的世界白雪皚皚,窗內(nèi)則暖洋洋,一個(gè)少年正看向窗外,眼里充滿了疑惑,癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。
窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭,心里波瀾起伏,他并想不通那件令他無(wú)比傷心,委屈的事,他再想,想的非常認(rèn)真,手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角,好像要把它抓碎,抓爛,而那件事他就是想不通。那個(gè)少年,便就是我。
那件我無(wú)意中做的事,竟無(wú)聲無(wú)息的傷透了他的心,那節(jié)令我無(wú)比后悔的作文課上,老師讓他上前讀作文,而他對(duì)我們的作文毫無(wú)信心,我正和同桌聊的正歡,一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔,當(dāng)他正有的窘迫地讀者作文時(shí),我忍不住笑了出聲,當(dāng)我意識(shí)到他的尷尬,并且停止笑意時(shí),所有已晚。下課鈴響了,同學(xué)們一轟而散,而剩下的,只有尷尬無(wú)助的我和眼里充滿怨恨的他。
那天,我失去了一位要好的朋友,僅僅由于那件小小的誤會(huì)。
我的心里非常委屈,看著他的背影,我不知怎么樣是好,我特別地想跟他道歉,解開(kāi)這場(chǎng)誤會(huì),畢竟我更不是真心笑他,而面子迫使我一次又一次的`放棄,我看著他和其他人玩耍的身影,心里真的非常難受,我上課時(shí)的多半時(shí)間并非看黑板,而是看著前方他的身影,他卻一次又一次的逃避著我的目光,我?guī)状斡糜喙饪吹剿M(fèi)力的看著我,眼神里流露著對(duì)往日大家歡樂(lè)時(shí)光追憶,而我只須轉(zhuǎn)過(guò)身去,他隨即躲過(guò)。
我想不通,他是還想跟我做朋友或是如何,我并不知曉,但我深知沒(méi)朋友的痛苦并想和他盡快和好,我想和他盡快和好,我想和他道歉,畢竟由于這么小的誤會(huì)傷了友誼,不值。
天色暗了下來(lái),我仍然在想,卻一直想不通,這就是我的心事。
關(guān)于心事的作文4
我的童年和大多數(shù)的孩子不太一樣,大多數(shù)的孩子在自己家或是奶奶家,而我的童年卻是在姥姥家度過(guò)的,在我的童年記憶中,陪我度過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的東西應(yīng)該就是院中的香椿樹(shù)了。從剛剛學(xué)說(shuō)話到小學(xué)畢業(yè),我的業(yè)余時(shí)間幾乎都是在香椿樹(shù)下度過(guò)的在棵曾經(jīng)的小樹(shù)苗在不知不覺(jué)中也隨著我的成長(zhǎng)長(zhǎng)高了。夏天我在樹(shù)下乘涼,而冬天葉子掉光了,被風(fēng)吹斷的`樹(shù)枝仍能燒火取暖。每當(dāng)春天快要結(jié)束,夏天快要來(lái)臨時(shí),這棵樹(shù)就結(jié)下好多的香椿葉,聽(tīng)老人說(shuō),用它做“香椿炒雞蛋”可香了!
后來(lái)由于快要畢業(yè)了,學(xué)習(xí)緊了,也就沒(méi)有時(shí)間去“陪”香椿樹(shù)了。香椿樹(shù)這個(gè)名詞也就在我的記憶中慢慢淡化了。
有一天,姥爺一時(shí)興起,要把香椿樹(shù)砍掉做一個(gè)煤房。我一聽(tīng),頓時(shí)想起了我和香椿樹(shù)的情誼。我連忙上前阻止,可姥爺固執(zhí)的根本不聽(tīng),請(qǐng)來(lái)一群人把樹(shù)給砍了……
當(dāng)天晚上,雖然我在握著筆,眼在看著題,可我的心卻仍在被砍的香椿樹(shù)所留下來(lái)的木樁上,晚上。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,滿腦子想的都是我和香椿樹(shù)的童年,想的都是:我以前每天給它澆水,每天給它偷偷的倒上一點(diǎn)奶……每次想到這兒我就哽咽了,臉上全都是濕漉漉的,我哭了。我平時(shí)很少哭,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么值得傷心的。那天我哭得很傷心因?yàn)閺男〉酱笪乙恢卑涯强脴?shù)當(dāng)作我的兄弟。你說(shuō),如果兄弟死了,我能不傷心嗎?姥爺啊姥爺,因?yàn)槟囊粫r(shí)興起,使我的童年蒙上了薄薄的一層灰暗。
今天,我仍像往常一樣撫摸著被斧子砍過(guò)的樹(shù)樁上的傷痕……
關(guān)于心事的作文5
我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧
以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”但是,我想說(shuō)的是:“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的'友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?”
我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和
好了.而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,我十分傷心.晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚.
“競(jìng)爭(zhēng)”,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開(kāi)我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!
關(guān)于心事的作文6
這陰沉的天氣好比我的心事。唉!寒假一溜煙就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的日子了。
作業(yè)啊作業(yè),考試啊考試,像一座巨大的山壓在我的'身上。更可恨的是除老師布置作業(yè),父母還會(huì)給我買(mǎi)了多種多樣,花花綠綠的教輔書(shū),每天至少要做到10點(diǎn)才能睡覺(jué),F(xiàn)在才讀預(yù)備班,到了最關(guān)鍵的初三,還不知道要多累。
這天,爸爸來(lái)問(wèn)我:“女兒啊,你要買(mǎi)些什么教輔書(shū)啊?”聽(tīng)了這話,我氣不打一處來(lái),沖著爸爸大聲喊:“現(xiàn)在老師每天都布置十幾樣作業(yè),這么多卷子、練習(xí),還要背課文。你還要給我買(mǎi)教輔書(shū),想累死我!”這話剛出口,我便感到后悔。心想:哎喲!這下可完了!我怎么把心聲都說(shuō)出來(lái)了!這下好了,我在父母面前的好孩子形象毀于一旦了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備好挨一頓痛罵的時(shí)候,爸爸卻什么也沒(méi)說(shuō),便走出了我的房間。我猜,爸爸應(yīng)該是非常生氣的吧!可能是因?yàn)槲叶家呀?jīng)長(zhǎng)這么大了,礙于我的面子,才沒(méi)罵我?赡苁前咽虑楦嬖V媽媽商量如何懲罰我的對(duì)策……我越想越不安,早早地上了床,可翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。
第二天,我吃早飯的時(shí)候,爸爸朝我走來(lái)好像有什么事要對(duì)我說(shuō)。我的神經(jīng)立刻就緊繃起來(lái),心惴惴不安,像有頭小鹿有我的心窩里亂撞。爸爸對(duì)我說(shuō):“我和你媽商量過(guò)了,知道你的壓力很大,我們也就不幫你增加負(fù)擔(dān)了,但我希望你的成績(jī)可別退步,更希望你考出年級(jí)前三的好成績(jī)!
我為有這么民主的父母而感到高興,我可不能辜負(fù)了他們的期望。看!窗外燕子在呢喃,溪水在潺潺的流,小草也爬滿了山坡。春天,一個(gè)充滿希望,充滿動(dòng)力的季節(jié)。
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